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敬佩老師作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的敬佩老師作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敬佩老師作文 篇1
在我們生活,老師都熟悉了,他們對(duì)我們很好,像母親一樣關(guān)心、疼愛(ài)我們。教過(guò)我的老師有好多,在這么多老師當(dāng)中,我最敬佩的老師就是英語(yǔ)老師了。
我們的英語(yǔ)老師姓秦,她圓溜溜的.臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),讓人看了心情就很舒服。還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃似的小嘴,笑起來(lái)旁邊還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。
秦老師年輕精干,和藹可親。有一次,一位同學(xué)在跟另一個(gè)同學(xué)講話,秦老師輕聲地說(shuō):“Peter,請(qǐng)不要講話!蹦峭瑢W(xué)還厚著臉說(shuō)道:“我沒(méi)講話!”秦老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“騙人不是好孩子,而且你在課堂上隨意講話會(huì)影響其他同學(xué)聽課。”那位同學(xué)慚愧地低下了頭。
秦老師不僅溫柔,還很幽默。有一次,老師教我們背apple這個(gè)單詞時(shí),看我們背得那么吃力,就講了一個(gè)笑話:一天,a放了兩個(gè)p,l走過(guò)來(lái)說(shuō):“咦——(e)。”剛說(shuō)完,教室里就哄堂大笑。
秦老師還精通數(shù)學(xué)。有一次,秦老師用英語(yǔ)說(shuō)了一道數(shù)學(xué)算式,那時(shí)我們還懂得不多,都不知道,秦老師就親自把它算好了,而且很快。
老師,我敬佩您。您為我們付出的太多了,我們一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你!我們雖然有可能不是您心目中最優(yōu)秀的學(xué)員,但您卻是我們心目中最優(yōu)秀的老師。
敬佩老師作文 篇2
姚老師是我的數(shù)學(xué)老師,她是給我影響最深的人.她不僅像辛勤的園丁那樣,每天為我們這些小樹苗修枝.剪葉.施肥.澆水,讓我們長(zhǎng)成一棵棵茁壯的小樹;還像蠟燭那樣,燃燒自己,照亮了別人.她是多么令我敬佩.
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,零聲響后,姚老師還沒(méi)來(lái)到教室,班里異;靵y.班長(zhǎng)小明站了起來(lái)說(shuō):“安靜,今天姚老師生病了,這節(jié)數(shù)學(xué)課你們就各自自習(xí)吧”
班長(zhǎng)小明話音剛落,姚老師就拖著沉重的腳步來(lái)到教室.她微笑地說(shuō):同學(xué)們,對(duì)不起,老師來(lái)晚了.‘‘“老師,您的病......‘‘“你看,我不是好好的嗎?‘‘可是,老師臉色蒼白,嘴唇干裂,顯然發(fā)著高燒.
“我們繼續(xù)學(xué)習(xí)應(yīng)用題......‘‘老師吐出的每一個(gè)字,每一句話仍是那么清晰響亮.根本看不出她是帶病上課.
正當(dāng)我們靜聽得津津有味時(shí),幾顆豆大的汗珠從老師那和善的.臉頰流下.接著,老師的聲音低下來(lái)了,頭也低下來(lái)了,好象在看教案.透過(guò)頭發(fā)間的空隙,我看見姚老師雙眼緊閉,眉鎖緊閉.顯然,痛苦正在無(wú)情地折磨著她.猛然間,老師抬起了頭,繼續(xù)講課.我被驚呆了.
老師啊老師,您為了我們能茁壯的成長(zhǎng),您付出了多少心血,我敬佩您!
敬佩老師作文 篇3
說(shuō)起老師,人們想到的詞語(yǔ)有很多:大公無(wú)私、大愛(ài)無(wú)疆、鞠躬盡瘁……是的,教師是這個(gè)世界上最值得尊敬的職業(yè),老師是我們最應(yīng)該敬佩的人。我最敬佩的老師,就是小學(xué)時(shí)我們的班主任兼語(yǔ)文老師——王素芬老師了。
小學(xué)六年,我們班經(jīng)歷了兩個(gè)班主任。第一個(gè)班主任是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,由于老師經(jīng)驗(yàn)不足,我們班很多習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,還成了全年級(jí)最調(diào)皮、成績(jī)最差的班級(jí)。于是,三年級(jí)我們迎來(lái)了新的班主任——上文提到的王素芬老師。
第一次見到王老師,我的感覺(jué)是:這老師看起來(lái)脾氣還不錯(cuò)!由于上一任班主任經(jīng)驗(yàn)不足的原因,我們班的語(yǔ)文成績(jī)也不怎么好。于是,開學(xué)后的第一節(jié)語(yǔ)文課——也就是我們聽的王老師的第一堂課,老師跟我們強(qiáng)調(diào)了很多。具體的內(nèi)容我已經(jīng)忘了,但是我依稀記得什么錯(cuò)題本啦、集錦本啦什么的。后來(lái),王老師教我們的第一篇課文,老師講得很細(xì)致、很條理,給我留下了很深的印象。而我們第一次寫作文,寫完后,老師講了許多:“一定不能跑題,要寫夠字?jǐn)?shù),還要注意修辭,要寫得生動(dòng),讓人家愿意讀……”王老師用各種各樣的方法督促我們,讓我們改掉壞習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)將近四年的努力,我們班終于甩掉了倒數(shù)第一的恥辱,成了穩(wěn)穩(wěn)的第三。
而王老師最讓我敬佩的地方,還是她管理班級(jí)的能力。有一段時(shí)間,我們班里刮起了一陣“飛鏢熱”,就是那種一塊錢的飛鏢,有鋒利的三個(gè)刃。王老師知道后,把班里所有的飛鏢全部收集起來(lái)。在班會(huì)上,老師笑瞇瞇地講道:“同學(xué)們,這種飛鏢多少錢一個(gè)呀?”我們異口同聲:“一塊!”老師接著說(shuō):“這一塊錢,如果買一個(gè)大一點(diǎn)的饅頭,你可以填飽肚子。而這一塊錢,如果你買了飛鏢,又會(huì)有什么價(jià)值呢?”同學(xué)們有的不說(shuō)話,有的竊竊私語(yǔ),似乎對(duì)老師說(shuō)的'價(jià)值不感興趣!叭绻惆扬w鏢扔出去時(shí),不小心扎到了同學(xué),那時(shí)候再后悔是不是就晚了?大家想想對(duì)不對(duì)?”這下那幾個(gè)玩飛鏢的同學(xué)大眼瞪小眼,不說(shuō)話了。就這樣在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們充分認(rèn)識(shí)到了在校園里玩飛鏢的危險(xiǎn)性,以后再也沒(méi)有同學(xué)玩飛鏢了。老師這樣的管理方式,讓我們心服口服。
當(dāng)然,有時(shí)老師在一些問(wèn)題上不這么解決,碰上硬的,老師就轉(zhuǎn)變方式了。有一次,我們班有個(gè)吃硬不吃軟的貨,帶了一堆“魔法卡”,玩得不分上課還是下課,嚴(yán)重影響了紀(jì)律。王老師二話不說(shuō),從他桌上、桌洞里劃拉劃拉一大堆,直接扔進(jìn)了女廁所!后來(lái),我們班的硬茬子也就逐漸減少了。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,這六年中有四年我們和王老師朝夕相伴。如今,我已經(jīng)是初一學(xué)生了,我已經(jīng)融入了新的集體,有了新的老師、同學(xué)。但我仍然忘不了我最敬佩的王老師。親愛(ài)的王老師,請(qǐng)讓我對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,王老師!”
敬佩老師作文 篇4
有的人敬佩叱咤風(fēng)云的足球小將,有的人敬佩傲視群雄的圍棋天才,有的人敬佩文采飛揚(yáng)的學(xué)者,而我,卻敬佩我的班主任——占老師。
占老師有一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副棕色邊框眼鏡,顯出一派學(xué)者風(fēng)范。鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一頭披肩長(zhǎng)發(fā),漂亮極了。
我敬佩她是因?yàn)檎祭蠋熓且晃槐M職的老師。有一次,我棒著語(yǔ)文作業(yè)去了占老師的辦公室,想向老師報(bào)告我這組的作業(yè)情況?僧(dāng)我走到她座位上時(shí),我看見,占老師正趴在辦公桌上熟睡,邊上堆著一大疊教材。我想:她應(yīng)該是為了能順利地給我們上好課,才這么辛苦吧。頓時(shí),我感受到了老師對(duì)我們的愛(ài)。
我敬佩她是因?yàn)檎祭蠋熓且晃幌矚g幫助人的老師。在一次炎熱的夏天,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上瘋跑,不一會(huì)兒,我有些跑不動(dòng)了,于是便馬上停了下來(lái)。后面的同學(xué)“剎不了車”,就擠了上來(lái),我一下子摔倒在地,還流出了鼻血,占老師一眼就看到了,還沒(méi)等學(xué)生趕到,她就到了現(xiàn)場(chǎng)。老師連忙將我扶到班,用面巾紙幫我止住血,然后小心翼翼清洗我腿上的.傷口。她不跑到醫(yī)務(wù)室拿來(lái)藥水涂在了我腿上,邊涂,還邊吹著我的傷口。這時(shí), 我的眼睛模糊了,我被老師對(duì)我的愛(ài)感動(dòng)了。
我敬佩她,因?yàn)檎祭蠋熓且晃患?xì)心的老師。在我們的作業(yè)本上,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)筆畫,都逃不過(guò)她的眼睛。有時(shí),某個(gè)同學(xué)不會(huì)訂正題目,她就會(huì)耐心地為他講解,就是講一千遍,占老師也不會(huì)厭倦。
這就是我最敬佩的人——占老師,她是我人生路上永遠(yuǎn)的導(dǎo)航。這段師生情將永遠(yuǎn)藏在我的心靈深處,化為一顆閃亮的珍珠。
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