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夸夸老師作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的夸夸老師作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夸夸老師作文五篇

夸夸老師作文篇1

　　我5歲開始上幼兒園，到今年我己上五年級了，這中間教過我的老師有很多個，其中讓我印象最深刻的老師就是現(xiàn)在的班主任并教我們的語文的朱菊雪老師。

　　朱老師大約有40歲了，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張瓜子臉，一雙黑寶石般的大眼睛，一個秀美的小鼻子小是一個總帶微笑的櫻桃小嘴，一笑就露出一口潔白的牙齒。

　　朱老師不僅書教的好，而且非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)上有不懂的時候，老師第一時間就會出現(xiàn)在我們面前，為我們解答各種的難題指導(dǎo)，正確的學(xué)習(xí)方法。每當(dāng)我們?yōu)槌煽兺瞬蕉y過時，朱老師就會安慰我們，鼓勵我們。每次，我們進步時，她會及時表揚我們，讓我們很感動。

　　朱老師常給我們講新聞如：美國人為什么好戰(zhàn)，她們的目的是什么？日本大地震、汶川大地震……還有許多我們喜歡聽的新聞。朱老師告訴我們：同學(xué)們一定要多看新聞，新聞有很多好處的，對作文和閱讀都有很大的幫助，這時，我才知道，原來老師給我們講新聞，就是要讓我們提高作文和閱讀能力的。老師您用心良苦呀！

　　老師總是關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記的有一次，我們要分考卷下來時，同學(xué)們都很緊張，怕這次考了個不好的成績。老師對我們說過，不管考好，還是考不好，我們都不要驕傲、不要灰心，只要刻苦努力學(xué) 習(xí)，勝利就在眼前，老師的教導(dǎo)是多么的深刻，我永遠不會忘記。因為我喜歡朱老師。

　　這就是我們敬愛的班主任，我不知再用什么詞語來夸她，但我會永遠記住我有這么一位如菊花美麗、像白雪一樣純潔的好老師。

夸夸老師作文篇2

　　在我們的校園里，有這么一群人，他們職務(wù)雖小，但職責(zé)卻大；他們愿傾盡全力，在學(xué)生前行路上，做一盞明燈，在學(xué)生困難之際，做一把遮風(fēng)擋雨的傘，在學(xué)生人際交往中，做一滴潤滑關(guān)系的調(diào)和劑；在學(xué)生學(xué)習(xí)中，做一場綿綿的春雨，潤物于細雨無聲處；在家校聯(lián)系中，架起家庭教育和學(xué)校教育的橋梁……這就是我們可親可敬的老師們！他，身世十分平凡，卻有著不平凡的精神品質(zhì)；他，把快樂帶給孩子們，是大家心中公認(rèn)的開心果；他，忍受著同學(xué)們對他的嘲笑和惡作劇。他具備著好老師的形象，他就是我心目中的好老師一一老戴（戴老師）。

　　他有著一顆寬容、包容別人的心。記得有一次，他穿著一件五顏六色的衣服、土黃色的褲子和普通的拖鞋來給我們上作文課，充滿著鄉(xiāng)村的土氣。只見他一進門，同學(xué)們就開懷大笑起來，紛紛指著他的穿著說：“哈哈，鄉(xiāng)巴佬，鄉(xiāng)巴佬！”老戴卻沒有指責(zé)同學(xué)們，而是隨著周圍快樂的氣氛，大大咧咧地傻笑起來，就像小孩子一樣天真無瑕，好像什么都不懂似的，不知道別人正在嘲諷他。但我清清楚楚地明白著，此時此刻，老戴心中一定非常難過，因為他知道，這樣就等于嘲笑了他的身世；嘲笑了他的地位；嘲笑了他的自尊心。換作是別人的話，一定會重重地責(zé)罵同學(xué)們，他并沒有這樣做，還心平氣和地和同學(xué)們講道理：“不能嘲諷別人，我們應(yīng)該設(shè)身處地替別人著想，站在別人的立場上去想問題！”老師的這番話觸動了我幼小的心靈，我第一次感受到寬容、包容的力量！

　　當(dāng)同學(xué)們在作文比賽中沒有獲獎的時候，你能看見他溫和的目光，聽見他安慰的話語，當(dāng)同學(xué)們在比賽中獲了獎的時候，你能看見他驕傲、自豪的心靈，聽見他充滿鼓勵、溫暖的掌聲。

　　是您給我們開拓了一條通往光明的大道。老師，是您無私哺育著我們這些剛剛出生的太陽，讓我們這些不懂知識的太陽終有一天將旭日東升。是您讓我們這些無知的羔羊找到了人生的航向，使我們勇往直前，不懈努力。您是燈塔，照亮我們前進的路；您是舵手，指引我們前進的方向；您是工程師，塑造我們純潔的心靈；您是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；您是肥沃的土壤，我們在您懷抱里茁壯成長。是誰像蠟燭，燃燒自己，點燃別人的希望？是誰像園丁，辛勤付出，呵護幼苗的成長？又是誰像蔚藍而又寬闊的大海，向小魚們張開自己知識的胸懷？—是您，無私的戴老師。您把快樂無私地奉獻給我們，您讓我們感受到了前所未有的寬容的力量，老師，我是不會枉費您的栽培的！

　　寬容、包容的力量最偉大，老戴，您就是我心目中的好老師，任何人都無法代替！

夸夸老師作文篇3

　　個子不算高，平時總梳著一頭的卷發(fā)，炯炯有神的雙眼犀利無比，所有同學(xué)的一舉一動都看得清清楚楚，最厲害的是她那張出言不遜的嘴，對待任何人都非常嚴(yán)厲，因此無論是誰都會被馴得服服貼貼。Who is she？哈哈，她是我們的數(shù)學(xué)林榮老師。

　　有人說老師像園丁，也有人說老師像蠟燭，而我更卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識的種子。

　　在生活上老師很關(guān)心我們，我還得大概四年級時，我跟搗蛋天王潘鑫豪打了起來，我的臉被他劃傷，大家?guī)е液团琐魏廊フ依蠋�，老師正在四�?）班上課，得消息后顧不上上課把潘鑫豪狠狠地訓(xùn)了一頓。林老師不僅在生活上，在學(xué)習(xí)方面也很關(guān)心，在學(xué)習(xí)上，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們在知識的果園徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗成功的歡喜，那甘甜甘甜的果汁滋潤著我們求知若渴的心田，在我們遇到困難理，她總會助我們一臂之力，共渡難關(guān)，當(dāng)我們犯錯時，她總會用她的心血一次又一次得洗刷每一個學(xué)生心靈上的灰塵，真不不愧為人類靈魂的工程師！每次我數(shù)學(xué)遇到難題時去請教老師，她總是耐心講解，一次次直到我全理解為止，還鼓勵我們不懂要多問老師。難道這幾件事還不讓我感動嗎？平時嚴(yán)厲無比的林老師竟如此關(guān)愛學(xué)生。

　　林老師為了我們，經(jīng)常不顧自己感冒發(fā)燒為我們上課，她除了有重要的事情外，從不曠課請假，臨近期末考試時，她更是看重時間，什么事都放在一邊，每天一張試卷，來鞏固我們的知識，同學(xué)考差了，她會再讓那位同學(xué)考一遍，易錯題和難題一個一個講給我們聽。林老師真是個兢兢業(yè)業(yè)，有責(zé)任心的好老師！

　　其實還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生嘔心瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知為我們流了多少汗水，又不知為我們添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪，他們拿著微薄的工資，任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎臺，卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事跡。

　　小鳥要歌唱春風(fēng)，花兒要歌唱太陽，而我卻要歌頌這光榮的，偉大的人民教師。

夸夸老師作文篇4

　　“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，高大的身影印在您窗上，啊啊啊啊，每當(dāng)想起您，敬愛的好老師……”每當(dāng)我聽見這首歌，心中就會出現(xiàn)一個高大的身影，這個身影就是我們的.班主任——高老師

　　她，是一個高高的中年女人，她有著烏黑的短發(fā)，白晢晢的臉龐，高挺的鼻子鑲嵌在臉龐上，她的衣著十分樸素，清秀的身材，顯得十分和藹可親。最特別的是她那炯炯有神的眼睛——會說話！當(dāng)我上課不認(rèn)真時，她的眼睛仿佛在告誡我：“上課不能開小差！”；當(dāng)我考試考得好的時候，她的眼睛仿佛在為我感到自豪；當(dāng)我遇到挫折時，她的眼神總是對我充滿了鼓勵……

　　高老師是一個平凡的教師，但對工作十分“挑剔”、“嚴(yán)格”。高標(biāo)準(zhǔn)、高要求詮釋了她完美主義的理念。在編排節(jié)目時她總是第一個先到，對我們的動作、表情要求十分嚴(yán)格，哪怕是一個不到位的細小環(huán)節(jié)也不放過。偶爾的出錯，她會寬容的指導(dǎo)。屢次的馬虎，她會毫不留情。

　　高老師負(fù)責(zé)教我們班的語文課。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對課文進行仔細地理解和思考，讓我們跨上理想的駿馬，在知識的海洋里遨游，讓我們積極回答問題。誰的發(fā)言有新意，就帶頭給他鼓掌，向他祝賀。所以，高老師講的課，同學(xué)們每次都聚精會神地聽講，像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。

　　在學(xué)習(xí)上，如果你有什么問題不懂，她會耐心教你，但如果你是粗心而造成的錯誤，她會很生氣，但我卻知道，她在為你而擔(dān)憂，她是因為關(guān)心你，才會生氣。高老師和千千萬萬的老師一樣，像一部永不生銹的播種機，不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子，她又像一盞明燈照耀我們前進，啟迪我們走向成功。

　　高老師，您總是嘔心瀝血的給我們灌輸一些知識，讓我們一步一個腳印，腳踏實地的走向成功的道路。是您給我們開拓了一條光明的大道。老師，是您無私哺育著我們這些剛剛出生的太陽。是您讓我們這些無知的羔羊找到了人生的航向。您是燈塔，照亮我們前進的路；您是舵手，指引我們前進的方向；您是工程師，塑造我們純潔的心靈；您是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；您是肥沃的土壤，我們在您的懷抱里茁壯成長。是誰像蠟燭，燃燒自己，點燃別人的希望？是誰像園丁，辛勤付出，呵護幼苗的成長？又是誰像蔚藍而又寬闊的大海，向小魚們張開自己知識的胸懷？—是您，我敬愛的老師。

　　我清楚地記得，那是一次發(fā)試卷的時候。那次，我的成績不是很理想，我上臺那試卷時，可以看見，您的眼神里流露出了一絲失望，此時，我的心中別提有多難過了！回到座位上，仔細看看試卷，那些錯題，那一個個紅艷艷的叉叉，本不應(yīng)該出現(xiàn)在這兒。那些題目，我本來是可以做對的，可因為粗心大意，才丟失了分?jǐn)?shù)。再想想您那失望的眼神，我頓時感到一陣?yán)⒕巍Ｔ诜治鲱}目時，您走到我的身旁，看了看我的試卷，什么也沒說，就走開了，俗話說得好，失敗是成功之母，我在心中暗暗發(fā)誓，下次一定取得好成績，不讓您失望。

　　花兒要歌唱太陽，而我卻要歌頌我們敬愛的高老師。老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶，默默工作，無私奉獻；老師，您就像一場綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支潔白無瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。

　　啊！我敬愛的老師，您對我們的關(guān)愛，怎么也說不盡，我敬愛的老師，您對我的恩情，我一輩子，也還不完！