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五百字作文

老師的作文500字

時間:2022-06-11 09:16:26 五百字作文 我要投稿

【精選】老師的作文500字四篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的老師的作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】老師的作文500字四篇

老師的作文500字 篇1

  我有一位好老師,她三十多歲,中等身材,瓜子形的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛閃爍著睿智的光芒,微微上翹的嘴角,總給人一種和藹可親的感覺,這就是我的班主任——鄭老師。

  下課時,她跟我們有說有笑,擺弄著各種手影,讓我們猜是什么動物,只見她雙手一交叉,就變成了一只飛鳥,一只手張開,另一只閉合,又變成了一條蛇,兩只手掌心相對,大拇指上翹,食指中指分開,由變成了一只可愛的小狗……有趣極了,逗得我們哈哈大笑,有時,她會拍拍我們的肩膀,摸摸我們的頭,贊揚我們幾句,讓我們心里像吃了蜜一樣甜。

  上課時的老師,像變了一個樣子,她神情嚴肅,一絲不茍。她講課非常認真,批改作業(yè)非常及時和負責,當我們認真聽講、專心致志的時候,鄭老師就會滿面笑容地表揚我們,鼓勵我們繼續(xù)努力、認真學習。當有些同學開小差時,她就會用那雙會說話的眼睛盯著你,提醒你集中注意力,當我們有問題時,可以大膽地提出來,她就會和我們一起討論,然后認真地給我們講解,牽著我們的手,把我們帶進知識的殿堂。鄭老師的課我們愛上,我們愛聽,我們將在鄭老師的帶領下,在知識的海洋里遨游。

  在生活上鄭老師對我們也是無微不至地關懷著,天氣冷叮囑我們多穿衣服,下雨了告訴我們不要把鞋子弄濕,中午我們午睡時她把窗簾拉好,門窗關好,生怕我們著涼,就這樣,我們在老師的關心和教導下快樂地成長著。

  這就是我可敬可愛的好老師,我們永遠愛您!

老師的作文500字 篇2

  她,身材偏胖,有著一頭烏黑油亮的長發(fā);她,和善的臉龐上,明亮的眼睛里透出期盼的目光。這就是我們的語文老師——俞老師,她差不多40來歲,和藹可親。

  俞老師對工作非常負責,批改作業(yè)、試卷時一絲不茍,非常認真,她對我們的課堂紀律是嚴格把關。每一堂課俞老師都會認真引導我們對課文進行深入理解,仔細思考,讓我們跨上想象的駿馬

  ,在知識的曠野里自由馳騁。她鼓勵大家積極起來回答問題,看哪位同學回答得夠準確,有新意,只要回答得好,俞老師就帶頭鼓掌。俞老師講起課來娓娓動聽,精彩不斷。每一節(jié)課,同學們就聚精會神地聽著,正似幾十朵花兒在享受著老師的辛勤澆灌。

  記得有一次,俞老師給我們讀《地震中的父與子》。俞老師說:“請同學們把眼睛閉上,聽我讀,你們邊聽邊想象畫面!”說罷,俞老師捧起書,開始讀了起來:“有一年,美國洛杉磯發(fā)生大地震……”老師的聲音時而低沉,時而高昂。俞老師似乎就在這情境里面,然后將我們引入情境里。就在同學們聽的如醉如癡時,下課鈴突然響了。俞老師對我們說:“下課!贝蠹艺f了聲“老師再見”,就把目光紛紛投向老師,這是對老師無聲地贊嘆。

  俞老師既是良師,也是益友。我們下課后,就與俞老師無話不談。當我們犯錯時,她耐心教育我們;當我們遇到困難時,她就幫我們努力克服。

  春蠶一生從未驕傲過,那吐出的銀絲就是它的生命量尺。俞老師,您從未夸耀過自己,那滿園桃李不就是對您最好的評價嗎?

老師的作文500字 篇3

  我的數(shù)學老師,是深受班上同學們喜歡的-----繆老師。

  你瞧她,一頭干凈利落的棕色卷發(fā),月牙似的眉毛下是一雙炯炯有神如黑珍珠般的眼睛。再仔細一看,老師的圓臉蛋還帶著零星的小斑點,而她向上揚起的的嘴角總能讓人有一種親切之感。

  而她還擁有雙性格。為什么這么呢?接著就來揭曉謎題吧!

  和藹可親的繆老師常和同學打成一片,有時候還會給我們講笑話呢!

  可到了上課時間,那性格就會變得全然不同,和課間判若兩人!

  繆老師課堂上總是把每個小細節(jié)講得深入淺出,讓我們一聽就懂,她的'教學目標是讓我們把每一個知識都收入囊中。可是課堂若出現(xiàn)一些特殊情況,繆老師就會轉(zhuǎn)換性格了!

  你看,10月8日那天早上,教室里同學們你一言我一語的討論著國慶見聞漸漸地,教室里失控了,這一鬧起來,簡直房頂都要鬧塌了?烧l曾想,繆老師往講臺一站,瞬間教室里就變了一副模樣,同學們各個端正地坐好,挺直胸膛,雙手背扣,簡直不敢相信這個教室?guī)酌肭斑是另一幅模樣。接著繆老師一如既往地開始檢查作業(yè)完成的情況。當她看見有一個同學沒完成時,臉色如同潑了墨一般,隨后開啟教育模式,對那位同學做了幾分鐘的思想教育,還和我們說了許多讓我們受益良多的人生經(jīng)驗與道理。經(jīng)此一事,我們更加重視作業(yè)的完成質(zhì)量,也知曉了老師那個年代連買個東西、能上得了學都十分困難,這也使我們更加珍惜現(xiàn)在學習機會、學習環(huán)境!

  上課、課間,繆老師為了教學需要,轉(zhuǎn)換雙性格,我們喜歡和風細雨的繆老師,也敬佩雷厲風行的嚴厲老師。

  這就是我的雙重人格的繆老師,溫柔和藹又認真負責!

老師的作文500字 篇4

  我的語文老師不像梁實秋筆下的《我的一位國文老師》那么兇,也不像魯迅筆下的壽鏡吾老先生那么嚴厲。我最親愛的語文老師十分可愛有趣。

  老師姓羅名晶,我們給她取了綽號是“晶晶姐”,這樣叫羅老師更近人情味吧。羅老師是一位湖南人。她的眉毛很淡,不知是所有湖南人的眉毛都淡呢,還是羅老師自身原因呢?她的臉是圓的,眼睛很大而且眼皮時而單時而雙。她的鼻子好像是擠在眼睛和嘴巴中間的,莫名的可愛。

  羅老師上課也十分有趣呢!羅老師上課總會帶著一副微笑:眼睛微微睜大,淡淡的眉毛彎成若影若現(xiàn)的月牙,嘴角慢慢上揚,乍一看有點像電影《瘋狂動物城》中閃電的招牌微笑呢!正是羅老師這個笑容在每節(jié)課都陪伴著我們,讓語文課不再乏味枯燥。

  羅老師有時也會發(fā)火,對待我們班也算有些嚴厲。每當收作業(yè)與催作業(yè)時,我們心中溫柔的羅老師瞬間變成了梁實秋筆下的“徐老虎”。每當老師罵人時,眼睛微微閉著,眉頭緊皺露出一副嫌棄的表情,似乎在說:“哎,我看錯你們了!

  相處到現(xiàn)在,我很感激羅老師,羅老師讓我們的作文有情有調(diào),讓我們能觀察生活中每一個細節(jié),能用有趣的語言描繪下來。雖然和羅老師才相識一個月,但在這一個月她卻讓我們收獲滿滿,像是在秋天的農(nóng)民飽收果實一樣。

  對羅老師,我始終懷著感激喜愛之意。

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