有關(guān)五年級(jí)作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
我喜歡看書�？磿俏易羁鞓�(lè)的時(shí)光了。在陽(yáng)光明媚的下午，慵懶地坐在一把椅子上，手捧著一本書，悠閑地看著，徜徉在書海之中，是何等的愜意！書就像是一扇大門，打開了另一個(gè)完全不同的世界，那個(gè)世界中善惡美丑、悲歡離合；那個(gè)世界中光怪陸離，神秘莫測(cè)；那個(gè)世界中人世百態(tài)，一覽無(wú)余；那個(gè)世界能讓我哭能讓我笑，也能讓我感受著作者的內(nèi)心，引起我的共鳴，享受著心靈的平靜。
我的媽媽是啞巴。面對(duì)別人異樣的眼光，背后的竊竊私語(yǔ)，我很自卑。曾經(jīng)有好幾次，我都偷偷地聽到同學(xué)在低聲交談：“哎，你知道嗎？蔣欣雨的媽媽是啞巴！……”我恨上天為什么給了我一個(gè)與眾不同的媽媽！為什么別人的媽媽可以說(shuō)說(shuō)笑笑，我的媽媽卻不可以？！我不甘，我憤恨，我委屈，我無(wú)奈。但我什么也不能做，只好低著頭默默地在書香中尋求內(nèi)心的寧?kù)o。漸漸地，漸漸地，我的心靈被安撫了，渾身的刺也慢慢地收起來(lái)了。
是的，是書使我知道，世界上雖然陽(yáng)光，溫暖，幸福，但是也有許多不公正的地方，現(xiàn)實(shí)生活也有冷漠，不幸與蒼涼；是書使我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)的虛偽和人性的丑惡；是書使我認(rèn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)上有頗多無(wú)奈�！都偃缃o我三天光明》的作者海倫凱勒從一歲起就失去了光明，但是她卻沒有喪失生活的勇氣，她通過(guò)自己的積極進(jìn)取、不屈不撓考上現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的哈弗大學(xué)；《鋼鐵是怎樣煉成的'》保爾柯察金同樣遭受了不幸，他全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔把這個(gè)充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了，但他很快從低谷中走了出來(lái)，學(xué)會(huì)了寫作，并且用生命寫成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。他們經(jīng)歷了生活非人的磨難，都沒有放棄，我還有什么可埋怨不甘呢？我的媽媽雖然不會(huì)說(shuō)話，可是她絲毫沒有少一分對(duì)我的愛：她為我洗衣做飯，她為我織衣勾鞋，她為我歡笑稱贊……她也是那么努力地生活著，開朗，樂(lè)觀。我為什么要為這么愛我的媽媽而感到自卑呢？我不禁為自己的的淺薄而羞愧。
書香中，我學(xué)會(huì)了平靜，學(xué)會(huì)了淡然，學(xué)會(huì)了寫作，學(xué)會(huì)了思考，也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！
五年級(jí)作文 篇2
“撲騰、撲騰”，塑料盆中的小泥鰍又在不安分的亂跳，濺得我剛剛洗凈的臉上又多了幾個(gè)泥點(diǎn)子。
“媽媽， 泥鰍怎么這么臟呀？”正在洗菜的媽媽頭也不抬。我刨根問(wèn)底兒，她才不耐煩地說(shuō):“泥鰍生長(zhǎng)在泥塘里，怎么會(huì)不臟？”“媽媽，我們給泥鰍洗個(gè)澡吧！它們身上又臟又滑，一定挺難受的！”媽媽聽了，看著我一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽光給你這個(gè)調(diào)皮鬼洗澡就夠累了，還要給它們洗澡。唉！不成，不成，還是你自己來(lái)吧！”
沒想到，媽媽這句玩笑被調(diào)皮、好強(qiáng)的'我當(dāng)真了，我連忙學(xué)著媽媽平時(shí)給我洗澡的樣子，搬了個(gè)小板凳，拿了一塊香皂，挽起袖子，擺開架勢(shì)。
我沒有用手撈，而是用玩具小盆兒撈。好不容易撈起幾條，它們也不老實(shí)，一挺身子，一蹦三尺高。有一條居然蹦到桌子底下去了。我一急，也跟著爬到桌子底下，用手東一撲，西一撲，撲著了。你可別看我頑皮，但我“聰明”著呢！我知道這樣將它那起來(lái)，它又會(huì)跑，就用手絹兒將它包了起來(lái)放盆里。
我又坐下，看著那一盆活蹦亂跳的東西直犯愁。我心里頓時(shí)閃過(guò)一個(gè)念頭--用“泡沫浴”。唉！如果剛開始就想到用這個(gè)方法，該有多好！我一邊埋怨自己，一邊泡肥皂。我嫌肥皂化太慢，便將它弄成一小塊兒的，，還加入了不少洗滌粉，這才滿意地坐下了……過(guò)了一會(huì)兒，泥鰍們開始“大鬧天宮”，不安分地兇跳。我自言自語(yǔ)道:“急什么，一會(huì)兒就洗完，可舒服哩！”但它們依然我行我素。又過(guò)了一會(huì)兒，它們一個(gè)個(gè)肚皮朝了……我頗為得意地說(shuō):“怎么樣？很舒服吧！”“靜靜，吃飯了！”媽媽過(guò)來(lái)叫我，一看見滿地是水、臟兮兮的我與泡在肥皂水了的泥鰍是嚇了一大跳……
我卻搖頭晃腦:“媽，泥鰍洗干凈了，它們很舒服，都睡覺了……”
五年級(jí)作文 篇3
春天在哪里？我歪著頭傻傻地望著窗外。
窗外，一排高聳入云的楊樹直映入眼瞼，一根根枝條隨風(fēng)輕柔的晃動(dòng)，像一只只小手在熱烈的搖擺。楊樹的枝條上，一個(gè)個(gè)葉苞鼓了起來(lái)，蔓延在整個(gè)枝條上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去就是一串串小小的糖葫蘆。貼近看，有的葉苞已經(jīng)咧開了小嘴，嘴里面隱約地齜著了一抹抹新綠。
咦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見操場(chǎng)上已經(jīng)是碧綠的一片，綠得發(fā)亮，綠得我心真歡暢。我興奮的跑過(guò)去，想一探究竟，及至近前，滿眼的綠竟然什么都看不見了，只有腳下幾根細(xì)細(xì)的綠芽倔強(qiáng)地佇立著。一腳踏過(guò)去，松軟的泥土很快淹沒了這幾根嫩芽�！安萆劭唇鼌s無(wú)”觀察真仔細(xì)，描寫太逼真了，我開始對(duì)韓愈老先生五體投地的崇拜起來(lái)。
幾天不見，校園圍墻外的麥田已經(jīng)是黑油油的一片了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的孕育和洗禮，再經(jīng)過(guò)前幾天“貴如油”般的一場(chǎng)細(xì)雨，葉子上的塵土被洗刷得干干凈凈，肥厚的葉片油光锃亮，麥苗正以旺盛的生命力舒展出新的綠葉，跳著歡快的舞蹈，迎接新的一季。
那是什么？黃黃的花朵像噴花的瀑布，一串串的蜿蜒在路邊。當(dāng)我蹦跳著腳來(lái)到近前才發(fā)現(xiàn)是迎春花！一個(gè)個(gè)鵝黃色的花瓣挨挨擠擠有序的排列著，串成了一朵朵絢麗的花流，一直流進(jìn)了我的心田。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。村前的那條小河早已經(jīng)微波粼粼，河面上再也看不見小朋友們歡快的`身影，再也聽不見他們嬉鬧的聲音了，但那熱熱鬧鬧的場(chǎng)景似乎還在昨日，清晰地在我的腦海里蕩漾。幾只鴨子在水中游來(lái)游去，春江水暖鴨先知，你看它們玩耍得多快樂(lè)啊。
迎面走來(lái)一位孩童，穿著單薄的汗衫，揮舞著雙臂綻放著健康的膚色，腦門上汗津津的，洋溢著春的喜悅，他咯咯地笑著跑遠(yuǎn)了，他蹦蹦跳跳的背影很快掩映在如一幅幅水墨畫般隨風(fēng)拂動(dòng)的柳樹影中了。
春天在哪里？我在仔細(xì)思忖著，春天就在楊樹的花苞上，就在小草的嫩芽上，就在麥苗的綠葉上，就在穿成串的迎春花上，就在孩子粉嘟嘟的笑靨上。春天，她就在我們的心里……
五年級(jí)作文 篇4
媽媽，別哭。我只是去了天堂，那里一點(diǎn)也不黑，還有許多我的同學(xué)。他們說(shuō)：他們的媽媽就是我的媽媽。我不會(huì)再在你面前淘氣讓你心傷，更不會(huì)讓你為我的生活擔(dān)憂。我會(huì)牢牢記住你微笑的模樣，如果來(lái)世我還記得您，我還要為你拭去眼角的淚痕，還要依偎在你溫暖的胸膛。——引子
5.12日那天下午，我還在高高興興的.與同學(xué)們玩耍，萬(wàn)萬(wàn)想不到，在南已經(jīng)來(lái)襲。我感覺到——地在震，我想跑，可我.來(lái)不及了。從我被埋在廢墟下的那一刻，我第一個(gè)就想到了您——我的媽媽。
昨天，我還記得那是母親節(jié)；
昨天，我還記得送了您禮物；
昨天，我還記得幫您洗了碗；
昨天，我還記得你落下了欣喜的淚；
昨天，我還記得......
可是這一切，我都不能再為您做了，我知道，我已經(jīng)沒有能力再讓您開心了。我不擔(dān)心我自己，只擔(dān)心您和爸爸。
我只是在想：我死了，您一定會(huì)難過(guò)的，我不想讓您難過(guò)；
我只是在想：來(lái)年的母親節(jié)，您會(huì)不會(huì)記得我，我還想讓你開心；
我只是在想：到了天堂，我會(huì)不會(huì)被人逼著喝孟婆湯；
我只是在想：喝了孟婆湯，忘記你了，該怎么辦；
五年級(jí)作文 篇5
秋天的太陽(yáng)是個(gè)大騙子。它就那么陽(yáng)光明媚、一臉燦爛的笑著，召喚你投入它的懷抱，可當(dāng)你滿懷希望的走出門外時(shí)，卻被一陣凜冽的寒風(fēng)從對(duì)溫暖天氣的幻想中無(wú)情的拉出來(lái)，然后一個(gè)巴掌把你拍得暈頭轉(zhuǎn)向，不得不轉(zhuǎn)身回去加衣。就這樣，我被騙了一次又一次�？商�(yáng)卻依舊一臉無(wú)辜的掛在天上，讓你不忍心責(zé)怪它，心甘情愿的被它騙，無(wú)論你給自己說(shuō)了多少次：“這是秋天，外面很冷的�！�
秋季的天藍(lán)的不可思議。它藍(lán)的那么純粹，連一片云也沒有，好像云彩被夏天的太陽(yáng)曬怕了，全不知躲哪兒去了似的，只留下一片空蕩蕩的'藍(lán)色，偶爾飛過(guò)一兩只不知名的小鳥，留下一串嘰嘰喳喳的叫聲，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。天空像一片平靜的、沒有一絲漣漪的海洋，全被陽(yáng)光給霸占了。
秋天最適合做的事情，就是在天氣很好的中午，在馬路上騎車子。風(fēng)不冷不熱的吹著，太陽(yáng)不急不躁的照著，自己不慌不忙的騎著，車子歪歪斜斜的走著，碾在路邊飄落的枯葉上，發(fā)出“噗嗤、噗嗤”的聲音。秋季的午后，世界靜得像睡著了一樣，樹葉被壓扁的呻吟溢滿了窄窄的街道，滿心里全是快樂(lè)。
落葉爭(zhēng)先恐后地沖向大地，歇斯底里的大喊：“快來(lái)啊，這是秋天啊！”
五年級(jí)作文 篇6
有一只烏龜在城市中住了很多。一天,它突然非常想念從前在森林里的日子,想在體驗(yàn)青山綠水還繞身邊的生活,于是整理行李,搬回了森林。
森林中的生活非常悠閑,但是住久了,也感覺生活中沒有刺激,開始感到無(wú)聊兼無(wú)趣。恰巧在這時(shí)候,有人來(lái)敲門,于是烏龜起身應(yīng)門。
門口站著一只年輕的兔子,看起來(lái)一付精力旺盛的.樣子。兔子說(shuō):[這片森林中,我是賽跑冠軍,所有的動(dòng)物都是我的手下敗將,至今剩下你還沒被我打敗。所以,我現(xiàn)在正式向你挑戰(zhàn)賽跑,好維持我無(wú)敵的形象。] 反正閑著,烏龜就一口答應(yīng)了。約好第二天早上八點(diǎn)鐘在起跑點(diǎn)見面, 終點(diǎn)則是溪邊最高的一棵白楊樹。
第二天一大早許多得到消息的動(dòng)物都聚即在白楊樹旁觀戰(zhàn)。比賽開始!兔子撤開腿飛快向前沖,一轉(zhuǎn)眼就不見蹤影;烏龜則慢條斯理的緩慢前進(jìn),幾個(gè)小時(shí)后烏龜看見兔子在路旁睡大覺依副勝券在握的模樣臉上充滿了自信真是令人生氣。烏龜這事時(shí)才突然想起[龜兔賽跑]的故事中兔子因?yàn)檫^(guò)度自信而輸了比賽情形就與今天相似;烏龜想到這里心中燃起無(wú)限的希望,更是奮力不謝的往前爬。
又過(guò)了好一段時(shí)間烏龜有點(diǎn)兒累了,心里就想:[反正寓言故事里說(shuō)我是贏家,何不省點(diǎn)力氣,放慢腳步,好好欣賞沿途的風(fēng)景吧!]于是快到終點(diǎn)站--溪邊白楊樹時(shí),動(dòng)物們都大喊加油!!加油!!喊聲震天,烏龜開始沖刺,就在快到終點(diǎn)時(shí),兔子卻再后方一溜煙的沖出來(lái),先馳得點(diǎn),就勝過(guò)烏龜一小步!兔子贏了!
烏龜非常懊惱,早知道不該放慢腳步,以至于輸在最后一秒鐘,實(shí)在太輕敵了。
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