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關(guān)于戰(zhàn)爭的作文

戰(zhàn)爭的作文300字

時間:2022-07-24 09:52:27 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

戰(zhàn)爭的作文300字集錦5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

戰(zhàn)爭的作文300字集錦5篇

戰(zhàn)爭的作文300字 篇1

  天空呈蔚藍(lán)色的。上海火車站里擠滿了許多要回家或探望親戚、父母和旅游的人群,堆積如山。推推搡搡、人山人海的人群里,有著一位婦女、孩子和孩子的父親,他們急著回故鄉(xiāng)。

  “轟隆隆——”一聲巨響,人們抬頭一看,!是一臺日本侵略者的轟炸機(jī),轟炸機(jī)滑過天空,從彈庫里發(fā)射出向下雨似的導(dǎo)彈。人們喊著“救命”的口號以最快的速度跑進(jìn)了防空洞。

  那位婦女也趕緊帶著孩子和丈夫跑到防空洞。不幸卻降臨在他們的頭上,一枚導(dǎo)彈在他們身邊炸開花了。孩子的父母雙雙被炸死了,詐偽給戰(zhàn)爭變成孤兒的頭部受到了重傷,正大聲地哭著。以前,這孩子一哭了,她的父母會應(yīng)聲而來,這次,他想:爸爸媽媽,你們在哪,我好害怕呀。這位孩子的四周堆積了許多垃圾:人行天橋塌了,空氣中彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙味,人們都在做自己的行李、家和親人,但卻不理會這位被戰(zhàn)爭導(dǎo)致成孤兒的孩子。最后,這孩子餓死街頭。

戰(zhàn)爭的作文300字 篇2

  一架架轟炸機(jī)盤旋在中國領(lǐng)土上空,一顆顆炸*降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來,黑暗彌漫著整個上海的天空。

  一架架轟炸機(jī)像饑餓的猛獸一般撲來,瞬間,整個火車站變成了廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。

  這時,一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上,四周硝煙四起,地上滿是炸*炸下來的瓦片。他身上傷痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時,又一批轟炸機(jī)又來了,它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了,炸*又一次在小男孩身邊爆炸,他那心裂肺的哭喊聲,讓人心痛。

  小男孩的父母去哪能了呢?他們?yōu)榱吮Wo(hù)小男孩,被罪惡的子彈埋在了廢墟底下,那時,小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時,天空上突然出現(xiàn)了一架升降機(jī),人群頓時沸騰起來,可他們哪是炸*和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣,懷中的小男孩也突然大哭大鬧,害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來,小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在炸*快要爆炸時,他們將小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被帶到了安全的地方,而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧,戰(zhàn)爭,停止吧!讓和平之神,永駐人間。

戰(zhàn)爭的作文300字 篇3

  ”媽媽!爸爸!!嗚,嗚,嗚……“咦,為什么有一個女孩在哭泣?原來這一切都是戰(zhàn)爭造成的。請允許我來講講是怎么回事吧。

  那一天,這個叫雪蘭的伊拉克女孩正在和父母悠閑地散步。突然,美軍的戰(zhàn)機(jī)呼嘯而過,并向地面發(fā)射了一枚導(dǎo)彈!鞭Z隆隆——“雪蘭與父母趕緊跑出了公園,但萬萬沒有想到的是,公園門口已經(jīng)有了美軍的身影,并且個個荷槍實彈。爸爸為了掩護(hù)雪蘭和媽媽,沖在最前面,卻被推倒的公園大門給壓在底下了。媽媽就帶著雪蘭繼續(xù)飛奔,卻因為嚴(yán)重體力不支和恐懼而中途倒下。沒有父母的雪蘭在人們眼中顯得那么可憐、無助。正在這時,援軍到了,可雪蘭的父母卻永遠(yuǎn)回不來了。戰(zhàn)爭過后,雪蘭在廢墟里刨呀刨呀,最終找到的.只是她父母的尸骨。人們在雪蘭身后議論紛紛,可雪蘭一屁股坐在地上嚎啕大哭:”哇!媽媽…爸爸…你們在哪兒呀?嗚……“才滿六歲的雪蘭從此成了一個孤兒!

  和平,還是永久的。被戰(zhàn)爭摧毀后,就顯得離人類更遙遠(yuǎn)了。我希望21世紀(jì)的人們能夠手拉手、心連心,讓”和平之花“綻放出世界上最美麗的花朵!

戰(zhàn)爭的作文300字 篇4

  你看,班里那個戴著眼鏡,有點像“小博士”的樣子,身材胖嘟嘟的小男生。正在和我吵架的人,就是我現(xiàn)在的同桌——金圣博。

  “超線了”我警告著正在寫科學(xué)課堂作業(yè)本的“小博士”。我就說了一句,他就像打機(jī)關(guān)槍似的反駁我:“我就超了怎么了,你不是也超過了嗎?”我嘀咕著:你明明就超了嘛,怎么不服啊,想造反啊,我看諒你也不敢!嘀咕完我又順便向他扮了個鬼臉。

  他不但有點“蠻不講理”,還有點“丟三落四”。有一次上音樂課時,我比他先來到了音樂教室。等他來到教室時,我感到有點奇怪,咦?他怎么兩手空空的,難道沒有帶音樂書嗎?我便向他詢問情況,果然如此。哈哈!這下沒帶音樂書,看你怎么上課,可是看他那副“可憐樣”,又看在同桌的情份上,就跟他合用一本音樂書。

  一天,我見他在看一本書,哇!好厚啊!我看了看這本書的封面,原來是《斗羅大陸》啊!說實在的,我也挺喜歡這本書的,于是我開口向他借,本以為他會以各種理由拒絕我,不借給我。沒想到他說:“可以啊,等我看完了就借給你。”

  這就是我的同桌,他怎么一會兒小氣一會兒大方,真是搞不懂……

戰(zhàn)爭的作文300字 篇5

  1937年8月28日,上海南站人山人海,車站里,有的人拿著包袱,有的人背著老人,不家的人抱著孩子,人們都焦急地望著火車的軌道,希望火車早時間駛來,讓自己逃到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的地方。

  火車終于駛來,人們你擠我,我擠你,上車的速度很慢。這時,隨著一聲巨響,剎那間地動山搖,房屋倒塌,人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著,叫喊著……其中,一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去,終于逃了出來,擺脫了炸 彈的襲擊,沒等他們出去,一顆炸 彈從天上飛下來,一下子就炸死了不計其數(shù)的人們,這位母親也被炸倒,她把孩子扔到孩子的父親手里說:“帶……帶好……孩子!闭f完,便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西,抱起孩子,用最快的速度奔跑起來,要給孩子找一個安全,不易被發(fā)現(xiàn)的地方――鐵架邊,把孩子放好后,一顆炸 彈飛來,孩子的爸爸也倒下了。

  孩子看著眼前的一切,仿佛看懂了什么,用比較小的聲音喊:“爸爸,媽媽!彼嵌嗝纯蓱z孤單,因為他的爸爸媽媽再也回不來了。

  他不明白:為什么要傷害他的爸爸媽媽?為什么有人要去欺負(fù)他們?為什么?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦,將永遠(yuǎn)銘刻我心中。

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