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漂亮的老師作文(通用42篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的漂亮的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漂亮的老師作文 篇1
周二我們班來了一位實習(xí)老師,這個女老師很俊俏,我給你們介紹一下吧!
老師姓于,她有著水靈靈的眼睛好像在給我們說話,一張小巧玲瓏的嘴巴說起話來溫柔可愛,就像十幾歲的'小姑娘。于老師的頭發(fā)又黑又亮,在陽光下,會閃閃發(fā)光好漂亮呀!我從側(cè)面看見老師穿著一件紅色毛呢大衣,顯現(xiàn)出老師很有氣質(zhì)。
有一次上課,于老師上臺講27課《我是貓》。上課了教室里安安靜靜的,只有于老師講課的聲音,她的聲音很小,但吐字非常清晰,講課時生動有趣的話語像磁鐵一樣把我牢牢的吸住了。
周五第四節(jié)課,老師讓我們演小品,李澤寧請于老師一起表演。于老師低垂著長長的睫毛,有一點點羞澀,但她演得很認(rèn)真,柔柔的聲音清晰地傳入同學(xué)們耳朵里。演完,大家都熱烈地鼓起掌來。
于老師漂亮又可愛,我們真喜歡她!
漂亮的老師作文 篇2
品味書香,誦讀經(jīng)典。好書伴我行,讓好書帶我遨游知識的勝地、故事的海洋;品讀有價值又有文化蘊涵的經(jīng)典故事。它可能是四大名著——《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》;可能是一套《百科全書》;可能是新生代作家的作品;可能是……可是我今天給大家推薦的是著名作家楊紅櫻的作品——《漂亮老師和壞小子》。在這個夏天,這本好書打動了我的心,令我愛不釋手。
書中主要講述了這樣一個故事:師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭本想做主持人,可是因為資金的問題泡了湯。
一個偶然的`機(jī)會,她應(yīng)聘為白果林小學(xué)六(3)班的班主任,因此與班里的“H4”,也就是四個壞小子——肥貓、米老鼠、豆芽兒和兔八哥,發(fā)生了一系列既溫暖又有趣的小故事:她帶學(xué)生們跳芭啦芭啦舞:她去家訪,給學(xué)生帶去了特別的禮物——用“謊言”送偏方;她用巧妙的方法教會了一個軟弱的男生如何維護(hù)自己的尊嚴(yán);面對險境,她用計謀教學(xué)生自己保護(hù)自己;她在上課前化妝,則體現(xiàn)了對學(xué)生的尊重;畢業(yè)考試之前,她竟然帶著全班同學(xué)去踏青……米蘭喜歡六(3)班的每位同學(xué)。最讓我感動的是:米蘭始終把人性關(guān)懷放在首位,自己犯了錯會向?qū)W生道歉,正如子貢曰:“君子之過也,如日月之食焉。
過也,人皆見之;更也,人皆仰之!蓖瑢W(xué)們都十分敬重她,喜歡她;她認(rèn)為老師與學(xué)生是平等的——學(xué)生犯了錯要道歉,老師也一樣。以她看來一個好老師最重要的是得到學(xué)生的喜愛,我認(rèn)為這是對的,因為只有學(xué)生喜歡的老師才是最成功的。學(xué)生喜歡米蘭的教育方式,我也喜歡,我希望自己也能遇到米蘭那樣的老師。親愛的同學(xué)們,你們喜歡米蘭老師嗎?希望你們能喜歡她,希望你們讀了這本好書后也受益匪淺!
漂亮的老師作文 篇3
不知從什么時候起,我成了她的粉絲,我總是稱呼她漂亮阿姨?墒亲詮奈页蔀樗膶W(xué)生后,我就改叫她漂亮老師了,她就是教我新概念英語的張老師。
漂亮老師當(dāng)然很漂亮了:一頭烏發(fā)自然下垂,就像她人一樣溫順可愛,她皮膚白白的,一雙標(biāo)準(zhǔn)的.丹鳳眼總是笑瞇瞇的,戴著一副眼鏡,看上去是個典型的知識女性形象。漂亮老師笑起來最有魅力,給人一種非常和藹可親的感覺。我們上課時即使有哪位同學(xué)調(diào)皮搗蛋,她板起面孔來,也是那么的漂亮。 漂亮老師不僅人長得漂亮,課講得也很棒,是全市小學(xué)英語老師的NO1!她的發(fā)音可標(biāo)準(zhǔn)了,抑揚頓挫,清新甜潤,字正腔圓,富有磁性,我們上課凝神靜聽,陶醉其中,在輕松快樂中學(xué)習(xí)英語。
聽媽媽說,她曾在北京外國語大學(xué)接受過專門的口語訓(xùn)練,還出國深造過呢! 我看過楊紅櫻寫的《非常老師》,里面也有一個漂亮老師,不過,我覺得我的漂亮老師才是最棒的!
漂亮的老師作文 篇4
今年我上三年級了,到了三年級有一門新的課——科學(xué)課。擔(dān)任我們班科學(xué)課的是一位女老師,她姓江,我們親切地叫她江老師。
江老師很漂亮。她瘦瘦高高的,有一頭長長的卷發(fā),皮膚像雪一樣白,她的聲音干凈、溫柔,每次她一說話,這聲音就像黃鶯的歌聲一樣傳入我們的耳朵,非常悅耳,江老師人美聲音也美。
江老師的課上得很漂亮。雖然江老師只給我們上了幾節(jié)課,但我們很喜歡江老師的課,每一次科學(xué)課,我們都是早早地做好準(zhǔn)備等待江老師來上課,記得有一次,江老師給我們上了一堂《狗尾巴草》,江老師給我們細(xì)細(xì)講解狗尾巴草的葉子、莖、生長規(guī)律,還講了狗尾巴草里面的果實。江老師上得很耐心,介紹得很仔細(xì),整節(jié)課非常有趣,大家聽得津津有味。
江老師寫的字也很漂亮。每一次江老師在黑板上寫的`字都是方方正正排得整整齊齊的,所以江老師讓我們做作業(yè)時,無論多還是少我們也學(xué)江老師把我們的字寫得干干凈凈,漂漂亮亮的。
江老師美麗大方,認(rèn)真負(fù)責(zé),是一個我們都非常喜歡的老師。
漂亮的老師作文 篇5
我有一位漂亮的老師,她有著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),很隨意地披在肩上,眼睛亮亮的,個子高高的,喜歡穿飄逸的長裙子,說起話來很溫柔,對我們總是甜蜜地微笑,是一位性格開朗,熱情大方的'好老師。
有一天,老師上我家家訪,一進(jìn)門看見我正在做作業(yè),就很關(guān)心地問我:“你作業(yè)有問題嗎?”我立刻回答說:“沒有,謝謝!你們慢慢聊吧!蔽肄D(zhuǎn)身趕緊做作業(yè)。媽媽和老師說了我平時在家的表現(xiàn)和一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師沒有責(zé)怪我,而是很耐心地對我說:“吳凡,你以后爭取在晚飯前把作業(yè)做完,晚飯后可以閱讀課外書!薄昂玫,我一定抓緊完成作業(yè),多看課外書!蔽姨撔牡氐椭^說。一個小時的家訪很快結(jié)束了,老師要走了,我站起來和老師說:“再見!”然后把她送到門口說:“歡迎老師下次再到我家來做客!
這就是我們的班主任傅老師,我們都很喜歡她。
漂亮的老師作文 篇6
李老師是我的第一個英語老師,她非常的漂亮和年輕,我們同學(xué)們都非常的喜歡她也喜歡聽她的英語課,我們都稱她為miss lee,因為這在英文中是對于老師的一種稱呼。
李老師經(jīng)常會在我們交上去的作業(yè)本上寫著一些讓我們覺得充滿希望的話語,她總是經(jīng)常的在本子上寫一些鼓勵我們的話語,每次我們交作業(yè)的時候,我們都會非常的期待著李老師給我們的回復(fù),這是我所期待的一件事情。
我記得有一次,我的英語成績考得非常的不理想,李老師就給我寫了一句話,Never give up,她的意思是叫我永遠(yuǎn)不要放棄,應(yīng)該繼續(xù)好好的努力,她相信我下一次一定能夠取得一個好成績,我感到非常的`感動,所以每當(dāng)我有所煩惱的時候,我都去找她談一談,李老師就像是我前行的指南燈一樣指引著我。
雖然現(xiàn)在李老師已經(jīng)不再教我們了,但是我永遠(yuǎn)都會記得李老師的好,永遠(yuǎn)都不會忘記她,李老師永遠(yuǎn)在我的心中。
漂亮的老師作文 篇7
我成為少年先鋒的那一天開始,是我性格的轉(zhuǎn)變期,也是我的一個轉(zhuǎn)折點。那一次,我認(rèn)識了好多的新同學(xué),也擁有了一個新的班主任,同時也是我們的語文老師。
語文老師為什么要叫她漂亮老師呢?那當(dāng)人如其名的漂亮啦。我們的漂亮老師很愛穿裙子和靴子,還會每天化上淡淡的妝,她的聲音甜甜的,笑起來,兩個漂亮的眼睛彎彎的,長長的睫毛猶如蝶翼般輕輕重合,格外美麗。
漂亮老師還會畫畫,她畫畫能畫得可漂亮了,特別色彩方面的畫。而且她不僅會教我們畫畫,還會教我們唱歌,教我們跳舞,陪我們一起做游戲,教我們怎么做手工,還教我們……但漂亮老師也會有兇的一面。
比如當(dāng)我不乖違反規(guī)則的.時候,記不住錯誤的時候,她都會特別生氣。記得那時候有一次我做錯了一道題,她給我講了一遍,并要求我記住,可我卻總記不住,她又再三教了我,結(jié)果我還是不會,她就狠狠的批評了我一頓……
但不管怎么樣,我也還是要感謝漂亮老師的辛勤培育,感謝她默默為我們作出的貢獻(xiàn),以及冬日里為我們擦保濕品的溫暖雙手。
漂亮的老師作文 篇8
新學(xué)期開始了,我們來了一個新的英語老師,她長的真漂亮,比我們班所有的女生都好看,而且她身上還有淡淡的香味。
她有著長長的頭發(fā),長的到腰那里,她的劉海是卷卷的,不過她的眼睛有點小,但不會影響她的美麗,她還有小小的鼻子,我最喜歡她的嘴巴,不大不小特別好看,而我們班的女生則最喜歡她的頭發(fā),畢竟每個女生都比較喜歡一頭秀發(fā)。
她教的`我們的英語,我對她的第一印象不是很好,因為她給我們上第一節(jié)課她就遲到了,而且她講話的聲音實在是太小了,班里的人都起哄讓她買擴(kuò)音器。
后來她真的買了擴(kuò)音器,終于不用忍受她的小聲音了。她的脾氣特別好,都沒怎么發(fā)過火,所以我們特別喜歡上她的課,當(dāng)然我們也特別喜歡搗亂、上課打鬧、說話,搗亂的人就包括我。
時間久了,我發(fā)現(xiàn)她還是有脾氣的,可能是我們做的太過分了,于是她就把我們這些搗亂的一個一個的都教訓(xùn)了一頓,還讓叫了家長,從那之后,大家就在也不敢上課搗亂了。
漂亮老師很溫柔,而且講課也很好,當(dāng)我們遇到不會的單詞時只要問她,她都會認(rèn)真的耐心的教我們,不像我們數(shù)學(xué)老師一樣,一道數(shù)學(xué)題問多了就亂發(fā)脾氣,不說了我要去上體育課了,嘿嘿!
漂亮的老師作文 篇9
我很幸運,一上小學(xué),就遇上了何老師,她可真漂亮,真的,比我從前見過的老師都漂亮。那一雙大大的會說話的眼睛,一頭好看的長發(fā),讓我一下子就喜歡上她了。從此,我愛上了小學(xué), 愛上了我的新老師。
上了課,我發(fā)現(xiàn)何老師不只是人好看,讀書講評的聲音也很好聽,一手漂亮的字更是讓我羨慕極了!超帥!全班同學(xué)都是這么說的.。從此,我愛上了語文課。
可能是何老師太愛美的緣故吧,她對我們的要求也很高:寫字要工工整整,課本、作業(yè)本不能弄臟;考卷和作業(yè)發(fā)下來后要訂正,一遍全改對的才能得“優(yōu)”;打掃衛(wèi)生要干干凈凈,桌椅要擺得整整齊齊的…… 反正,什么事她都要求我們做到最好。說心里話,這點讓我有些吃不消。不過,就在這“吃不消”中,我們的書寫整齊了,每次作業(yè)質(zhì)量提高啦,值日生工作講效率啦,教室里也一塵不染……
在何老師的耐心教導(dǎo)下,我的馬虎毛病改正了!我進(jìn)步了!我還在學(xué)校的查字典比賽、電子百拼比賽和運動會中獲獎了呢。當(dāng)我開心地捧著獎狀向何老師報喜時,何老師臉上掛著燦爛的微笑。在我心中,這時的何老師是全世界最漂亮的!
漂亮的老師作文 篇10
我喜歡一位老師,她不是能歌善舞的音樂老師;她不是懂得自然的科學(xué)老師;她更不是知識淵博的班主任老師。她就是最會畫畫的美術(shù)老師——呂文娜!
她長著彎彎的柳葉眉,眼睛大大的、黑黑的。眨眼的時候仿佛天空中忽閃忽閃的星星。高挺的翹鼻子,小巧玲瓏的櫻桃小嘴,可愛極了!白白的皮膚,好像雞蛋清一樣白嫩,她的頭發(fā)長長的,不僅是金黃色的還打著卷兒,就像金黃色的麥穗似的'。個子高高的,看起來漂亮極了!
有一次,上美術(shù)課時,呂老師在認(rèn)真地講解使人物活起來的肢體變化的圖畫。只見呂老師拿起雪白的粉筆在黑板上揮舞起來,只是寥寥幾筆,黑板上就出現(xiàn)了一位活潑可愛的小女孩在踢毽子,接著又出現(xiàn)了一個調(diào)皮的小男孩兒,挽起褲腿,在下河摸魚。老師畫得惟妙惟肖,就像“活”了似的。同學(xué)們看得都陶醉了。老師講完后,同學(xué)們拿起手中的畫筆專心致志地畫了起來,而美術(shù)老師卻按順序依次走到每位同學(xué)的旁邊,耐心地講解,指出每位同學(xué)的優(yōu)點與不足,幫助他們修改作品。漸漸地,我們班同學(xué)的繪畫能力提高了!
美術(shù)老師真是心靈手巧,能讓我們的畫紙上出現(xiàn)栩栩如生的畫面,我喜歡這位漂亮并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的美術(shù)老師!
漂亮的老師作文 篇11
在這個學(xué)期里,我們班來了一位新老師,也多了一個有趣的課程,那就是心理健康,而這個老師則是一位漂亮的徐老師。
徐老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,修長的眉毛,一張能說會道的小嘴巴,是一位幽默的女老師。
在她上第一節(jié)課的時候,剛說了幾句話,我們就能看出這是一位好老師,愛說笑的老師。我敢說,班上沒有一個學(xué)生討厭徐老師,因為誰都喜歡說笑,愛笑,想笑。
我最喜歡她上的第二節(jié)課,第二節(jié)課的.內(nèi)容很簡單:說出自己組員的一個優(yōu)點。我們同學(xué)都很積極,老師說請幾個同學(xué)上臺去講,然后大喊自己的名字,再加上一句“你是最棒的”!
期限都很積極,班長們都上去了?傻阶詈,大家都不肯上去了,也許是害羞了,不好意思。在老師試了種種辦法后,仍沒有人去“獻(xiàn)身”。最后老師使出了絕招——擊鼓傳花。可我們沒有鼓,也沒有花呀!便已歌聲來代替,徐老師唱完一句,紅領(lǐng)巾在誰手里,誰就上去講,沒想到居然在潘琦手上,潘琦躊躇地上了臺,我們都為潘琦的勇敢而鼓掌。
這就是我們的新老師,一個我們都喜歡的老師!
漂亮的老師作文 篇12
在教過我的眾多老師中,有聲音如百靈鳥的音樂老師;有普通話說的不太標(biāo)準(zhǔn)的體育老師;有“微笑天使”之稱的道法老師;有文質(zhì)彬彬的語文老師,給我印象最深刻的是我的英語老師,她已經(jīng)陪伴我兩年的,使我終身難忘。
她有一雙號稱“透視眼”的眼睛,有一個火箭噴射器般的鼻子,一雙號稱“千里耳”的耳朵,下面是二排潔白如玉的牙齒。
上課的.時候,她脖掛小蜜蜂,手拿粉筆飛鏢,身穿偵探裝。我們一看英語老師全副武裝的架勢,一看就不好惹,便紛紛安靜了下來。說時遲,那時快,只見她的粉筆像拼命三郎一樣擊中了一位同學(xué),這位同學(xué)猛地一驚,立馬認(rèn)真聽課了。她再用透視眼掃射了一遍,就又開始上課了。
如果誰考不及格,那就會受到老師的免費教育一個小時,再加上十張卷子的套餐,考的分?jǐn)?shù)越差“好禮”就越多。如果誰暑假作業(yè)沒寫,那就幸福了,一天寫不完兩天,兩天寫不完三天,以此類推,包吃包住。
英語老師愛好吉他,每次練吉他都專心致志,刻苦認(rèn)真。不到一個月的時間,她已經(jīng)會彈好多美輪美奐的歌曲了。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每個老師都想把自己最精華的部分教給我們,我們要感恩老師,感恩老師為我們付出的一切。
漂亮的老師作文 篇13
我有許多老師,有總愛穿黑衣服十分幽默的語文老師,有整天笑瞇瞇,卻“笑里藏刀”的體育老師,有十分嚴(yán)厲的科學(xué)老師,但我最喜歡我那既溫柔又嚴(yán)厲的.數(shù)學(xué)老師。
先說她的溫柔吧,一次,我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本沒帶,我覺得十分漸愧。抱著一本本數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本,心里總覺得有塊大石頭,到辦公室了我的心砰砰直跳,小心翼翼地走進(jìn)辦公室,對數(shù)學(xué)老師說:“老師對不起,我的課堂作業(yè)本忘帶了!蔽业穆曇粜〉南裰晃米釉谖宋,但老師還是聽見了,她溫柔的對我說:"好了,沒事,明天記得帶就行了,回去吧”。我一聽,快步走出辦公室,心里的大石頭終于落到地上了。長長地嘆了口氣,心想,下次一定不能忘。
再說她的嚴(yán)厲吧。一次,上課鈴響了,上課了,班里亂成一鍋粥。同學(xué)們有的聊天,有的哼歌,有的哈哈大笑,沒幾個同學(xué)靜息。大家都沒注意到老師的存在,只見她來了個“河?xùn)|獅吼”,又厲聲呵斥,嚇得表現(xiàn)最差的幾個同學(xué)們“魂不附體”,立刻全班安靜下來,認(rèn)真聽她講課。
啊,老師,您就是一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己。無論老師是哪一面,都是出于對我們的愛。
漂亮的老師作文 篇14
在我成長的過程中,有許多要感謝的人,有陪伴我的爸爸媽媽,有疼愛我的爺爺奶奶……現(xiàn)在,我最想感謝的人就是您,為我們傳授知識,幫助我們成長的老師。
記得一年級時,我當(dāng)上了班長。那時的我既自豪又驕傲,可是驕傲等于落后,我上課變得喜歡說話了,老師一直教導(dǎo)我上課不要說話,要認(rèn)真聽講。我沒有聽從老師的教導(dǎo),不知道知錯就改,上課依然喜歡開小差。我絲毫沒有察覺到,自己的成績一點點向下滑落。后來的一次考試我才考了七十幾分,這讓媽媽很失望,我急得心都要蹦出嗓子眼了,這時的我開始明白老師的`一片苦心,想到老師上課時沙啞的聲音,我心里開始懺悔,我怎么會變成這個樣子,我一定要找回自信,重新開始,不能再讓老師失望了。
經(jīng)過一段時間的努力學(xué)習(xí),我的成績慢慢提升,有了很大的進(jìn)步,這些都是老師教導(dǎo)的結(jié)果,還記得我的字寫得不規(guī)范時老師的教誨,還記得老師總是早早到校,中午也不休息,利用自己的休息時間來輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)……
我想說,老師,謝謝你,是您讓我學(xué)會了不能驕傲,要好好學(xué)習(xí)!老師,感謝您幾年來的細(xì)心教導(dǎo),我們一定會努力學(xué)習(xí),天天向上!
漂亮的老師作文 篇15
而誰給我們帶來知識,誰給我們帶來快樂,誰教育我們體貼,樂于助人,是你的老師。
老師您是辛勤的園丁,我們在您的培育下成長。你就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。而這位老師就是我們的'班主任——徐老師。
感恩老師,感謝您對我無微不至的照顧。您在生動有趣的課,同學(xué)們都狂喜,極大地激發(fā)了我勇氣,我不禁想,當(dāng)你提問舉手發(fā)言。我很有點膽怯,不敢舉手,后來通過你們的幫助和指導(dǎo)下,我變得更加自信。在這里,我想大聲告訴你:“謝謝你,教師!
感恩您為了提高我們的學(xué)習(xí),煞費苦心。您犧牲了自己的休息活動時間,專心地為我們進(jìn)行講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入正在夢鄉(xiāng)時,您還在燈下直接批改家庭作業(yè)……聽說您的孩子可以在上一個初中,但您很少使用時間來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),您把您的寶貴的時間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師!
謝謝老師,謝謝老師的無私奉獻(xiàn)。你只知道如何付出,但永遠(yuǎn)不會索取。你是一座燈塔,照亮了前方的路。
感恩各位老師在這里我要告訴你一個:“老師,您辛苦了!”
漂亮的老師作文 篇16
從幼兒園到小學(xué)五年級,很多老師都教過我,但我最喜歡的是五年級教我語文的陳老師。她年輕,能干,心地善良,對同學(xué)熱情善良,就像一個辛勤的園丁,培育著我們稚嫩的花蕾。
她留著短發(fā)和耳朵,皮膚白皙,在高高的鼻梁下有一張健談的'櫻桃嘴。
記得有一次上語文課,陳老師問的大部分問題我都不回答,就一個人坐在座位上,下課偷偷流淚。陳老師見我不對勁,上前用手輕輕摸了摸我的頭,說:“喂,我們班開心果怎么哭了?老師問的一些問題不能上課嗎?”我驚喜地抬起頭,怯生生地害羞地回答:“我不知道最近發(fā)生了什么。上課總是心不在焉,有些問題老師上課問的我聽不懂!。陳老師笑著說:“沒什么好哭的,只要你說出來,老師隨時可以幫你講解問題!。就這樣,每天下課后,我都會拿著語文書問老師一些我不懂的問題,陳老師也會一直停下來耐心的給我講解問題。漸漸地,我的作業(yè)越來越好,學(xué)習(xí)成績也提高了很多。我心里很高興,就連陳先生也露出了開心的笑容。
陳老師,我愛你。雖然你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我還是希望你能回來看望我們。讓我們擁抱你,謝謝你。
漂亮的老師作文 篇17
我要給暴躁又很有幽默感的袁老師畫幅漫畫。
說起袁老師,我記得很清楚。他很胖,也很高。他有一張又黑又大的面孔,這張臉上還有兩個小小的`眼睛,眼睛下還有一個大嘴巴。他頭上還有一個鳥巢一樣的頭發(fā)端在上面。
袁老師一發(fā)起火來脾氣可暴躁了,連螞蟻也不敢出來。我記得一天有個同學(xué)沒交作業(yè),然后袁老師就吼了他一個多小時,還讓他站了一節(jié)課。其實是因為這個同學(xué)經(jīng)常不交作業(yè),要么是沒寫,要么是沒帶,都被請了好多次家長了,所以袁老師才這樣對他,再加上袁老師脾氣本來就暴躁。
袁老師也很幽默,經(jīng)常在上課的時候和我們開玩笑,有時還會講一些小故事。有一次上課,老師給我們講了一個笑話,和學(xué)習(xí)有關(guān)的笑話。老師把笑話講完之后,逗得我們哄堂大笑,我們中間一位男同學(xué)笑的聲音最大,袁老師發(fā)現(xiàn)了他,并發(fā)現(xiàn)他是故意起哄,就把他叫出來說:“你站這里給大家表演一個節(jié)目!币宦牨硌莨(jié)目,那位同學(xué)立馬承認(rèn)了錯誤。
老師還發(fā)明了一種專門對付我們的方法,就是把手打紅,但老師不是直接打,他先慢慢摸我們的手,趁我們不注意,猛地把我們的手打紅。
我很喜歡袁老師,他給我們帶來了很多樂趣,我們都很喜歡他。
漂亮的老師作文 篇18
杜老師是我們的語文老師,身材中等。她有一雙掃描儀般的眼睛,有一張能說一口流利文章的小嘴巴。她對同學(xué)們的要求極其嚴(yán)格,我們在她的“統(tǒng)治”下格外安分。
上課時,杜老師的五官就開始發(fā)揮它們真正的作用啦:眼睛變成了掃描儀,用來發(fā)現(xiàn)做小動作的同學(xué);耳朵變成了順風(fēng)耳,仔細(xì)的聽是誰在說悄悄話。有次語文課上,杜老師轉(zhuǎn)過身去板書,“淘氣包”許彧就開始擠眉弄眼,想挑逗大家,同時發(fā)出怪怪的聲音。他以為杜老師不會發(fā)現(xiàn),可就在他得瑟的時候,杜老師沒轉(zhuǎn)過來,卻大聲的念出了他的名字。這可把他嚇壞了,沒辦法只能自認(rèn)倒霉。
有一天上美術(shù)課,我隱隱約約看見窗外站著個人,呀!那不是杜老師嘛?嚇得我以迅雷不及掩耳之勢將桌上的果汁藏起來。下課后,我把我的“重大發(fā)現(xiàn)”告訴了我的'朋友們。從那天起,他們的活躍指數(shù)大大降低了。唉,誰讓我們遇上了這么個“特工”老師呢?
怎么樣,你“看見”我們的杜老師了嗎?是不是比你想象中的風(fēng)趣多了。
漂亮的老師作文 篇19
早上七點四十分,也許別班還有許多同學(xué)沒到達(dá)教室,可是我們班里,已經(jīng)開始實行算遲到了。每當(dāng)黑板上,有你的座號時,你就應(yīng)該醒悟:你完了
六年級,我們換了新的班主任,這個老師,我不知道該怎么樣去形容這位“心靈善良”的吳老師呢,嗯,這也許就是大人們說的有個性吧!
星期一,我們有體育課,而上午八點整,一星期一次的升旗儀式就又來臨。排隊時,老師低了一下頭,就惱火了:“我發(fā)現(xiàn)我班同學(xué)很有個性!你們看看你們自己的鞋子,紅的紅,綠的綠,還黑白相間,這是啥造型!學(xué)校怎么要求你們的,運動服配回力的白天布鞋,你們怎么搞的,從明兒開始,你們必須按學(xué)校的'規(guī)定整理衣服褲子鞋子,你們知道你們一起跑起來都能成彩虹了,下次再碰見這種情況,我把你們鞋子扒下來,讓你們光著腳在學(xué)校上課!”老師邊走進(jìn)辦公室還念叨著:“真是的,好歹全都穿白鞋,我這人睜一只眼閉一只眼說不定還認(rèn)不出來呢!蓖蠋熥呦蜣k公室,我猛回過神來,完了,掉隊了,我邊跑邊看著自己的藍(lán)球鞋,唉,又得穿回力了,我太難
吳老師,您像水一樣捉摸不透,您到底是怎樣的性格呢,我還是搞不懂。
漂亮的老師作文 篇20
我有一個知識淵博,上課十分幽默,常常使用《孫子兵法》里計謀的老師,雙眼可以讓我驚恐萬分,也可以讓我無比開心,幽默也不離嘴。她帶著一個方框眼鏡,兩只眼睛炯炯有神,一張比較寬的瓜子臉,長發(fā)及腰,戴著漂亮的項鏈,嘴跟櫻桃一樣紅。
要說張老師最常用的“殺招”,那必須歸眼神殺莫屬,在上課時紀(jì)律不太好,同學(xué)在講臺下交頭接耳,這時張老師可就厲害了,她用一個平平常常中帶著提醒的眼神盯到他,如果那位同學(xué)不改正,繼續(xù)說話的`話,那張老師會將一個眼神殺送過去。如果那個人中招,他會先像一個深夜偷糧的老鼠,再像是被什么東西纏住,好像無法呼吸,臉開始變紅。
“美人計”———在上課時張老師發(fā)現(xiàn)有人在讀“望天書”時,就會說:“我這么美麗動人,閉月羞花,沉魚落雁,有人居然沒有看過來,是人在學(xué)校,心已經(jīng)不知道飛哪里去了?”
“暖太陽”———在冬天體育課后,張老師會暖心的給我們吹打濕了的背,直到?jīng)]有人背是濕的為止。在放學(xué)太晚我們沒有打掃衛(wèi)生,張老師會幫我們清掃;在其他老師在忙著為期末考試而復(fù)習(xí),張老師怕我們壓力太大,冒著被炒的風(fēng)險放我們出去玩。
我們的班主任不僅幽默還關(guān)心我們,真是一個百分百的好老師。
漂亮的老師作文 篇21
收拾完考場,交上了試卷,終于這學(xué)期最后一門期末考試結(jié)束了,迎接我們的是已經(jīng)開始的美好假期。
我正在盤算著該怎么好好利用這個美好的假期,另一邊朋友已經(jīng)打來電話,有一個輔導(dǎo)班的任務(wù)要拉著我一起,我一聽是跟小朋友一起,覺得倒也不錯,于是便答應(yīng)了下來。
工作開始,我也搖身一變,成為了一名小老師,帶領(lǐng)著小朋友們在知識的海洋里暢游。
一開始的時候,我也有些不知所措,早已經(jīng)忘記的'知識要重新拿起來,還怕自己的表達(dá)方式不能夠讓同學(xué)們接受,怕幫不到他們更好的進(jìn)步。
于是我每天認(rèn)真的備課查資料,然后私下里經(jīng)常找他們談話,跟同學(xué)們打成了一片,事實證明,我的做法是正確的,果然,同學(xué)們的成績有了明顯的進(jìn)步,他們的臉上露出了喜悅的笑容,家長們也都很感動。
除了上課時間,課后我們還經(jīng)常一起做游戲,還有組織活動,私下里他們也把我當(dāng)成朋友,有一些生活上的問題也會找我來說,我覺得特別暖心,因為他們的信任,讓我有動力變成更好的自己。
這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,讓我很是難忘,希望以后再見面,也都還記得彼此。
漂亮的老師作文 篇22
猜猜我最喜歡的老師是誰?不用說,一定是體育老師李老師。
李老師個子不高,短短的頭發(fā),八字眉,眼神銳利、堅毅,又在不經(jīng)意間透出一絲絲笑意。
四肢發(fā)達(dá)
“叮鈴鈴”下課了,我們一窩蜂向李老師奔去,他笑容滿面地帶我們玩“手臂大擺錘”的游戲。只要抓住李老師的手,他一下就把我們提了起來,然后轉(zhuǎn)圈圈,那感覺,像一個大力士拎著一群小雞玩摩天輪。
喜歡爬山
李老師有一個特別的愛好——爬山。周末我去爬山,總能遇到他,而他總是笑瞇瞇地向我招手。只見他健步如飛,很快就把我甩得老遠(yuǎn)。爬到山頂時,他會喜歡習(xí)慣性地伸出手,舉在頭頂,像是要把太陽摘下來似的。此時的他如同一尊頭頂著蒼天,腳踏著黃土大地的`盤古雕塑,令人嘆為觀止!
幽默風(fēng)趣
還記得李老師的那堂課,李老師讓圍著操場跑步,自己數(shù)著跑七圈,可是我一不小心跑了八圈,于是,我問李老師:“李老師,我跑了八圈,是不是下次可以只跑六圈?”李老師笑著說:“我很不喜歡欠別人,不如你倒著跑一圈跑回來吧!”“哈哈哈”全班都笑了,笑得停不下來。
這就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的李老師,他在我們心中的形象,無人能取代。
漂亮的老師作文 篇23
我在遼寧省,撫順市,實驗小學(xué),五年八班學(xué)習(xí)。我很高興,我有一個慈母般的班主任,因為是她——邢老師,把我從不懂事,變到了一個學(xué)習(xí)好的好孩子。 我們班有56名同學(xué),在我們的.班主任,邢老師的帶領(lǐng)下,我們一獲得了"校優(yōu)秀中隊""校三好班級""市優(yōu)秀中隊""市三好班級"……的稱號。
這都?xì)w功與邢老師。有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,雖然快過半百了,但是眼睛一點也不花。為了我們,刑老師每天都早出晚歸的為我們批改作業(yè),備課,我總想對您說:"老師啊。你為我們付出了太多的辛苦了,您歇會吧。" 記得有一次,我的腿摔破了,鮮血直流,您趕忙幫我用紅藥水涂傷口,還用紗布包扎,我突然感到了一股偉大的母愛在我的身體里面流動,我那時感動得快要哭了,我真想對您說一聲"媽媽"!
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,還有一年就要畢業(yè)了,我真舍不得和我敬愛的邢老師分開,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取考一個好成績,考一個好大學(xué),來報答您對我們的教育之恩啊!老師,我一定忘不了您。
漂亮的老師作文 篇24
又到了一年一度的感恩節(jié)。在這個特殊的節(jié)日里,你最想感恩的是誰呢?是朋友?是親密的同學(xué)?還是……我最想感恩的是敬愛的老師。
我感恩老師,因為老師對我們的愛是全心全意的。當(dāng)我們走進(jìn)知識的殿堂,老師就像一位熱心的導(dǎo)游,無論遇到怎樣的知識,都給我們仔細(xì)講解,生怕錯過任何一處美麗的風(fēng)景;老師就像一位慈祥的船長,帶我們在知識的海洋里遨游;老師就像一位辛勤的園丁,無論酷暑還是嚴(yán)冬,無怨無悔地給我們澆水施肥,期盼我們有一天能開出最鮮艷的花朵,結(jié)出最豐碩的果實。功夫不負(fù)有心人,有了老師的辛勤耕耘,我們茁壯成長起來。這時,老師的臉上終于露出了燦爛的笑容。
我感恩老師,因為老師對我們的.愛是無私的。生活中,老師的鼓勵讓我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難,老師的微笑讓我們對學(xué)習(xí)有了必勝的信心。
我敬愛的老師呀,我拿什么回報您呢?是一份滿意的答卷?是一次認(rèn)真的聽講?還是一沓整齊的作業(yè)?所有的這些都不是,我要為您唱一首最美的歌———“感恩的心,感謝有你……”
漂亮的老師作文 篇25
我們班的班主任本來就與眾不同,別的班不是語文老師就是數(shù)學(xué)老師,抑或是英語老師,而我們班卻是體育老師——彭老師。
彭老師瘦瘦的,個子很高,臉上總是一副嚴(yán)肅的樣子,“寒氣”逼人。因為他又高又瘦,班里有同學(xué)曾給他取過外號“電線桿”。
彭老師很嚴(yán)格。每天早上,別的班還在玩時,我們班就已經(jīng)在讀書了。因此,有些同學(xué)可就不樂意了。不過,只要彭老師不經(jīng)意地往那兒一站,眼睛一瞪,他們也就不敢“造次”了。
但上體育課時,彭老師要比平常幽默多了。
有一次,他在教我們做廣播體操時,有個同學(xué)的手太向上舉了些!斑@位同學(xué)!崩蠋熜χf,“你是在擁抱藍(lán)天嗎?”這話一出,我們大家哄堂大笑,有的同學(xué)都笑彎了腰。
在站隊時,時常會有男生趁老師不注意偷偷地在后面交頭接耳。不過,再微小的聲音,都逃不過彭老師的順風(fēng)耳。他笑瞇瞇地說:“看來我們班的.某位同學(xué),上體育課很活躍啊。見到我都這么高興嗎?”我們聽了哈哈大笑,那幾位同學(xué)也漲紅了臉,不敢再“搗亂”了。
雖然彭老師很嚴(yán)格,只有上體育課時才能幽默風(fēng)趣。但是,我們都知道,彭老師是個負(fù)責(zé)任的好老師。
漂亮的老師作文 篇26
在我上三年級時,轉(zhuǎn)到我現(xiàn)在所在的這所學(xué)校,老師、同學(xué)一切都是陌生的,在集體里我想一只孤雁感到孤單,每天提心吊膽地上課、寫作業(yè),所以學(xué)習(xí)成績也一直不好。 但開學(xué)不久的一次班干部競選改變了我。是我們班主任老師鼓勵我們要勇于自薦為班集體服務(wù),在老師和藹可親的眼神里,我鼓足了勇氣,自薦愿做語文組長,并讀了保證書,但竟選的結(jié)果要投票決定。而全班68人,居然只有三人投了我的票,我難過的幾乎要掉下淚來,在一、二年級的時候我可每年都是第一名兼班長的好學(xué)生!這樣天差地別的結(jié)果深深地傷害了一個10歲女孩敏感的心,當(dāng)我忍住幾乎要奪眶而出的淚水望向老師時,我看到老師那微笑的.臉龐,我又聽到了老師意味深長鼓勵的話語;老師說:‘‘有的同學(xué)連這點自信心都沒有,將來怎樣走向社會,而朱雪婷同學(xué)非常有信心,我相信她能為我班級服務(wù)好!
世界上最珍貴的是得到老師和同學(xué)的微笑與肯定。
老師,在我又小的心靈里是老師的慈愛給了我向上的勇氣與信心。老師我永遠(yuǎn)感激你。
漂亮的老師作文 篇27
老師,猶如一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;老師,猶如一艘小船,帶著我們在知識的海洋里遨游;老師,猶如一名園丁,精心培育著祖國的花朵。老師,是我們?nèi)松凶钫滟F的人,沒有他們,就沒有我們美好的未來,我今天所“繪畫”的就是我的語文老師。
我的語文老師,姓為宋,我們都叫她宋老師。宋老師其貌不……哎呀!說錯嘴了。是“其貌揚”!她擁有一頭黑里透黃的秀發(fā),有一種極樸素而自然的魅力。一雙黑亮黑亮的大眼睛閃耀著智慧的光輝,又敏銳,又細(xì)致,讓你覺得她幾乎有妖法。高挺的'鼻梁。最引人注目的是她那張線條分明,牙白唇紅,巧舌如簧,說話像唱歌一樣動聽的櫻桃小嘴。
其實,我懷疑我的語文老師是個戲劇演員,學(xué)過變臉。她變臉比翻書還快。剛開學(xué)的時候,老師一直都在“表演”。她上課的時候溫柔的像只小白兔。聲音甜美且動聽。跟林黛玉有得一比。我們都是她最忠實的聽眾!澳憬o我到后面去罰站!”突如其來的一聲“河?xùn)|獅吼”。讓我們的目光都投向了某一個同學(xué),原來他上課的時候偷偷的在看《阿衰》!昂茫⒆觽,我們接著上課!蹦锹曇羧玢宕猴L(fēng),舒適至極呀!
我喜歡我們的“變臉大師”——宋老師。
漂亮的老師作文 篇28
大家印象中的老師們,一定是古板又老套,跟個老古董似的吧?但是,我們班之前的那個音樂老師,不僅漂亮又有趣,還經(jīng)常教我們一些新鮮玩意兒,給我們聽最近很流行的歌呢!
我們音樂老師的五官可精致了,像白雪公主一般美麗,什么大眼睛、高鼻梁、櫻桃嘴……她都有!老師經(jīng)常穿一些又好看又新潮的小裙子,比如羽毛裙呀、泡泡裙呀、制服呀……她還緊跟著時尚的腳步,每當(dāng)我們班同學(xué)說起什么熱門的`話題,她總能接得上來!
她不僅很“流行”,還非常幽默,算得上是我見過的老師中最幽默的一個了!有一次上音樂課,我們排隊到音樂室,在路上我們講,在教室里我們還在講,所有人都嘰嘰喳喳地講個不停,就像是把所有麻雀都關(guān)在了一個籠子里一樣。就在這時,音樂老師“破門而入”,卻慢悠悠地坐在講臺旁,裝作一個買菜大媽似的問向我們:“這里的菜多少錢一斤啊?”頓時,教室里變得鴉雀無聲,同學(xué)們被老師問的問題給問住了,過了一小會兒,同學(xué)們“四腳朝天”地笑了起來,笑聲驚飛了窗外棲息的鳥兒。鈴聲又“叮叮”地響了起來……一節(jié)生動又有趣的音樂課就這樣結(jié)束了。
漂亮的老師作文 篇29
她白里透紅的臉上有著笑起來瞇成線的眼睛,還有那棕色的長發(fā),還有一點黑色,這就是我們的.語文老師李老師。
李老師是我心中的漫畫老師,以前李老師經(jīng)常把她的書帶來和我們一起分享,李老師很喜歡閱讀,我經(jīng)?匆娝帜靡槐緯J(rèn)真的看起來,有時也會說給我們聽,讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
不過發(fā)火的李老師就像火山爆發(fā)似的,爆發(fā)出怒火,就比如我們上學(xué)期的一次考試,我們考得很不好,李老師就手拿試卷走上講臺,表情是很不好,李老師開始講試卷時下面有點鬧,李老師瞬間火山爆發(fā)了,還有上課時間太早,李老師又爆發(fā)了。
不過李老師很盡責(zé),她會在我們什么題不會時會耐心的講給我們聽,有時會給我們講點課外書之類的。
李老師和我們一起閱讀,一起種植一起運動,他就像漫畫中的角色,也是漫畫中最美的角色,李老師每次都會和徐老師一起看我們在運動會上的比賽,她們是我們最好的老師,不過還是很想念以前李老師和我們一起看書的時候,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有和我們一起閱讀了。不過李老師自己經(jīng)常會閱讀,每次手中都拿一本書,這就是我心中的漫畫,老師是一位愛看書的漫畫老師。
漂亮的老師作文 篇30
我愛我的老師——林老師。她是我的語文老師,是位溫柔細(xì)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她雖然身材嬌小、相貌平凡,但她在我的心中,是那么的美麗。
一天下午放學(xué)時,我去她辦公室交作業(yè),我先去窗戶那兒看了看,看見她正在批改作業(yè),只見她時而緊皺眉頭,好像這題在課堂上講過無數(shù)次,但那位同學(xué)又寫錯了;她時而揮筆速寫,好像在把這位同學(xué)出錯原因?qū)懴聛;她時而又打開柜子,把一個印章取出來,好像那印章蓋下了對一個同學(xué)的鼓勵;她時而……她改完作業(yè),又飛快地拿出教科書,好像在備明天要講的課文,她還時不時地拿起筆劃一劃,寫一寫,還把一些重要的段落讀一讀。只見一個又一個的老師出去了,現(xiàn)在辦公室中,只剩下林老師一人了,我才緩過神來,原來我還在辦公室門口吧,我趕緊輕輕地推開門,慢慢地走到林老師身旁,說:“老師,作業(yè)本”。“?哦,放這吧!”老師輕聲細(xì)語的回答道,好像才剛剛發(fā)現(xiàn)我的存在。
林老師,您像一部永不生銹的播種機(jī),不斷地在我們的`心田里播下理想和知識的種子,您又像一盞明燈照耀我們前進(jìn),啟迪我們走向成功。我愛您,我敬愛的林老師。
漂亮的老師作文 篇31
老師,您默默耕耘,不為別的只為托起明天的太陽,用什么言語來贊美您的品格和胸懷呢?您面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。
老師,我們都坐著,只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃。我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的'翅膀。秀秀,我時時都記起您那親切的關(guān)懷,那孜孜不倦的教誨,那不在乎尖子班還是普通班,仍歇盡全力把我們教好的那顆偉大與無私的心。秀秀,每次我們默寫詩歌,我總會想起您,是您教會了我們要一筆一劃,準(zhǔn)確無誤地書寫每一個字,F(xiàn)在上了高中,老師不再像您一樣,把易錯的字寫在黑板上再默寫了,更多的是要靠自己自覺去背誦,去默寫,去注意易錯字了。
老師,天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,秀秀!秀秀,您辛苦了,祝您“教師節(jié)快樂”!感謝您用生命之光,為我們照亮人生的旅途。
漂亮的老師作文 篇32
我的老師——柚子老師,雖長得胖嘟嘟的,但身材勻稱,非常漂亮。
老師黃棕色的頭發(fā),像個洋娃娃。眉毛彎彎的像月牙一樣,眼睛像亮晶晶的星星,高高的'鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。她經(jīng)常穿著一件黑色T恤衫,黑色褲子,腳上穿一雙白色運動鞋。
老師性格很溫柔,很細(xì)心。開學(xué)第一課,老師給我們班每一個人準(zhǔn)備了一份禮物——小豬佩奇,她說今年是豬年,祝大家有好運,學(xué)習(xí)進(jìn)步?粗貏e漂亮、精致的禮物,我高興得不住地玩弄著。上課了,老師講得生動有趣,總是能讓我們享受到課堂的樂趣。我們碰到難題,她總是先不說答案,而是循循善誘。有一次,老師給我們布置了一篇作文《家變化》。面對題目,我一臉茫然,好像老虎吃天,無從下手。
“怎么,不會寫嗎?”老師走到我身邊,輕聲問我!拔也恢涝鯓訉懽兓!蔽也缓靡馑嫉卣f!澳愕募亦l(xiāng)在哪里?過去回去過嗎?近幾年又回去了嗎?你看到哪些和原來不一樣的地方?……”“哦!我會了!蔽一腥淮笪,有了寫作思路,順利完成了一篇佳作。
老師特別喜歡畫畫、讀書、看電影,她每次看完一個好電影,都會和我們一起分享,然后再向我們講一些觀后感受,再問我們有什么感受,我們總是毫無遮攔地說出心中的話兒。老師說,這就叫“沙龍”。同學(xué)們都被這些新鮮的知識感染了。
這就是我的作文老師—柚子老師。
漂亮的老師作文 篇33
我的數(shù)學(xué)老師是一個漂亮而且教學(xué)方法特別棒的人,她就是毛春芳老師。她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上掛著一副眼鏡,看上去就非常有學(xué)問,事實上她教書確實十分厲害。
她的個性十分獨特,最突出的一點是“爽快”。這點讓我覺得她十分的“酷”!不管說話、做事都是如此。她希望我們在課上能活躍一些,那樣她上課才帶勁,但當(dāng)我們懶洋洋地應(yīng)付上課時,那……我們可慘了。那會是“驚天地,泣鬼神”的勢頭,讓我們嚇得不知所措?梢哉f是“不鳴則已,一鳴驚人”。∶蠋熀臀覀兿衽笥,顯得十分地和藹、可敬。毛老師上品德課時,我們可以盡情地說出心中的`不快樂,她總能幫我們解決。
毛老師的教學(xué)方法更是“一流”的,總讓我們學(xué)的快樂、滿意。毛老師給我們上數(shù)學(xué)課時,沒有太多的拘束,盡量讓課堂活躍,只有一點:上課認(rèn)真聽講,下課無論咋玩都行,只要不違反紀(jì)律就行。毛老師布置作業(yè)也比較合理,不給我們額外的負(fù)擔(dān)。我也很佩服毛老師,她盡管有時不舒服,卻依然來給我們上課,沒有耽誤進(jìn)度?赡苡腥擞X得毛老師這樣教學(xué),效果不好,哈哈,這我可要說了,我們班的數(shù)學(xué)還是名列前茅的。毛老師有一種古代“花木蘭”的感覺呢!她很堅強,很有魄力!不知為什么,就覺得她“酷”!讓人不得不深深折服!
毛老師就是我們的大朋友,既有老師的威嚴(yán),又有父母的那種愛,讓我們感覺無限的溫暖!
漂亮的老師作文 篇34
“四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋”。這首詩用來形容我的老師,最適合不過! 笆陿淠,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁”,這便是你吧——林老師,在我求學(xué)道路上授予我知識,教我做人,給予我關(guān)心最重要的一位老師! ∥业睦蠋熗鹑缣柕挠噍x。記得一次,我和同桌開小差,您毫不遲疑地點了我的名字要我回答問題!澳銇碚f一下這道題怎么解!眲倓偢緵]認(rèn)真聽的我一下子懵了,看著繁雜的數(shù)學(xué)公式,還有老師那一成不變的招牌微笑,我的心一下子慌了。怎么辦,不會解啊!心里做好了被訓(xùn)的準(zhǔn)備……,等待唾沫轟炸隨時可以爆發(fā)的時候,耳邊卻傳來一聲平和無比的話語,“好了,坐下吧,下次不要這樣了……”對比很是驚訝的我隨即投去了一個感激的目光,又是落到了他那如假包換的微笑上。在平時只是看作很滑稽的笑,此刻卻似乎籠罩了一層光輝! ∫粚尤岷偷奶柕挠噍x似乎正與那微笑交相輝映,深深鋸刻在了我心里! ∥业'老師待我如慈母亦如嚴(yán)父。有一次我感冒得特別嚴(yán)重,正好我父母又不在身邊,您不僅給我買藥還帶我去看醫(yī)生;六年級時,我的成績一直上不去,您多次找我談話,讓我不要緊張……許多往事如風(fēng),一陣又一陣地涌上心頭,滿腦子都是您辛辛苦苦,教育我們的樣子! 靶Q絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠,春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州!毕肫鹆死蠋,就想起了您,我的林老師,愿歲月安好。
漂亮的老師作文 篇35
在我的記憶深處,埋藏著一個令我十分尊敬的人,她總是在生活上、學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)心著我、愛護(hù)著我,她就是我最感激的人——蘇老師。
蘇老師為了我們成長,付出了太多太多。上課時,她非常嚴(yán)厲,正是這種嚴(yán)厲才讓我十分感激,如果她對我們不嚴(yán)厲,我們的.學(xué)習(xí)成績一定不會好。也許有的同學(xué)會說:“蘇老師太嚴(yán)厲了!倍覅s不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為蘇老師的嚴(yán)厲是對我們的一種關(guān)心,嚴(yán)師出高徒嘛。如果課堂上有哪個同學(xué)不守紀(jì)律,蘇老師就會找他談心,嚴(yán)肅地批評他;如果有哪個同學(xué)的成績掉隊了,蘇老師就會耐心地輔導(dǎo)他,她時時刻刻把同學(xué)們放在心上。
蘇老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們生活中的點點滴滴,我真是感激不盡。記得一次放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,而我還沒有人來接,老師正準(zhǔn)備回家,卻看見了我,問:“你怎么還沒回去?”我說:“爸爸還沒來接我!薄澳惆涯惆职蛛娫捥柎a說一下,我給他打個電話!彪娫挀芡耍蠋熣f:“你現(xiàn)在在哪里?”隨后聽到爸爸說:“我已經(jīng)在接小孩的路上了!边^了好一會兒,爸爸還沒到。,老師就這樣一直陪著我,直到爸爸來了她才離去。多么好的老師呀!是她的陪伴才沒有讓我傷心流淚。
蘇老師,謝謝您!您真是一位好老師,要不是您,我不會有今天這樣的好成績,要不是您,我的性格也不會有今天這么活潑、開朗。我是發(fā)自內(nèi)心地要謝謝您——蘇老師!
漂亮的老師作文 篇36
在我三年級的時候,我們的楊老師突然有事,請了半年的假,所以我們班迎來了一個新的語文老師。
這位老師姓姜,我們叫她小姜老師,她戴著一副圓眼鏡,雖然臉上長了點青春痘,但不影響她的美。
剛開始,我們還認(rèn)真地聽她講課,但到了后來,我們越來越放縱了。
有一節(jié)課上,我們對這位老師很不尊重,心里總在嘀咕:切,反正我們不管咋樣,她也管不住我們。
她生我們的氣,甚至哭了起來,但我們也依舊我行我素。
后來我們怕她把這件事告訴我們前班主任楊老師,就認(rèn)真聽起了課來。她也心平氣和地給我們講,沒有半點抱怨我們之前對她的所作所為。
在期末考試那幾天,我們一個個行云流水般寫完卷子,正正反反,反反正正地檢查了幾遍。終于,成績發(fā)下來了,我們一個一個都考了理想的分?jǐn)?shù),真是功夫不負(fù)有心人!
我們這才覺得這位新語文老師為我們辛苦付了不少,我們感謝她為我們所做的`努力。
不僅如此,每到大課間的時候,她還會糾正我們的體操動作。那時,她臉上就會浮現(xiàn)出滿意的笑容,會帶領(lǐng)我們一起玩耍,跳大繩,踢毽子。
她給我們帶來了無限歡樂,我們都很喜歡她。
即使在一學(xué)期結(jié)束后,她又回到了她原來的職位,不再擔(dān)任我們的任課老師,但她那張和藹的臉龐留在了我心間。
我感念她對我們學(xué)習(xí)上的努力付出和相處時帶來的歡樂。
漂亮的老師作文 篇37
我最喜歡高老師的美術(shù)課了!她帶我們進(jìn)入五彩斑斕的世界,幫我們把天馬行空的想象變成一幅幅精美的圖畫。
明天就是教師節(jié)了。晚上,我早早地把作業(yè)做完,就開始給老師準(zhǔn)備禮物?梢恢钡绞c鐘,才做了兩個,這時爸爸媽媽催促睡覺的時間到了,我這才戀戀不舍地收拾東西。但轉(zhuǎn)念一想,沒有禮物,我可以當(dāng)面祝福高老師節(jié)日快樂!入睡前,我默默地想著明天該說的話,滿心歡喜地期待明天的'到來。
第二天,我起了個大早,美美地吃了早餐。我要以最飽滿的精神出現(xiàn)在老師的面前。到了學(xué)校,我的心里仿佛揣著一只小兔子咚咚咚亂撞,既興奮又緊張,巴不得時間過得快一點,好讓下午的美術(shù)課早點到來。
好不容易盼到了下午第二節(jié)課,上課鈴響了,我一臉期待地看著門口,希望高老師能像往常一樣笑盈盈地踩著鈴聲走進(jìn)來,可不一會來的卻是語文老師,她告訴我們高老師生病了,這節(jié)課另有安排。一聽這話,我立馬像放了幾天的芹菜一樣蔫了,沒精打采地耷拉著腦袋。這已經(jīng)是高老師連續(xù)第二次生病了,上一節(jié)課她就生病了,沒想到都一星期過去了,她的病還是沒好。一想到帶我們走進(jìn)豐富多彩的世界的老師還在經(jīng)受病痛的折磨,我的心更加難受。我呆呆地望著桌上剛剛準(zhǔn)備好的油彩筆及畫紙,心里默默把我的祝福改掉了:我只希望高老師能快點擺脫病痛的折磨,快點好起來!能早日帶我們重新在色彩斑斕的世界里遨游!
高老師,希望你快點好起來!
漂亮的老師作文 篇38
高個子,瓜子臉,戴著一副眼鏡,總愛把頭發(fā)輕輕地攏做一束,系于腦后,不用華麗的衣物修飾,就顯得十分大方得體。她就是我們的美女老師——孫妍。
我們都喜歡聽孫老師講課,聽,“叮鈴鈴”響鈴后,不知誰偷偷地議論老師:“瞧,模特!”“請同學(xué)們打開書,今天我們學(xué)習(xí)第22課《狼牙山五壯士》!睂O老師說完,轉(zhuǎn)身把題目寫在了黑板上。簡單的六個字,卻寫得那么漂亮,那么有力。她帶我們分析課文生動、透徹、令人信服。當(dāng)她講到“這是英雄的中國人民堅強不屈的'聲音,這聲音驚天動地,氣壯山河”的時候,孫老師深情的語調(diào),打動了全班每個同學(xué)的心。我看見有的女同學(xué)在悄悄地擦眼淚……
我們的孫老師還很孩子氣。每到下課總是會陪我們玩在一起,還指導(dǎo)男同學(xué)打籃球,打乒乓球。指導(dǎo)女同學(xué)下棋,跳繩。真是我們的良師益友!
我們的孫老師不僅外表美,心靈更美。班級里的哪些學(xué)生是特困生,哪些學(xué)生因成績跟不上有厭學(xué)思想,哪些學(xué)生有什么特長和缺點,哪些學(xué)生有無疾病,她都了如指掌。因為她知道“育人以智,育人以情!
孫老師說:“選擇了老師,就意味著選擇了奉獻(xiàn)!彼匀咧v臺為陣地,在教育陣線辛勤耕耘,用三寸粉筆,一腔赤誠為我們奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
孫老師,我代表全班同學(xué)感謝您為我們的辛勤付出,我們會用驕人的成績回報您!
您是我們心中的美女老師!
漂亮的老師作文 篇39
你知道在我心目中最美女教師是誰嗎?她就是教我們班數(shù)學(xué)的許秀麗老師。許老師從我們一年級開始就一直教我們,至今已是第四個年頭了。人如其名,許老師的人就像她的名字一樣“秀麗”,可親,可愛。
許老師留著長長的頭發(fā),發(fā)末卷成一圈圈;頭發(fā)很少扎起來,而是自然散開。她長著大大的眼睛,櫻桃小嘴和瓜子臉。她喜歡穿裙子,特別是花裙子,有時候她不穿裙子,也會穿花衣服,真漂亮!
許老師不僅外表美,心靈更美。她很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她上數(shù)學(xué)課總能把課上得生動有趣,讓我們深深感受到數(shù)學(xué)的奇妙,從此喜歡上這門課。許老師平時上課還注意幫我們作一些學(xué)習(xí)小結(jié),例如關(guān)系式、方法、法則等,使我們對數(shù)學(xué)知識掌握的更加牢固,并能舉一反三。而且許老師布置的作業(yè)也不多,只要重點練習(xí)應(yīng)該注意的內(nèi)容,再做一些基本題就可以了。還有,在我們還是三年級的時候,她就說過,到四年級她只教兩個班,要從三個班選擇兩個,結(jié)果我們四班給選上了,這說明許老師很喜歡我們。我們都很高興,決心好好學(xué)習(xí),回報許老師對我們的`愛。
許老師的也有“不足”,如老愛拖堂,弄得大家沒多少時間玩。不過,我媽媽說,這也從一個側(cè)面展示了許老師的美,說明她愛她的學(xué)生,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)很認(rèn)真負(fù)責(zé)。
許老師就是這樣一位既有美麗的外表,又的有美好心靈的“最美女教師”。
漂亮的老師作文 篇40
有一位老師,她對我們十分嚴(yán)格;有一位老師,她對我們十分體貼;有一位老師,她還長得非常漂亮。沒錯,她就是我們的美女老師——姜老師。
姜老師長著一雙炯炯有神的大眼睛,就像一顆黑寶石。她還有一張白白凈凈的細(xì)長臉,在一頭棕色的卷發(fā)的襯托下,顯得很秀氣。姜老師長得又高又瘦,像一棵細(xì)細(xì)的小樹,我真擔(dān)心一陣大風(fēng)就會把她吹倒。
姜老師那么苗條的'身體里,卻蘊藏著無窮的精力!白鎳灐痹娫~歌詠比賽的時候,姜老師絞盡腦汁,早早為我們編寫好朗誦稿,選好動聽的歌曲,讓我們有充足的時間學(xué)會,背熟。練習(xí)的時候,姜老師充分利用了每一分鐘的時間,見縫插針,指導(dǎo)我們聲情并茂地朗誦,優(yōu)美整齊的動作。到了排練時,姜老師為了看得更清楚,竟然站到了凳子上為我們指揮。老師銳利的眼睛不放過我們?nèi)魏我粋瑕疵,我們當(dāng)然絲毫不敢松懈。這樣一練就是好長時間,累得老師口干舌燥,滿頭大汗。功夫不負(fù)有心人,正式比賽時,我們班終于得了第一名。這里邊凝結(jié)了老師多少血汗和智慧。
這樣 嚴(yán)格的 老師,生活上對我們卻特別關(guān)心。你看,吃飯時,我們團(tuán)團(tuán)圍坐在餐桌旁,吃得津津有味,老師卻忍著咕咕叫的肚子,在餐桌間來回巡視,勸著我們多吃飯,多吃菜,惟恐誰挑肥揀瘦,吃不好,影響長身體。等我們?nèi)汲酝,離開餐廳。老師才匆匆趕去吃飯。
你看,這就是我們的美女老師——姜老師,一個又美麗又嚴(yán)格又充滿愛心的老師!
漂亮的老師作文 篇41
這位老師姓惠,一身漂亮的長裙,長長的頭發(fā)垂到腰間,不僅人長得美,而且多才多藝,沒錯,她就是我們的美術(shù)惠老師。
美術(shù)課上,總有很多“搗蛋鬼”男生,在講臺下做小動作,教室里好像有個馬蜂窩,吵的讓人聽不清老師講課,惠老師總有一手妙計,她停下了講課,繃著臉用目光掃視著那個最吵鬧的男生,周圍的同學(xué)就一起提醒他:“老師看你呢!”班里的氣溫立刻降至冰點,都嚇得大氣不敢出,老師就開始了“嚴(yán)厲批評”模式,讓人心生后悔之情。自然也有上課玩筆的,屢教不改,惠老師自然沒有無計可施之時,邁著讓人心生恐懼的步伐一步步走來,一把搶過那位同學(xué)的筆袋,生氣的說:“你玩的與美術(shù)課無關(guān)的東西,我就默認(rèn)是送給我的了!”然后把那個沒收上來的筆袋扔上講臺,下課后“收藏”到自己的辦公室里,據(jù)說她的辦公桌上,還有上一學(xué)期沒收上來的`水杯、筆袋!
身為美術(shù)老師,她自然是有一手“絕活”,上“畫人像”一課時,惠老師拿著小張同學(xué)的照片,三下兩下,就畫出了一副“滿分作畫”來,人物的發(fā)型、神韻以及五官的特點都刻畫的十分相似,引得我們一聲聲驚呼此起彼伏,一年級第一節(jié)美術(shù)課,她徒手五秒在黑板上畫出了一只大公雞,使我們佩服的五體投地。
惠老師身為美術(shù)老師,繪畫能力為一流,但是這也離不開她從前辛勤的練習(xí),畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
漂亮的老師作文 篇42
幾天前,我們的班主任請了一段時間的假,"不能每天逃課"。相反,一位年輕的女老師非常善良,就像我們班上的“孩子之王”。下課的時候她和我們一起玩,但是一系列奇怪的事情發(fā)生了。
這一天,我們在教室里學(xué)習(xí)課文《秦兵馬俑》。窗外閃著金光。然后,窗外出現(xiàn)了一排兵馬俑,這立刻嚇了我們一跳。一個同學(xué)用顫抖的聲音問道:“老人,老師...這,這是怎么回事?”老師說,“沒什么。好吧,所有的學(xué)生帶著他們的筆記本和中文書,每個人都和我一起出去!”直到那時,那些被嚇呆了的學(xué)生們才做出反應(yīng),每個人都大喊:“哦,太好了!我們可以看到兵馬俑!”在這個特別的語文課上,每個人都全神貫注地聽老師講課,甚至連平時的“搗亂者”和“健談?wù)摺币膊辉贀v亂和插嘴了!真是奇跡!
有一次,一個大哥哥在路上搶劫一個弟弟的'錢。精靈老師看見了,悄悄地用“轉(zhuǎn)移魔法”把弟弟送回家。不能見他的哥哥害怕地跑回家。另一次是在一次廣播體操比賽中,一位同學(xué)沒有穿校服。他非常擔(dān)心。結(jié)果,老師說了一個咒語,同學(xué)的衣服變成了校服。老師告訴他,3小時后它們會自動恢復(fù)。老師的魔力震驚了我們!
就這樣,直到吳先生回來。我們班的學(xué)生透露了一個大秘密:老師實際上是一個精靈!這是老師離開時告訴我們的!我知道精靈老師特別渴望懲罰邪惡,促進(jìn)善良。
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