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《詹天佑》讀后感(合集15篇)
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《詹天佑》讀后感,歡迎大家分享。
《詹天佑》讀后感1
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計(jì)算。他為了尋找合適的線路,堅(jiān)持在野外工作,遇到困難他總是想:“這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失去信心。我知道如果將這條“中國第一鐵路”修好的話,中國就不會(huì)被嘲笑,而且會(huì)讓別人贊嘆!
鐵路要經(jīng)過很多高山同,不得不開鑿隧道,其中居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)詹天佑決定采用中部鑿井法。八達(dá)嶺詹天佑采用“人”字形線路。這些內(nèi)容讓我知道詹天佑和工人們同吃同住,不離開工地,與老工人一起商量出了居庸關(guān)和八達(dá)嶺的線路。
京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早兩年。這件事給了藐視中國的.帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)。今天,我們乘火車去八達(dá)嶺,過青龍橋車站,可以看到一座銅像,那就是詹天佑的塑像。
京張鐵路不滿四年就竣工了,比計(jì)劃提早了兩年左右。這事為中國爭(zhēng)了一口氣。今天,當(dāng)我們乘火車去八達(dá)嶺,過青龍橋車站的時(shí)候,可以看到詹天佑的塑像,因?yàn)樗俏覀兊摹邦I(lǐng)路人”。
讀了整篇文章,我知道了什么是杰出,什么是愛國,什么是我國的杰出工程師,就是這樣一代人,如同這位偉大的工程師——詹天佑,對(duì)工作一絲不茍、奉獻(xiàn)自我的精神。
《詹天佑》讀后感2
讀了《詹天佑》這篇課文,心境久久不能平靜。詹天佑對(duì)工作一絲不茍的精神深深震憾了我。
這篇課文主要講了1905年,詹天佑頂著重重壓力,在一些帝國主義者的阻撓,譏笑和要挾下,為了維護(hù)國家的尊嚴(yán),毅然理解了主持修筑京張鐵路的任務(wù)。
詹天佑為了出色地完成任務(wù),他凡事總是親力親為,他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員:“我們的'工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’,‘差不多’這類的說法不應(yīng)當(dāng)出自工程人員之口!庇龅嚼щy,他總是想:“這是中國人修筑的第一條鐵路,必須要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心!彼偸且試业穆曌u(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力,他遇到困難毫不畏懼。
想想生活中的我們,如果我們也像詹天佑那樣有著一絲不茍的態(tài)度,還會(huì)因?yàn)榇中亩霈F(xiàn)錯(cuò)誤嗎?如果在學(xué)習(xí)上遇到困難,能像詹天佑那樣決不退縮,那我們還有什么學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?
雖然我們此刻還不能為祖國建設(shè)出力,但我們是祖國的未來和期望,前輩們總有一天會(huì)滿懷信心地把時(shí)代的接力棒交給我們,此刻就讓我們一齊把詹天佑精神傳遞下去吧!
《詹天佑》讀后感3
中國,一個(gè)有著五千年歷史的國家,在那古老的歲月里,涌現(xiàn)出了千千萬萬的愛國英雄,詹天佑就是其中的一位。
從北京到張家口的鐵路線路是中國的交通要道,一些帝國主義者都爭(zhēng)著這條鐵路的修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國的'北部。清政府也提出了修筑的計(jì)劃,但是帝國主義者提出了“清政府如果用本國的工程師來修筑鐵路,他們就不過問”的無理要求。詹天佑被任命為總工程師。他毅然接受了任務(wù),不分晝夜的繪圖、計(jì)算、設(shè)計(jì)……不到四年,“京張鐵路”全線竣工,給了帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇文章,我對(duì)帝國主義者的仇恨加深了一分,對(duì)詹天佑的敬佩又增加了一分。詹天佑的成功就是我們所有中國人的成功!詹天佑是如何能完成這個(gè)艱巨的任務(wù)呢?是什么力量在背后支持他呢?也許,是他那一絲不茍的精神;也許,是他敢于嘗試的創(chuàng)新精神;也許,是他那強(qiáng)烈的愛國精神……詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮;他一絲不茍的精神來源于他身先士卒的工作作風(fēng);他那強(qiáng)烈的愛國精神,來源于帝國主義對(duì)祖國的藐視。
詹天佑是多么值得我們驕傲。∷亲鎳@片天空中的一顆亮星。我真敬佩他的精神,挽回祖國的尊嚴(yán),狠狠地打了帝國主義一下。我想對(duì)他說:這條鐵路不僅僅是鐵路,是您的精神,是你的汗水,是您的心血,是全中國的驕傲!
《詹天佑》讀后感4
那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個(gè)杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻!
“遇到困難,他總是想:這是中國人自我修筑的第一條鐵路,必須要把它修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑。∷菑(qiáng)烈的愛國心是無法用文字表達(dá)出來的。在有困難時(shí),他居然還想著國家,想著要為祖國爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé),要不,他怎樣會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,并且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就能夠看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的'意志,不斷地努力,必須會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
《詹天佑》讀后感5
這天,我讀了《詹天佑》這篇文章,使我明白什么是真正的愛國。
《詹天佑》這篇文章,主要寫的是:清政府下令修筑京張鐵路,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然理解了修筑京張鐵路的任務(wù),為了不讓帝國主義者嘲笑,他堅(jiān)持在野外工作,白天,他攀上越嶺,勘測(cè)線路。晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。遇到困難,他堅(jiān)持不懈,勇往直前,結(jié)果憑著他的智慧,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早了兩年,這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇課文后,我的心就像波濤起伏的大海一樣,久久不能平靜,我由衷的贊嘆這位杰出的愛國工程師——詹天佑。他對(duì)工作要求認(rèn)真,不得有一點(diǎn)馬虎的精神讓我佩服,他對(duì)祖國懷著一顆堅(jiān)定的`心,和崇高的敬意也讓我佩服……
但更讓我佩服的是他那愛國情懷。他勇敢的理解修筑京張鐵路修筑任務(wù),這叫愛國;他不怕嘲笑,不怕困難的修筑鐵路;這叫愛國;他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力,這叫愛國;修筑鐵路遇到困難,他總是認(rèn)真思考,仔細(xì)研究;這叫愛國;應(yīng)對(duì)鐵路的漫長(zhǎng)工程,和重重阻礙,他總是抱著信心,勇往直前,這也叫愛國,還有他對(duì)祖國有一顆愛國心……
《詹天佑》這篇課文,讓我受益匪淺……
《詹天佑》讀后感6
六年級(jí)上冊(cè)《詹天佑》這篇文章,詹天佑那種不畏艱難、為國爭(zhēng)光的精神深深地感動(dòng)了我。
這篇文章講述的是:1905年清政府提出要修筑京張鐵路的計(jì)劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國的北部。事情爭(zhēng)執(zhí)了好久,最后帝國主義國家提出了一個(gè)條件:清政府如果用自己國家的工程師來修筑鐵路,他們就不再過問。詹天佑就是面對(duì)帝國主義的阻撓、要挾、藐視和嘲笑,為維護(hù)祖國的尊嚴(yán),受命于危難之際。在修筑過程當(dāng)中,詹天佑戰(zhàn)勝了一切困難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造性的開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路,提前兩年完成了京張鐵路的修建。從而長(zhǎng)了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。
是什么力量驅(qū)使他出色的'完成了京張鐵路呢?我想一定是他那顆——愛國、為國爭(zhēng)光的心吧!因?yàn)樗麗蹏,他才可以面?duì)阻攔毫無畏懼;正因?yàn)樗麗蹏,他才可以如此?jiān)強(qiáng);正因?yàn)樗麗蹏,他才?chuàng)造性地完成任務(wù)。
今天,我們的祖國終于站起來了,這些是無數(shù)的革命先烈和千萬個(gè)像詹天佑那樣的愛國人士創(chuàng)造出來的。但我們必需看到世界的競(jìng)爭(zhēng)從來沒有停止過,歷史證明:落后就會(huì)挨打!我們要時(shí)刻保持一顆愛國之心,發(fā)揚(yáng)不畏艱難、勇于創(chuàng)新的精神,才能把我們祖國建設(shè)的更美好、更強(qiáng)大!
《詹天佑》讀后感7
今天,我們了《詹天佑》這篇課文,本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾下地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),并最終克服了重重,圓滿完成了任務(wù),給帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí),深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來,我真是慚愧得無地自容。在中我是一個(gè)十足的“馬大哈”,考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒有取得優(yōu)異的`成績(jī)。媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn),可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著我。現(xiàn)在,我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的時(shí),采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時(shí),詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國之心,長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國做出的貢獻(xiàn)!
《詹天佑》讀后感8
詹天佑回國后,滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師,他不怕困難,在修筑鐵路的過程中,他遇到了種種困難。他常常在狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,如果一不小心就會(huì)墜入深谷的地方工作,他始終在野外工作。他不顧外國人的嘲笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就完工了。這是多么偉大的工程!
讀完后,我覺得我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難、不怕挫折,一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅(jiān)定的人很少,我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興,搞的.大家都不愉快,又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮?墒钦蔡煊訁s在外國的阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來。 我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不好好學(xué)習(xí)。我們必須也得有這樣的精神。刻苦學(xué)習(xí),將來對(duì)祖國作出貢獻(xiàn),讓我們的祖國更加強(qiáng)大,更加富饒!
我們一定要報(bào)效祖國,保護(hù)祖國和奉獻(xiàn)出我們的心,來關(guān)愛祖國,不讓祖國受到侮辱和傷害。我們21世紀(jì)的學(xué)生,一定要好好學(xué)習(xí),對(duì)祖國奉獻(xiàn)出我們手上的援助,傾放出心中的愛,傾吐出口中的幸福。祖國,我愛您!
《詹天佑》讀后感9
學(xué)了《詹天佑》,被詹天佑的精神深深打動(dòng)。
詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,毅然接受任務(wù),立即開始勘察路線。在哪里開山,在哪里架橋,在哪里整平陡坡,在哪里減小曲率,都必須進(jìn)行勘測(cè)和仔細(xì)計(jì)算。詹天佑經(jīng)常鼓勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要做到精準(zhǔn),不能有一點(diǎn)馬虎。”他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,扛著經(jīng)緯儀,在懸崖上定點(diǎn)測(cè)繪。長(zhǎng)城往往風(fēng)大黃沙多,有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件多差,詹天佑一直堅(jiān)持在地里干活。白天爬山勘測(cè)線路,晚上在油燈下畫畫。
鐵路經(jīng)過青龍大橋附近,坡度特別大;疖囋趺茨芘肋@么陡的坡?詹天佑設(shè)計(jì)了一條沿著山的之字形路線。北行列車到達(dá)南出口時(shí),使用兩臺(tái)機(jī)車,一臺(tái)在前拉,一臺(tái)在后推。過了青龍大橋,火車往東北方向走,過了人字形線的岔口,就倒過來了。原機(jī)車?yán),原機(jī)車推,使列車轉(zhuǎn)向西北。這樣,火車上山就容易多了。
詹天佑前所未有的思考和別出心裁震驚了所有人。他對(duì)祖國的嘔心瀝血,對(duì)路線的仔細(xì)勘察,以及特有的.謙虛和毅力,造就了這樣一個(gè)人才,一個(gè)優(yōu)秀的愛國工程師!整個(gè)京張鐵路的完成和完善,體現(xiàn)了詹天佑的愛國主義精神。比計(jì)劃提前兩年完成,對(duì)鄙視中國人民的帝國主義者進(jìn)行了有力的反擊,重新獲得了我們中國人民的尊嚴(yán)!詹天佑是我們的好榜樣,我們要像他一樣為祖國服務(wù),為國家爭(zhēng)光!
《詹天佑》讀后感10
京張鐵路開通了,這雖是100年前的事,但仍然牽動(dòng)著無數(shù)中國人的心。
詹天佑帶著人民的期望去勉勵(lì)工作人員,說:“我們的工作首先要精密,‘大概’‘差不多’不應(yīng)該出自工程人員之口”。詹天佑對(duì)工作一絲不茍,對(duì)員工的'嚴(yán)厲讓我們欽佩。詹天佑,他終于憑著自己和工作人員的努力,建成了第一條中國人自己建造的鐵路——京張鐵路。在1909年4月,那些帝國主義者不敢在輕視中國人,因?yàn)橹袊辛俗约旱墓こ處,也有了中國自己的鐵路。
一九零九年四月,京張鐵路全線貫通了。詹天佑終于憑著自己和工作人員的努力,建成了第一條由中國人自己修筑的鐵路。不僅給中國人爭(zhēng)了一口氣,還給帝國主義者一個(gè)有力的回?fù),讓他們知道了:中國不是東亞病夫!
我們要象詹天佑那樣,熱愛祖國,把愛國主義精神一代一代傳遞下去,因?yàn)橹挥袩釔圩鎳,才能全身心的?bào)效祖國,只有熱愛祖國,樹立為中華之崛起而讀書的雄心壯志,只有熱愛祖國,長(zhǎng)大了才能像詹天佑那樣去建設(shè)我們偉大而又美麗的祖國。
今天,我們中國不再是東亞病夫,也不再會(huì)被外國欺負(fù),但是,歷史無法改變,所以我們要不忘國恥,振興中華!
《詹天佑》讀后感11
閱讀“詹天佑”后,讓我學(xué)到了很多東西,讓我學(xué)會(huì)了很多,愛國主義是不是詹天佑,也不是他一絲不茍的態(tài)度,但詹天佑好奇的態(tài)度讓我受益淺。
1905年時(shí),詹天佑設(shè)計(jì)主持進(jìn)行修筑京張鐵路在修筑高速鐵路時(shí),一次中國又一次發(fā)展遇到一些困難。但困難被詹天佑勞任怨的精神打倒了,困難也,一次我們又一次地回到了自己原地。不過,詹天佑也經(jīng)常請(qǐng)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民可以幫忙。
當(dāng)五年級(jí)的書期末考試,我的成績(jī)是優(yōu)秀,良好效果的檢查。如果能在下一本書,我想起了那些很簡(jiǎn)單的,不需要學(xué)習(xí),同學(xué)們問我的工作,我也沒注意不要上一步。果然測(cè)試,寫下我的成績(jī)一知半解。我坐在一個(gè)教室里根據(jù)自己的時(shí)間反思,為什么是有區(qū)別的考驗(yàn)。我突然意識(shí)到,我五年級(jí)時(shí)的體積不好好學(xué)習(xí),因?yàn)橐蝗缂韧摹艾F(xiàn)在想,唉,真是好后悔,但后悔也沒用了,現(xiàn)在怪太驕傲,就像我的.媽媽經(jīng)常說我”總是驕傲的天鵝糞便掉進(jìn)池塘里。 “
現(xiàn)在,我總算可以明白了“驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步!边@句話的含義了,原來我們說的問題就是我和詹天佑!
詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗t虛好學(xué),我之所以退縮,是因?yàn)槲姨湴亮耍?因此,從現(xiàn)在開始,詹天佑就是我的榜樣,我一定是一個(gè)謙虛好學(xué)的人!
《詹天佑》讀后感12
知道我國修筑的第一條鐵路是在誰的帶領(lǐng)下完工的嗎?告訴你吧,是我國杰出的愛國工程師詹天佑,想進(jìn)一步了解詹天佑嗎?請(qǐng)讓我?guī)闳チ私馑?
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。當(dāng)時(shí)清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國主義國家就出來百般阻撓,詹天佑抵著壓力,主持修筑了京張鐵路,這一舉動(dòng)引起外國人譏笑,詹天佑
不怕困難,毅然接受了任務(wù)。馬上開始勘測(cè)線路了。塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,但詹天佑絕不放棄,在修筑途中詹天佑遇到長(zhǎng)達(dá)一千一百多米的八達(dá)嶺,和坡度極大的青龍橋等種種困難,但詹天佑都想出了辦法,圓滿解決。結(jié)果京張鐵路提前2年竣工了,這件事情給藐視中國的人一個(gè)有力的`回?fù)。宏揚(yáng)了中國人的志氣,打擊帝國主義的囂張氣焰。
當(dāng)我剛學(xué)完這篇文章,有極大的感受,像要冒芽的小草涌上心頭。我在想當(dāng)我遇到困難時(shí),是否克服了,是否讓嘲笑我的人不得不低頭認(rèn)輸。不,我沒做到,我沒有克服困難,而
是像它低認(rèn)輸,現(xiàn)在想起是多么不應(yīng)該呀!文章中詹天佑抵住重重壓力,修筑好京張鐵路。那是一件多么艱巨的任務(wù)哪!那當(dāng)我下次再遇到困難,決不放棄,認(rèn)真完成。
從文章中我還感受到現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,為國爭(zhēng)光,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后可能一無所有。其三,我還感受到祖國在進(jìn)步,科技發(fā)達(dá)了,當(dāng)時(shí)清政府是多么的腐敗無能啊!如今中國強(qiáng)大了,不再受人欺壓,雄獅站起來了。
《詹天佑》讀后感13
《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國工程師的偉大形象。
這篇文章的主要資料是:詹天佑應(yīng)對(duì)帝國主義者的狂妄自大和對(duì)中國人的極端藐視,為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長(zhǎng)了中國人民的志氣,滅了帝國主義的'威風(fēng)。
讀完這篇文章,使我懂得了:一個(gè)人只要熱愛自我的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上,我覺得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):
一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,必須要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。學(xué)習(xí),就要一心一意的學(xué),也不能以為自我有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。到此刻我才明白:僅有不畏勞苦,才能攀登高峰。
二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的精神。記得我二年級(jí)的時(shí)候,看見別人畫畫畫得很好,就老想著做一名畫家,于是我開始在家刻苦畫畫,最終完成了一幅作品,就拿給教師看,誰知教師說我畫的不行,當(dāng)時(shí)我便泄了氣,再也不畫畫了。哎,比起詹天佑的這種精神,我感到多么慚愧啊!
讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無論遇到什么困難,都要迎著困難上,僅有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實(shí)。
《詹天佑》讀后感14
學(xué)了《詹天佑》這篇課文,我非常感動(dòng),想了很多很多。
《詹天佑》課文主要講述我國愛國工程師詹天佑不怕困難也不怕帝國主義者嘲笑,毅然接受了修筑鐵路的任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路,進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常對(duì)技術(shù)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能一點(diǎn)馬虎!蟾拧ⅰ畈欢唷愓f法不應(yīng)該出自工程人員之口。”他還親自扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。在開鑿居庸關(guān)隧道的時(shí)候,隧道里滿是泥漿,但又沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常和工人們同吃同住,不離開工地。他真是吃苦耐勞。
八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng),詹天佑采用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,外面兩端也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。鐵路經(jīng)過青龍橋附近,詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路,北上的.列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)向前拉,一個(gè)在后推過青龍橋,列車向北前進(jìn)。這樣一來火車上山就很容易了,京張鐵路不滿四年就竣工了,比計(jì)劃提早兩年。
詹天佑工作時(shí)不怕困難,不怕嘲笑,認(rèn)認(rèn)真真,一生辛勤勞動(dòng),他是因?yàn)閯诶圻^度而去世的,年僅58歲。他為我國修筑了第一條鐵路,立下了汗馬功勞,他不愧為工程師。我要向他學(xué)習(xí),不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)不屈,做事認(rèn)認(rèn)真真不馬虎。我要像他一樣愛國,長(zhǎng)大了為祖國做出貢獻(xiàn)!
《詹天佑》讀后感15
讀完《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的'大海一樣,久久不能平靜下來。
這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。
我佩服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一絲不茍的工作精神。想想我,以前我做總抱著應(yīng)付心理,不去寫,不是寫錯(cuò)了就是被說書寫馬虎潦草。還記得有一次,布置寫一篇作文,要求450字以上。我一看,又是作文,哎呀!煩死了!我又沒有題材,自己想又太麻煩,怎么辦呢?對(duì)了,不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當(dāng)時(shí)我覺得自己真是太聰明了。于是,我在作文選里挑了一篇抄襲,不料最后還欠幾十字,我就胡亂湊字?jǐn)?shù),大功告成。誰知第二天老師找了我批評(píng)我作文抄襲,得重新去寫。我當(dāng)時(shí)得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后,我暗暗下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成。
我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng)新精神,我知道他的創(chuàng)新思維來源于實(shí)踐。我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中,得不斷訓(xùn)練自己的創(chuàng)新能力。
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到!
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