【精華】植物的作文錦集八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的植物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

植物的作文 篇1

　　我最喜歡芳香的桂花，也喜歡高貴的牡丹，但我最喜歡的還是我家的綠蘿。

　　綠蘿有許多的釣魚竿，這細(xì)細(xì)的魚竿上掛著許多魚餌，魚餌這么大，肯定會(huì)有很多魚會(huì)忍不住上來看一看的。

　　綠蘿的顏色是翠綠色的，像穿了一件綠外套，一點(diǎn)也不像別的`花，穿著艷麗的小花裙。它們總是穿著艷麗的衣服，生怕別人看不見自己。綠蘿卻默默無聞。雖然沒有別的花那么美麗嬌艷，但它依然綠得很有光澤。

　　綠蘿不僅顏色、姿態(tài)都很令人心曠神怡，還能凈化空氣呢！有一次，我寫完了作業(yè)，柑橘頭很暈，便搬了張椅子，坐在綠蘿對(duì)面。我仔細(xì)地看了看綠蘿，它還是那么美，娜美綠，那么令人心曠神怡。過了一會(huì)，家里的空氣變非常的清新。

　　我和綠蘿還有很多深厚的友情呢！一次，我考試沒考好，回家一放下書包，就到房間里。我跑到綠蘿面前，綠蘿望著我那濕漉漉的大眼睛好像在說：怎么了？我就把我考試沒考好的事情說給了綠蘿聽。綠蘿輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)那細(xì)長的魚竿。我知道了，綠蘿在告訴我：這次沒考好就算了，下次努力就好！我收起眼淚，走出房間。

　　這就是我喜歡的綠蘿，你喜歡它嗎？

植物的作文 篇2

　　菊花是我國十大名花之一，全國各地幾乎隨處可見。 干菊花又干又癟，像用綢紙做的。它的顏色是黃色的，中間的花蕊比花瓣更黃一些�；ㄐ氖蔷G色的，好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的，花托綠綠的，形狀像一個(gè)五角星。 我把幾朵干菊花放進(jìn)杯子里。干菊花有的趴著，翹起它那綠綠的花托，花托外圈還鑲著一根長長的項(xiàng)鏈；干菊花有的側(cè)著身子，幾片花瓣伸得格外長，好像迎接著水的到來；干菊花有的是靠著杯圍的，好像仰著頭等待人們給它們水喝，我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。

　　隨著沸水倒進(jìn)杯子里，干菊花在水里翻跟頭，后來浮上了水面，把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們，我心想：他們真淘氣。 我把菊花翻了過來：菊花有的盛開了，花瓣很小很短，像一個(gè)個(gè)小小的白珍珠；有的還沒有盛開，花瓣黃黃的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)茶水變成了淡黃色的，菊花越來越水靈了�？吹搅耸㈤_了的菊花，我想到了秋天的菊花：秋天，滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著，鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。。。。。。

　　茶水慢慢變成了深黃色，過了一會(huì)兒變成了黃綠色，最后，菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香，饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩，還帶有一抹淺淡宜人的馨香，而且功用非凡，是一種藥食同源的常見花卉，我國自古就有賞菊、吃菊的習(xí)慣，一直綿延了數(shù)千年。 菊花味甘苦，性微寒；有散風(fēng)清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對(duì)口干、火旺、目澀，或由風(fēng)、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿，作用真不少呢。 我愛菊花，更愛那香氣四溢的菊花茶。

　　一束菊花——送給老師的禮物

　　一束菊花―――送給老師的禮物今天，是9月10日，一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。一大清早，筱薇就起來了。她走在去學(xué)校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？

　　正當(dāng)她思索時(shí)，突然，她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！于是，她興奮地跑過去，采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來到學(xué)校，學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機(jī)，這真是天助我也，這是個(gè)好機(jī)會(huì)！于是她輕輕地推開窗戶，把菊花插入了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí)，卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……

　　她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活像一曲歌，您的`是一首詩。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里徜徉。老師，祝您節(jié)日快樂！ 這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……

　　這時(shí)，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語的說：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會(huì)欣慰的笑�！斌戕毕氲嚼蠋煹男�，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！

植物的作文 篇3

　　“地球上從來就沒有存在過那種東西！”

　　“那種綠色的，可以自動(dòng)制造氧氣的所謂“綠色植物”完全就沒有存在過，古書上的記載只是我們祖先浪漫的想象！”

　　“無知！把神話當(dāng)成現(xiàn)實(shí)！”

　　幾萬年后的一天，在寬敞明亮的科學(xué)院會(huì)議室里，年輕的科學(xué)家宋昕正在科學(xué)院里向廣大科學(xué)家宣布她的大膽猜想：“雖然我們現(xiàn)在的氧氣都是用巨大而又先進(jìn)的機(jī)器制造的，可是我經(jīng)過幾年來的研究，我認(rèn)為古代傳說中的‘綠色植物’是真實(shí)存在過的�！�

　　臺(tái)下的'反對(duì)聲完全在宋昕的意料之中，她胸有成竹地拿出了一個(gè)小玻璃瓶子，里面有一個(gè)綠色嫩苗，這可是那時(shí)的地球人從來沒有見過的東西。

　　整個(gè)會(huì)場頓時(shí)鴉雀無聲，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著宋昕手中的那個(gè)，只有兩片小葉子的嫩苗。這個(gè)小嫩苗與古書上對(duì)于“綠色植物”的記載完全符合，現(xiàn)在卻活生生地出現(xiàn)在了人們的面前。傳說中的“綠色植物”是真的！這不可思議的事實(shí)讓科學(xué)家們驚訝的說不出話來。

　　宋昕接著說：“我經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測試，已經(jīng)證明這種綠色植物在陽光的照射下確實(shí)會(huì)放出氧氣，不僅如此，它還會(huì)吸附空氣中的灰塵。更令人興奮的是，它還會(huì)放出一種化學(xué)物質(zhì)，可以起到抑制細(xì)菌作用！”

　　宋昕話音剛落，剛才還對(duì)他冷嘲熱諷的科學(xué)家們立刻發(fā)出嘖嘖贊嘆，對(duì)他報(bào)以熱烈的掌聲。因?yàn)樽鳛榭茖W(xué)家，他們都明白，傳說中的綠色植物竟然變成了現(xiàn)實(shí)，這對(duì)人類的生活將產(chǎn)生多么大的影響啊。在驚喜之余，科學(xué)家們不禁感嘆，我們幾萬年前的祖先怎么會(huì)如此愚蠢，把這么好的綠色植物都破壞掉了呢？

植物的作文 篇4

　　“庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情.唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。牡丹代表著圓滿、濃情、富貴、雍容華貴。牡丹還是中國的十大名花呢！

　　牡丹的花瓣兒是粉白的，嫩黃的小花蕊從中間冒出來，美麗極了！遠(yuǎn)看像絨球，近看像茶花。牡丹的葉子超細(xì)，很苗條！瘦小的花枝上的花骨朵兒馬上要破裂了，花枝挺高興的，風(fēng)一拂過它就翩翩起舞。

　　有一天，我走進(jìn)客廳聞到一股淡淡的清香，我想一定是那盆牡丹花。于是，我走進(jìn)摸了摸牡丹花。

　　牡丹非常堅(jiān)強(qiáng)，在12月最寒冷的天氣里它依然綻放著。

　　牡丹啊！自從有你的'那一天起，我就非�？鞓�。這個(gè)冬天里有你的相伴，我非常溫暖。我會(huì)把你看做我的好朋友！

植物的作文 篇5

　　兩年前，小主人把我從花鳥市場帶回了家里，給我取了一個(gè)可愛的名字，叫“小金魚”。

　　我的葉子是翠綠的、小巧玲瓏的，我的花朵是橙紅色的、小小的。葉子蔥蔥蘢蘢、密密層層的，把花朵包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只露出幾片花瓣，就像一個(gè)害羞的小姑娘探出了一個(gè)小腦袋�；ǘ湎褚恢恢秽街�小嘴、肚子大大的小金魚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一群小金魚在水草間游來游去；近看，像一個(gè)個(gè)小喇叭在說悄悄話。我一年四季都開花，春天我陪迎春花盛開，夏天我陪荷花綻放，秋天我陪桂花飄香，冬天我和臘梅爭奇斗艷。

　　小主人每天給我澆水，定期幫我捉蟲子、除草，臺(tái)風(fēng)天小主人和他爸爸會(huì)把我搬進(jìn)屋子里。我也每天默默地陪伴小主人，他喝牛奶時(shí)我也貪婪地吸收著清晨的.露珠，他上學(xué)時(shí)我也在聽陽光老師講課，他在寫作業(yè)時(shí)我也在一旁靜靜地思考。

　　我在這個(gè)家里生活得很快樂。我的真名叫金魚吊蘭。

植物的作文 篇6

　　你能聽到花開的聲音嗎？你能聽到草長的聲音嗎？告訴你把，我能聽到！這聲音是多么美妙�。∥页３Ｔ谖业男√斓乩�，聆聽這令人愉快的聲音。

　　早晨，陽光透過窗戶，把一絲絲金線撒得滿地都是。一株君子蘭沐浴在這圣光中，顯得十分愜意。我把耳朵湊在花瓣上，隱隱約約聽見了“咝咝”“沙沙”的聲音，好像沙錘有節(jié)奏的擺動(dòng)。

　　中午，火辣辣的'太陽懸掛在藍(lán)天上，周圍還點(diǎn)綴著幾朵白云。向日葵隨風(fēng)搖擺，卻一直迎著太陽。我想，再過幾個(gè)月它就要長出滿臉的“青春痘”了。我仔細(xì)地觀察者這朵向日葵，還聽到了小蜜蜂“嗡嗡”的聲音，好像一個(gè)指揮家在忙著指揮。

　　夜晚，一兩顆星星在空中閃爍，像是調(diào)皮小孩在黑布上戳的小洞。夜來香不但不睡覺，還把自己打扮得分外美麗。一陣風(fēng)吹過草坪，小草“嘭嘭”地向上長著，好像笛子在吹奏催眠曲。

　　你瞧，花花草草也有音樂。讓我們一起聆聽大自然里更多更美妙的樂曲吧！

植物的作文 篇7

　　我出生在一個(gè)全國聞名的花木之鄉(xiāng)－嘉澤。一出家門，就能看見大樹、小草；聞到花鄉(xiāng)；聽到小鳥嘰嘰喳喳快活的叫聲。

　　當(dāng)你走進(jìn)我們家小院（可以說是一個(gè)植物園），首先映入眼簾的便是已月季。月季又名月月紅，顧名思義，斑斕紛呈的月季花四季常開，因而取名月月紅，博取了人們對(duì)它的青昧。每年到了這時(shí)候，月季花進(jìn)入鼎盛時(shí)期，都競相開放。每朵月季花都有七八層花瓣裹著花蕊，花蕊有橘黃色的、白色的、粉紅色的……各種各樣，美艷極了。早晨的露珠兒在花葉間滾動(dòng)著，在陽光下閃閃發(fā)光，亭亭玉立。再看兩邊，有兩棵稍大的枇杷樹，樹干粗粗的，根須牢牢的扎在土里，任憑風(fēng)吹雨打。

　　枇杷樹的樹杈很多，這兒一根，那兒一枝，一根粗的上面再長幾根細(xì)的，一根直的上面再長幾根彎的，粗細(xì)不一，形態(tài)各異，十分好看。

　　樹枝上的.葉子密密麻麻的，終年郁郁蔥蔥的，惹人喜愛。深綠色的老葉，嫩綠色的新葉，相互襯托，格外美麗。橢圓形的長葉，光閃閃的葉面，葉背卻是毛茸茸的。奶奶告訴我，枇杷葉也是一種中藥。我咳嗽的時(shí)候，爸爸就用它刷干凈，再買些冰糖，燉成糖水，喝下去就行了。我想：“枇杷膏”之類的止咳藥，肯定是枇杷樹的功勞。枇杷樹越長越大，就像我們嘉澤的發(fā)展趨勢一樣，越來越好。聽一些老人說：“現(xiàn)在黨的政策好，光靠賣樹，我一年就能賺一兩萬元呀！

植物的作文 篇8

　　我家有一盆美麗的迎春花，一進(jìn)門，就能聞到一股股的清香味。

　　遠(yuǎn)看，那金燦燦的小花兒在枝頭顫動(dòng)，好似一顆顆星星正對(duì)著對(duì)我們眨著它的小眼睛。那躲在花叢中的小花瓣，像一串串小鈴鐺。走近一看，它有兩層，上面有五朵小花瓣，下面還有五朵小花瓣，像一把漂亮的小傘，它的花蕊像嬰兒的皮膚一樣嫩，讓人不敢去碰，那些花骨朵，像一個(gè)個(gè)小姑娘，用手托著臉龐，那些盛開的花朵更加迷人，它大方的像人們露出的`微笑。

　　迎春花是一朵朵普通的小黃花，但它是春天的使者，書寫著春天的燦爛，給春天增添了無限的生機(jī)。

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