【精選】小學(xué)五年級(jí)作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
世界很多，人也很多，而我是獨(dú)一無(wú)二的。
我，總是留著一個(gè)學(xué)生發(fā)型，走起路來(lái)不會(huì)一晃一晃的，我的眉毛挺濃，彎彎的很適合我這張胖胖的臉，我的嘴巴很小，但是笑起來(lái)時(shí)老大，而且還會(huì)露出一排不太整齊的牙齒。
在學(xué)校，我可以說(shuō)我是個(gè)優(yōu)等生，成績(jī)名列前茅。在班里我和同學(xué)們相處的很好，我下課沒(méi)事干的時(shí)候，很愛(ài)和同學(xué)們說(shuō)笑，他們把我稱(chēng)為‘愛(ài)笑女王’，我幽默搞笑，爸爸說(shuō)我是個(gè)性格開(kāi)朗的孩子。
我的愛(ài)好是，讀書(shū)和欣賞風(fēng)景，我看過(guò)許多作家的書(shū)，一看就放不下來(lái)。我也很愛(ài)欣賞自然風(fēng)景，特別是在清新自然的地方，如果我走進(jìn)里面，感覺(jué)好像進(jìn)入了美妙的世界里，這倆個(gè)是我的最大愛(ài)好。
你們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧，我就是五年級(jí)的黃詩(shī)琪，不論在人山人海中，或在街滿(mǎn)的人群中，你也一定會(huì)認(rèn)得出我，這就是活潑可愛(ài)，幽默搞笑的我。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)世界上最美的聲音，那便是媽媽的呼喚。我想說(shuō)媽媽的嘮叨是世界上最美麗的聲音。
從早到晚，媽媽的嘮叨聲就在我的耳邊回蕩，“牙刷了沒(méi)有？臉洗了沒(méi)有？飯吃了沒(méi)有？記得上學(xué)要戴上手套！路上拐彎要小心車(chē)輛！”這不到了晚上，媽媽的嘮叨聲又開(kāi)始了，“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？看電視時(shí)不要看太久，這樣對(duì)眼睛不好。睡覺(jué)時(shí)，把被子蓋好，不要蒙頭睡�！边@一連串的叮囑，我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍了，心里不免有點(diǎn)厭煩。
一次，我們的期末考試到了，媽媽知道了，又在不停的嘮叨說(shuō)：“考試的時(shí)候記得要認(rèn)真，數(shù)學(xué)題一定要打草稿，計(jì)算題一定不能馬虎，記得要驗(yàn)算一遍。作文別寫(xiě)偏題了，英語(yǔ)聽(tīng)力部分要專(zhuān)心，聽(tīng)仔細(xì)�！眿寢屢�(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，說(shuō)到：“我說(shuō)的話(huà)記住了嗎？”我無(wú)可奈何的說(shuō)：“知道了。”可不一會(huì)兒就把媽媽說(shuō)的話(huà)，拋到九霄云外去了。
考試成績(jī)出來(lái)了，我考的一塌糊涂。我哭著跑回家，媽媽看了試卷并沒(méi)有批評(píng)我，安慰我說(shuō)：“孩子，沒(méi)考好下次再來(lái)。要總結(jié)這次的教訓(xùn)下次才能有進(jìn)步啊。”接著又絮絮叨叨的說(shuō)了很多。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里暖暖的，原來(lái)媽媽的聲音那么美妙，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上有道道皺紋，頭上的黑發(fā)中也夾雜了幾根銀絲，頓時(shí)我感到眼睛濕潤(rùn)了，鼻子酸酸的。
這件事讓我明白了，媽媽的嘮叨都是關(guān)心愛(ài)護(hù)我，讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。母愛(ài)是無(wú)價(jià)的珍寶，她為我們辛勤奔波，嘔心瀝血。我們要珍惜！
教師評(píng)語(yǔ)：本文開(kāi)篇點(diǎn)題，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。“我”學(xué)習(xí)中由于不聽(tīng)媽媽叮囑導(dǎo)致考試失敗而媽媽并沒(méi)有責(zé)怪“我”，而是一如既往的鼓勵(lì)“我”，通過(guò)前后的對(duì)比體會(huì)到媽媽對(duì)“我”深深的愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
回家的時(shí)候有兩條路。一條路寬闊平坦，澆筑了水泥的路面吸引了不少行人；另一條路泥濘又曲折，經(jīng)常使行人“繞道而行”。我不知道人們?yōu)槭裁匆哌^(guò)這條芳香的路，但它卻是默默透著可愛(ài)的。
我們?cè)绯科饋?lái)，打開(kāi)窗戶(hù)的第一件事并不是去迎接撲面的清新空氣，而是去眺望這不平卻美麗的路。一眼望去，小路的盡頭在綠茵茵的菜地中更顯飄渺，如果幸運(yùn)看到一個(gè)有晨霧的天氣，那就再好不過(guò)了。那一縷陽(yáng)光，如水一般地柔和，輕輕透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，在空中劃出一道道金線(xiàn)，投射在瓦碩交雜的路面，灑下一片銅錢(qián)斑。這時(shí)的氣溫要是再低一點(diǎn)，你便可以看到從面部周?chē)従徤仙呐瘹馀c晨霧、陽(yáng)光、綠葉構(gòu)成一幅迷蒙的仙境之畫(huà)，而本來(lái)令人贊嘆的水泥路，留下的只有灰色的路面與匆忙而去的腳步——沒(méi)有人會(huì)駐足觀賞。啊！這美麗的路啊！
小路的生命氣息是不斷的，上面的生靈活躍極了，四季中總有那些不知名的小花小草冒出來(lái)，它們從不喧嚷，從不炫耀，只是靜靜守護(hù)著這中間幾十厘米寬的路。任憑千萬(wàn)次的踩踏也全然不退縮，而大路邊的電線(xiàn)桿是絕不會(huì)向人們謙卑地低頭問(wèn)好的，這便又是小路那另一種可愛(ài)。��！這頑強(qiáng)的生靈！啊！這美麗的路��！
小路樸素得就像沒(méi)有化妝的少女，但依舊縈繞著美的魂魄。小路上唯一顯眼的花，就只有那一簇牽�；�，幾朵花兒承載著路的夢(mèng)想，不顧身份的低微，一直延伸到路邊的電線(xiàn)柱子上，它們是路的眼睛，明亮如清水般柔和，它看得見(jiàn)人們，人們也欣賞著清水潭般明亮的美。凈土之中的花兒，吸取了無(wú)數(shù)路的照顧，陽(yáng)光的呵護(hù)，因此它能展現(xiàn)路內(nèi)心的熾熱與激情和渴望，這時(shí)便引來(lái)了水泥路的眼熱，正如人們所知，它用自己的力量，阻擋了愛(ài)的種子的成長(zhǎng)發(fā)芽。
小路也是會(huì)感恩的，也有人性。當(dāng)你越過(guò)它的身軀，它便記住了你。那個(gè)小小的腳印，曾經(jīng)驚嘆過(guò)它的美，曾經(jīng)留戀于那一份美的一瞬間。雖然在千百次的跨越之后，那個(gè)淺淺的腳印會(huì)逐漸消失，但它是存在過(guò)的，它已經(jīng)深深嵌入了小路的心臟，再也無(wú)法分離，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不失去，也永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住了你，再也，再也不會(huì)離去——淺淺的腳印。
小路��！彎彎曲曲的路啊，慢慢地，帶著一切的一切：小小的腳印，清水般的.牽�；�，美麗的曾經(jīng)，慢慢的向著遠(yuǎn)方延伸……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今年元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)，看起來(lái)十分的熱鬧，充滿(mǎn)了歡樂(lè)喜氣的景致。
文化公園里有許多不一樣造形種類(lèi)的動(dòng)物花燈，有米老鼠、馬、長(zhǎng)頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點(diǎn)綴下，真就是美麗極了，讓我有如置身在童話(huà)夢(mèng)幻般的世界中，只見(jiàn)大家都搶著合影，像機(jī)閃個(gè)不停。
公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒；還有人在放天燈，天燈隨著輕風(fēng)徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，十分漂亮；還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點(diǎn)綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時(shí)傳來(lái)大家的驚嘆聲！
回家的路上，在翰林橋上看到天空中的煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著，真就是吸引迷人，這真就是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
鳥(niǎo)兒們飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳的聲音不絕于耳。清澈的河水里有奇形怪狀的石子。顏色不一。陣陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄舞，沙沙作響，“沙沙聲不高不低聽(tīng)起來(lái)很舒服�？上彰艿纳譀](méi)有了，留下的是高樓大廈；往日的白云沒(méi)有了，留下的是一片片恐怖的黑云；往日清澈的小河沒(méi)有了，留下的是一條條臭水溝；往日綠油油的草地沒(méi)有了，留下的是一灘黑乎乎的污泥。
看了這些，我心里很難過(guò)。到了20xx年，我們成為世界主人的時(shí)候，我要使我們的家園——地球像過(guò)去一樣清亮；我要培育一種水生物，讓它吃掉河里的有害物質(zhì)；我要把工廠排入河內(nèi)的一些殘?jiān)屗?jīng)過(guò)提煉重新利用；我要在水中栽上荷花，夏天散發(fā)香味，驅(qū)散炎夏的酷熱，讓一只只青蛙在荷葉上歌唱美好的世界；我要讓小朋友們?cè)诤又墟覒�，享受大自然的�?lè)趣；我要拓寬河道，讓更多的船在河上乘風(fēng)破浪，讓笑聲在河上回蕩。
我對(duì)治理、美化我們的賴(lài)以生存的環(huán)境充滿(mǎn)信心。我相信，只要我一絲不茍地保護(hù)、治理環(huán)境，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們生活的大自然一定會(huì)變得絢麗多彩！趕快來(lái)行動(dòng)吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
春有花，夏有樹(shù)，冬有雪，都十分美麗，可我最?lèi)?ài)秋天。
秋天十分的美。初秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，葉子微微有些黃了，風(fēng)掃到樹(shù)葉時(shí)，樹(shù)葉微微顫抖，搖搖晃晃，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)。
中秋，葉子已經(jīng)掉下來(lái)一些了，放學(xué)的路上，我喜歡在葉子上走過(guò)，有時(shí)會(huì)發(fā)出“嘶”的脆裂聲，清脆悅耳，我十分喜歡這聲音。大多數(shù)時(shí)，腳下是軟的，十分舒服。
深秋，葉子全變紅了。紅的那么鮮艷，火紅火紅的，秋風(fēng)掃過(guò)，那美麗的紅葉像一只只紅蝴蝶一樣飄落下來(lái)，像一朵朵花兒在地上盛開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，村上、樹(shù)上像是有一朵朵花在風(fēng)中跳舞，美麗極了。
在果園里，果農(nóng)們?cè)诶锩嫘燎趧谧�；在農(nóng)田里，農(nóng)民們沉浸在豐收的喜悅里；而我們，在公園里欣賞著秋的美麗，心情愉悅……
秋是美麗，秋是收獲，秋是喜悅，秋是……
我喜歡秋天的美麗！
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