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風箏小學作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的風箏小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風箏小學作文1
星期六的早上，陽光明媚。蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云。小朋友們約好中午去公園放風箏。到了中午，小朋友們拿上食物、風箏，還有一個小朋友，帶上了他的寵物小狗呢！
小朋友們都到了，她們開始了放風箏活動。小黃拿起風箏，來到一邊，朝著風的對立面跑，風吹過來，風箏就能夠飛起來了。麗麗用10元錢買了一個雙球冰淇淋，而華華則帶著小狗在散步呢！還有的小朋友在做運動。
不知不覺間天黑了，小朋友們戀戀不舍，不想回去。但是天黑了，一定要回家才行。不過小朋友們玩得很開心，心里很滿足。
風箏小學作文2
風箏在天上飛，它一邊飛一邊看見小鳥還在吃力的在練飛，風箏嘲笑小鳥說：“你這只又笨又傻的鳥，你就不用學飛了，你再練個十年也飛不起來，你看我，飛的多高多漂亮�！�
小鳥說：“你還不是要靠風婆婆和小朋友才能飛起來嗎�！蓖蝗�，吹來一陣大風，風箏線斷了，風箏在空中轉了幾圈，掉到了樹枝上，它在那里喊“救命啊，救命啊。”小鳥連忙過去把風箏救了出來。風箏慚愧地說：“剛才都是我不好，不應該說你的。”小鳥說：“沒關系，只要能改正就好�！�
從此，它們做了好朋友，每天都在一起玩耍。
從這個故事中我明白了一個道理：人不能在得意的時候而忽視周圍的一切，驕傲是自已最大的敵人，我們要像小鳥一樣相互關心，一起飛翔。
風箏小學作文3
周六下午，我和同學去公園放風箏。公園里霧蒙蒙的，仿佛蒙上了一層薄紗，周圍的景色朦朧，就像童話里的仙境。我的風箏的名字叫小叮當。我開始放風箏，我像小馬一樣奔跑。過了一會兒，風箏像一只自由飛翔的鳥一樣飛向天空。
突然，雷聲大作，然后下起了傾盆大雨。我們?yōu)榱吮苡昱艿煤芸�，但是不小心，閃電切斷了風箏線，風箏突然變成了漂浮在空中的風箏云，非常漂亮。但是我美麗的風箏不見了。
今天的放風箏活動不太成功，風箏隨風飄走了，但我們還是玩得很開心。我希望有更多這樣的活動。
風箏小學作文4
今天風特別大，正是放風箏的好時候。下午，老師讓大家出去放風箏，我和同學們高高興興的拿著風箏來到體育場，體育場的風箏可真多，有孫悟空的，有大鯊魚的，有飛機的，還有五顏六色的高夜貓......真是漂亮極了。我和段成喧一伙，我端著風箏，他左手拿線，右手拿著線軸，迎著風望前跑，他邊跑邊放線，風箏飛起來了，但飛得不高，剛剛越過頭頂，等他收住腳風箏才飛得特別高。這時，天空中的風箏多起來了，五顏六色，各式各樣，有高有低，把天空裝點的美麗極了。飛得最高的要數(shù)那條大鯊魚了，尾巴一擺一擺的，像在水里游泳。
風箏小學作文5
今天，陽光明媚，微風陣陣，天氣晴朗，太陽公公微微笑，暖洋洋地照著大地。
小軍做完作業(yè)去找小紅和小剛一起去放風箏。
他們來到草地上，小紅、小剛和小軍一起把風箏放開，然后，一邊跑一邊放出線，風一吹風箏飛得可高了。風箏越飛越高。他們在草地上高興地笑了，笑得比桃花還漂亮。
太陽下山了，小軍、小紅和小剛都依依不舍地離開了草地，帶著風箏回家了。
今天，他們玩得可真開心呀！
風箏小學作文6
開始放風箏，我拉著風箏，爸爸領著風箏線，一陣狂奔，風箏隨風飄了起來，爸爸趕緊把線放好，然后把線拉到風箏上，只見風箏慢慢地抖動起來，爸爸和我抬起頭，帶著風箏飛起來。當風吹的時候，風箏漂浮在空中。風停了，風箏就會左右搖擺，像醉漢一樣掉下來。風箏飛得越來越高，像一只自由的小鳥，我的心里充滿了驕傲。
突然，風箏倒了下來，我驚慌失措。我不知道該怎么辦。我只是聽我父親說，“不要緊張。”我立刻松開手，果然，風箏又飛了起來。
在這個時候，我看到各種各樣的風箏在天空中飛翔，包括金色的“蜜蜂”，美麗的“鳳凰”和可愛的“白鴿”等等。風箏在天空中飛舞。他們在天空中玩耍。
我喜歡放風箏！
風箏小學作文7
今天，我媽媽帶我去放風箏。放風箏前，她告訴我動作要領：開始玩的時候，手里的線不要拉得太緊或太松。線緊的時候可以適當放；當繩子松了，要及時拿，防止風箏失去平衡。
我記得媽媽的話，站在荒野的中央，右手拿著風箏，左手拿著線軸。微風吹過，大蝴蝶風箏像一只長著翅膀的鳥，從大地的懷抱中掙脫出來，慢慢地飛向天空。我看著蝴蝶使勁飛，我拉著線軸越跑越快。壞了。前面有塊石頭，因為跑得太快沒及時停下來，腳扭傷了。我只看到大蝴蝶像無頭蒼蠅一樣直直地落下來。我沒在意腳傷，趕緊拿起線軸往前跑。風越來越大，風箏在空中平穩(wěn)地漂浮著。
我覺得今天很有意義，因為我學會了放風箏！
風箏小學作文8
今天，我們全班去沃牛山放風箏。小七帶來了一只綠色的蛇風箏。風箏很長，蛇的牙齒很鋒利。太可怕了！小七告訴我：“今年是蛇年，所以很多人用蛇做風箏�！痹謳砹艘恢慌罎M熊的風箏。風箏上印著兩只牛逼熊，可惜他的支撐桿沒了。
陽光明媚，陽光燦爛，但沒有風。有的人帶著線輪跑，有的風箏幸運地飛向藍天，主人高興地喊道：“我的風箏飛向藍天！”有的風箏飛一點，馬上就要栽了，主人會說：“我怎么這么倒霉？”
嗯？“他們放風箏，但他們讓我笑死了。他們的風箏不是打結就是鉤在金屬絲上；不是鉤在鐵絲上，就是風箏線斷了。是我爺爺摘下了鉤在鐵絲上的風箏。原來風箏是我同學的。
風箏小學作文9
在一個春光明媚的`日子里，幾個可愛的小朋友在青青的草地上放風箏。
穿著綠衣服的平平一手拿著線輪，一手引著線，說：“起風了！快把風箏放起來！”他的好兄弟小明把風箏拿得高高的：“我已經(jīng)準備好了！”
小歡兒拿著可愛的蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著小明、平平兄弟倆。
遠處，一對年輕的夫婦正依偎在一起，看著五歲的樂樂，說：“我們家兒子那么小就可以把風箏放得很高！厲害！厲害！真厲害！”樂樂笑笑，說：“我只不過會放風箏！”
天上的風箏各種各樣，看：老鷹在天空中飛翔，金魚瞪著大眼，四十二只腳的蜈蚣在天空中爬行……
各式各樣的風箏載著人們的歡笑聲，越飛越高。
風箏小學作文10
想必大家都放下風箏了�？赡苣阌X得放風箏很簡單，我一拉就上去了。直到親身體驗過，才覺得放風箏這么難。
暑假的最后一天，我和媽媽帶著我們已經(jīng)買的風箏來到廣場。廣場上有許多人在放風箏。一位老人立刻把風箏放了起來。
我努力讓自己看起來像個老人，拿著風箏飛快地跑著，拉啊拉。風箏真的飛了。
過了一會兒，風停了，風箏嗖嗖地落下來……
風箏小學作文11
這一天，天氣晴朗，微風徐徐。小熊來到森林放風箏。它的風箏飛得越來越高，飛得越來越遠，所以熊很開心！
突然，一陣風吹來，風箏搖晃起來。最后被吹到一棵大樹上。熊拉不下來。他想了想，卻想不出什么辦法。熊急得差點哭出來。這時，長頸鹿剛好路過，它關切地問熊：“熊，你怎么了？”熊回答說：“我的風箏被風吹到樹上了，拉不下來�！遍L頸鹿說：“別擔心，我來幫你�！薄Ｖ�，他伸長脖子，踮起腳尖，用嘴把風箏拿下來，給了熊。
熊看著找回的風箏，開心地笑了。他一遍又一遍地感謝長頸鹿。
風箏小學作文12
今天，當我想到何老師要帶我們去放風箏時，我的心激動地跳了起來。當我走進教室的時候，整個教室已經(jīng)變成了風箏的海洋。我恨不得馬上去放風箏，終于上了思想課。每個人都沖出了教室。
當我放風箏時，我一只手拿著線，另一只手拿著風箏。我把風箏扔在那里，繼續(xù)跑，風箏飛了起來。有時候，當我放風箏的時候，它會直直地旋轉。
我的感覺是“凡事都需要耐心�！�
風箏小學作文13
一天，陽光明媚，狗高興地來到綠草地放風箏。這時，小貓來了。小貓盯著小貓放風箏，想玩。他對小貓說：“讓我玩一會兒，好嗎？”小狗真的很小氣，說：“不，不，我只是玩了一會兒！”小狗正在玩耍，風箏突然掛在了高高的樹上。小狗著急地哭了。小狗趕緊跑過去安慰小狗：“別哭了，小狗，我?guī)湍惆阉孟聛砹��！毙」诽綐渖�，取下了風箏。小狗感激地說："你真好，小貓，你幫了我很多。"
從此，小狗小貓成了好朋友，經(jīng)常一起玩耍，一起放風箏。
風箏小學作文14
今天，我的父母帶我去了一個非常有趣的活動——放風箏。我準備了水彩筆、勾線筆、風箏布、鉛筆、橡皮和其他材料。我的風箏布是大灰狼的形狀。
我先想到了怎么構圖，然后用鉛筆畫了一張圖。我犯了一個錯誤，用橡皮擦重畫了一下。畫完了，我又畫了狼。它的眉毛像月牙一樣彎彎。它的眼睛被涂成紅色，就像兩顆紅寶石。它的鼻子乍一看很敏感。它的牙齒很鋒利，就像釘子一樣。它的耳朵很尖。它的身體黑白分明，像一頭小母牛。它的爪子很鋒利，就像鋒利的針一樣。它有直腰，看起來很威武。它舉起爪子，好像在說：“謝謝你把我畫得這么精神！”我心里說：“不客氣�！�
風箏終于畫出來了，我把它帶回家了。我和父母約定周末一起放風箏。
風箏小學作文15
星期天下午，我和媽媽一起去放風箏，我們開始在村外放風箏。媽媽一手拿著風箏軸，一手拿著風箏線，邊跑邊放線。但在飛遠之前，風箏線被纏在了地上的石頭里。我看見連忙跑去幫忙。但是在我開始之前，風箏自己飛到了天空。我馬上從石頭上把繩子拉下來。然后跑去告訴媽媽。我媽一開始不信，我就讓我媽看天上的風箏，我媽看到都驚呆了。我們自己放風箏，沒有吹灰塵。我們真的應該感謝風小姐。當我看到天空中的風箏從大變小時，我太高興了，我真的很想和它一起飛。
時間過得真快！我不得不勉強回家。路上我?guī)Я藗�風箏，我媽帶我快速騎行。我手里的風箏又飛了起來。路上的人都用羨慕的眼神看著我，心里很得意。風很大，但還不錯！
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