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【精選】崇拜的老師作文三篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的崇拜的老師作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
崇拜的老師作文 篇1
你知道我最崇拜誰嗎?讓我告訴你一件事,那就是我們的班主任,馬老師,她很漂亮。她有一雙水汪汪的眼睛,她的頭發(fā)飄逸美麗。
她心地善良,和藹可親。我們班所有的學生和家長都非常喜歡她。除此之外,馬老師每年都是一名優(yōu)秀的老師,特別優(yōu)秀。
馬先生是我們智慧的鑰匙。她想教我們所有的知識。馬先生也像一支永遠燃燒著生命之火的蠟燭。這是我最敬佩的人,我們的班主任,馬老師。
她在課堂上告訴了我們做人的道理。課后她和我們是好朋友。一些學生遇到了他們無法解決的問題,她會耐心地教我們。我的新單詞總是錯的,所以馬老師會給我們聽寫,然后再聽寫錯誤的單詞。我們下次考試不要再犯同樣的錯誤了。當我剛上小學一年級的時候,我沒有學書法,所以我的書法非常差而且歪歪扭扭的。馬老師鼓勵我:把你的書法寫得漂亮,這樣你就能取得更大的`進步!聽了馬老師的話后,我的記憶仍然記憶猶新。因此,我的新單詞比以前好多了。
三年來,馬先生和我們一起度過了三年。馬先生為我們付出了很多。他可能在我們身后流下了眼淚和汗水。然而,我們沒有意識到老師的辛勤工作。然而,我們經(jīng)常讓老師生氣。真的很難去想和后悔。在這里我想對老師說:“你為我們努力學習,除了抱怨什么也沒做。你把我們帶進了知識的海洋,讓我們懂得了書籍的樂趣。老師你辛苦了!”
今年我們將很快進入四年級。我希望能一直和馬老師在一起,因為我們都很喜歡她,非常欽佩她!
崇拜的老師作文 篇2
在我心目中,最喜歡、最崇拜的老師就是我小學的語文老師耿俊霞。她長著一頭又長又黑如瀑布似的長發(fā),一雙明亮會說話的大眼睛,特別是有一顆善良懂我們的心。
耿老師,您還記得我嗎?我就是以前在你面前那個特別調(diào)皮的孩子,我傷心的時候您安慰我,我遇到困難的時候,您總幫助我。在三年級的時候,您教我們抓鋼筆,我怎么也抓不起來,急得我都哭了,您走到我身后,輕輕地抓著我的手:“陳玉澎你抓筆的姿勢不對,你大拇指和食指不要相互抱著,要稍微分開點。”然后握著我的手寫了好多個字,我開心地笑了,您也笑了。
耿老師,我現(xiàn)在就在伍佑初中上課,就在您的'隔壁。在您的教學生涯里有那么多的學生,可能記不起我,但您的一顰一笑,我都沒有忘記。您為我們?nèi)找共賱,專心致志。您為我們在辦公室批改作業(yè)時,我路過總偷偷地看著您那一筆一劃地書寫,讓我深深地感動。
耿老師,我祝您身體健康、萬事如意,越來越年輕——在我心里您永遠年輕漂亮美麗,永遠是我們最可愛,最可敬,最崇拜的老師。iloveyou。
崇拜的老師作文 篇3
我最崇拜的人是我們的體育老師。體育老師姓王,對我們可兇可兇了,因此,同學們笑稱他是“閻王爺”。
他對服裝的要求很高,只允許我們穿運動褲和球鞋。上一次,一位同學睡過了頭,情急之中忘了今天有體育課,穿上牛仔褲就匆匆來到學校。結(jié)果可想而知,可惡的王老師不僅不聽她的解釋,還強行給她拉韌帶,害得她之后的一個多月走路一瘸一拐的。
不過他心情好的時候也挺溫柔的。上星期,他給我們說起了大道理:“俗話說長江后浪推前浪——”“前浪死在海灘上”。我們?nèi)帻R聲插嘴。沒想到“閻王爺”不僅沒生氣,還和我們一起笑出了聲,活像是返老還童了。
雖然王老師五十多歲了,還是有著強烈的幽默細胞。有一次,他讓我們跑三千米長跑,即圍著操場跑30圈。這沒什么,我們被“閻王爺”折磨慣了,跑三千米不過是小菜一碟?墒,并不是全班都那么幸運。一千米后,“超級肥肥”鐘冉冉就落后我們一圈了。王老師便和他并排跑,時不時還捏住鼻子,朝天喊道:“救救孩子~”他的'聲音簡直就和蠟筆小新的聲音如出一轍。我們都笑翻在操場上。
經(jīng)歷了這些事后,教育局讓我們進行體育測試,六年級要測試50米和400米的沖刺跑。說來也怪,我竟然毫不覺得累。這怎么可能呢?以前不是跑300米就要喘粗氣的嗎?我掃了一眼五年級的學生,已經(jīng)連站也站不起來了。
我這才醒悟過來:是王老師!他每天鍛煉我們,我們早就練就了超強的耐力,跑400米當然不會累。
這樣好的老師,誰能不崇拜?
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