【精選】戰(zhàn)爭的作文400字匯編十篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭的作文400字 篇1
我和我的同桌羅子帆是一對名副其實的同桌冤家。我們倆你爭我奪誰也不讓誰。有一次，我們開始分三八線。用一把尺子擋在我們倆桌子中間，我把它叫立體“三八線”。如果誰超了對方的線，后果嚴重的不堪設想。比如對方打?qū)Ψ揭幌�，或者給一點吃的東西也行。在一次換座位中，我是多么希望不再跟這個討厭鬼坐�？衫咸鞝斊易鲗�，我不敢違背天意，只好又去和這個討厭鬼坐了。一天，下了晚自習以后，我開始清理書包。可羅子帆趁我不注意的時候，踏了一下我的凳子，這時候我知道他有好戲看了。我清了清喉嚨，然后對他說：“此時，你已經(jīng)超越了你的范圍，必須依法執(zhí)行。”然后做準備給他一拳的'樣子。他說“嗚嗚，女中豪杰,你饒了我吧，我有眼無珠�！比缓�，又趁我得意之時，又踏了一下我的凳子。我此時已經(jīng)無可奈何了，便踏了他的凳子。他又踏我的，我又踏他的。這時，方老師來了。我們倆沒戲唱了，肯定又要挨批評了，而且很嚴重，我們倆只好厚著臉皮去幫對方抹凳子，此時，我又多么不愿意啊 。
不久，我們倆分開了。我對他說：“但愿下輩子也不要跟你同桌�！笨晌覔Q了新同桌更糟，我后悔了。我是多么懷戀我跟羅子帆的快樂戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的作文400字 篇2
一天，我看到了一張舊照片，在照片上，我看到了一個戰(zhàn)爭中的小女孩，她的眼神是那么的恐慌、悲傷。
那一年，發(fā)生了一場可怕的戰(zhàn)爭。照片上的小女孩的爸爸媽媽為了保護她死了。她愣了一下，然后嚎啕大哭起來，她明白自己成了一個孤兒了。
一個熱心的`阿姨抱起她連忙逃跑。也不知跑了多久，她們暫時安全了。然而，十二月的嚴寒即將來臨，她們得面臨著缺水、寒冷和傳染病等困難。
就在嚴寒來臨的一個月后，她們又冷又餓就在他們打算放棄時，想起了她們死去的親人，她們決定去找解放軍，參軍為自己的親人們報仇！于是，她們帶著那顆堅不可摧的愛國之心踏上了當兵復仇的路。三月，她們終于如愿以償，高興極了。
有一天，那個小女孩在偵察敵情時，發(fā)現(xiàn)敵人在山林里迷失了方向。她讓我軍團長在山腳下設個埋伏圈，自己去引敵人進埋伏圈。計劃好后，小女孩來到山林里，敵軍看到她，抓住她要她帶路。一路上，小女孩一會兒吹口哨，一會兒唱歌給自己壯膽，只聽“嘩啦”一聲，她鉆進樹林里不見蹤影，最后敵軍們無一例外的全被殲滅了。
世界需要和平，我們一定要捍衛(wèi)和平，反對戰(zhàn)爭，讓孩子不要因為戰(zhàn)爭失去親人，在父母的愛護下快樂成長。
戰(zhàn)爭的作文400字 篇3
這是一篇語文書中的看圖說話，作文課上小王子這樣寫道：
在1937年8月28日，上海火車南站本來是一片熱鬧的景象，來來往往的火車響著悠長的汽笛聲，沒有一個人察覺這熱鬧中暗藏著殺氣~~~~
突然，天空中發(fā)出隆隆的聲響，日本的'轟炸機過來了，過一會兒掉下來幾顆炸彈。大家都驚呆了，一起往出口擠。
轟炸結(jié)束后，除了彎曲的鐵路就是掉下的瓦片，突然在站臺上傳來一陣陣哭聲，原來是一個沒來得及逃跑的小孩。他的衣服被打的幾乎都不能穿了，身上還粘了一些鮮紅的血，臉上被炮灰弄得黑黑的。他抱著肚子好像在說：“媽媽，媽媽，你在哪?我要回家!”原來他的爸爸媽媽都因為逃跑得太突然把他給落下了。那個孩子真是幸運，被一個好心人收養(yǎng)了，長大后他經(jīng)過長時間的努力終于找到了他的母親，終于和親人團圓了。
很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家園，成了難民;由于食物短缺，孩子們大多營養(yǎng)不良~~~
我呼吁：全世界應該一致行動起來，制止戰(zhàn)爭!維護和平!
戰(zhàn)爭的作文400字 篇4
我的生活里，每天都有激烈的“戰(zhàn)爭”，那就是我與作業(yè)的戰(zhàn)爭。
呼呼，大汗淋漓的我剛從三個補習班歸來，來不及吃飯，就迅速地跑到書桌上，寫起作業(yè)來。
筆隨著我迅速的手走動著，留下一道道簡潔的筆跡，突然，不遠處傳來媽媽殺豬般的叫喊：“陳翌，你這個假小子，為什么才考95分！”但是，正在寫作業(yè)的我早已隱蔽了噪音，因為如果作業(yè)上有一個小錯誤，老師都會斤斤計較，還有可能叫爸媽去恐怖的小屋——辦公室去“喝茶”呢！誰叫我是老師心目中的好學生呢！所以我只得一心一意，不聞窗外事地寫！寫！寫！
“陳翌！”媽媽提高了分貝，叫起我，可我依然零回應，媽媽因我的“認真”而發(fā)了火，使出了她的“必殺技”，她邁著步伐，慢慢地溜到了我的身后，這時，我剛寫好了作業(yè)，正在伸懶腰，“唉呀！”還沒伸完，就已經(jīng)被媽媽擰住了耳朵，“陳翌，你說，為什么才考95分�！眿寢岅幧卣f道，還在用力地擰著我的小耳朵�！鞍眩∧赣H大人，輕…。輕點。”我的`耳朵開始發(fā)紫了�！澳悄愀陕锟寄敲床睿 眿寢尷湫Φ�，又是一擰�！鞍。 蔽矣质且魂嚺咭�。
經(jīng)過一遍又一遍的啰嗦，媽媽終于停下手，卻又迎來一堆作業(yè)，爸爸又剛好回來，兩大堆作業(yè)，寫完這兩堆家長們的“大禮”，指針剛好指著12，我胡亂洗了澡，上床睡了。
第二天，我又成了大國寶——熊貓，成了大家的笑料。
爸爸媽媽，我每天的“戰(zhàn)爭”是你們引起的，所以，請你還給我的小小世界，一天的和平吧！
戰(zhàn)爭的作文400字 篇5
今天是元宵節(jié)的前一天。在幼兒園的同學家里做水果和蔬菜燈籠，可能很多同學都沒看到過真么好看的燈籠，我自己也是第一次。白天燈籠制作好晚上跟同學們一起去武林門文化廣場放燈籠，到了那里元宵節(jié)的氣氛真的.很濃，很多好看的燈籠，雖然那里的燈籠很好看，但是我們自己做的燈籠人氣很旺的。武林門文化廣場的入口到之后我們幾個手上的燈籠上點上了火，漂亮的燈籠開始展示了，我們一點上燈籠后本來是隊伍排好一直往前走的，結(jié)果很多人圍上走都走不動了，為什么呢？因為大家都要看我們燈籠，還說太有創(chuàng)意了，我們心里美滋滋的，之后還誰來了呢，新華社記者也來采訪我們了，哇好激動啊，我們幾個一個一個說了幾句，后來記者幫我們拍了很多的照片，記者采訪結(jié)束后我們一直往前走了。
今天我自己心里想著，要是跟小學的同學來的話，我們可以按行知小學的名字告訴記者的，但是當時是保小的同學比較多，所以報了保小的名字了，雖然我們學校的名字也寫上去了，但是只有我自己所以排在后面好遺憾��！下次再有機會我跟同班同學一起去。
戰(zhàn)爭的作文400字 篇6
1937年8月28日，這是一個被拍下來的時間，這是一個難以忘記的悲慘歷史。
在1937年8月28日的這一天，在熱熱鬧鬧的火車站，有一家人正準備回老家——日本人沒能占領(lǐng)的地方。
不一會兒，他們的小孩睡著了。他們看著小男孩說：“他還這么小，就要進入戰(zhàn)爭的苦難。”說著淚就流了下來。小孩的爸爸說：“日本人總有一天會投降的�！彼脺厝岬穆曇舭参恐∧泻⒌哪赣H。
這時天空中傳來了一陣又一陣的`隆隆的聲音，可是對于正準備逃難的人來說，誰會去注意呢？不一會，飛來了幾架飛機，仔細看原來是日本的飛機，只見它們像兇鷹一樣丟下幾顆炸彈就高飛遠去。本來熱熱鬧鬧的火車南站，眨眼間，變成了一片廢墟。
不知過了多長時間，小女孩睜開了眼睛一看：好端端的火車站不見了，鐵路變得像麻花一樣，天橋塌了，父母不見了，哥哥不見了......她哭著喊著卻無人回應。后來，她和幸運的孩子被人送到了醫(yī)院救治，經(jīng)過了好幾個小時的搶救，她終于脫離了生命危險。戰(zhàn)爭使多少孩子失去了父母，戰(zhàn)爭又讓多少父母失去了孩子，如果你是那一個，你會多痛苦呢?
所以讓我們一起行動起來，讓和平之神永駐人間，讓嬌嫩的“和平之花”綻放出美麗的笑臉，讓世界的明天更加美好。
戰(zhàn)爭的作文400字 篇7
這天，我看到了一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌竞蟮恼鎸嵡榫�。我給這張照片起了個名字，叫做“孤獨的身影”。
這張照片拍下了一個孩子。這位孩子孤獨地坐在被日本侵略者轟炸后燒毀的廢墟邊，號啕大哭。他(他是個小男孩)身上幾乎沒有衣服了，光著胳膊，胸脯上掛著細碎的布片。身上有被熊熊大火燒黑了的痕跡，頭上還有一絲絲鮮紅的血跡。在他的身旁，全是木屑、石灰粉、木板......都是東西，沒有人。孩子一個人坐在中間。看完這幅圖我想到了一些關(guān)于事情的想象：當時小男孩可能看不見父母，所以哭;他的'父母可能被埋在了廢墟里，所以不在他身邊;當時可能小孩兒被他父母推開，沒有被埋進廢墟，而他的父母卻被埋在了廢墟里。這個小孩以后可能會被送進孤兒院，或者是被人領(lǐng)養(yǎng)。
生活在二十一世紀的中國，我們應該感到幸福，要知道，在二十一世紀里，地球上許多國家還沒有太平。
在二十一世紀里，許多國家還是因為一些小糾紛鬧矛盾，從而需要用“打仗”來解決問題。在這些國家戰(zhàn)爭中，我知道的有：阿富汗戰(zhàn)爭，海灣石油戰(zhàn)爭。在海灣石油這場戰(zhàn)爭中，婦女和兒童都是無辜的，有些人正在學習功課、干家務的時候，被從天而降的炸彈炸傷，甚至炸得五官與四肢都不健全、落下終身殘疾......
為什么?為什么!兒童和婦女總是被戰(zhàn)爭丟了學業(yè)、毀了家庭?救救孩子和婦女們，和平是美好的，也是脆弱的，請大家一起來呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭!”
戰(zhàn)爭的作文400字 篇8
戰(zhàn)爭是可怕的，殘忍的，戰(zhàn)爭讓人們失去家園，失去親人，失去幸福的生活。
1937年8月28日，一個小男孩和他的'爸爸媽媽在上�；疖嚹险咎与y�；疖囌救松饺撕�，很多人提著大包小包的行李來逃難，人們擠得連一點兒空隙也不留。
突然幾架戰(zhàn)機飛來，人們大喊：“敵機來了，敵機來了！”頓時人群手足無措，驚恐萬分，人們各散東西。有的人躲到橋梁下，有的人逃之夭夭，還有的人已經(jīng)跑到別處去了……小男孩的爸爸對媽媽喊：“跑到橋梁下面，橋梁下面安全！”于是，他的爸爸媽媽帶著他跑到橋梁下。忽然，一顆炸彈從天而降，炸到了橋梁。他的爸爸媽媽把他抱在懷里，小男孩暈了過去，當小男孩醒來時，他爬出廢墟，只見眼前橫尸遍野，血流成河，一片狼藉。還有，炸彈把鐵路炸扭曲了，站臺被炸毀了，橋梁破裂了，房屋倒塌了。小男孩不禁心驚膽戰(zhàn)：人們都去哪兒了？爸爸媽媽死了嗎？我要爸爸媽媽。于是小男孩撕心裂肺地喊：“爸爸媽媽，你們?nèi)ツ膬毫耍俊边@時，一位記者拍下了這個場景，并把小男孩帶走了。
全世界應該一致行動起來，呼吁和平，制止戰(zhàn)爭，為21世紀敲響戰(zhàn)爭的喪鐘，讓明天的世界更美好。
戰(zhàn)爭的作文400字 篇9
1937年8月23日，上�；疖嚹险居性S多人，非常熱鬧，接下來卻發(fā)生了意想不到的事。在門口，一小隊日本兵進了火車站，他們個個都端著一只步槍，其中有一個人端著一挺機關(guān)槍，他們來多了人群最多的地方開始掃射，人們四處逃竄，有的人倒在血泊中，然后一個日本兵背的步話機響了，他們就撤走了，接著又迎來了日軍的轟炸機。那些轟炸機投下了一枚枚的炸彈，過了很長時間，它們飛走了。
此時的火車車站早已被砸的面目全非。在一座廢墟下面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼�，一看是一個三四歲的孩子，他遍體鱗傷，衣衫襤褸，手里抱著一個東西，應該是他的父母給他的'。他的嘴張著好像在喊：“爸爸媽媽你們在哪？”可是沒有人回答。這時有一個過路人收留了他。
戰(zhàn)爭的確很殘酷，上面只是戰(zhàn)爭中的一個小小的片段，哇哇啼哭的孩子，他不明白為什么他的爸爸媽媽沒有回答他，為什么所有的人都躺著不動，為什么天上飛來的大鳥會往下扔會爆炸的東西，所有的人為什么會身上紅紅的。這些他當時不會明白。
戰(zhàn)爭，你給人們帶來了什么，不管是什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭，我們不希望發(fā)生，因為他給人們帶來的只有痛苦和悲傷。
渴望和平，制止戰(zhàn)爭，讓孩子們在和平的環(huán)境中幸福的成長！
戰(zhàn)爭的作文400字 篇10
“快快，一，二，三，左！我贏了！”“這算什么？有本事再來一局！”“好呀！你這手下敗將！”這是什么吵鬧的聲音？呵呵，原來是本班正在進行的“戰(zhàn)爭。”
現(xiàn)在“長官”正在和“士兵”們講著戰(zhàn)爭規(guī)則：雙方面前對面站立，雙手交叉抱在胸前。當長官發(fā)出口令時“一，二，三，左手”“一，二，三，右手”時。伸出你的左手或右手去“搶”一塊放在中間的小橡皮，搶到者為勝。但是如果你出錯了手，就算搶到了也算失敗。
無硝煙的戰(zhàn)爭開始了，我的對手則是小a，這可是個棘手的家伙。但是比賽我有經(jīng)驗，氣勢上當然不能輸給對方。我們開始瞪視對方，真不愧是有名的高人，就算氣勢也是毫不輸給我。這可為難我的同學們，他們有的為我加油，有的為小a加油。我的.心都提到嗓子眼了，老師在兩方的中間放好了橡皮，大聲喊口令：“一，二，三，左手�！蔽伊ⅠR伸出我的無影手，卻不料他手竟先搶了了橡皮。果然，名不虛傳，沒關(guān)系反正還有一局，就算失去了多少，我會加油扳回比分的。
為我加油的同學停下了加油聲，第二局我的心平靜不下來。手掌心都出汗了，老師說：“一，二，三，右手�！蔽冶疽褤尩搅�，可是由于手掌心一滑，結(jié)果到手的橡皮又飛到了小a那邊去了，我太不服氣了，又把他手中的橡皮搶走了，當他提出抗議時，我就強詞奪理：“這本來就是搶嘛！”
其實比賽的結(jié)果，根本不重要。重要的是過程，我們就這樣度過了歡聲笑語的一堂課。
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