【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)作文300字集合五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
5月12日，它本來(lái)應(yīng)該是白衣天使的節(jié)日，而去年，它卻成了整個(gè)中國(guó)一個(gè)終身都不能忘記的噩夢(mèng)，因?yàn)檫@一天，我們的四川發(fā)生了罕見(jiàn)的8級(jí)大地震。
四川號(hào)稱(chēng)“天府之國(guó)”，是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、依山傍水，物產(chǎn)豐富，人杰地靈的地方。四川是旅游的勝地，來(lái)到那里就像是來(lái)到了天堂，你會(huì)看到無(wú)法用語(yǔ)言形容的藍(lán)天與碧水。青城山、峨眉山、黃龍等等名勝古跡，早已蠻聲海外。除此之外，省內(nèi)各地，處處皆有景，邊遠(yuǎn)地區(qū)也不例外。
可是，20xx年5月12日一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，使得整個(gè)汶川被夷為平地，整個(gè)中國(guó)為之顫抖！更令我們心痛的是，在這場(chǎng)地震中死亡的多數(shù)都是正在茁壯成長(zhǎng)的祖國(guó)的花朵們，鮮花還沒(méi)有盛開(kāi)就已經(jīng)凋謝。因?yàn)闆](méi)有了他們，我國(guó)就少了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀人才和未來(lái)的希望，真令人可惜而心痛！
如果中國(guó)沒(méi)有地震那該多好，如果人類(lèi)沒(méi)有災(zāi)難那該多好：大人們愉快地享受陽(yáng)光與新鮮空氣，孩子們快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)、玩耍……
20xx年5月12日
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
悠悠秋風(fēng)結(jié)束了夏天的奔放，盈盈秋雨澆滅了夏日的炎熱，送來(lái)涼爽。當(dāng)傾盆大雨變成雨絲、雨霧——秋，來(lái)了。
秋雨是一位哼唱著搖籃曲的母親。滴嗒雨聲就像一塊牛奶糖，投入了心湖，慢慢融化、彌漫開(kāi)來(lái)，一直甜到頭發(fā)梢兒。她把我們輕輕托進(jìn)一個(gè)全新的世界，把煩惱拋在腦后。
秋雨是給小弟弟打扇子的姐姐。柔柔細(xì)雨不緊不慢地，不像她的哥哥夏雨一樣草草了事，來(lái)得快去得更快。秋雨下上個(gè)幾天，總是提不起性子，一點(diǎn)兒也不著急。她追求完美，均勻地滋潤(rùn)著大地，去除最后一絲暑氣，把沁人心脾的清涼送到每個(gè)人的心底。
秋雨是喜歡信手涂鴉的小妹妹。興起時(shí)，土地泛出香氣，花兒也趁機(jī)染好了頭發(fā)，樹(shù)抖抖身子，落下滿地的葉子，秋雨就滴在落葉上。太陽(yáng)出來(lái)，秋風(fēng)姐姐也起床了。擁抱一下落葉，弄得他們漫天飛舞，蓋住了天空。太陽(yáng)照著落葉上的雨珠，折射出七彩的光芒。
秋雨是百變的，秋雨是美好的，秋雨是善良的。時(shí)而溫柔可親，時(shí)而古靈精怪，時(shí)而甜美可愛(ài)。我愛(ài)秋雨，更愛(ài)她無(wú)私的奉獻(xiàn)。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我真想大喊：“謝謝你，秋雨！明年再見(jiàn)！”
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
一看到這個(gè)題目，你一定要說(shuō)，回家感覺(jué)好什么？放下書(shū)包就得寫(xiě)作業(yè)，那么累，還說(shuō)“好”？
其實(shí)，我以前也是這樣想的，可自從7歲離開(kāi)老家來(lái)縣城上學(xué)后，我就越來(lái)越頻繁地想家，想它門(mén)前的油菜地、池塘、籬笆……想得心癢癢的，那是我的家��！
周五的下午，終于可以回家了。一下公交車(chē)，我便一路撒著歡兒跑起來(lái)，學(xué)校里煩惱的事兒，頓時(shí)被撲面而來(lái)的輕風(fēng)吹散。肩上的書(shū)包，不再那么有“份量”了，一心只想著爺爺買(mǎi)的小鴨，奶奶種的蘆薈，田里一簇簇嫩綠的苗兒。一想到這些心里就舒坦，覺(jué)得愜意已灌滿了全身。
我不由得加快了腳步。一進(jìn)家門(mén)，迎面而來(lái)的是爺爺?shù)膯?wèn)候和奶奶親切的招呼�！皝�(lái)來(lái)，快坐。自個(gè)兒來(lái)的？路上碰見(jiàn)你伯伯么？……”爺爺奶奶一邊做飯一邊問(wèn)這問(wèn)那。“開(kāi)飯嘍！”我滿滿地吃上一口，“哇，奶奶做的菜就是香！”我朝奶奶豎起大拇指，還不忘夾幾塊肉送到他們的碗里。雖然處面正飄著小雨，讓人感到絲絲涼意，但家里卻暖烘烘的。
晚上，躺在床上，就像睡在電熱毯上樣溫暖而舒適。聽(tīng)著窗外嘀嘀嗒嗒的雨聲，很快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
回家，感覺(jué)真好！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
自由，在我們成長(zhǎng)的同時(shí)，變成了一種越來(lái)越大的奢望。
幼兒園時(shí)的我們，無(wú)所事事，無(wú)憂無(wú)慮。每天的作業(yè)就是玩，連上課也是玩。我們只要會(huì)認(rèn)幾個(gè)字，會(huì)算一加一等于幾，大人早就點(diǎn)頭稱(chēng)贊，心滿意足了。那時(shí)我只渴望父母不在吃喝上限制我們,其它也沒(méi)什么渴求的了。
光陰似箭，如月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了進(jìn)入小學(xué)。學(xué)業(yè)重?fù)?dān)被老師、父母?jìng)儚?qiáng)壓在我們還扔稚嫩瘦小的身軀上。我們貪玩，那是不可置否的'事實(shí)。玩是孩子們的天性！可此時(shí)，我們的幼小心靈就像被追殺的羔羊，被名叫“作業(yè)”的大灰狼追殺著。它“剝奪”了我們玩耍的時(shí)間，“扼殺”了我們的自由。我們又像一只渴望飛翔的金絲雀，展開(kāi)翅膀卻發(fā)現(xiàn)腳下被學(xué)習(xí)地鐵鏈?zhǔn)`著，難以自拔。
時(shí)間飛快的流逝著，我們都快小學(xué)畢業(yè)了，不再是以前那些“小屁孩”了。五年級(jí)的我們都成了一個(gè)個(gè)“作業(yè)狂”，恨不得在學(xué)校里就做完。做完了回家干什么呢？現(xiàn)在我們不想吃東西，沒(méi)心情看電視，懶得玩電腦，只想能早早地躺在床上，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一次飽覺(jué)�？捎袝r(shí)連這點(diǎn)愿望也難以實(shí)現(xiàn)。
我們慢慢長(zhǎng)大了，自由卻悄悄離開(kāi)我們了，我們渴望重新獲得自由！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
俗話說(shuō)得好“堅(jiān)持就是勝利”，雖然這個(gè)道理大家都明白，但是做起來(lái)卻很難。
體育課上，老師要求我們嘗試跑一次小小的馬拉松，這就要求我們圍繞操場(chǎng)跑上四圈。平時(shí)只用跑兩圈的我們，聽(tīng)到這句話，心里都十分的緊張，害怕完成不了，老師仿佛看透了我們的心思，說(shuō)完成不了也沒(méi)關(guān)系。我們大家都松了一口氣。
等到開(kāi)始跑的時(shí)候，大家都十分的輕松，但是跑到第二圈地時(shí)候，很多同學(xué)都已經(jīng)體力不支了，有的漸漸地停了下來(lái)，坐在操場(chǎng)上喘氣，雖然我也很累，但是我想堅(jiān)持下去跑到終點(diǎn)。到了第三圈的時(shí)候，更多的同學(xué)選擇了放棄，但是我的心中有一個(gè)聲音告訴我我，只要堅(jiān)持下去，你以后做任何事情都會(huì)有毅力的。就這樣，我跑完了四圈，到了終點(diǎn)。雖然很累，但是我的心里卻十分的高興，就像是我完成了一件十分偉大的事情。
堅(jiān)持就是勝利這句話已經(jīng)深深地印在我的腦子里，鼓勵(lì)我前行。
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