- 相關(guān)推薦
【推薦】戰(zhàn)爭的作文600字匯總7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇1
語文課本上的一張照片深深地震撼了我。照片上，一個渾身臟兮兮的小男孩兒坐在一片廢墟中嚎啕大哭，他身邊一個人也沒有，只有倒塌的樓房、斷裂的月臺、鐵軌，還有一堆尸體。
語文老師告訴我們，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，一個記者拍攝下來的真實場景。看著照片，我想象了一下當時的情景。有一天，人們得知日本人要轟炸上海的消息，驚恐萬分急忙收拾行李趕去上�；疖嚹险咎用�，可是已經(jīng)來不及了，日本鬼子知道了他們?nèi)セ疖囌�，所以早就提前做好了轟炸的準備。一清早，人們拿好行李就急忙飛奔過去，此刻在火車站的人們還不知道日本鬼子會來一個突然襲擊，“嗡嗡嗡”的一聲，人們抬頭一看，害怕地大聲呼喊到：“鬼子的飛機來了，快跑呀！快跑呀！”可是，鬼子的飛機迅速地投下了一顆顆炸彈�！稗Z轟轟……”火車站頓時變成了一片廢墟。所有的.人都死了，所有的建筑都瞬間倒下來了，我似乎聽見了哭聲，走進一看，原來是一個小男孩。男孩的衣服破破爛爛，手里還拿著一個布娃娃，他撕心裂肺地喊：“爸爸，我害怕，媽媽，你在哪兒呀？”可能他不知道他的父母已經(jīng)死了，再也回不到他身邊了。這時，一名記者拍下了這悲慘的一幕，并好心的收留了這個小男孩。
想到這里，我真想對這些沒良心的日本人說：“你們難道沒有父母嗎？你們不也是有血有肉的人嗎？為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭侵略我們中國人？讓我們國破家亡，妻離子散，你們這樣跟禽獸有什么區(qū)別？”這張照片不僅記錄了一個孩子的命運，還記錄了中國人的恥辱，我們絕對不能讓這樣的歷史悲劇重演，更不能讓外國人在我們國土上耀武揚威！
戰(zhàn)爭的作文600字 篇2
就像走上戰(zhàn)場，我走進了五年級的教室。一切還是那么熟悉，什么都沒改變，黑板報沒變，布局沒變，就連門后面的衛(wèi)生角，放假的時候是什么樣，現(xiàn)在還是什么樣。
同學們之間還是打打鬧鬧，嘻嘻哈哈的，可是在和諧的氣氛下，我聞到了味道，火藥的味道。不！有一樣東西變了，就是之間的友誼。雖然現(xiàn)在看不出來，這才剛開學。如果時間久了，你會發(fā)現(xiàn)大家似乎都疏遠了，雖然每天還是形影不離的討論一些讓人感到幽默的事情，可是大家不像以前那么親密了，甚至有幾對好友談到了絕交。我在想，我和崔妍欣的友誼會不會這樣？
我們的友誼會不會經(jīng)受住考驗？會的！一定會的！我們從一年級就是鐵哥們，我就不信，五年的友誼會經(jīng)受不住僅僅幾個月的戰(zhàn)爭！可是這僅僅是想象，想象。韓小語，從想象中回到現(xiàn)實吧。其實現(xiàn)實中，我們正在經(jīng)受著考驗。雖然我們一塊回家，雖然我們說說笑笑，可是在心里總是把對方放在心里一個頂不重要的位置。這是為什么！這僅僅是戰(zhàn)爭的序曲。從現(xiàn)在開始，不在意料之內(nèi)的事會接踵而至。不是我不信任她，可是在心里深處總是有一個聲音，時時刻刻的在對我說：“別對她放松警惕，別對她放松警惕。”這是我心中的魔鬼嗎？！
我想她的心里也會有這樣一個聲音吧，時時刻刻的在跟她說：“別對她放松警惕，別對她放松警惕�！笨墒俏揖褪遣宦犇Ч淼脑挘∥覀円鲎詈玫暮门笥�，就算天塌下來，我們的友誼不變！我放心了，就算她把我放在最不重要的地方，我也認了。有個朋友總比沒有朋友好吧？結(jié)束序曲吧！真正的'沒有硝煙的戰(zhàn)爭，是升學考試。一個區(qū)的N名畢業(yè)生要去爭幾個學校的名額，難度可想而知。
這可不是學校了，僅僅兩百多人考試，考個第一名第二名的沒啥問題�？墒沁@是全區(qū)！不是兩百多人的問題了，是兩百多人的N倍！我快要瘋掉了。讓我結(jié)束這場戰(zhàn)爭吧！
戰(zhàn)爭的作文600字 篇3
成功的背后不是百分之一百的天賦，而是百分之九十九的汗水。
窗外的一片落葉，好像一只黃鸝在空中翩翩起舞。天上的雁陣向南方飛去，空中傳來嘹亮的叫聲。數(shù)學課代表把一張答題卷發(fā)下，我用手緊張地捂住分數(shù)，一點，一點，我慢慢挪開的手�！巴郏》侨嗽�！”真的不敢相信，本來自己能拿九十分以上的，我竟然只考了八十一分，那個尖銳的“1”像一支針，刺破了我滿懷緊張的心，我像泄氣的`皮球，一天也沒有露出笑臉。
第二天，數(shù)學課上，我果然被老師批評了，同時竟然也被老師表揚了。老師說我考試考得不好，作業(yè)卻做的比較好。于是我決定以后在數(shù)學這門課上，要多預習、復習，認真完成作業(yè)，突破自己，發(fā)掘自己的潛力。
我于是開始糾錯題了，我買了一本綠色的糾錯本，在保證其他四門課不退步的前提下，我一有空余時間就糾錯。下課時，當同學們在嬉戲時，我在糾錯；體育自修時，我在樹蔭下回憶錯題；大課間時，我就會拿出糾錯本，狠狠地在上面“唰唰”地寫。日復一日，時間在馬不停蹄地跑，而我，也努力地追趕著太陽。
學會學習，就要培養(yǎng)并保持對學習的興趣；使用多種適合自己的方法學習；用不同的方式學習。我對學習的興趣是有的，方法也有一些。起初，我盡管努力了卻沒有進步，也曾經(jīng)放棄過一些日子，不過后來我堅持，堅持，再堅持，不忘記最初的目標。在�？贾�，我在數(shù)學這門學科上有了很大的進步。我終于戰(zhàn)勝了你，數(shù)學！那時我心中樂開了花。
努力與堅持終究沒有白費，老天總是會眷顧有心人的。我相信，努力過，即使不會贏，那也不會輸，收獲總是美妙的！
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將會迎來一片翠綠！
戰(zhàn)爭的作文600字 篇4
這是一張1937年8月28日的照片，看到這種照片，使我們不由得仿佛又回到了照片里，一個我們中華民族飽受欺凌的屈辱年代。
這是一個陽光明媚的早晨，這時本應(yīng)當是學生上學，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時候�？墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸，上海城內(nèi)的學校和工廠很多已被炸毀，人們已不能正常的上班和上學。
這時的上�；疖囌荆捎诒闭疽殉蔀閼�(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火車南站，人流擁擠不堪。
忽然空中傳來飛機的轟鳴聲，日本敵機飛來投下大量炸彈。上海火車站頃刻間變成了一片廢墟，車站，天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無數(shù)，地上躺滿了橫七豎八的尸體�；鸸庵�，父母焦急的`呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，炸傷的人們痛苦的呻吟著，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。
幾分鐘前，這個嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后，侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都毀滅了。敵機投下炸彈的瞬間，孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。
僥幸活下來的孩子已認不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著�？墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者：你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我這么小，我以后將怎樣生活啊!
是呀，戰(zhàn)爭過后，留下的只有悲傷，還有一片片的廢墟，戰(zhàn)爭摧毀了人們原本幸福的家園，戰(zhàn)爭破壞了原本屬于孩子們的美好童年�？墒菓�(zhàn)爭已經(jīng)發(fā)生了。我們只能期待未來的世界沒有戰(zhàn)爭，沒有死亡。給我們一個美好的家園。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇5
“自古逢秋悲寂寥�！苯稚响o靜的，悄悄的，靜得你可以聽見自己的腳步聲。老樹上的葉子掙脫了懷抱，在空中掙扎幾下，便如斷線的風箏，“啪嗒”一生，落在里地上。
天空中飄起了綿綿細雨，絲絲縷縷飄落在路上，小樓上，還有我的臉上。迷茫的.我趕緊找了處避雨的地方，在那里停留了許久。
“你怎么又在這里玩電腦？玩了幾個小時了？”我很惱火地答道：“我剛開的機，只是想查一下資料而已。”“你呀你，天天就想著玩，不想一下學習，作業(yè)寫了沒有��？書讀了沒有？問你呢……”“哎呀，煩死了！”“聽到?jīng)]有，趕快看書去！”我再也受不了了，打開門，跑出去，然后用力地把門關(guān)上，憤怒充滿了我的腦袋，我失去理智地跑下樓去……
雨越下越大，我落寞地走到了車站，風呼嘯著，豆大的雨點劈打著我的臉龐。我迷茫地望著城市的喧囂，仿佛我就像那秋天中從樹上落下來的樹葉，一直飄著，飄著。
一輛公交車開來，我緩緩地抬起右手，但司機絲毫沒有停下來的意思，只是濺起浪一樣的水花，重重地打在我的身上。我木然地站在那里，任憑瘋狂的雨點在冰冷我的空氣中肆虐著。
雨聲依然響著，風聲依舊呼嘯著，而我卻突然感覺不到那冰冷的雨水了。抬頭望去，雨傘那鮮艷的顏色映入我的眼簾，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁，他那因歲月洗刷而變得粗糙的手握著雨傘，那已有皺紋的臉夾雜著雨水和汗水。
“回家吧�！蹦赣H說。
樹上的葉子在雨水的洗禮下已所剩無幾，雨終于停了，樹枝上的水一滴、一滴地滴在了地上，化開了 。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇6
這天下午，陽光明媚，天氣晴好。窗外是一群嬉戲的孩子，而窗內(nèi)的我卻因為一道難解的數(shù)學題抓得頭皮屑如柳絮般飛舞不止。
自古以來，數(shù)學似乎一直是中國人的強項，不管是祖沖之保持算圓周率的記錄還是海外留學生在數(shù)學上遙遙領(lǐng)先外國人，但我似乎沒有繼承祖國的`這個優(yōu)勢，總是被數(shù)學折磨得焦頭爛額。
就比如解奧數(shù)題吧，奧數(shù)課上的每一題都像一場嚴酷的“拉鋸戰(zhàn)”，使我的“腦細胞軍隊”損失慘重。解幾何題時，我總是排除一切外界干擾，在草稿本上拿著尺和圓規(guī)畫出一個又一個丑陋的簡圖。這一道幾何題還不止一個答案，在畫了幾頁紙的草稿之后，我便接近崩潰了。這草稿也并不好看，看來我是既當不成畫家，也當不成數(shù)學家啊！在這時，我總會用瘋狂地抓腦袋來激發(fā)“腦細胞戰(zhàn)士們”的“戰(zhàn)斗熱情”。當頭皮屑漫天飛舞時，一個念頭在我腦中閃過，吹開草稿紙上覆蓋的一層“薄雪”，我趕忙畫出了自己思維中的草圖，又經(jīng)過了一段時間的計算，終于得出了答案。當老師在我本子上畫下勾時，那種快樂簡直不能用言語來形容！
然而這并不是學習數(shù)學中的全部快樂，數(shù)學這門看似枯燥的學科還有它有趣的一面。
我第一次接觸“牛吃草問題”時便忍不住與同桌一起笑出聲來：這牛吃多少草還要牧民來計算，如果牧民都會那么難的數(shù)學問題，那么諾貝爾數(shù)學獎在中國安家落戶也不遠了吧！這真是一個關(guān)乎國家利益的重要數(shù)學難題呢！這樣，為了“國家利益”，我學扎實了這個知識，讓數(shù)學“吃了敗仗”。
我與數(shù)學的戰(zhàn)爭雖然沒有槍林彈雨，但我還是得時刻繃緊神經(jīng)。雖然我不能總是取得成功，但為了不讓數(shù)學成為我學習中的絆腳石，我會更加努力地學習數(shù)學，與數(shù)學作斗爭。雖說是斗爭，但我與數(shù)學并不互相怨恨，我也喜歡解出數(shù)學題的快樂；所以，說打贏戰(zhàn)爭似乎不恰當，我得打贏這場與數(shù)學的友誼戰(zhàn)！
戰(zhàn)爭的作文600字 篇7
這場戰(zhàn)爭發(fā)生在很久以前的魔法世界。一位叫古吉納的魔法師為了自己的一己私利想拿到魔法界的權(quán)杖，掌管整個世界的目的，挑起了這場戰(zhàn)爭。一位愛國心強的小伙子為了讓人們過上安寧太平的日子，就組織了一支軍隊，來對抗魔法界的.戰(zhàn)爭
古吉納的魔法軍隊，這個小伙子就叫拉德沙。
戰(zhàn)爭沒有開始之前，拉德沙的軍隊與古吉納的軍隊發(fā)生過10次小交鋒，傷亡不大。魔法師分10個等級。拉德沙的魔法師只有15人，5人是9級，3人是7級，7人是8級�？墒菙撤降哪Х◣熡�16人，7人是9級，6人是8級，3人是7級。這足以證明了敵強我弱，但拉德沙并沒有失去信心，他相信他會打贏這場戰(zhàn)。
第二天，雙反的法戰(zhàn)士與魔法師們來到了戰(zhàn)場，古吉納的魔法戰(zhàn)士與拉德沙的軍隊發(fā)起了攻擊。魔法戰(zhàn)士分成4排，第一排是盾牌手，第二排是矛手，第三排是弓箭手，第四排是騎士。魔法師們在魔法戰(zhàn)士餓后面站著。
戰(zhàn)斗開始了，敵方向拉德沙軍隊發(fā)射出無數(shù)支毒箭，盾牌手將毒箭全部擋住。拉德沙軍隊開始反擊，敵方大敗。魔法戰(zhàn)士退后，由魔法師們開始發(fā)咒語。拉德沙的5位9級魔法師向敵方7為9級魔法師發(fā)出迷魂咒，把敵方的7位9級魔法師打暈。拉德啥的15位魔法師齊心協(xié)力一起發(fā)出巨大火球咒，將敵方的9人一塊燒死了。誰知剛才被打暈的魔法師醒了過來，他們發(fā)出陽光咒。拉德沙的5位魔法師及時發(fā)現(xiàn)了。用防身咒給彈了回去，那7位9級的魔法師死在自己的陽光咒下。
拉德沙勝了，他得到魔杖，可她卻用粉碎咒一掌打碎。他說；’‘我打古吉納不是為了得到魔杖統(tǒng)治世界，我只是想讓人們過上幸福、安寧、太平的生活
【戰(zhàn)爭的作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文：關(guān)于戰(zhàn)爭1200字作文 - 體裁戰(zhàn)爭作文12-25
“戰(zhàn)爭”的作文05-07
戰(zhàn)爭的作文03-15
“戰(zhàn)爭”作文06-17
戰(zhàn)爭的作文08-19
歷史戰(zhàn)爭的作文06-15
與戰(zhàn)爭有關(guān)的作文12-06
初中作文戰(zhàn)爭11-30
“沙包戰(zhàn)爭”作文12-31
家庭“戰(zhàn)爭”作文01-06