關(guān)于走進(jìn)作文500字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的走進(jìn)作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)作文500字 篇1
1月31日，久違的太陽(yáng)露出笑臉，我們高興地迎來(lái)了學(xué)校組織的“家庭讀書(shū)樂(lè)”青少年數(shù)字圖書(shū)館體驗(yàn)日活動(dòng)。九點(diǎn)不到，上海圖書(shū)館一樓大廳里，四年級(jí)各班同學(xué)在教導(dǎo)處趙老師的指揮下整齊列隊(duì)，盼望已久的體驗(yàn)活動(dòng)馬上開(kāi)始啦！
在圖書(shū)館工作人員的帶領(lǐng)下，我們近50人的體驗(yàn)團(tuán)分為兩大組，先后參觀了書(shū)刊外借室、自助索書(shū)區(qū)、圖書(shū)期刊閱覽室、新技術(shù)數(shù)字體驗(yàn)室等。工作人員向我們介紹了圖書(shū)館概況，并演示了在電腦上自助借書(shū)、還書(shū)、查詢(xún)等業(yè)務(wù)，我們還參觀了平時(shí)不對(duì)外開(kāi)放的藏書(shū)庫(kù)，這里不愧是全上海市藏書(shū)最多最全的地方，浩瀚書(shū)海茫茫無(wú)邊，我們不禁對(duì)人類(lèi)的知識(shí)寶庫(kù)心生敬意……
“哇——I pad！ ”，在數(shù)字體驗(yàn)室，映入我們眼簾的是一臺(tái)臺(tái)大大小小的類(lèi)似I pad的設(shè)備，聽(tīng)介紹說(shuō)這里采用最新的文獻(xiàn)采訪、編目、流通、查詢(xún)等功能的數(shù)字集成管理和服務(wù)系統(tǒng)，并且運(yùn)用最先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，推出了數(shù)字移動(dòng)閱讀器、手機(jī)圖書(shū)館、全鍵盤(pán)電子書(shū)、火星版電紙書(shū)等新設(shè)備，我們都以為是大大小小的I pad呢！我們?cè)囍闷鹦略O(shè)備，互相交流傳遞，在工作人員指點(diǎn)下嘗試著文字閱讀、音樂(lè)播放、批注、重力感應(yīng)、英漢即時(shí)翻譯、字體縮放、觸控翻頁(yè)、屏幕快照等功能，覺(jué)得數(shù)字閱讀形式活潑、有新鮮感，體驗(yàn)到科技的力量真神奇��！
走出新技術(shù)體驗(yàn)館后，我們到視聽(tīng)室觀看了一部原版電影，愉快的數(shù)字圖書(shū)館體驗(yàn)活動(dòng)在依依不舍中結(jié)束了。走出大門(mén)，望著上海圖書(shū)館臺(tái)階式造型的建筑外觀，如同人類(lèi)文化的代代積淀和向新知識(shí)高峰的不斷邁進(jìn)。今天我們參觀體驗(yàn)了e-library，e 生活已經(jīng)走近我們身邊，永遠(yuǎn)與書(shū)籍為伴，不斷探究新技術(shù)，其樂(lè)無(wú)窮！
走進(jìn)作文500字 篇2
大自然是一位萬(wàn)能的魔術(shù)師，它給于大海洶涌澎湃；它給于森林幽靜沉寂；它給于高山巍峨雄偉；它給于草原秀美迷人；它給于江河波瀾壯闊。可它卻給于沙漠無(wú)際的黃沙。但這地廣人稀的茫茫大漠卻是一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
走進(jìn)浩瀚的大漠，頓時(shí)給我一種強(qiáng)大的震撼。綿沿萬(wàn)里的金黃沙漠仿佛是一片沙海。雄渾、壯闊，讓人為之贊嘆。一座座“金山”像無(wú)數(shù)波濤在洶涌的“奔騰”。星星點(diǎn)點(diǎn)的綠草，是海洋中劈波斬浪的小船。大自然仿佛把這排空的巨浪、恢宏的氣魄，剎那間定格了，永遠(yuǎn)的靜止不動(dòng)。這就是沙之海，同樣波瀾起伏。我沉浸在這壯麗的景色中，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了“沙漠美女”的家中，我要騎著它走進(jìn)神秘的無(wú)人區(qū)，因?yàn)槭堑诙巍皠隈{”它，所以我一點(diǎn)也不害怕。我騎著它一搖一擺的走進(jìn)沙漠。高大的沙丘足有兩層樓高，連綿起伏的接到天邊。一個(gè)個(gè)腳印，消逝在遠(yuǎn)方。一粒粒黃沙鋪向…一陣大風(fēng)吹來(lái)，黃沙精靈們興奮的施展著魔法。幸好我眼疾手快把帽子蓋在臉上，從空隙中還欣賞到了這沙粒的神奇的景象。沙丘不停的變化著，有的像十年老龜緩慢地向前爬動(dòng)；有的像一位阿娜多姿的少女，不停的變換著自己動(dòng)人的舞姿；黃沙落在我胡楊上，沉甸甸的壓彎了枝；黃沙落在我的手臂上，癢癢的舒服極了。突然，風(fēng)跑走了，沙漠又回到了往日的平靜。當(dāng)我抬起頭來(lái)時(shí)，呆住了，峰巒起伏，蜿蜒回環(huán)，令人有一景三嘆之慨！光滑優(yōu)美的弧線(xiàn)，勾勒了沙丘。一道道凹槽，是風(fēng)兒的腳步，頑強(qiáng)的胡楊樹(shù)屹立在黃沙中，顯得格外神圣。一條條伸進(jìn)沙漠路，激起我的無(wú)限遐想，無(wú)邊的連綿沙丘帶著我的夢(mèng)幻走進(jìn)天國(guó)。
沙漠的幸福，在于以惡劣的環(huán)境讓真正的強(qiáng)者征服，它以無(wú)際的黃沙警示人類(lèi)，森林如此重要，生命所需。
走進(jìn)作文500字 篇3
紅梅綻放得如片片云霞，玉蘭已經(jīng)悄悄地吐出花苞。雖然氣溫不高，但南京的`春天已經(jīng)來(lái)了。不要以為踏春一定要去郊區(qū)，南京城里，也有很多地方值得大家走一走。烏龍?zhí)毒褪且粋�(gè)很好的去處。這里清幽典雅，古色古香，更能襯托出春天的生機(jī)。
今天下午，我和爸爸媽媽一起去了位于省人民醫(yī)院對(duì)面的烏龍?zhí)豆珗@。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一座弧形的拱橋，這就是烏龍橋。站在橋上，俯看河面，明鏡般的河水倒映著藍(lán)天、白云和古樹(shù)，宛如一副精致的山水畫(huà)，又如仙境般寧?kù)o。
抬頭一看，哎喲，前方的牌坊上不正寫(xiě)著“天仙寶境”四個(gè)大字嗎？牌坊的左邊，嬌嫩的紅梅探出紅撲撲的小臉蛋兒，嬌滴滴地向我們問(wèn)好。右邊挺拔的翠竹笑瞇瞇地向我們敬禮。牌坊后的老樹(shù)還沒(méi)有發(fā)芽，它靜靜地欣賞著初春的安閑與生趣。
過(guò)了烏龍橋往左拐，一座正方形的大橋映入眼簾。七八個(gè)巨大的圓石頭分布在橋面上。仔細(xì)一看，“石頭”上刻著“將”、“帥”、“卒”等大字。再細(xì)細(xì)一看，原來(lái)整座橋就是一個(gè)巨大的棋盤(pán)呀，“楚河”、“漢界”都標(biāo)得清清楚楚呢。這就是創(chuàng)造了世界吉尼斯紀(jì)錄的“中國(guó)象棋橋”。喜歡下象棋的同學(xué)不妨來(lái)看看這個(gè)棋局，究竟哪方會(huì)獲勝呢？
公園里還有曹雪芹紀(jì)念館、顏真卿紀(jì)念館。我建議大家來(lái)看一看喲！
走進(jìn)作文500字 篇4
今天，揭東區(qū)錫場(chǎng)鎮(zhèn)的潭王村熱鬧了起來(lái)，怎么回事呢？哈哈，原來(lái)是我們揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社的小記者到這里采風(fēng)啦！
30多分鐘的車(chē)程，我們到達(dá)了潭王村的紅色主題公園前，由一位老師帶領(lǐng)我們經(jīng)過(guò)紅色主題，來(lái)到了放置龍船的龍船厝，那是一間長(zhǎng)長(zhǎng)的，不寬的一座房子，里面放置著四條龍舟。老師跟小記者講，潭王村是有名的“龍舟之鄉(xiāng)”，每年五月初五，潭王村就會(huì)舉行一次賽龍舟，而在四月初一這一天龍舟就要下水，劃到榕江邊上去祭祀。
老師還告訴小記者龍舟的發(fā)展史，上世紀(jì)30年代，村里的一位村民叫做王致林，他在村民的提議下，造出了21橈的龍舟，之后他的兒子造出了49橈的龍舟，而他的孫子王尉軍，今年70多歲了，他造出了美輪美奐的51橈的龍舟，也就是現(xiàn)在正在使用的龍舟。
從未近距離接觸過(guò)龍舟的小記者，見(jiàn)了龍舟就情不自禁地哇了一聲，還在龍舟上摸來(lái)摸去，拿起劃龍舟的橈模仿劃龍舟在空中揮舞……
離開(kāi)龍船厝，小記者來(lái)到了“謙受公祠”。謙受公祠現(xiàn)已經(jīng)是潭王村為數(shù)不多的革命舊址中的一個(gè)，小記者在老師的講解下，知道了日軍當(dāng)時(shí)是如何殘害老百姓的，以及當(dāng)時(shí)發(fā)生在揭陽(yáng)的幾次有名的戰(zhàn)役。
不知不覺(jué)，時(shí)近中午，小記者吃完午餐，便踏上了歸途。采風(fēng)雖然只有短短幾個(gè)小時(shí)時(shí)間，但潭王村已經(jīng)深深地印在了小記者的腦海之中。
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