《詹天佑》讀后感(匯編15篇)

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的《詹天佑》讀后感，歡迎大家分享。

《詹天佑》讀后感1

　　讀完這篇文章時(shí)，我感到無比的驕傲與自豪，因?yàn)槲恼轮械膼蹏�和杰出�?這位工程師來自于我的祖國——中國。

　　這篇文章主要寫了詹天佑不怕外國人譏笑，毅然接受了艱苦的任務(wù)。首先他馬上開始勘測(cè)線路進(jìn)行周密地計(jì)算。詹天佑然后開始開鑿隧道和設(shè)計(jì)"人"字形線路。詹天佑不滿四年就全線竣工了，比計(jì)劃提早兩年。

　　我覺得詹天佑非常的愛國和杰出因?yàn)檎蔡煊訛榱瞬蛔屚鈬�人譏笑我們中國人，他不畏艱巨地去完成我們中國人的第一條鐵路。所以他非常的愛國。因?yàn)橥ㄟ^開鑿隧道和提前兩年竣工中看出詹天佑非常杰出。詹天佑對(duì)工作是一絲不茍的，對(duì)不懂的他會(huì)不恥下問，這一點(diǎn)非常值得讓我們學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@里的環(huán)境很艱巨，如果有危險(xiǎn)還可能會(huì)死亡，如果是別人肯定會(huì)逃走或放棄，可是詹天佑沒有，面對(duì)重重困難，他從沒放棄。還有從他和工人們同吃同住中，我可以知道詹天佑吃苦耐勞，一點(diǎn)也不會(huì)因?yàn)樽约菏强偣こ處熅秃芨甙痢?/p>

　　讀完《詹天佑》這篇文章，我感慨萬分。如果有機(jī)會(huì)站在詹天佑的銅像前，我一定會(huì)對(duì)他說："謝謝您，使我們中國人可以挺直脊背，不再讓外國人看不起我們。您不畏艱巨和吃苦耐勞的品質(zhì)值得讓我們學(xué)習(xí)。"

《詹天佑》讀后感2

　　我們中華民族有著五千多年悠久的歷史。歷史的長(zhǎng)河中有著不少的愛國才子。他們有的為自己的國家獻(xiàn)出了自己的生命，有的為自己的'國家拋頭顱灑熱血，還有的向自己的國家貢獻(xiàn)了自己寶貴的一生。而詹天佑就是這些愛國才子中的一位。

　　詹天佑曾在耶魯大學(xué)深造，讀完大學(xué)后回國。當(dāng)時(shí)我國清政府昏庸無能，詹天佑在修筑京張鐵路期間，還多次受到外界質(zhì)疑，可詹天佑不怕困難，不屈服，最后我國第一條鐵路京張鐵路面世了。

　　在文中，詹天佑為了勘測(cè)線路，經(jīng)常親自帶著學(xué)生和工人們，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在削壁上定點(diǎn)作文，測(cè)繪。讀到這里，我不禁暗暗欽佩他，如果換作我或旁人可能早就放棄了。當(dāng)我讀時(shí)結(jié)尾文中說京張鐵不滿四年就全線竣工了時(shí)。那時(shí)我覺得詹天佑給帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)�，為中國�?zhēng)了一口氣！

　　愛國，說大也不大，說小也不小。可能我們現(xiàn)在還不能像詹天佑那樣對(duì)國家做出那么巨大的貢獻(xiàn)，但有一句名言少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年志則國志。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大向中國做出巨大的貢獻(xiàn)。

　　有一種不屈的精神叫梅花，有一種溫暖的愛叫母愛，有一種為他人貢獻(xiàn)的精神叫火柴。有一種愛國的精神叫詹天佑！

《詹天佑》讀后感3

　　前幾天，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，心中思潮起伏，久久不能平靜。

　　《詹天佑》這篇課文主要寫了：在1905年，詹天佑在外國人的輕蔑下和天氣惡劣的情況下毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。在修筑這條鐵路的時(shí)候還打通了居庸關(guān)與八達(dá)嶺兩條隧道。但到了青龍的時(shí)候，坡度特別大，詹天佑想出了一個(gè)獨(dú)一無二的方法，設(shè)計(jì)了一個(gè)”人“字形線路，以長(zhǎng)度換高度，而且提前竣工 ，給那此外國人一個(gè)有力的'回?fù)簟?/p>

　　當(dāng)我讀到：白天，他攀山越嶺，勘測(cè)路線;晚上，他就在油燈下繪圖計(jì)算，我心里就十分感動(dòng)，因?yàn)檎蔡煊訛榱俗鎳�的尊�?yán)，廢寢忘食，他可真愛國啊!當(dāng)我讀到”大概“、”差不多“這類說法不應(yīng)該出自工程師之口時(shí)，我就感到很慚愧。有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，我很快就寫完了，感覺考試題很簡(jiǎn)單，沒有檢查，心里想差不多能上90分吧!只是把卷子草草地看了一遍，成績(jī)一下來，我卻只考了81分。我拿到考卷呆呆地想，如果我要是能認(rèn)真地好好檢查一下，肯定能得到高分的，那該有好多啊!以后做什么事都要腳踏實(shí)地，不能再存在”大概“、”差不多“這樣的想法了。

　　有著熱愛祖國情懷、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度的詹天佑，將永遠(yuǎn)地記在我的心中，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

《詹天佑》讀后感4

　　學(xué)了詹天佑這篇課文，我深受感想，如果中國沒有詹天佑這樣的人才，中國是不可能把京張鐵路那么出色地修筑好，詹天佑面對(duì)帝國主義者的諷刺，堅(jiān)決要完成修筑京張鐵路這么艱巨的任務(wù)，很值得我們學(xué)習(xí)，詹天佑采用了中部鑿井法，兩邊鑿井法和人字形線路，所以京張鐵路就提前竣工了。

　　詹天佑，這位愛國的工程師，是因?yàn)樗�，我們中國才修好了京張鐵路，在我們身邊，也有很多愛國的棟梁之才，我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，寫字也寫的很亂，直到我學(xué)習(xí)了詹天佑這篇課文才懂得了我們要好好學(xué)習(xí)，做過家的棟梁之才，詹天佑就是個(gè)棟梁之才，這篇課文還讓我懂得，做棟梁之才，需要刻苦努力去學(xué)習(xí)才能為國家出一份力。

　　修京張鐵路時(shí)，詹天佑和一些修京張鐵路的'人不怕困難，不怕勞累，依然要為國家出一份力，這樣的棟梁之才為國家做了許多事，在修京張鐵路時(shí)需要的是智慧，像詹天佑這樣愛國還擁有智慧的人，不是中國真正需要的人，詹天佑憑著自己的智慧設(shè)計(jì)了人字形線路，因?yàn)檫@樣，才給了帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簦�如果我們也像詹天佑這樣努力學(xué)習(xí)做國家棟梁之才時(shí)，中國就會(huì)更發(fā)達(dá)，就會(huì)讓中國變得更強(qiáng)大，如果我們都像詹天佑這樣不怕困難時(shí)，就沒有完不成的事情，如果我們也像這樣愛國時(shí)，我們就會(huì)為國家多出一份力，那還有什么能難得倒我們中國人呢?

《詹天佑》讀后感5

　　有一天，我們?cè)谏险Z文課。我們學(xué)習(xí)了一篇文章，那就是我國著名的愛國工程師—詹天佑。

　　詹天佑是我國杰出的愛國工程師，在他的主持下修筑了我國的第一條鐵路—京張鐵路，并比計(jì)劃提早兩年詹天佑在修筑過程中遇到了種種困難，并受到帝國主義者的阻撓。他的女兒被殺了，他最要好的朋友也不幸摔下懸崖，這可是唯一一個(gè)支持詹天佑的人。有些帝國主義者甚至偽裝成獵人，想照下詹天佑出丑的樣子，他們想擊退詹天佑。詹天佑克服了這些難關(guān)，忍著悲痛繼續(xù)修筑鐵路。為了得到好的線路他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐?農(nóng)民，在居庸關(guān)的隧道里都是泥漿，詹天佑便和工人們一起用水桶把泥漿往外倒。

　　詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說：”我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎。’大概‘’差不多‘這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口�！拔覐乃�這句話中充分體現(xiàn)出了他的負(fù)責(zé)。他知道如果有錯(cuò)誤就會(huì)有嚴(yán)重的后果所以，不能有一點(diǎn)錯(cuò)誤。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑還會(huì)使中國人失掉信心。女兒被殺了不算什么，朋友死了也不算什么，被外國人譏笑也不算什么。如果他沒修好這條鐵路以后這個(gè)國家就沒有希望了。詹天佑失去了這么多只為了不讓我們國家沒有希望。他這么愛國，為國家失去這么多，我們?yōu)槭裁床灰恢眰鞒邢氯ニ�的光榮事跡呢？我長(zhǎng)大以后一定要到外國去學(xué)習(xí)他們的技術(shù)，然后回到中國讓中國更加強(qiáng)大，讓我們的祖國變得繁榮富強(qiáng)。

《詹天佑》讀后感6

　　祖國，給予我們大地的祖國；祖國，讓我們無比驕傲的祖國；祖國，領(lǐng)導(dǎo)我們奮發(fā)圖強(qiáng)的祖國；祖國要，有許許多多的英雄人物。

　　《詹天佑》這篇文章詹天佑是個(gè)杰出的愛國工程師，他不怕苦，也不怕累。他毅然接受了任務(wù)，詹天佑為了祖國的名譽(yù)，為了捍衛(wèi)中國人民的尊嚴(yán)，他拼了！我們應(yīng)該向他看起，他是我們的榜樣！令我感動(dòng)，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。詹天佑每天親力親為，日理萬機(jī)，一點(diǎn)也不懈怠。請(qǐng)大家捫心自問一下，詹天佑這么賣力的工作，是為了誰？是為了他自己?jiǎn)�？不！他這么拼死拼活的.工作，是為了我們的祖國��！請(qǐng)大家仔細(xì)的想想，詹天佑冒著生命危險(xiǎn)，難道不是為了我們祖國的名譽(yù)嗎？難道不是為了中國的尊嚴(yán)嗎？

　　詹天佑是個(gè)杰出卓越的工程師，可他同時(shí)是個(gè)愛國的中國人民��！在五千年歷史文化中，有多少個(gè)像詹天佑這樣的佼佼者？詹天佑不怕困難，更不怕嘲笑，正是因?yàn)樗�有一顆愛國的心�。�

　　在生活中，中小學(xué)生要如何愛國呢？你可以不做宏功偉績(jī)的事，只要你心向祖國，好好讀書，奮發(fā)圖強(qiáng)也是愛國��！愛國并不是表面的言論，而是發(fā)自于行動(dòng)，發(fā)自于內(nèi)心��！

　　此時(shí)此刻，我只想好好讀書，將來報(bào)效祖國！

《詹天佑》讀后感7

　　那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個(gè)杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻�。�

　　“遇到困難，他總是想：這是中國人自我修筑的第一條鐵路，必須要把它修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師失掉信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑啊！他那強(qiáng)烈的愛國心是無法用文字表達(dá)出來的。在有困難時(shí)，他居然還想著國家，想著要為祖國爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎樣會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，并且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就能夠看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？

　　在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的`意志，不斷地努力，必須會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！

　　詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！

《詹天佑》讀后感8

　　家,讓我感動(dòng)的歷史人物,再見了，母校,家鄉(xiāng)的變化,小

　　晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把面烤得滾燙滾燙。

　　暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

　　春雨不停地下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的'紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣�？墒乾F(xiàn)在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈，肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f又笑，像生活在蜜糖中一樣。我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身邊

　　盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。

　　亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。

《詹天佑》讀后感9

　　詹天佑——一個(gè)愛國工程師，我為他的勇氣和智慧所佩服。

　　課文所提及到的詹天佑，毅然理解了一項(xiàng)連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務(wù)——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著驚人的毅力和智慧破解了一道道難關(guān)，出色地完成任務(wù)，為中國爭(zhēng)了一口氣。

　　是什么力量驅(qū)使詹天佑不怕困難，出色的完成了這條鐵路呢我想，應(yīng)當(dāng)是那顆熱切的愛國心吧。

　　如果不是因?yàn)樗�的一顆愛國心，他不可能不怕困難，理解這個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)；如果不是因?yàn)樗�的一顆愛國心，他可能會(huì)應(yīng)對(duì)帝國主義者的譏諷中低下了頭；如果不是因?yàn)樗��?愛國，這條鐵路不可能這么出色地完成，直至用到此刻，甚至以后……

　　這一切成功的因素，全因?yàn)樗�的一顆愛國之心，一顆赤誠的中國心。愛國，每個(gè)人也許會(huì)說，也會(huì)懂。可是，有人會(huì)認(rèn)為，我們還小，愛國要長(zhǎng)大后才是我們的事�？晌覅s認(rèn)為，愛國，也能夠從小事做起——撿起一張紙，為我們周圍的環(huán)境添一份潔凈；遵守交通法規(guī)，維護(hù)秩序安定，貢獻(xiàn)自我的一份力；珍惜每一滴水，保護(hù)水資源，節(jié)省資源；認(rèn)真聽好每一節(jié)課，多學(xué)知識(shí)、本領(lǐng)……

　　我們從小就要愛自我，愛團(tuán)體，愛社會(huì)，愛城市，其實(shí)都是愛我們自我的國家。

《詹天佑》讀后感10

　　讀了《詹天佑》這篇文章，我被詹天佑的愛國精神和不怕艱難困苦的品質(zhì)深深地打動(dòng)了。

　　詹天佑是我國杰出的愛國工程師，他帶領(lǐng)著工人，不怕外國人的嘲笑，也不怕任務(wù)的'艱巨建設(shè)了從北京到張家口這一段鐵路，這是完全由中國建設(shè)的第一條鐵路。詹天佑親自帶領(lǐng)著工人和學(xué)生，不怕艱難險(xiǎn)阻，到懸崖峭壁上工作。他白天勘測(cè)線路，夜晚在油燈下繪圖、計(jì)算，要求鐵路一定要精準(zhǔn)。遇到困難，他就用“這是中國建設(shè)的第一條鐵路，一定要把它修好”來勉勵(lì)自己，想盡各種辦法來克服困難，終于把鐵路修好了。

　　讀完了這篇文章，我眼前仿佛出現(xiàn)了詹天佑攀山越嶺勘測(cè)線路的畫面。是啊，詹天佑為了報(bào)效祖國，不怕任何困難，盡全力建設(shè)鐵路。而現(xiàn)在，有些同學(xué)卻懶懶散散，一遇到一點(diǎn)困難，首先想到的不是去克服困難，而是想盡辦法逃避，把逃避的心思用在克服困難上，困難也許就迎刃而破了。如果一有點(diǎn)困難就知難而退，長(zhǎng)大了就是有心報(bào)國，也沒有能力，只會(huì)力不從心。不在困難中磨練自己，怎么能在艱難險(xiǎn)阻中建設(shè)祖國？長(zhǎng)大后當(dāng)然也沒有能力報(bào)效祖國了。

　　同學(xué)們，我們一定要像詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他能吃苦耐勞、不怕艱難險(xiǎn)阻和愛國的精神，長(zhǎng)大后一定要盡全力報(bào)效祖國！

《詹天佑》讀后感11

　　今天，我們偷快地學(xué)習(xí)了《詹天佑》這一篇課文，這一篇課文主要講的是詹天佑任命為總工程師主持修筑京張鐵路的事。

　　當(dāng)我讀到了詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員的話時(shí)，我感受到那種一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。比起我，考試的時(shí)候一遇到簡(jiǎn)單的題目就做的很快，可結(jié)果卻出人意料，因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真審題導(dǎo)致了失分，而現(xiàn)在我讀到這里，更覺得應(yīng)該向詹天佑工程師學(xué)習(xí)，遇到問題嚴(yán)格細(xì)致，不放過一絲細(xì)節(jié)。

　　當(dāng)我接著讀到詹天佑修筑兩條隧道時(shí)，我驚嘆到了詹天佑是一個(gè)有骨氣，有自信心的.人，詹天佑那種創(chuàng)新的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我最后讀到“詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路”時(shí)，我為詹天佑的創(chuàng)新精神和杰出的才能拍手稱贊，似乎看到了詹天佑不知熬了多少個(gè)夜晚研究怎樣設(shè)計(jì)“人”字形線路。似乎看到了他為祖國貢獻(xiàn)的力量。青龍橋坡度特別大，而詹天佑他根據(jù)山勢(shì)的不同，設(shè)計(jì)了“人”字形線路。詹天佑那種創(chuàng)新的精神和杰出的才能真值得我們學(xué)習(xí)。

　　像詹天佑這樣的愛國人士還有：辛棄疾、鄧小平、鄧稼先、毛澤東……

　　了解了這么多的愛國人士，我們從今天開始應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來創(chuàng)建美好的中國！不然就會(huì)像以前那樣受到了帝國主義者的侮辱和嘲笑。

《詹天佑》讀后感12

　　詹天佑是我國的杰出的愛國工程師。從北京到張家口的這一路段，最早是在他的主持下修筑成功的。這是完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。

　　詹天佑回國后，滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師，在修筑鐵路的過程中，他遇到了種種困難。他常常在狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙漫天，如果一不小心就會(huì)墜入深谷的地方工作，他始終在野外工作。他不顧外國人的嘲笑，一直工作著。這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就竣工工了。這是多么偉大的'工程��！

　　讀完后，我覺得我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈，不怕困難、挫折，一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難，意志堅(jiān)定的人很少，我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興，搞的大家都不愉快，又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮�？墒钦蔡煊訁s在外國的阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來。

　　我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難，但是我們很快就放棄了，而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神，那么還有什么困難可以難倒我們呢，還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢？我們真是生在福中不知福啊，詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊，他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好，卻不好好學(xué)習(xí)。

　　希望大家讀完這篇文章，能激起大家學(xué)習(xí)的斗志。

《詹天佑》讀后感13

　　我學(xué)習(xí)了一篇名叫《詹天佑》的課文。當(dāng)我讀完這篇課文后，一種敬意從我的心里油然而生。我敬佩他是因?yàn)樗�不怕困難；不怕嘲笑；還有他的聰明才智……這篇課文主要講的是：詹天佑是我國杰出的`愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國主義國家就出來阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國的北部。面對(duì)帝國主義國家的阻撓和嘲笑，詹天佑毅然接受了任務(wù)，創(chuàng)造性地開鑿了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道，設(shè)計(jì)“人”字形線路。詹天佑遇到困難，毫不退縮，知難而進(jìn)。

　　詹天佑遇到困難毫不退縮，再想想我自己，如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢？？詹天佑面對(duì)帝國主義者的狂妄自大，毫不畏懼，而我，看到大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)都不敢去阻止。我們要像詹天佑那樣，熱愛祖國，把愛國主義精神一代一代傳遞下去，因?yàn)橹挥袩釔圩鎳�，才能全心全意地�?bào)效祖國，只有熱愛祖國，樹立為中華之崛起而讀書的雄心壯志，只有熱愛祖國，將來才能像詹天佑那樣去建設(shè)我們偉大而又美麗的祖國。

　　今天，我們中國不再是東亞病夫，也不再會(huì)被外國欺負(fù)，但是，歷史無法改變，所以我們要不忘國恥，振興中華。

《詹天佑》讀后感14

　　近日，我讀了《詹天佑》這第令人激動(dòng)的這章，詹天佑是我國杰出的愛國丘程師，從北京到張家口這一段鐵路就是他修路的，這就是京張鐵路。

　　從課文之中，我知道了當(dāng)時(shí)的情況；腐敗無能的清政府只能聽友帝國主義國家的命令。當(dāng)時(shí)，并沒有哪個(gè)工程師愿意接下這修筑京張鐵路的'工作只有詹天佑接下了這困苦的工作。詹天后夜以繼日地工作，在這期間，還有一些國家散播謠言來侮辱我們中國，以及中國的工程師。但詹天佑并沒有被嚇倒，反而更加努力了。他每天這么堅(jiān)辛，可他并沒有喊過一聲“累”，或是在辦公室休息，他總是與工友們、農(nóng)民們同甘共苦。因此，他們戰(zhàn)勝了重重困難，最后給那些藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簦�因�(yàn)榫�張鐵路不滿四年就全線竣工了。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要以詹天佑為榜樣：現(xiàn)在有些人總以為自已是最厲害，是最了不起的，所以他們總是顧著玩，沒有上進(jìn)心，不把心思放在學(xué)習(xí)上、工作上。那些勤奮的人可能不聰明，但他們勤奮，他們不斷努力，總有一天會(huì)趕上聰明的人。只要我們像詹天佑一樣，有愛國的精神、上絲不茍的工作作風(fēng)，言謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度心心就會(huì)對(duì)國家有幫團(tuán)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。

　　周恩來總理覺過他要中華之崛起而讀書，現(xiàn)在我們要為中華之更繁榮富強(qiáng)而讀書。把自己的全部幸獻(xiàn)給祖國，把我們的祖國打選得更繁華昌盛，更強(qiáng)大。

《詹天佑》讀后感15

　　詹天佑是我國的杰出的愛國工程師。當(dāng)清政府提出要修筑京張鐵路時(shí)，帝國主義者就出來阻撓，提出無理的條件。他不怕帝國主義的嘲笑譏諷，毅然接受了修筑京張鐵路這一艱巨的任務(wù)，并且提前兩年竣工，給那些帝國主義有力的回?fù)簟?/p>

　　學(xué)完這篇課文，我深深的思考，如果社會(huì)上多一些這樣的人，我們國家會(huì)更強(qiáng)大。

　　當(dāng)讀到 當(dāng)時(shí)，清政府剛剛提出修筑計(jì)劃，一些帝國主義者就出來阻撓 我想這個(gè)才剛剛提出來這些帝國主義著出來阻撓想要爭(zhēng)奪修筑權(quán)，為什么清政府不出來阻止？當(dāng)讀到詹天佑所想所做所言時(shí)，我從所想看出詹天佑這熱愛祖國的思想感情和為國爭(zhēng)光的堅(jiān)強(qiáng)決心；從詹天佑所說體會(huì)到他嚴(yán)格要求工作人員一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵工作態(tài)度；從詹天佑所做看出他身先士卒、不怕困難、吃苦耐勞的精神。當(dāng)讀到他用兩端同時(shí)鑿進(jìn)法開鑿居庸關(guān)，用中部鑿井法開鑿八達(dá)嶺，用 人 字形線路解決坡度問題看出他卓越的才干和高度的智慧。

　　讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上與詹天佑共建祖國，讓祖國更強(qiáng)大。

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