- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】五年級(jí)的作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在幾千年人與馬的交往中,馬為人作出了巨大貢獻(xiàn),人對(duì)馬也傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫馬,在戲中演馬,在石上刻馬……
中國是馬的故鄉(xiāng),是擁有著華夏大地的故土,是許許多多炎黃子孫的搖籃。從遠(yuǎn)古到近代,馬成就了輝煌,在近代,馬依舊是重要的交通工具。我是一個(gè)愛馬的人,徐悲鴻的馬沒有傲氣,卻有傲骨,是多多少少的夢!可現(xiàn)在,馬卻難行蹤跡,偶爾看見的馬卻是身上背負(fù)著千斤重的擔(dān)子,它氣喘吁吁,呼吸在一剎拉變的'沉重,讓人心痛……讓人心碎!后面還有它的主人,往往手中揮舞著鞭子,馬在吆喝聲中漸行漸遠(yuǎn)……這一切,看在眼里,想救卻無能為力!
這是馬嗎?不!這不是!它們在人類的手下變的那樣腐朽,那樣可悲!它們被束縛了自由,嘴巴被鐵勒得變了形,腹側(cè)留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤……它們也總是帶著奴役的標(biāo)準(zhǔn)。
可嘆,可悲!
五年級(jí)的作文300字 篇2
人的一生有太多的東西令我們感動(dòng),親人的一句句溫暖的話語,朋友的一聲聲真摯的問候,陌生人無私的幫助,甚至是草地上默默無聞的無名小花,一個(gè)昆蟲頑強(qiáng)而脆弱的`生命……無不讓我們感動(dòng)。在這么多感動(dòng)的事中,其中有一件事卻讓我久久難以忘懷。
那是一個(gè)中午,校門開后,我走進(jìn)教室,開始上語文自習(xí)。我從書包里拿出我的作業(yè)本,可沒想到,作業(yè)本只剩最后一頁了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,開始寫作業(yè),而我還沒有開始動(dòng)筆,在座位上呆呆地坐著,焦急的我不知道該怎么辦。這時(shí),同桌好像看懂了我的心思,于是拍拍我的肩膀,微笑著說:“是不是作業(yè)本用完了,這樣吧,我借你一個(gè)本,明天你再還我,就這么說定了,給。”說完,她便把一個(gè)新本給了我。
頓時(shí),一股熱流涌上我的心頭。看著她那微笑的臉,我心潮澎湃、熱血沸騰,只能用那一句句“謝謝”來表達(dá)我對(duì)她深深的謝意。我抬起頭,溫暖的陽光透過窗子,灑進(jìn)屋里,灑在她的身上。透過她的笑臉,我仿佛看到了她那真誠的心。
真正的感動(dòng)是心靈的回響。讓我們傳遞感動(dòng),讓我們珍藏感動(dòng),讓我們分享感動(dòng)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
小豬葉葉是一只勤勞又可愛的小豬,而它的朋友叮叮呢?是一只聰明貪玩的羊。這天叮叮跑到葉葉家,對(duì)葉葉說:“我們家前面的地空著,種點(diǎn)好吃的吧?可種什么好呢?”“我們明天再說吧!”
第二天,云淡風(fēng)輕,艷陽高照。這是一個(gè)播種的好天氣。葉葉早就在地里干了起來,可是,叮叮呢,它還在床上呼呼大睡。葉葉邊呼吸新鮮空氣邊干活,一邊想:我們種什么呢?正在這時(shí)偷懶的叮叮起床了,來到田里對(duì)葉葉說:“我們先說種什么,怎么分?”“好辦,我要下面,你上面?”“好!我們種青菜吧!”叮叮偷偷一笑。
于是,它們找來種子來種,葉葉想到冬天可以吃到新鮮的青菜,干得可帶勁了,累得滿頭大汗?啥6D?四處玩耍,一點(diǎn)活也不干。終于,秋天到了,莊稼豐收了。它們開始忙著分青菜了?扇~葉只分到了一堆青菜根。冬天,葉葉只好餓肚子了。它不服氣來到圖書館借了一本《種植大全》認(rèn)真、仔細(xì)地研究起來。
第二年春天來了,葉葉找到叮叮對(duì)它說:“今年,我們在來種菜吧!”“好,我要上下,中間歸你。”葉葉又忙開了,這次它種的'是甘蔗。秋天到了,葉葉高高興興地捧走了甘蔗。
這個(gè)冬天,挨餓的可是是叮叮了
五年級(jí)的作文300字 篇4
要說改革開放40年的變化,讓我們先聽聽爸爸媽媽講的故事吧。
以前,村里有一家人有黑白電視機(jī),看電視的時(shí)候,屋里擠滿了人,F(xiàn)在,40多寸的'大彩電已進(jìn)入各家各戶;以前洗衣服都是用手搓的,特別是冬天冷的時(shí)候,手都搓紅了。如今,洗衣服再也不用怕冷了,洗衣機(jī)既省事,又省時(shí);有了電飯鍋,煮飯也更容易了,不用每天守在爐子邊看火了,還大大環(huán)保了;出門是再也不用步行了,以前農(nóng)村到處都是泥坑,下雨天一不小心踩進(jìn)去,便會(huì)弄得滿腳泥巴,但現(xiàn)在不一樣了,家家戶戶都挨著地鐵線,開上了汽車,出行方便極了;以前人們見識(shí)少,一戶只種兩三畝水稻,只能夠一家人糊口,如今,是承包大戶搞種植和養(yǎng)殖;以前的時(shí)候哪家不是住的平房,如今,一座座小樓如雨后竹筍拔地而起展現(xiàn)在人們眼前,一條條寬敞的水泥路、柏油路通往東西南北;以前的孩子沒錢上學(xué)的孩子很多,現(xiàn)在幾乎沒了,個(gè)個(gè)都爭著上大學(xué)……
改革開放后,農(nóng)村變了,農(nóng)民不但生活水平提高了,思想道德素質(zhì)也提高了。望著農(nóng)村的變化,我感覺到了時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,聽到了社會(huì)前進(jìn)的步伐,預(yù)感到我們的祖國將會(huì)有巨大的飛騰,這就要求我們這一代努力地去奮斗。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我喜歡讀書,因?yàn)闀梢猿鋵?shí)我們的大腦,凈化我們的靈魂。當(dāng)然,書中也有很多豐富的知識(shí),下面就跟我來體驗(yàn)一下讀書的樂趣吧!
我喜歡讀的書很多,古今名著,現(xiàn)代科普,雜志書刊等等,在這些書中,我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》,每當(dāng)我看到岳飛在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云,我就為他拍手叫好;每當(dāng)我看到他被冤死風(fēng)波亭時(shí),我對(duì)秦檜恨得咬牙切齒,恨不得自己變回到那個(gè)時(shí)代,揭穿秦檜的陰謀;每當(dāng)我看到羅克坎坷卻又幸運(yùn)的'經(jīng)歷時(shí),我就浮想聯(lián)翩,覺得自己和羅克一起度過生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴………
有一次,我去新華書店看書,一直看到下午一點(diǎn)多鐘,爸爸來叫我回家,我一站起來就感到兩腳發(fā)麻,天旋地轉(zhuǎn),站也站不穩(wěn),還是爸爸眼疾手快,一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了,爸爸帶我去打吊針,打吊針時(shí)我手里還拿著書呢!書,我的良師益友,我形影不離的朋友,我將永遠(yuǎn)與它作朋友!
五年級(jí)的作文300字 篇6
秋天來了,在濃霧晨晨的校園中,是一番美麗的景象。
學(xué)校門口的兩旁,一棵棵香櫞樹像一位位士兵,保衛(wèi)著校園。香櫞樹的葉子蔥翠、碧綠。樹干筆直筆直的,有的像一只碩大的'手臂;有的像一把天兵用的長矛……樹上一只只香櫞果有的綠里透黃,有的黃里透綠,有的深綠,有的橘黃。在白茫茫的濃霧里,香櫞果有的掩映在樹葉中,宛如害羞的小姑娘;有的在樹枝下被風(fēng)吹動(dòng),好像在蕩秋千;有的兩三個(gè)香櫞果擠在一起,好像在說悄悄話……
花壇里,火紅火紅的楓樹像一團(tuán)團(tuán)火焰。一陣風(fēng)吹來,楓葉隨風(fēng)搖擺,好像在向我們招手,我們情不自禁地吟道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”一陣風(fēng)吹來了,一股沁人心脾的香氣撲鼻而來,啊,原來是桂花。一朵朵桂花金黃金黃的,我忍不住想摘一朵帶回家。
在操場西邊,一棵高大挺拔的梧桐樹站在大地上。一陣陣風(fēng)吹過,金黃的葉子有的飄落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞;有的落在地上,像金黃的地毯。
啊,秋天的校園真美!
五年級(jí)的作文300字 篇7
秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),可又是一個(gè)落葉的季節(jié)。就是因?yàn)橛辛诉@些落葉,才讓秋顯得更加獨(dú)特,更加美麗。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)秋之精靈——落葉吧!
舞動(dòng)的火紅精靈——紅楓葉
說到秋天的樹葉,莫過于紅楓葉最美了。從地上撿起一片紅楓的葉兒,瞧,多像嬰兒的小手掌呀!那手掌上還有七根火紅的“手指”呢。要知道沒有“手指”的楓葉可不是好楓葉!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”火紅的楓葉精靈,真美!
健康的黃緑精靈——銀杏葉
葉片和葉柄的組成,成為了秋之精靈之中的健康代表,扇子般的身體,更體現(xiàn)它獨(dú)特的.一面。銀杏葉是我國最古老的葉兒,它還是個(gè)“神醫(yī)”,其醫(yī)用被人們不斷發(fā)現(xiàn),臨床應(yīng)用范圍逐步擴(kuò)大。謝謝你,健康的精靈!
美麗的綠色精靈——柳葉
“碧玉狀成一樹高,萬條垂下綠絲絳”唐代詩人賀知章曾這樣描寫過柳。深灰綠的顏色加上苗條的身材……真是太美了!
秋之精靈,數(shù)不勝數(shù),美不暇接。噓!它們來了……
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文(經(jīng)典)08-15
五年級(jí)的作文(精選)09-03
(精選)五年級(jí)作文12-28
[精選]五年級(jí)作文12-03
五年級(jí)作文07-20
五年級(jí)作文[精選]08-07
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文09-10
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)10-09
【經(jīng)典】五年級(jí)作文11-14
[經(jīng)典]五年級(jí)作文11-17