【薦】友誼小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的友誼小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
友誼小學(xué)作文1
每個(gè)人都有一份美好的回憶，那記憶中不可缺少的就要數(shù)“友誼”了。友誼可以使我們?cè)谑臅r(shí)候又重新燃起希望的火苗；可以在我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)，有一種安慰；可以在我們孤獨(dú)的時(shí)候有一個(gè)伴侶。友誼雖沒有母愛偉大，但友誼已是人們心中扎下了根。
我的友誼是千千萬萬的，有異鄉(xiāng)的，有同鄉(xiāng)的……其中我最重視的友誼：是從小扎根的，慢慢的我們把它培養(yǎng)成一棵蒼天大樹中間經(jīng)過的事情，現(xiàn)在都變成了小時(shí)候的回憶。
她長得胖胖的，自然也要高高的，每當(dāng)我跟她在站在一起仿佛自己是一顆小樹，而她就是一根柱子，實(shí)際相差不太大，而表面相差就有點(diǎn)多了。她還有一雙濃眉大眼，一個(gè)鼻梁不算高的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，看起來就像是一個(gè)文雅的讀書人，長大當(dāng)作家(其實(shí)她考試成績也好）我也差她3分。每次我去她家里，她都會(huì)拿好東西給我吃。弄的我都不敢再去了，她就是為人太好，所以我才交這個(gè)朋友的，可這樣的為人還有一個(gè)缺點(diǎn)：不容易拒絕人家，有些過分的要求，她一般都會(huì)答應(yīng)，有一次我們的同學(xué)叫她把書送給我們的那個(gè)同學(xué)，借還行，哪能送啊。可是沒想到她一口就答應(yīng)了，真是太……慈善了，我看到了都快說不出話來了。
我們?cè)?jīng)有很多搞笑的故事，其中一個(gè)會(huì)讓我自己回憶一生，故事是這樣的：
是一個(gè)暑假驕陽似火的下午，我們來到海邊，玩水、甚至游泳。由于我不會(huì)游加上那是海，我可得把游泳圈牢牢抓住，更何況有大人在，而且我們10歲，就差不多可以自己在游泳圈上游泳嘍。我和她一起牽著手游啊游。你猜怎么著？
我們兩游到半中間竟就卡在那里了，“唉，這下怎么辦啊，早知道會(huì)這樣就不要游怎么遠(yuǎn)了，”我心里想著，不知不覺我竟回到了岸邊�！笆俏易约河芜^來的？不可能，那是游泳圈自己跑過來的？那就更不可能了�！痹瓉硎俏揖司�，把我們倆拉了過去。
這份友誼還有另一個(gè)人掌控、回憶著，她就叫：許旖嬉。想必聽她的名字就知道，她是個(gè)讀書人吧。
友誼小學(xué)作文2
我有一個(gè)朋友，她叫黃熙雯，她讓我在黑暗里看到了光明。
在三年級(jí)時(shí)，我和她成為好朋友。在三年級(jí)下冊(cè)時(shí)，因?yàn)槲邑澩�，沒有完成作業(yè)，并逃學(xué)了。爸爸媽媽為了教育我，讓我體驗(yàn)一下，在鋪?zhàn)由系纳�。每天早上也�?點(diǎn)鐘起床，便和爺爺去買菜。回到家里吃了中午飯，并馬不停蹄準(zhǔn)備去鋪?zhàn)由狭恕?/p>
我在廚房里補(bǔ)菜，突然媽媽走了過來，說：“黃熙雯給你打了個(gè)電話。”便走了。
我拿著電話，放在耳邊，輕輕地說了一聲：“喂�！彼f道：“你還好嗎？最近怎么樣？”我鼻子一酸，眼睛一紅，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，眼淚流下來，流過臉蛋流過下巴。滴——落在了水池里。我深深地吸了一口氣，眼淚像洪水一樣涌出。她沉默了一會(huì)才說：“我們這周得了流動(dòng)紅旗，班上還發(fā)生了很多趣事�！蔽揖o緊咬住嘴唇，我不想讓她知道我在哭。雖然我哭得悄無聲息，可敏感的她依然覺察到了，低沉地問：“你是在哭嗎？”我說：“我不知道該怎么辦，我怕我回去同學(xué)們會(huì)嘲笑我。”“不會(huì)的，有我在。”她安慰道。我說：“哎，我真想放棄�！彼齻牡卣f道：“你陪在我身邊那么久，你不在了我會(huì)很難過。生命只有一次，為何不好好把握機(jī)會(huì)去享受呢？”
電話平靜了許久，誰都沒有說話。過了一會(huì)兒，她堅(jiān)定地說：“其實(shí)有時(shí)候我也想放棄，因?yàn)槲冶晃野謰寚?yán)格要求，失去了很多。有時(shí)候我真的很累………”就算我不在她的身邊，都能聽出，她是多么傷心。仔細(xì)一想，她是一個(gè)沒有寫完試卷都會(huì)哭的女孩子，她的壓力到底有多大呀！她都沒有放棄，我怎么能因?yàn)檫@等小事就逃學(xué)，放棄生命？多不值��！最后，我下定決心要回去，給我的一生不留下遺憾。
生活是一張潔白的畫紙，每個(gè)人都描繪著自己的色彩；生活是一杯香醇的美酒，每個(gè)人都品嘗著自己的味道；生活是漫漫長路，我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者。而正是因?yàn)橛辛擞颜x，我的生活才變得更加美好，更加有味道。
友誼小學(xué)作文3
快樂是什么？有人說，快樂是擁有無數(shù)的金銀財(cái)寶；有人說，快樂是自由的玩耍；有人說，通過努力而獲得勝利；有人說，快樂是在母親的懷里甜甜的入夢(mèng)；還有人說，快樂是擁有一個(gè)無比溫馨的家，快樂是真摯的友誼。.
而我說,快樂是與朋友之間那真摯的友誼。在我的心里，友誼的意義有很多種。朋友也是，朋友，是你在困難時(shí)，與你共度難關(guān)；朋友，是你憂傷時(shí)，與你分擔(dān)；朋友，是你在快樂時(shí)，與你分享幸福。也許，這印驗(yàn)了一句話：“患難見真情，烈火見真金�！�
“在家靠父母，出門靠朋友”，是呀！友情是無法估計(jì)的，李白曰：“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情�！边@不是也可以表達(dá)出朋友之間那美好的友誼嗎？
在我上小學(xué)二年級(jí)后，就不想到９月１日這一天，可黑色的９月１日還是來了。那是我的三年級(jí)插班日，我被媽媽轉(zhuǎn)到了實(shí)小，當(dāng)時(shí)是三年（３）班。我和另一個(gè)女生一起入班，那時(shí)，我誰也不認(rèn)識(shí)，也只能與她在下課時(shí)聊聊天。我倆每次下課都會(huì)在校門口的柱子旁靠一靠，無聊的繞著柱子轉(zhuǎn)圈圈，快樂是真摯的友誼。有時(shí)，還會(huì)羨慕加幾分嫉妒的看著我同班的新同學(xué)在一起快樂的做游戲，當(dāng)時(shí)我覺得他們是多么幸福啊！
一晃，一個(gè)星期過去了�？赡軐�(duì)同學(xué)們來說很快，而對(duì)我來說是非常漫長孤獨(dú)的。但我也漸漸的對(duì)這些陌生的同學(xué)、老師熟悉起來了。我有時(shí)也會(huì)多一些與他們聊天，還會(huì)比較小心的和他們玩起游戲來。我的第一個(gè)新好朋友叫莉莉，他對(duì)我很熱情。我無聊時(shí)就會(huì)找她玩。每次一下課我就會(huì)第一時(shí)間的去找她。我們就算吵架了，也是５分鐘的事。在歡笑中，我變的快樂了，我不再寂寞了。因?yàn)橛行峦瑢W(xué)，新朋友在陪伴著我。薄伽丘說過：“友誼是一種最神圣的東西�！笔堑模鼡碛袩o比強(qiáng)大的力量，它無法想象，它能讓你輕松；讓你擁有美好的記憶和另一片天空。
試問世界上你有多少個(gè)真正的好朋友，我們一定要好好珍惜這快樂的時(shí)光，如果讓它逃跑了，你將會(huì)減少一份快樂。因?yàn)樗膬r(jià)值無法估算，我可以毫不夸張的說，真正的友誼可以包容的下一切，包括整個(gè)宇宙。所以，我要說，心中有友誼，心中有你我，心中才會(huì)有快樂！
友誼小學(xué)作文4
他就像陰雨天出其不意的一縷陽光墜入我的心房。坦誠的目光中流露出他的真誠，黝黑的面孔好像體現(xiàn)著他的正直。但真正撼動(dòng)我的是他樂觀向上的心態(tài)和對(duì)朋友的負(fù)責(zé)。所謂“人之相知，貴在知心”。高山流水，肝膽相照，更讓我難以忘懷。
他叫侯盛，是我刮目相看的朋友，也是現(xiàn)在為止唯一認(rèn)同的言語投機(jī)，志同道合的“知己”。
我雖然畫畫技術(shù)不好可很愛畫畫，自己畫畫又覺得有些孤獨(dú)。于是，在每天中午午讀時(shí)間之前，我總是要拉著侯盛，看我畫畫。盡管每次他的眼中都有苦澀，顯然不想看了，但還是忍著，露出一種很不自然的笑容。每當(dāng)這時(shí)，我心里也有些過意不去了。
一天中午，我同往常一樣，來到教室里，抽出本子，靜候侯盛的到來。一分鐘，五分鐘，十分鐘，始終不見他的身影……
馬上要上課了，我只得收起畫本。只聽“啪”！的一聲侯盛破門而入，沒有回到自己的座位上，而是火急火燎地跑到我的身旁，說：“對(duì)不起，對(duì)不起！今天路上堵車，來晚了！……”他像我解釋了一大堆，聽了這些話，我鼻頭酸了，我沒有給你下命令啊……
四年級(jí)時(shí)，在全國作文考級(jí)比賽，我榮獲了二等獎(jiǎng)，侯盛連三等獎(jiǎng)也沒拿到。我到了學(xué)校，本以為侯盛要諷刺我，嫉妒我。令我想象不到的是，課間他坦然走到我面前，用真摯的目光看著我，說：“祝賀你！得了二等獎(jiǎng)，下一屆，希望你能拿一等獎(jiǎng)，再下屆，得特等獎(jiǎng)，芝麻開花節(jié)節(jié)高！”我愣了好一會(huì)兒，緊緊握住他的手，這樸實(shí)的語言使我激動(dòng)地說不出話來。
侯盛對(duì)我沒有嫉妒，沒有利益，沒有苛刻，沒有吝嗇，這樸實(shí)無華的友誼，如涓涓流水，沁人心脾。我真正感覺到名聲、榮譽(yù)在友誼面前，都顯得微不足道。我對(duì)侯榮盛更有著用筆墨言語無法表達(dá)的感恩之情，不是在于物質(zhì)，而是在心靈深處彼此留下了最美好最純真的童年印象。這清澈見底的童年友情，在伴隨我度過快樂的每一天……
友誼小學(xué)作文5
猶記得那時(shí)，稻花飄香，酷日連連。那個(gè)夏日，我的夏日，雖然沒有甜蜜可口的果味雪糕，也沒有涼爽的空調(diào)，但有那名為“友誼”的花，默默地在我心里柔軟地綻放出最最美麗的夏天。
“哎呀!好熱啊!怎么還不開空調(diào)!”小李一回宿舍就癱倒在床上毫不顧形象地胡亂放著手，整個(gè)人成了一個(gè)“大”字。他那白嫩嫩的小肚皮也放肆地顯露出來，“老天爺啊!我都快蒸發(fā)了!空調(diào)呀——”
“對(duì)呀!對(duì)呀!”“是呀!是呀!”同學(xué)們不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭。哦，她們也很熱嘛!
不過我可不是這么想的。因?yàn)槲易罱昧烁忻�，一點(diǎn)涼風(fēng)也吹不得。否則，又得擦好久的鼻涕呢!再加上我今晚莫名頭痛，一直頭昏眼花，也就更不想吹空調(diào)了!所以我剛才一直都沒出聲——她們都那么熱，我不敢說不開呀!
不然，我還是把被子捂嚴(yán)實(shí)點(diǎn)好了。她們已經(jīng)熱了那么久，吹一會(huì)空調(diào)多好呀!
“受不了了!我去找阿姨!”小可抹了抹頭上的汗就大喊著走了出去。不到十秒，小可又沖沖忙忙地跑了回來。她落下什么東西了?
“云月!你還頭疼嗎?我要去開空調(diào)了?”小可低下汗淋淋的臉，一雙大眼睛認(rèn)真又充滿懇求地望著我，讓我不忍心拒絕。
“我沒事的。你去吧!我要睡了。”我努力擠出了一個(gè)笑容，努力讓小可放下心來。我馬上睡下，并讓小可快些去開空調(diào)。
“哦……那好吧。”小可打開了空調(diào)。
一股一股涼風(fēng)吹著，直刺著我的骨頭。我只能往被子里一縮再縮。只能努力讓自己不發(fā)出聲音。
我有一次去擦鼻涕，小怡發(fā)話了：“咱們把空調(diào)關(guān)了吧，云月好像有些難受�！�
這回沒人反對(duì)，大家都點(diǎn)點(diǎn)頭。
我忽然感覺心里一陣暖。不知為何，頭很疼，但嘴角壓抑地往上翹。她們七個(gè)人，為了怕我難受，主動(dòng)把空調(diào)關(guān)了……
財(cái)富和權(quán)力是重要，唯有友誼最珍貴!
友誼小學(xué)作文6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船那拿出來玩，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船用九牛二虎之力扔向地板，那只小木船“粉身碎骨”了。
“你為什么要破壞我的小制作!”陳明火冒三丈地說。
“你活該！”我也不甘示弱，“誰讓你弄壞我的小木船�！�
她的眼眶紅了，然后氣呼呼地走了。我并沒有同情他，也走了。回到家中，我坐立不安。感覺好像做了一件壞事。我想：我是不是錯(cuò)怪她了，我怎么能那么莽撞。不對(duì)!誰讓他弄壞我的小木船，那是他自找的�？伤膊皇枪室獾腵啊!小木船可是我做了幾個(gè)小時(shí)的呀！可……’’不知不覺的我睡著了�？蛇@一覺，睡得并不安穩(wěn)。
又是一個(gè)陽光明媚的早晨，我早早地起床，懶洋洋的太陽也在東方的大床上伸一個(gè)懶腰。我起來后，心情好多了，我像往常一樣去上學(xué)。路過陳明家，我想叫她一起去，可一想昨天的事，我的手由縮了回來。我的腳步變得很沉重，太陽公公也變得愁眉苦臉的。在教室里，同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書，唯有陳明在那里呆板地坐著。我向她瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)她的眼圈很紅。我又自責(zé)起來。我想向她道歉卻沒有勇氣。就這樣孤獨(dú)度過了一個(gè)星期。
有一天，我去交本子，老師讓我叫一下陳明。我愣住了，我想拒絕�？蛇@是老師的“圣旨”。我躡手躡腳地走向教室。
陳……陳明，老師叫你去�！蔽抑е嵛岬卣f。
“哦，我知道了。”
她有些驚訝，但一直緊鎖著的眉頭松展開了。臉上出現(xiàn)了“陽光”�？吹剿樕铣霈F(xiàn)了燦爛的微笑。想起曾經(jīng)我們形影不離的快樂時(shí)光。我決心還給她一直更精致的小木船。
第二天早上，我拿著連夜趕制的小木船走到陳明家門口，正準(zhǔn)備敲門。陳明拿著一只小木船走了出來。我們倆對(duì)視許久，然后哈哈大笑，在笑聲中我看到陳明船上的帆布上寫著“友誼之花，但愿能在我們的照料下競相開放”。
友誼小學(xué)作文7
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已從背起書包蹦蹦跳跳的1年級(jí)來到了6年級(jí)畢業(yè)班時(shí)代。
回憶往事，總還能記起幾個(gè)要好的朋友。在蘆嶺小學(xué)里，我正在上3年級(jí)的時(shí)候，我非常貪玩，學(xué)習(xí)似乎沒有半點(diǎn)吸引力�！巴鯂S，把你家長叫來，你看看你的試卷，我手下留情才給你打了個(gè)72.5分！”課堂上老師的一句話把我震了好半天，講臺(tái)下的同學(xué)們更是笑得肆無忌憚�！袄蠋煟以敢鉃樗a(bǔ)習(xí)�！卑肷危瑒⒅韭掏痰恼玖似饋�。劉志成績挺不錯(cuò)，是我一個(gè)要好的朋友，還是個(gè)小組長。老師朝我努努嘴：“這次免了，下次考試成績提不上去，看看你還能怪誰�！�
放學(xué)了，我和劉志坐在學(xué)校內(nèi)的石亭里，他為我補(bǔ)課�！翱纯催@一題”劉志認(rèn)真地翻開書，“你用盡全身的解數(shù)做這一題。”平時(shí)在課堂上，我不怎么喜歡聽老師講課，只喜歡做小動(dòng)作，這一題對(duì)于我來說還真不簡單。劉志見我做不出來，慢慢的為我講解：“這一題可以這樣想……”經(jīng)過講解，我一點(diǎn)就通。在那個(gè)星期里，他每天下午放學(xué)都給我講題，上課時(shí)我也能認(rèn)真聽講了，對(duì)學(xué)習(xí)有了極大的興趣。原來學(xué)習(xí)不是那么難嘛~~
一個(gè)多月后的考試中，試卷上的一個(gè)個(gè)難題被我擊破，不再令我煩惱，我對(duì)那次考試充滿了信心。幾天后老師在課堂上讀分?jǐn)?shù)：“劉大強(qiáng)90分、劉榮91.25分、柴亞欣94.75分……劉志95.5分……王國維95.25分��！”讀到這，老師驚訝的說不出話來，眼睛瞪得好大。她破天荒地表揚(yáng)了我，我笑笑：“這可都要?dú)w功于我的小老師呀！”
放學(xué)后，我們喜出望外的奔跑在回家的小路上，我激動(dòng)地道謝：“劉志，謝謝你為我補(bǔ)課�！彼ＵＱ郏骸斑@點(diǎn)忙算什么，你的學(xué)習(xí)態(tài)度也不錯(cuò)哦，蠻好的！”
如今，在城市里，這樣的朋友挺難找，所以，我更要永遠(yuǎn)珍惜這段友誼！
友誼小學(xué)作文8
在兔的王國中，白兔總是至高無上的尊者，或者是地主，是貴族；黑兔們只能是白兔的奴隸。白兔雖說朋友很多，但并非那純真的友誼，而是用手中的金錢所換來的，若一遇到困難時(shí)，又有幾個(gè)會(huì)伸出援手來呢？但貴族們依然樂此不疲，只要有錢，什么事都好辦，中人錢多，走到那兒都會(huì)引起轟動(dòng)。相比之下，黑兔們的地位則顯得十分卑微，它們不是乞丐就是奴隸；雖說地位卑賤，但它們團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，它們與朋友有福共享，有難同當(dāng)，它們是看不慣上流社會(huì)用金錢來衡量世界的人生觀。
黑兔飛飛是一個(gè)流浪小乞兒，寒冷的冬天到了，飛飛仍然在流浪，大雪降臨了，大地一片銀折，飛飛的身體上沾滿了潔白的雪花，昏倒在雪地里。
一只白兔在狩獵，經(jīng)過這里，將飛飛喚醒，飛飛連忙道謝，白兔與飛飛暢談了起來，它們講得很投機(jī)，兩只小兔都是渴望平等的主義者，雖說血統(tǒng)不同，但心卻相同。白兔與黑兔約每天都會(huì)在這里見面，小白兔經(jīng)常帶去一些精美的小禮物給飛飛，轉(zhuǎn)眼間寒冷的冬天即將過去了，飛飛身上的雪也快要融化了。在冬天結(jié)束的前一天晚上，飛飛對(duì)白兔說：“明天，我就不會(huì)來了。”白兔忙追問道：“為什么呀？”飛飛回答：“您是至高無上的尊者，而我只是一只淪落天涯間流浪的小黑兔死，我身上因?yàn)檎慈玖诵┭┗ú攀刮易儼椎�，但是，只要冬天一過，我就會(huì)現(xiàn)出本來面目。我一個(gè)貧窮的小乞丐怎能再與您說話？”白兔笑著說：“沒關(guān)系，你看，我們冬天里不是聊得很開心嗎？朋友之間的友誼是用金錢買不來的，與你相處的一個(gè)冬季才使我明白了純真的友誼是什么；它不是錢，不是物，而是兩棵相同的心，希望我們之間的友誼天長地久。再見！小黑兔，我叫蹦蹦，歡迎你來皇宮。“再見，我叫飛飛。”
飛飛與蹦蹦告別了，在臨走之前，兩只小兔交換了自己的告別語。它們離開很久后，才打開紙條，它們兩不約而同地笑了。紙條上寫了什么？只有七個(gè)字：友誼會(huì)使心相連！
友誼小學(xué)作文9
一對(duì)好朋友是否因?yàn)橥２煌�，她（他）們的友誼便會(huì)變質(zhì)呢？
——題記
2月21日 晴
今天我的心情很好。因?yàn)槲铱匆娔懔耍阏诓賵鲎銮鍧�，我很想下樓去找你，但是卻不行，因?yàn)槲业哪_受傷了。當(dāng)我在樓上叫你時(shí)，你看見了我并沖我笑了笑，我也笑了。我就這樣一直笑著看你做清潔，直到爸爸來學(xué)校接我回家。
2月23日 晴
今天我的心情很不好。今天我又看見你了，當(dāng)時(shí)你正準(zhǔn)備和你的同學(xué)一起回家，你與你的同學(xué)都看見了我，你的同學(xué)問你是否與我一起回家。你知道我當(dāng)時(shí)多么期待你的回答嗎�？墒悄銋s說我的腳不方便，我爸爸會(huì)來接我的。短短的一句話，卻讓我從天堂跌到了地獄。原來，你把我當(dāng)成了累贅，不愿與我一起回家。
2月24日 晴
教室外晴空萬里，可教室里的我卻思緒萬千。從我們小學(xué)至今的種種，都出現(xiàn)在了我的眼前。記得當(dāng)初我與你并不熟，或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我太羞澀了吧，我只與我坐得近的同學(xué)熟，與其他同學(xué)只能說是知道名字的陌生人。直到你坐到了我的身邊，我才與你熟悉起來，成了好朋友，成了死黨……往事歷歷在目，但我與你的友誼是否能持續(xù)一輩子呢？我迷惑了。放學(xué)時(shí)我又看見你了，你與明月她們高興地交談著。我不知道你是否看見我了，但我卻一直看著你。我很想叫你，但卻不敢。你知道我當(dāng)時(shí)的心情嗎？It is very lonely and sad。I feel afraid and afraid youcan forget i。
2月25日 晴
開學(xué)好幾天了，我與你終于好好說過話。盡管一直都是你與周泓在說話，我并未說過幾句話，但我很高興，因?yàn)槲抑懒四悴]有將我當(dāng)作累贅，而我也很清楚的明白了你在我心中的位置，如此的重要，不可替代。
友誼，是茶，只有慢慢品味才能品嘗到它的清甜；友誼，是咖啡，盡管苦澀卻苦中帶甜；友誼，是牛奶，濃濃的香氣耐人尋味……
友誼小學(xué)作文10
記得小學(xué)生涯里的一次活動(dòng)，那是一次值得懷念的活動(dòng)。我深深地記住了這個(gè)活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)讓我收獲了一份純潔的友誼。
這個(gè)活動(dòng)是"手拉手"活動(dòng)，是來自遠(yuǎn)方朋友到我校同學(xué)家里進(jìn)行不同的生活體驗(yàn)。活動(dòng)里，來自四十多位貧困的同學(xué)被分配到了我校不同學(xué)生家里體驗(yàn)生活。其中，我有幸被選中了接納一位叫陳曉嘵曉的藏族女孩。陳曉曉今年十歲，因?yàn)榧依镓毨�，所以一直沒有上學(xué)。當(dāng)天晚上，我把陳曉曉帶回了家里，面對(duì)陌生的環(huán)境和不熟悉的我們一家，她顯得有點(diǎn)害羞和拘謹(jǐn)，完全不能從嶄新的生活里反應(yīng)過來。媽媽知道了這位神圣的遠(yuǎn)方朋友前來我家做客，于是就準(zhǔn)備了豐盛的飯菜來迎接這位來自西藏的小朋友。在吃飯的過程，她顯得更加害羞、拘束了。只是一味地低著頭吃碗里的白飯，時(shí)常忘記了夾菜。
在我給她拿新的衣服去洗澡的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她還是不能適應(yīng)我們這里的氛圍，表現(xiàn)得極為客氣。她沒有穿我拿給她換的衣服，而是換了她自己帶來的衣服�？匆娝且路蠞M滿的補(bǔ)丁，我心里就感到特別為難，于是，我就悄悄地把幾件新的衣服塞進(jìn)了她的書包里，讓她帶回家中穿。
在跟我們道別的那一天，她才放下了我們之間那小小的間隔，愿意接納我了。我依依不舍地把她送到了車站，一路上我們都有說有笑，在最后分別的時(shí)候，她把一包花生帶了給我，作為是我們友誼的美好見證。我從她手中接過了那包情義沉重的花生，那個(gè)時(shí)候，我就深深地把那包友誼花生扎根了在心里，希望這顆友誼種子在多年之后能夠結(jié)出友誼的果實(shí)，讓我們重逢在豐收的深秋。我深深地記住了這一個(gè)約定，并帶著期望的眼光盼望這天盡快到來。
在這一次活動(dòng)中，我收獲了一份寶貴而神圣的友誼，讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)可愛又淳樸的藏族女孩。
友誼小學(xué)作文11
回首友誼之路，總有一些讓你念念不忘的人，哪怕他已離去。也許有過心酸，有過淚水，但更多的還是因?yàn)楸舜水a(chǎn)生的歡笑。我想對(duì)他說，和你一起走過的友誼之路，我很快樂，我很慶幸老天讓我認(rèn)識(shí)了你，這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
我們相遇在一個(gè)非常平凡的午后。那天，行人紛紛躲進(jìn)屋子里避暑，陽關(guān)烘烤著大地，唯有街道兩旁的樹木給柏油馬路遮出一片綠蔭。我打著遮陽傘匆匆走在去玩學(xué)校的路上，時(shí)不時(shí)地抬手用手背擦拭額頭上的汗珠。這時(shí)，一個(gè)蜷縮在角落里的瘦小身影吸引了我的眼球。你抱著身子努力找著一點(diǎn)沒有陽光的地方，你是多么的渴望現(xiàn)在會(huì)有一把遮陽傘遮在你的頭頂啊。我舉著傘來到你的身旁，我既然看到你的身子在微微發(fā)抖，我拍了拍你的肩膀，你抬起頭那剎那，我震驚了！血液順著你的鼻子往下，結(jié)白的頭上滲出密密汗珠，你似乎在拼命的隱忍著什么，最后我才知道，你忍得是病痛的折磨。
我和你通過那個(gè)午后認(rèn)識(shí)了，漸漸熟悉后，我才知道你得了一種很罕見的白血病，家人必須要承受巨額的醫(yī)療費(fèi)用。我原本以為，你的病真的能好起來，我和你也能遵守約定去環(huán)游世界，可不幸的事還是發(fā)生了……
我很清楚的記得，那天雨下的很大，烏云布滿了整片天，把整個(gè)世界籠罩在一片黑暗之中，猶如世界末日的前兆。你的父母找到我，告訴我他們想把你轉(zhuǎn)到國外更好的醫(yī)院里去進(jìn)行治療。我說，我想去看你最后一眼，我來到醫(yī)院的病房前，看見你躺在那白的有些單調(diào)的病床上，臉色蒼白的有些可怕，可是你的手卻死死的拽住床單的一角，似乎在抓著一根救命稻草，可我怎么也想不到那會(huì)是我們最后的見面。
在你出國后的第三個(gè)月，噩耗從國外傳來了，你去世了！你父母告訴我，你走的時(shí)候很安詳，你是在睡夢(mèng)中死去的，嘴角還殘留著點(diǎn)點(diǎn)微笑，似乎你做了一個(gè)好夢(mèng)！
回首來時(shí)路，我真的很在乎，這一路……
友誼小學(xué)作文12
友誼如一片片的花瓣，一片片隨風(fēng)飄蕩，開花時(shí)那么美，落下時(shí)也同樣美。還會(huì)把它的美珍藏在心中，邂逅。閨蜜之間的美好，我也不會(huì)忘記，我把那些美好的記錄下來，或是按下照相機(jī)的快門，把一張張珍藏，不讓他們流逝……
曾經(jīng)的我們，多么天真，總是相信友誼可以長久，我們可以不用分開。
記得很久以前，父母不在家，一個(gè)人在家太悶了，就去找她玩，因?yàn)槲业募译x她家很近，我們也經(jīng)常出去玩，由于這樣的原因，我和她成為了好閨蜜。
我來到她家門前，按響了她家的門，不到一分鐘她就開了門。我對(duì)她笑著說：“今天天氣這么好，我們兩去游樂園玩吧�！彼f：“好啊，我們出發(fā)吧。”
不一會(huì)兒，我們來到了游樂園，看到很多好玩的。我們來到‘激流勇進(jìn)’前面，我們上了船，我聽見前面?zhèn)鱽淼年囮嚱新�，心里覺得很刺激。不一會(huì)兒，船開了，濺起了層層的水花，有些水花濺到我們的身上，下來時(shí)，我和她互看一眼，便笑了起來，牽著手跑到了‘海盜船’的前面。
‘海盜船’開動(dòng)時(shí)，我覺得還可以，可是后來越蕩越高。我緊緊的抓著欄桿，眼睛閉著很緊。她對(duì)我輕輕的說：“別害怕，我在你身邊呢。”下了‘海盜船’我苦著臉說：“以后再也不玩了�！�
每個(gè)人一生都會(huì)有許許多多的朋友，是生活中必不可少的，是生命中獨(dú)一無二的，只有你用心去領(lǐng)悟，總會(huì)得到一個(gè)與眾不同的感悟。
其實(shí)友誼很美好，在于多一個(gè)人與你分享快樂，多一個(gè)人與你分擔(dān)憂慮，多一份心陪你哭陪你笑。
陽光下的我們，一起追逐，一起嬉戲；樹蔭下的我們，一起依偎，一起看書；風(fēng)雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長地久！
但是，因?yàn)樗诓痪们鞍岬絼e的地方了，我們就失去聯(lián)系了。她是我最好的閨蜜——蘇梓諾
友誼的時(shí)光，日月如梭。如今我們分開了好長時(shí)間，但讓我知道獲得了友誼的珍貴，友誼好似沉甸甸的金子，一樣珍貴，深深埋藏在我的心里，友誼是純真的，要好好珍藏。
友誼小學(xué)作文13
友誼是美德的手段，并且本身就是美德，是共同的美德。古書《周易》中說過：同聲相應(yīng)，同氣相求�？梢姡⒅赜颜x是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)美德之一，作為90后的我們，
可能對(duì)友誼的理解還是不夠的，但至少我知道：我不能沒有朋友。
中華兒女尊師重孝，守信，仁義…..是在歷史上有目共睹的：春秋時(shí)，伯牙擅彈古琴，只恨無知音，一次偶然，遇到了樵夫鐘子期，他每彈一曲，子期都能講出樂曲的內(nèi)容和他的感情。兩人在船上互訴哀腸，結(jié)為兄弟，并約定一年后在此相會(huì)。第二年，伯牙如約前來赴會(huì)，卻不見子期的身影，后來得知子期已離開人世，死前他讓人把他葬在岸邊，好讓他的靈魂依舊來此赴約。伯牙來到墳前，邊哭邊彈，別人都不理解為何有這樣舉動(dòng)？伯牙仰天長嘆：“子期不在，汝是知音？”遂將古琴摔碎。
這個(gè)同心相依的佳話留傳至今，高山流水越千年，往事如煙嘆逝川。別鶴離鳶幾絕調(diào)，正聲美曲倩誰傳？子期善聽留佳話，俞伯碎琴有續(xù)彈。
可歌可泣的故事，讓我震撼至今。古時(shí)人與人之間的情誼怎會(huì)這樣深厚，這么刻骨銘心。不過是相處沒幾日的朋友，會(huì)付出這么多？后來，慢慢的我才明白：人生得一知己實(shí)所不易。
“友”在字典中是“有友好關(guān)系的人”。這個(gè)概念似乎太籠統(tǒng)，我們每個(gè)人在生活中有著至關(guān)重要的作用。有朋友的意義只有自己明白
友誼對(duì)于我來說非常重要，我不能想象沒有友誼的生活。
友誼意味著不孤單。剛開始在新的環(huán)境里，誰都不認(rèn)識(shí)，不知道怎樣才能找到新朋友，后來慢慢的，在相處過程中漸漸的播種了友誼的種子。如果生活中沒有同伴來分享，真是沒趣。
友誼意味著我有一個(gè)可以依靠的人，一次，我把復(fù)習(xí)筆記丟在了公交車上，無法想象我是多么的驚慌失措，幸運(yùn)的是，我的好朋友把她的筆記借給了我，在復(fù)習(xí)中派上了用場，多虧她的幫助，我通過了考試。
總之，當(dāng)我們年老時(shí)，回顧人生，我們會(huì)記得些什么？我會(huì)記得我們愛過的以及愛過我們的那些人，永遠(yuǎn)銘記我們的朋友。
友誼小學(xué)作文14
朋友，有太多種概念了。
能給對(duì)方帶來快樂的是普通朋友。
能陪對(duì)方喝酒吃肉的是酒肉朋友。
能對(duì)對(duì)方傾訴的是知心朋友。也許，你現(xiàn)在只需要傾聽。也許，只需要安慰。不管怎么樣，你都要感到高興。因?yàn)�，她幫你�?dāng)成真心的朋友了。是那種快樂的時(shí)候一起快樂，難過的時(shí)候一起哭泣的朋友。
我很愿意作為你傾訴的對(duì)象。我很高興，你能信任我。
作為你的朋友，我也無能為力為你改變什么。畢竟那些事只有你自己能解決。憂郁或看開，我知道你已經(jīng)選擇好了。你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。說真的，我很佩服你。佩服你的心態(tài)，佩服你的看開。
我相信只要是與你有關(guān)系的人都不可能相信你的背后會(huì)有這樣的故事。令人心酸的故事。我真的不敢想象你的生活是用什么填滿的�？赡苁橇阈堑膼酆团笥寻�。
其實(shí)，現(xiàn)在也不用活在愧疚里了。畢竟，你最牽掛的人已經(jīng)去世了。你的愧疚就更加應(yīng)該化為活下去的動(dòng)力。我們就是要活得好好的，給他們看，告訴他們，沒有你那樣的愛和關(guān)懷，我照樣活得好好的。你們對(duì)我來說，就連個(gè)屁都不如。
親愛噠，不要把一切都憋在心里。如果你愿意的話，多和我說說。我愿意做你的傾聽者。說出來，發(fā)泄了就會(huì)好了。淚流了，干了就好了。但千萬不要一個(gè)人承受，看到你那天淚流滿面的樣子，我真的很難受。我看出來了，你已經(jīng)默默承受很久，這種無法言語的痛苦。
我不會(huì)整天逼著你說那些事。我只是希望，當(dāng)你想發(fā)泄，想訴苦的時(shí)候，能想到我，想到我們。這些一直陪著你的朋友們。
請(qǐng)不要在我面前假裝什么，其實(shí)，我想看看你脆弱的時(shí)候。因?yàn)槲抑溃捱^了，就會(huì)好很多。
你在家人中無法感受到的，我們可以給你。真的。只要你是真的把我們當(dāng)做一家人。
請(qǐng)不要忘記，你難過的時(shí)候，打個(gè)電話給我。
不管你想干什么，
我會(huì)一直陪你。
友誼小學(xué)作文15
“我們，將自發(fā)舉行一場活動(dòng)，為的是讓大家放松一下�！崩蠋熍d奮的宣布道。聽到這個(gè)消息后，我興致勃勃，比預(yù)定時(shí)間早許多就到了活動(dòng)地點(diǎn)。
在那里，我發(fā)現(xiàn)了老師，并協(xié)助老師布置場地。不久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場，活動(dòng)開始了。老師發(fā)給我一個(gè)任務(wù)——維持場面秩序。我接過任務(wù)，開始巡查。開始，場面雖嘈雜，但并無大礙�？墒牵K究還是有人克制不住，開始擠隊(duì)伍。其中有一個(gè)人十分特別，很明顯。我走過去，對(duì)他說：“這位同學(xué)，請(qǐng)遵守紀(jì)律，站直好嗎？”不說罷了，一說便激起對(duì)方怒火，我們發(fā)生了口角。
對(duì)方越說越激動(dòng)，這時(shí)，幾名救場人員趕來了。他們，就是我的朋友。他們十分理智，把場面緩和了不少。接著便開始和解我們。我的一個(gè)朋友對(duì)“敵方”說：“這位同學(xué)，他說的沒錯(cuò)，你既然違反了規(guī)定，那他這個(gè)巡查員就有權(quán)利制止、糾正你。你也應(yīng)該服從他的安排�！薄暗也]有使隊(duì)伍混亂啊。既然隊(duì)伍不亂，他就不應(yīng)該制止我�！睂�(duì)方反駁道。朋友也許有些生氣，吼道：“可是現(xiàn)在，你！使整個(gè)場面亂了，你看著周圍，這么多人被吸引來，亂了套子！”對(duì)方環(huán)顧四周，小聲道：“又不是我叫他們來的……”這我可生氣了，“別人圍觀的確不是你叫來的，可你！現(xiàn)在應(yīng)該服從命令，安靜站好！”我講道。我們從口角延伸到動(dòng)手。朋友看了，急忙把我們分開來，勸說我倆。
也許是因?yàn)榇蚨�，�?duì)方氣勢(shì)被鎮(zhèn)壓下來。我被朋友們送至樹下，派人看守和勸告。其他人則去解決剩下的問題。我向他們望去，對(duì)方大吵大鬧，借此提高氣勢(shì)，我的朋友卻平靜地與對(duì)方講理。不久，對(duì)方屈服，認(rèn)真的站在隊(duì)伍中間，耐心等候。此時(shí)，我覺得，友誼，并不是相互認(rèn)定的“朋友”，而是一份相互信任，互相幫助，長久的情感。隨著這種情感的加深，朋友之間，就會(huì)更有默契，更團(tuán)結(jié)，更有力……
友誼，不是靠物質(zhì)的支持，而是靠時(shí)間的磨練。
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