寧夏2017-2018學年高二上學期期中考試語文試卷
一、選擇題
下列加點字注音不正確的一項是（）
A、遄（chuán）；飛迤邐(lǐ)；拮據(jù)(jié)；命途多舛(chuǎn)
B、蘊藉(jiè)；夭閼（è）；自給(jǐ)；咬文嚼字(jiáo)
C、流憩(qì)；險釁(xìn)；央浼(měi)；煢煢孑立(qióng)
D、舸艦（kē）；桂棹（zhào)；薜荔（pì)；寵命優(yōu)渥（wò）
下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A、母親病危及后來病故，你都沒有顧得上回家，說明你把耿耿于懷的石油事業(yè)當做高于一切的事情了。
B、電視劇《水滸》拍攝前有很多演員爭演林沖，《水滸》中不乏鮮明生動的英雄形象，唯獨林沖一角最為奇貨可居。
C、本文五、六段之間原先銜接得非常順暢，修改者卻在中間硬塞進了兩個所謂的過渡句，這樣一來，反而給人狗尾續(xù)貂之感。
D、是全面深入了解一個單位好呢，還是今天到這里，明天到那里，浮光掠影地了解一下好呢？
下列句中不含通假字的一組是（）
A、小知不及大知。
B、臣以險釁，夙遭閔兇。
C、愿陛下矜憫愚誠。
D、湯之問棘也是已。
下列句中加點詞語，古今意義相同的一項是（）
A、至于成立。
B、臣之辛苦。
C、適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然。
D、奚惆悵而獨悲。
下列句子中，沒有活用現(xiàn)象的一項是（）
A、園日涉以成趣B、或棹孤舟。
C、凡在故老D、賓主盡東南之美。
對下列各句中加點的詞解釋有誤的一項是（）
A、歸去來兮�。▉�，助詞，無義）
B、景翳翳以將入（景，風景，景物）
C、生孩六月，慈父見背。（見背：離開我）
D、門衰祚薄，晚有兒息。（�。簻\薄。息：子）
下列詞語解釋不正確的一項是( )
A、御宇多年求不得御臨宇內(nèi)，即統(tǒng)治天下。
B、姊妹弟兄皆列土封爵賜邑。
C、云�？M紆登劍閣曲折環(huán)繞。
D、其中綽約多仙子影影綽綽的樣子。
E、玉容寂寞淚闌干縱橫。
下面句子中“而”的用法與其他句子不同的一項是（）
A、天柱高而北辰遠。
B、爽賴發(fā)而清風生。
C、蟹六跪而二鰲。
D、控蠻荊而因甌越。
下列各組句子中加點的字意思相同的一組是（）
A、①我騰躍而上，不過數(shù)仞而下；②彼與致福者，未數(shù)數(shù)然也；
B、①窮發(fā)之北，有冥海者；②途有餓殍而不知發(fā)；
C、①臣死且不辭；②彼且奚適也；
D、①小知不及大知；②則知明而行無過矣；
分辨下面加點詞的`意思，選出判斷正確的一項（）
�、偬飯@將蕪胡不歸②奚惆悵而獨悲③既窈窕以尋壑④既自以心為形役
A、①②不同；③④相同
B、①②相同；③④相同
C、①②相同；③④不同
D、①②不同；③④不同
選出與例句句式相同的一句（）
例句：問征夫以前路。
A、既自以心為形役。
B、將有事于西疇。
C、胡為乎遑遑欲何之。
D、富貴非吾愿。
下列句中加點字意義相同的一項是（）
A、善萬物之得時列子御風而行，泠然善也。
B、既窈窕以尋壑尋蒙國恩。
C、而彼且奚適也適莽蒼者，三餐而反。
D、本圖宦達達人知命。
下列對詩句的理解不正確的一項是（）
A、《擬行路難(其四)》是鮑照的寄寓悲憤之作。
B、詩人用瀉水流淌這一現(xiàn)象作為比興，引出對社會人生的無限感慨。
C、通過“酌酒”“吞聲”“躑躅”“不敢”等詞，足見作者所憂的是些情感瑣事。
D、“心非木石豈無感？吞聲躑躅不敢言。”這是本詩的名句，寫出了底層人士及千千萬萬不得志者的內(nèi)心痛苦。
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