精選生活啟示作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的生活啟示作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活啟示作文 篇1
在生活中，你們一定都遇到過面臨道德抉擇的時候，你們也許會把東西占為己有，而我卻做出了正確的選擇。
有一次，我去超市買一些學習用品，超市的東西琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，我東挑西選，最后買了一盒修正帶和兩塊橡皮。我拿著這兩個文具，來到了收銀臺，收銀員掃描后，告訴我：“一共5元錢�！蔽医o了收銀員10元錢，收銀員找給了我7元錢，我心里暗暗自喜：收銀員可真笨，多找了2元錢，我這下可以神不知鬼不覺的，再買幾根最喜歡的零食棒棒糖，哈、哈、哈！心情真是舒暢到極點。我正準備再進入超市買東西的時候，眼前忽然浮現(xiàn)出母親教導我要做個誠實的人，不能被金錢和利益而迷惑的`一幕，我心里又想：“還是把錢還給收銀員吧！”我一定要做一個誠實的人。想著想著，我的腿不由自主走向了超市，走到了那位收銀員面前，對她說：“阿姨，我剛才買東西，您多找了我2元錢�！闭f著，我就把錢還給了收銀員，收銀員激動的熱淚盈眶，說：“你真是個誠實的好孩子�！甭犃诉@句話，我的心里比吃了蜜還要甜。
我們一定要做個誠實的人，面對道德抉擇的時候，要能抵擋得住誘惑，要做出正確的選擇。
生活啟示作文 篇2
生活中，有一些十分微小的事情，卻能給我們啟示。
暑假那一年，我獨自一人在花園里轉。正當我在地板上玩泥巴時，我突然發(fā)現(xiàn)了一排密密麻麻的螞蟻。當時我還挺不在意的，可是一只螞蟻離開了它們有隊伍。咦？這只孤獨的螞蟻它要到哪里去呢？我的好奇心強烈地促使著我跟上去看。
終于，我跟著那只脫單的`螞蟻走了十多分鐘，它把我給吸到了一塊餅干面前。一開始，我看見那螞蟻先是圍著那塊餅干繞了好幾圈。后來，發(fā)現(xiàn)它使勁地推了推那塊餅干�？墒牵菈K餅干卻留在原地一動不動，似乎要和那只螞蟻對抗到底呢！而小螞蟻呢，它也絕不放棄，一次又一次地推動著那塊餅干。過了許久，我便開始覺得沒意思了，便將那塊餅干扔向了一個花盆旁邊。
哈！那只小螞蟻看著如此遠的距離，毫不猶豫地按原路返回�！扒校@樣就回去了！真沒毅力！”我不禁開始抱怨起那只螞蟻了。
可是，過了一個小時，我心里的好奇心又提出了好幾個問題：難道那只小螞蟻真的就如此輕易地放棄了嗎？老師以前和我們說螞蟻雖然微小，但是是不會“知難而退”的，那么這只小螞蟻怎么會這樣輕易地放棄了呢？它會不會是回去搬救兵了呢？……隨著一連串的問題，我又馬上回到剛剛的“案發(fā)地點”。
咦？那塊餅干去哪兒了？我馬上迫不及待在附近尋找起來。突然，我發(fā)現(xiàn)在離螞蟻家不遠處有一塊餅干在移動。果不其然，在運餅干的就是那只小螞蟻和它叫來的救兵。它們一邊搬著餅干，一邊揮著它們的觸角，似乎在給自己加油打氣。終于，它們把餅干搬回到了它們的家。
經(jīng)過那一次的觀察，我在那群堅持不懈的小螞蟻身上，我學到了：只要堅持不懈地去做事，就一定會成功。
生活啟示作文 篇3
那年，我剛滿8歲，讀二年級。中午，大家去吃飯了，我這個盡職的衛(wèi)生委員，同往日一樣，檢查著教室的每一個角落。
教室里，只有李璞欣一個人在專心致志地掃地，當我檢查到邵凌云的抽屜時，里面的一個盒子吸引了我的目光——那是一個裝滿獎券的盒子，一張獎券露出了小小的一角。本學期獎券數(shù)量代表了平時的學習和紀律的優(yōu)秀程度。我是個好強的，樣樣都想爭第一的好男孩。雖然我獲得的獎券已經(jīng)很多了，但是還沒有達到第一，就差幾張而已�？粗粗业男睦锞驮絹碓矫�，這時，我面臨著很難的道德抉擇。緊張、徘徊、憂郁、不知所措……頭頂上那個不停地冒著冷汗，心里有一只兔子在急急地跳，我不斷地想著一個問題：要不要拿？有一個可以“一躍成名”的機會就擺在面前，雖然我深知這是極下流，極無恥的行為，給它一個名字叫“偷”。我頭腦一熱，心頭一緊，還是向那疊厚厚的獎券伸出了手……我從來沒有這么緊張過，從來沒有。我走出教室，關上門，和李璞欣一起跑著追上隊伍。我心有余悸的走在隊伍中，當時，我感覺所有人都發(fā)現(xiàn)了我干壞事，連董老師也是，她那往日充滿關懷的眼神變成了極度懷疑的眼神。眼前的一切都是如些的格格不入。算了，不想它了。
“啊我的.獎券”邵凌云爆出一聲尖叫，只見邵凌云兩眼直盯著那個空獎券盒，魂都被盒子勾去了，嘴里念叨著：“獎券呢？我的獎券呢？”周圍的人都滿臉狐疑地打量著對方�！罢l呀？”“不是我”“是你嗎？”大家都互相猜忌起來。可是紙終究包不住火的，李璞欣把這個件事一字不落地告訴了董老師。于是董老師找我到辦公室談話：“我知道你是好強的孩子，和邵凌云一樣，但這絕對是錯誤的行為，別人的榮譽不能占為已有，只有自已種出的果實才是最甜的。董老師相信你，你已經(jīng)很不錯了，完全可以靠自己的努力得到真正屬于自已的榮譽……”董老師讓我把獎券還給了邵凌云，還通知了我爹媽�；丶抑螅咽峭砩狭�，爸媽又給我重新上了一課，語重心長地和我說：“你知錯能改還是一個好孩子，但是，做人一定要有誠信，要誠實。沒有誠信的話，就不能贏得別人的尊重，就不能立足于社會。到哪里都要想到爸爸媽媽給你取得名字——雄誠，就是要你一直記著“誠”字……”爸爸的這一番話一直烙在我的腦海里。
這件事情在三年后的今天回憶起來，仍然記憶猶新。那一個個細節(jié)不斷地被我想起，不能為了一時的貪念，而失去最美好、最寶貴的品德，也時刻提醒著我四個字：誠實、誠信。而我也一直秉著這四個字做人，就如我的名字一樣，這個“誠”字一直伴隨著我。
之后我在一本書上看到一句名言：“犯錯并不可怕，最可怕的是犯了錯還不知悔改。誠信和誠實也是中華民族最美好、最寶貴的品格，然而我當時卻丟失了它。三年前那件刻骨銘心的事，給我留下了永久的回憶和絡生的啟示。
杭州江南實驗學校五年級 王雄誠
【生活啟示作文】相關文章：
生活啟示的作文08-26
生活啟示作文08-16
生活的啟示作文08-31
生活的啟示-作文06-25
作文：《生活的啟示》07-04
生活的啟示作文12-30
★生活的啟示作文01-07
生活的啟示作文12-31
生活的啟示作文01-05
生活的啟示的作文03-02