“精神”小學作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的“精神”小學作文，希望對大家有所幫助。
“精神”小學作文1
在生活中，我們對大自然的啟示有哪些了解呢？我想，同學們一定有所了解吧！我也不例外，但我唯一感興趣的是最常見的螞蟻，別看它們小，又不起眼，可它們又勤勞又團結呢！
一個陽光燦爛的星期六，我早早起了床去公園晨跑。公園里，兩道旁開滿了五彩繽紛的花，忽然一只只黑黑的小螞蟻從道路中插過，嚇了我一跳！我緩緩地蹲下身子認真地觀察著螞蟻的一舉一動，它們有些是獨自一只抬著像沙子般小的食物，有些是十幾只一起抬著的，成群結隊地走動。它們身材細小，生命十分柔弱，只要輕輕地被我一捏，脆弱的生命就將結束。螞蟻雖然渺小但非常團結。如果一只螞蟻在外頭找到了食物，若食物的體積太大，自己無法搬運，它便立刻回巢，通知伙伴們一起去搬運。我看著看著，就想到了其實我們人類也是一樣的，如果不團結起來，我們就會像一盤散沙一樣，就會一事無成！
從觀察螞蟻那天起，我得到的啟示是：如果我們人類擁有螞蟻那樣的勤勞、友愛、團結的好品質該多好��！大自然給我們的啟示實在是太多了，只要同學們用心去體會，一定能讓我們對大自然有更深一層的體會。像螞蟻就是一個很好的例子！
“精神”小學作文2
你們看到這個題目是不是感覺在夸誰一樣��？就好比如說，你長得好精神��！
其實啊，這里的精神指的是一種拿不到，看不到卻根深蒂固在我們內心的一種“動力精神”。那接下來我們就說一說我們這里的“動力精神”是什么吧！
比如說我們的長征精神。中國軍隊經(jīng)過了多少的艱苦抗戰(zhàn)，經(jīng)過了多少險惡的環(huán)境斗爭，才贏得了新中國的成立，就是這種長征精神激勵著全體中國軍隊，向著新中國邁出堅定的步伐。又比如說我們的創(chuàng)新精神。隨著中國第一顆原子彈爆炸成功，第一顆氫彈爆炸成功，第一艘載人宇宙飛船發(fā)射成功……到如今中國5G的誕生。在那么多豐功偉績的背后，可想而知，有多少人在背后默默的付出，蘊含著多少人的心血，意味著多少人在為祖國的強大而奉獻美好的青春。無時無刻，都體現(xiàn)著中國人民的創(chuàng)新精神，在各行各業(yè)默默生根發(fā)芽，根深而蒂固。再比如說，我們最近體會最深刻的無畏精神，突如其來的疫情打破了春節(jié)的喧囂，逆行的白衣天使，以大無畏精神，奮戰(zhàn)一線。為了全國人民的生命健康，奮戰(zhàn)在第一戰(zhàn)場，展示著新時代中國青年的無畏精神。逆行的白衣天使實現(xiàn)了他們對人民的承諾，護衛(wèi)了祖國的安全。正是醫(yī)護工作者的無畏精神，捍衛(wèi)著人民的健康。祖國的未來。
精神是一種，無形的力量，激勵著你，激勵著我，激勵著每一個人，向著未來，邁出堅定步伐。
“精神”小學作文3
有人喜歡高大的樹木，有人喜歡芳香迷人的花朵，還有人喜歡千姿百態(tài)的山川，而我卻偏偏喜歡看似一點也不起眼的小草。
小草是美麗的。瞧，一團團，一簇簇，一片片，綠油油的，仿佛一片片碩大的綠色海洋在微風的吹拂下，輕輕撥動著。
野火燒不盡，春風吹又生，小草是堅強的象征，它的生命力無比頑強。無論是在地磚縫里，石堆中，還是墻角的一堆塵土里都有小草的足跡，好像這個世界里沒有它無法扎根生存的地方。
小草是平凡的，它不像花兒供人觀賞，也不像大樹為人遮風擋雨，但它卻一直默默的用自己的綠色的青春年華為地球增加光彩。正如歌曲《小草》中的那句歌詞：“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草。”
小草還是堅韌的植物。舉個例子吧：我姥姥家住在鄉(xiāng)下，曾經(jīng)有一個大花園，種滿了各種植物。春天，迎春花在陽光的照耀下一片金黃，可是，剛到夏天就枯萎了；夏天，茉莉散發(fā)出陣陣清香，令人陶醉，但開不了幾天就倒下了；秋天，菊花吐著金色的花蕊，可最多就開幾個星期，就“零落成泥碾作塵了”。唯有園子邊的幾棵小草，在和煦的春風里，在盛夏的暴雨里，在秋日的清冷里，從迎春花一直到菊花無不奉陪。這一點韌性同庭院里的那些花比起來不是形成一個強烈的對照嗎？
我愛小草，我不但愛小草的美麗，更愛他堅韌平凡的精神！
“精神”小學作文4
有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，卻成了我們學習的榜樣，這種精神隨著四季的腳步一再融入我們的生活，是的，他就是雷鋒精神！今天，新陽路小學四（6）班就開展了一次“弘揚雷鋒精神 爭做文明新小人”的主題班會，讓我們跟去看看吧。
雷鋒，是我們心目中那位助人為樂的好榜樣。他曾在1961年10月20日在日記里寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”。
雷鋒，這個我們熟悉的名字竟早已超越國界到全世界人的耳里了。全世界的人都在不同的國度里用不同的語言講述著他的故事了。美國人說：“雷鋒屬于全世界！”巴西人說：“雷鋒應是精神領袖！”日本人說：“我們應該像雷鋒那樣生活著！”
其實，雷鋒這種助人為樂的精神就是我們南寧能幫就幫的精神。在現(xiàn)在也都還有許多的“活雷鋒”呢！郭明義就是一個生動的例子。凡是看見需要幫助的人，他都會毫不猶豫地伸出熱情的雙手。多年來，他給希望工程捐款7萬多元，他還向社會慈善事業(yè)捐款1萬多元等等。郭明義這種精神值得我們學習，他無怨無悔地為別人奉獻，難道不就是現(xiàn)代的活雷鋒嗎？
在雷鋒和郭明義這種助人為樂的氛圍當中，主題班會不知覺中結束了。我們要正確地發(fā)揚雷鋒精神，就要做到“人人學雷鋒，天天學雷鋒，時時學雷鋒！”
“精神”小學作文5
在繁花似錦的盛春時節(jié)，桃紅梨嬌，海棠樹樹爭春芳。處處是一番讓人心醉神迷的春之畫卷。
你注意到了那一朵朵小小的蒲公英嗎?在綠草叢里，她們綻開那黃燦燦的花朵，圓圓的花形，纖細密集的花瓣，聚攏在一起，像一把把小傘，照耀著人的眼眸�？雌饋硎悄菢拥挠H切、溫暖。和其它野花一起為大地編織一件彩衫。
蒲公英不像桃花那樣，把自己的嬌艷鮮麗高高掛在枝頭，那一樹嫣紅，引起人們的愛慕，讓蜜蜂流連忘返，嬉戲花間;更不像玫瑰那樣，散放馥郁的花香，帶給我們美好的遐想。
她是那樣的平凡，那樣的不起眼，默默地點綴著地面，不與群芳爭寵，不求于人們對她的愛憐。晨曦，隨著陽光的照射，展露笑顏;黃昏，花瓣收攏在一起，等待再一次的綻開。
蒲公英雖然渺小，卻擁有堅韌的信念，待種籽成熟后，便都展開一張張潔白的降落傘，隨著輕風，向著太陽，一直飛翔……不管是遇到肥沃的土壤，還是亂石瓦礫，她都能隨遇而安，自由自在的頑強生長。哪怕被人踩踏，或被牲畜啃食，她都無怨無悔，靜靜的療傷，慢慢恢復原樣。
作為萬物之靈的人類，卻沒有這一株小小植物的執(zhí)著，人生旅途中，遇到一些挫折，便消極倦怠，一蹶不振。我們真應該學習蒲公英不畏一切艱難困苦的精神，向著夢中的方向一直飛翔!飛翔!
“精神”小學作文6
雷鋒，一個家喻戶曉的英雄，他全心全意為人民服務，卻不求回報，他做了好事，卻不留名，他短暫的一生，卻助人無數(shù)。
雷峰7歲時論為孤兒，在鄉(xiāng)親的拉扯下長大，雷鋒一心為人，卻毫不利己，他常把自己省吃儉用的錢捐給災民，也會在半夜起來為戰(zhàn)友縫補衣褲，他在22歲那年因為工作而去世，年輕的戰(zhàn)士的卻懷著一顆愛國的心，他的名字深深地印在了我們的心中。
人們都說;現(xiàn)在活雷鋒太少，何以見得？最近，我看到了一則新聞；就在3月5日雷鋒紀念日快過去的最后一分鐘內，一位青年因為一些事要跳河輕生，雖然會游泳，可是體力已經(jīng)不支了，而在旁邊數(shù)十名圍觀群眾卻不敢下去救人，可就在那位青年快不行時兩位協(xié)拿了兩個救生圈跳下水救人，在深夜河水又冰冷，有圍觀群眾去都不敢救人，可這兩位協(xié)卻毅然跳河救人，這不正是活雷鋒嗎。其實做雷鋒不難，只要幫助一些生活中我們力所能及的事就好。以雷鋒做版樣，向雷鋒學習，把這句話牢牢記在心里。
雷鋒精神，是一只燃不完，吹不滅的蠟燭，一直在我們的心中燃燒著，雷鋒雖然已經(jīng)去世很多年了，可他的精神，他做的好事都在我們心中，雷鋒精神會一代一代傳下去。
“精神”小學作文7
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，雖然它只是動物，可它卻交會我一種堅持不懈的精神。
有一次，小貓發(fā)現(xiàn)了一只有四個彈珠那么大的老鼠在糧倉里偷吃玉米粒，小貓就馬上追了上去。有好幾次都因為小小的玉米粒而絆到�？伤]有因此而放棄，還是堅持不懈地追老鼠，一邊跑還一邊“喵、喵、喵”地直叫，好像在說：“哼，死老鼠，我才不怕你，今天我非要把你吃掉不可�！比缓笏鹆藘蓧K在玉米粒堆旁的玻璃片，分別放在老鼠的兩個洞口，以免老鼠逃跑，最終小貓抓住了老鼠。小貓堅持不懈的精神令我慚愧，我不由自主地想到了自己。
我小的時候喜歡玩游戲抓人，可怎么抓都抓不到，然后我盡量離他們最近的時候把手伸長，結果還是沒抓住。我想：這些人太機靈了，我根本就抓不住他們，還是放棄好了；但是放棄了，別人就會笑我沒有能力，而我就會成為他們心目中的懦夫，他們下次就可能不會讓我跟他們一起玩。想著想著，我還是停下了腳步，實在太累了。
小貓你比我更頑強，我要向你學習，從今以后不論做什么事情我都會堅持不懈地把它做好，我不能落后在他人的嘲笑中。
“精神”小學作文8
“一個人做一件好事不難，難的是做一輩子好事�！笨衫卒h卻做了一輩子好事。
俗話說的好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
一次雷鋒外出在沈陽換車時，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里，大嫂含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是那個單位的？”雷鋒回答說：“我叫解放軍，就住在中國。”雷鋒曾說過：“我是人民的勤務員，自己辛苦點，多幫助大家做點好事，這就是我最大的幸福和快樂�！笔前。∥覀冊谏钪胁灰矐撨@樣嗎？
有一次，我和媽媽去濟南，車到半路的時候上來一位70多歲的老奶奶，懷中還抱著一個小孩。這時車上已經(jīng)沒有空余的座位了，我看見了急忙站起來將座位讓給了老奶奶。老奶奶感激的說：“謝謝你，好孩子�！薄安挥弥x，這是我應該做的�！�
我以后要不斷的改進自己，做一個生活中的“小雷鋒”。要記得：永遠要愉快的多給別人，少從別人那里拿取。
“精神”小學作文9
你別以為只有大人的比賽才會體現(xiàn)奧林匹克精神，實際上我們兒童的比賽也能體現(xiàn)奧林匹克精神。
有一次，我們學校舉辦了“讓我玩”體育節(jié)，其中給我印象最深的一場比賽是長跑。當時我們班參賽的人是號稱“飛毛腿”的張志拯。比賽一開始，只見張志拯像一支射出的箭一樣以迅雷不及掩耳之勢向前奔跑，不一會就把其他參賽選手甩在了后面，同學們大聲呼喊：“加油！加油！”當快要到終點時，他依舊保持著領先優(yōu)勢，不一會兒就沖過了終點。
張志拯成功奪得了長袍桂冠。他的對手呢？也沒有心灰意冷，而是決心繼續(xù)努力。有的對手還跑來向張志拯表示祝賀，擁抱。這一幕一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
雖然是一場小型比賽，但這場比賽充分地向我們展現(xiàn)出了奧林匹克的精神之一“友誼第一，比賽第二�！眲e看這是我們小學生的比賽，其實有許多大人都做不到這點，所以我希望在“青奧會”的時候要繼續(xù)發(fā)揚奧林匹克精神。
我們一起努力，使每一場比賽，都體現(xiàn)出理解、友誼、團結和公平競爭的奧林匹克精神。
“精神”小學作文10
有這樣一個人，他的一生既平凡又偉大，受到無數(shù)人的贊許和學習，他就是雷鋒。
在車站，雷鋒用自己的錢，幫助一位婦女購買車票。當這位婦女要感謝他時，他說：“我叫解放軍，就住在中國！”他在幫助別人時付出，自己的襪子卻縫了又縫，補了又補。
在生活中，也有很多這樣的人。孟佩杰一直堅持不懈照顧養(yǎng)母，帶著養(yǎng)母上大學。馬鵬飛照顧奶奶，給奶奶打熱水、喂藥、喂水、喂飯、洗腳、捶背……奶奶過生日，小鵬飛給奶奶做魚吃，自己卻只用魚汁拌飯……他們共同擁有的都是雷鋒那至高無上的精神和品質。
現(xiàn)在，不管是在家庭，還是在學校、在社會，我們都在父母、老師、同學的關心和愛護下健康的成長。我們也要為這些關愛我們的人做些自己力所能及的事，這就是道德。其實，道德不只是做多么偉大的事，只要從身邊小事做起，簡單的一個微笑、一句問候，或是扶老攜幼、上車讓座，就是在履行道德�，F(xiàn)在，我們作為少先隊員，中華民族優(yōu)秀品質的傳承人，需要做到：在家里，不任性、不亂花錢、孝順父母、尊敬長輩、學會感恩、多做力所能及的事；在學校，要尊敬師長、團結同學、文明有禮，養(yǎng)成樂于助人的品德；在社會，不破壞環(huán)境、不損壞公物，應扶老助殘、見義勇為、無私奉獻，幫助他人解決生活中的困難。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！”同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出不平凡的事吧！
“精神”小學作文11
每個人都有他崇拜的人，也許是有名的歌手，也許是著名的作家，可令我崇拜的是一些平凡的人——清潔工人。是這些人讓我們的'城市干凈整潔，是這些人每天起早貪黑的打掃城市衛(wèi)生，這些人是多么偉大�。�
記得有一個冬天的早晨，我走在馬路上，看見一群鏟傳單的清潔工，我看見一個清潔工站在一根電線桿前，正準備鏟時，他的手停在了半空中，似乎在看傳單上的內容，過了一會，他的手又縮了回來，提著小桶走了。
我心想：這個人太不負責了，要是荊州每個人都這樣子的話，我們的城市該有多臟啊，我一邊在心里責怪這個人時，一邊走了過去。當我看到傳單上的內容時，我感動了，原來傳單上是一個母親寫的尋子啟示。原來她想讓更多的人看到這張啟示然后幫助這位母親。我走上前去，看了他一眼，他的臉上布滿皺紋，頭發(fā)白了一半，大概五六十歲的樣子，單薄的衣服上布滿補丁�？粗h去的身影，突然間我覺得他變的十分偉大。
從此以后，我看清潔工人的眼神里都帶有幾分敬意，是這個清潔工人讓我崇拜，是他讓我學會了愛。
“精神”小學作文12
今天，我讀了《傳承中華化共筑精神家園》，這是我第一次真正地走進這本書，也逐漸認識到讀經(jīng)典給我?guī)У氖斋@。
這本導讀的內容取自于《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)化啟蒙經(jīng)典，《論語》《老子》等先哲經(jīng)典和廣為傳誦的古代詩。
通過讀這本導讀，讓我懂得了許多人生的道理：人，要有“天下為公”的理念，“寧為玉碎，不為瓦全”的風骨，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守，“位卑未敢忘憂國”的精神，“無為而無不為”的智慧，“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲達而達人”的道理準則……這些中華民族的優(yōu)秀品質和化思想全都傳遞給了我們。
而現(xiàn)在社會，人們早已把這些傳統(tǒng)化拋之腦后。爸爸們整天為車子、房子而奔波，媽媽們還要掛念電視上的韓劇，孩子們又為游戲而著迷，無法自拔，從城市到農(nóng)村已被電視、網(wǎng)絡覆蓋。這里我特別呼吁：請大家關心傳統(tǒng)化，學習傳統(tǒng)化，實踐傳統(tǒng)化，讓傳統(tǒng)化重新在我們的精神世界煥發(fā)光彩。
通過對《中華傳統(tǒng)化》的閱讀，我明白了很多做人處事的哲理，更知道了我們青年一代的責任，我在心里暗下決心：我要向古人學習，爭做一個21世紀的好學生。
“精神”小學作文13
我們學校的操場前面有一棵五大三粗的雪松，它不僅是我最喜歡的大樹，也是我們學校的校樹。它雖然也是樹，但是它追求完美，不像別的樹一樣到了冬天，很冷，那就趕緊休息休息吧！但是雪松卻不一樣，到了冬天它依然在努力成長，不畏寒冷。
到了冬天，我看見，操場前的那棵雪松，依然是那么翠綠，那么生機勃勃，那么活躍；我看見，雪松那豎起的小針，把層層雪花推開初中作文 ，不讓雪花凍住他們的生根之地；我看見，雪松緊緊地抓住泥土，不斷的送上來溫暖，不被凜冽的、寒風刺骨的被風刮倒，不被寒冷的北風凍到。
每當我看到雪松的時候，都會想到像爸爸那樣不怕困難，用智慧殺倒困難，用辛勤付出換來回報的人；都會想到遠在國防邊界的解放軍叔叔，他們不分晝夜的值班，就是為了守住敵人，不讓我們受到傷害，只讓我們在幸福、和諧的環(huán)境中，好好學習，天天向上；都會想到幾十年前，為抗日戰(zhàn)爭和鴉片戰(zhàn)爭而犧牲的叔叔阿姨們，他們用鮮血給我們換來了和平世界，給我們換走了恐怖的戰(zhàn)爭年代；都會想到我們的偉大領袖——毛澤東主席，他帶領著人民群眾，打倒日本帝國主義，創(chuàng)造出了屬于中國的領土，讓中國人永遠享受著這片領土。
雪松是我永遠的好榜樣，我要向他學習這種精神——這種努力生長頑強不怕的精神。
“精神”小學作文14
今天，我們一家人和我的同學祝欣宇一家人去鄉(xiāng)下我奶奶家。
一到奶奶家，就看見奶奶正在打掃后院的竹林，我和祝欣宇爭先恐后地幫奶奶干活兒。接著，我們坐在后院的茅亭里談起了竹子，而奶奶則去幫我們準備吃的去了。
爸爸問我和祝欣宇：“你們喜歡竹子嗎？”我們都爭著回答：“當然喜歡了”。爸爸又問為什么？我笑嘻嘻地說：“因為竹子是綠色的，而我最喜歡綠色了”。祝欣宇回答：“我喜歡竹子的高大”。祝叔叔問：“你們誰能說出竹子的好處？”我舔舔嘴巴說：“竹筍味道美”，說著做了一個吃東西的動作。大家都笑了起來。祝欣宇說：“竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料”。大家直夸她懂得多。爸爸補充道：“竹子還可以編織竹器”。媽媽說：“我都不知道竹子有這么多好處呢！看來它全身都是寶”。剛說這里，奶奶給我們上了一道菜——紅燒魚，于是，大家吃得津津有味。爸爸又說：“然而我更欣賞竹子那頑強不屈的品格，它和松、梅被譽為‘歲寒三友’。在殘雪還未消融時，新竹就悄悄在地下萌芽了。春風一過，它就像一把利刃穿過頑石，刺破土層，脫去厚厚筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往寒來，迎風斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子的不畏困難，不懼壓力的強大生命力，這是人們看不見而確實存在的品格”。
我想，竹子的品格不正體現(xiàn)的是我們國家的精神嗎？
“精神”小學作文15
有一天，媽媽帶著我出去玩的時候，到了一段土坡路，我和媽媽發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻在搬家。
我?guī)е闷嫘模覌寢專骸皨寢�，那些螞蟻為什么搬家呢呢？”媽媽說：“那是因為要下雨了所以他們才搬家�！蔽矣终f：“那我們是不是不能出去玩了？”媽媽撫摸著我的頭說：“對呀！”我和媽媽傷心的地回家了。
大概十分鐘左右，我看外面下不下雨？就跑到外邊的土地上，又觀察了一會兒，我看見地上有一大群螞蟻，其中一只精神抖擻地走到最前面，像一個“偵察兵”他一發(fā)現(xiàn)食物就立刻用自己的觸角去觸碰一只螞蟻的觸角，他們用這樣的方式來傳遞著，發(fā)現(xiàn)食物的信息。
螞蟻的合作精神，還有一個特點，就是他們可以從嘴里吐出一種液體。你們知道液體有什么作用嗎？螞蟻們用嘴巴吐出來的液體可以“滅火”，如果人類隨手亂扔煙頭，讓他們的家園著火了，他們就會立即從嘴里吐出一種液體來“滅火”。
螞蟻雖然渺小，但是他們團結的意識很強，俗話說得好，人心齊，泰山移當我們遇到困難時，也一定要像螞蟻一樣團結一心，讓我們去學習螞蟻的團結精神吧！
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