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【推薦】成長的作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的成長的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文600字 篇1
那是我第一次看見你，你當(dāng)時正熟睡在姑姑的懷里，兩耳不聞窗外事，沉醉在自己的世界，真的很可愛。我見證了你的成長。你——我的表妹。
兩個月時，你每每睡醒睜開那對對世界好奇的眼睛，雖然眼前的只有天花板與一盞貝殼紋飾的吊燈，但也阻擋不了你對探索世界的步伐。你又左右掃視，周邊空無一人，一股不知名的液體從你的眼角滲出伴隨著嚶嚶的叫聲，你哭了！當(dāng)然，這是你天生的反應(yīng)。也是這時，你的耳邊傳來腳步聲，下一秒，你感受到一個人在輕撫你的臉，幫你擦干淚水，說著:“妹妹不哭，表哥來了。”語句雖然普通，但你仿佛聽懂了，淚水漸漸伴著哭聲停止，你睜開眼上下打量著我；而我對你，居然有種說不出的親切。那是我與你的第一次對視。
六個月時，你已下地爬走。我似乎與你有種說不出的`默契，每次放學(xué)后打完籃球的我，抱著那真的是“藍球”的球回到家時，開門總能看見一個小屁孩穿著開襠褲坐在靠近門的沙發(fā)旁，把玩著玩具�？匆娢一貋碇钢覍谜珊埃路鹫f:“哥哥回來了！”關(guān)上門，你就會跑開，像是一種挑釁:來追我��！我鞋子一脫，丟下籃球，放好書包:“喲！又皮了是吧！”我兩步追上你，把你一把抱起，將你舉得很高，每當(dāng)這時你都會笑，你笑的很燦爛，很美！
九個月時，每次吃完晚飯你都會把我“拉到”客廳的游戲墊上去，讓我牽著你的手，一步步站起示意我?guī)阕呗�，這時的你，已姍姍學(xué)步。雖說你偶爾還是會有點站不住腳，但你還是堅持了下來，從一開始的“牽著鼻子走”，到從一邊走向另一邊；從最初的跌倒，到今天的爬起。你學(xué)會了走路，你，成長了！
現(xiàn)如今你已一歲三個月，牙牙學(xué)語。
你從一開始的懵懂無知，到現(xiàn)在的懵懵懂懂，你已長大了不少。無論前路怎樣，我都希望你勇敢的走下去！
成長的作文600字 篇2
有了夢想，才有前進的動力；有了夢想，生活才會變得豐富多彩；有了夢想，一切才會有希望。
每個人都有自己的夢想，當(dāng)然，我也不例外。幼年的我總是做著不同的夢，我常常在想我的夢想到底是什么呢？最美的時光，如同天上的彩虹，陸地上的花草，色彩絢麗。隨著自己漸漸長大，我也慢慢明確了自己的夢想——成為一名教師。
你不禁要問，世間的職業(yè)有那么多，為什么我會想成為一名教師？因為有一次我在看新聞的時候，看見一個個出色的教師放棄了自己在城市發(fā)展的大好前程，主動要求調(diào)到貧困地區(qū)去教書。我真的被他們的行為感動了！那時候我的心里就萌生了一種想法：長大后我也要當(dāng)一名人民教師，把我的知識傳授給那些因貧困而無法讀書的孩子。我想象自己來到邊遠(yuǎn)的山區(qū)教書，我要讓一個個失學(xué)的孩子再次背上書包，邁進校園，走進教室。我要讓孩子們學(xué)到更多的知識幫助大人們建設(shè)家鄉(xiāng)，使落后的山村變成富裕的城鎮(zhèn)。就好像當(dāng)年的南泥灣，在三五九旅官兵們的進駐開發(fā)下，變成了陜北的'江南。
是啊！師者，所以傳道授業(yè)解惑也。老師，是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一席話：“老師，就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸地磨損著自己；又像一架梯子，讓別人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實�！�
在經(jīng)濟日益騰飛的今天，老師們無怨無悔、兢兢業(yè)業(yè)地為人類、為社會培育出一批又一批的優(yōu)秀人才，帶動了科技的飛速發(fā)展，老師的貢獻是不可磨滅的。
所以，我的夢想是做一名老師�；蛟S，在通向人民教師的道路上，我可能會遇到很多挫折和困難，但是，我會從失敗中勇敢地站起來，堅強地走向成功，實現(xiàn)自己的夢想，為做一名出色的人民教師而奮斗！
成長的作文600字 篇3
成長是一個永恒的話題，它就象一條小小的溪流，蜿蜒曲折充滿趣味；它又象一串串由小至大的腳印，記錄我多姿多彩的生活。剛剛步入初中生活的我，隨著環(huán)境的改變，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂并增，真是酸甜苦辣咸五味俱全……
小學(xué)步入初中，學(xué)科增加，學(xué)習(xí)緊張，考試成了家常便飯。每次考試，我的數(shù)學(xué)成績總是不盡人意。明明會做的題，不是漏掉了符號，就是忘了寫步驟，那考題好像有意跟我作對，故意和我過不去。針對每次周測，班主任給了個好建議，讓家長一起幫助找出錯題的原因，改在錯題本上，這招對我還真管用，不僅改掉了我的“小馬虎”毛病，還進一步鞏固了我所學(xué)的知識。掌握了好的學(xué)習(xí)方法，使我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)。比如：課堂上老師建議“小組合作”，遇到不會的數(shù)學(xué)題，組員進行討論，各抒己見，最終選出正確答案老師再給訂正。這一方法不僅鞏固了我們所學(xué)的新知識，還充分體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神，對我的學(xué)習(xí)和生活都起到了積極向上的'動力！
升入初中，我就成了住校生，離開了媽媽的悉心照顧，生活中有很多小煩惱。以前每天早上媽媽都很早起床，給我準(zhǔn)備好營養(yǎng)早餐，穿上干凈漂亮的衣服送我上學(xué)�？墒浅踔凶⌒Ａ�，飲食起居都得自己打理，就說每天宿舍的整理內(nèi)務(wù)吧，真是讓我頭疼了好一段時間。被子要疊成“豆腐塊”，我左推右拉，上壓下托，每天累的我是滿頭大汗，還是達不到要求，最后舍長告訴我疊被子的技巧，手把手教會了我。住校讓我體會到了家長的不易，感受到了同學(xué)間的熱情。
初中的大家庭生活讓我心智各方面都得到成長，學(xué)會了“感恩”。從小到大，父母在我身上花了多少的心血與汗水；從上小學(xué)到初中，老師為了我們默默奉獻著光和熱；人與人相處懂得感恩會是多么的融洽。懷著“感恩”的心，陽光會更加明媚，生活將更加美好，小樹苗終究會長成參天大樹！
成長的作文600字 篇4
站在十九歲的終點，凝望二十歲的大門，我卻不知門后蘊藏著怎樣的希望抑或悲傷。曾幾何時，我迷上了躲在一段時光的角落，靜靜地懷念一段成長的掌紋。
童年對于我來說是清瑩的，那時的一切都是那么的純潔，從咿咿呀呀地學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉(zhuǎn)，成長的腳步不懂蹉跎。在童年總喜歡仰望天空，期盼著一只能夠翱翔藍天的風(fēng)箏，那段藍天夢，一如爸爸的諾言一樣，寫滿了我稚嫩的生命里程。
“血染紅江山的畫，怎敵你眉間一點朱砂，覆了天下也罷，始終不過一場繁華�！奔{蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠，青春少年從我的`懵懂時光里起程。少年不知愁滋味，為悟青春強說愁，生命之船在這段無畏的日子里悄然劃過，激情的青春歲月才剛剛起航。
高三，是個黑色的時段。心中的彩虹夢，總擔(dān)心經(jīng)不住月考的洗禮，最難耐也最無助的是，沒有白天和黑夜的自習(xí)。多么暢想窗外的新綠，可又害怕失去丈量現(xiàn)實與夢想的距離，從沒想過自信如何會在青春的記憶中失落，但汗水終究考驗了自己的執(zhí)著……
那一年，我選擇了重新啟程，因為我不想辜負(fù)心中的彩虹夢，那一年，我告別了內(nèi)心的懦弱，擦干眼淚，告訴自己什么叫無怨無悔。當(dāng)春天的征程望見勝利的喜悅的時候，當(dāng)激動的汗水綻放在勝利的臉龐的時候，青春懂得了成長的真諦。
成長的足跡深淺不一，夢境終究是記憶里的細(xì)雨。成長如春天里淅淅瀝瀝的小雨;成長如夏日濃蔭里沙沙飄過的風(fēng);成長如秋天里輕輕隨風(fēng)舞動的枯葉;成長如冬天悄然飄落的白雪………
童年的風(fēng)箏如何翱翔在藍天白云之上，少年的彩虹夢如何成就青春歲月的美好，成長的腳步或深或淺，浸滿青澀的詩句。
青春的花開花落，青春的白駒過隙，抹不掉任何一個美麗的轉(zhuǎn)角，因為我在成長的日子里，懂得什么叫蹉跎，什么叫春暖花開。
成長的作文600字 篇5
好的校訓(xùn)有一種使人如沐春風(fēng)的人文精神，體現(xiàn)了潤物無聲的人文關(guān)懷。而我們學(xué)校的校訓(xùn)“擁有生活的力量”更能體現(xiàn)出學(xué)校要求我們德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
今年，我們學(xué)校設(shè)置了“樂善。為善”美德小銀行，并根據(jù)同學(xué)們“尊敬長輩”、“勤儉節(jié)約”、“友愛同學(xué)”等一些美德行為貼上相應(yīng)的彩幣。這樣能鼓勵同學(xué)們做一些尊老愛幼、助人為善的事情，改善同學(xué)們的美德行為，讓我們擁有了美德的力量！
學(xué)校設(shè)置的奧林匹克信息Pascal語言社團，讓我們了解到計算機的一些編程，對我們將來在程序設(shè)計方面打開思路，挖掘潛能，提高科學(xué)素養(yǎng)和動手能力有了很大的幫助。在這個語言社團里我們體會到了智慧的力量！
當(dāng)學(xué)校舉行運動會時，運動健將們像一匹匹脫韁的野馬馳騁于賽場，那一個個矯健的身姿不僅展示出運動的魅力，更讓同學(xué)們感受到運動的快樂！最新推出的每周二、四、五同學(xué)們大課間做完操后例行繞操場或校園慢跑兩圈，不僅增強了我們的體能，更錘煉了我們的毅力。學(xué)校安排的體育活動讓我們充分感受到健康體魄的力量。
我們的學(xué)校每月都有不同的活動安排。這不，在剛剛結(jié)束的`英語國際節(jié)中，同學(xué)們自制的各國的物品展既讓我們開闊視野，又讓我們了解到各國的風(fēng)俗習(xí)慣。上個星期五的校園文化藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們大顯身手，各展才藝，讓我們一飽眼福，體會到校園生活的豐富精彩。
此外，學(xué)校的徽劇、輪滑、合唱和舞蹈社團，特色鮮明、活力四射，經(jīng)常會參加區(qū)和市級的各種大型比賽，并取得了優(yōu)異的成績，特色徽劇更是走向了省內(nèi)外。校園的各種活動精彩紛呈，讓我們感到校園內(nèi)每一天的生活都是富有趣味的，都是充實的。
我們在三小校園里，在多彩的活動中獲取到生活的力量，同時擁有著這樣的力量健康快樂地成長！
成長的作文600字 篇6
時間似流水匆匆而逝。轉(zhuǎn)眼，我從一個幼稚無知的小孩長成了翩翩少年。在這段時間里，我經(jīng)歷了很多事情，傷心的，后悔的，有趣的其中，有一件事讓我至今都難以忘懷。
那是一個中秋節(jié)。早晨，我剛睜開眼睛和太陽問好，弟弟就發(fā)出一聲尖叫。我一回頭，弟弟就開心的'說：“今天是中秋節(jié)，可以吃月餅！”這時我才想起：今天是中秋節(jié)。我洗漱完以后來到樓下，爸爸媽媽早已買好月餅和食材。我和弟弟還沒有碰到月餅媽媽就開始下達“軍令”：“快吃早餐，今天的娛樂活動就交給你你倆了！”我和弟弟先是一愣，隨即又笑了起來。這句話意味著今天想玩啥就玩啥。
我和弟弟開始策劃：“盲人摸象，不行，太難了；人抓蝶，不行人太少�！蔽液偷艿芟氤鲆粋�，又否定一個；想出一個又否定一個。
正當(dāng)我們找不到玩的時，妹妹手中的鼓引起了我的注意，我靈光一閃，大聲說：“擊鼓傳花！”弟弟立馬拍手同意，我找來一只象牙鼓，弟弟找來一朵大紅花。一切準(zhǔn)備就緒。
飯吃完后，全家人圍坐在一張桌子胖，我坐在另一張桌子上，背對著大家，手中拿著鼓，“3，2，1，開始！”隨著姐姐一聲令下，我用手拍起了鼓，過了一會兒，我停了下來，花停在了弟弟面前，他垂頭喪氣的把手伸進“懲罰箱”，摸出一張紙條，打開一看，哈！跳一支舞，弟弟愁眉苦臉的跳了起來。
接下來弟弟敲鼓，我坐在他的位置上，我把花拿給妹妹，妹妹傳給姨媽啪！弟弟停了下來，花在爸爸手里，他抽到了“學(xué)貓叫”，他發(fā)出一聲怪叫，大家又笑了起來
隨著天色轉(zhuǎn)暗，我們回到房間，但今天的快了我無法忘記。幸福是什么？
成長的作文600字 篇7
每一個人都有一個一直守護著他的天使，這個天使如果覺得你的生活太過悲哀，你的心情太過難過，那么他就會化身成為你身邊的某一個人，也許是你的朋友，也許是你的戀人，也許是你的父母，也許是你僅僅見過一面的陌生人，這些人安靜地出現(xiàn)在你的生命里，陪你度過一小段快樂的時光，然后他悄悄的離開。
——題記
和你重逢，不知是我倒霉，還是我好運？雖說和你一起那么久被你發(fā)現(xiàn)我腦子反應(yīng)遲鈍，不夠聰明，沒有一方面比你好，就像你說的我是個沒腦子、傻瓜的'人。在日常生活中我努力學(xué)著自己成為像你一樣聰明伶俐，不在想被你說成我沒腦子。我要感謝你在我成長路上輔助我，讓我一點一點改變。
你是否還記得曾經(jīng)你我之間因為一點雞皮小事而產(chǎn)生矛盾，我們相互對對方不理不睬，漸漸的友誼變淡了，直到一個星期之后，你我一路同行，你見我還對你冷漠，就把我教訓(xùn)了一頓，其實那時我早就沒生你氣了，還常在你背后偷偷的笑，笑你真的生氣了，被你教訓(xùn)后我意識到自己的錯誤，不該沒生你氣還不理你，給你帶來傷害。在這慎重的跟你說聲“對不起”。你是說過，你的心情我是無法理解的，是的，但是對于我來說，這樣的友誼我是決不想去破壞的。要知道，轉(zhuǎn)學(xué)對我來說就好比家常便飯，一個學(xué)校一份友誼，三份截然不同的情誼，使我加倍珍惜現(xiàn)在與你在一起的時光。
人生有了幸福的回憶，即使你以后的道路上布滿了風(fēng)雪，一想起曾經(jīng)幸福的事情，你就可以依然勇敢。所以那些默默離開我們的人，其實都是天使回歸了天國感謝你，陪伴著我多年的天使，陪我走過了我最艱辛的日子……
成長的作文600字 篇8
我們每個人都在跌跌撞撞地成長，身上累積了不少傷痕。有時我們認(rèn)定的未必開花結(jié)果，有時卻有“柳暗花明又一村”的激動與喜悅，有時我們會遭到否認(rèn)或者不理解，因此情緒失落，有時卻為得到一位志同道合的朋友而興奮，這些都是我們成長的印記，深深銘記鐫刻在我們的心靈中。
回望過去，我們大多都經(jīng)歷過稚嫩、迷茫、成長。稚嫩的我們生活在童年，那時我們天真幼稚爛漫，小腦袋里時常冒出一些新奇怪的念頭，搞得家長哭笑不得，我們經(jīng)常因為一件玩具而賭氣，但一會兒又會和好如初，這大概就是童年的勉力吧！如果把童年再放映一遍，我們一定會先大笑，然后放聲痛哭，最后掛著淚微笑著睡去，抬頭見，蒼穹月高懸，我們一路艱險，終于見證此處花好月圓，這里杜絕悲傷，飛鳥帶走了每一片成長的迷惘，我們開懷大笑。歌聲點著輕盈腳步，掠過水面每一道波浪。迷茫的我們生活在兩個時期的交界處，我們毫無目標(biāo)無理想，只是用自己滿是棱角的思想與這個世界一次次碰撞，清楚是非對錯，正如那多句話所說：“世界讓我遍體鱗傷，但傷口長出的`卻是翅膀”，我們開始結(jié)伴合作共同冒險，我們開始收獲友情了，我們開始明確自己所要的目標(biāo)，我們開始成長了，這時時光已經(jīng)慢慢走入青春期。
成長中的我們多愁善感，認(rèn)為整個世界都在和自己作對，后來我們懂得了很多也變聰明了許多，但心里的憂傷卻慢慢累積下來，不敢向誰透露自己的真實想法，一些憂傷像沙礫慢慢地蔓延到心底，無人窺見，只硌得自己淺淺地笑，悄悄地流淚。夕陽落下的黃昏，我們迎著微風(fēng)，肩并肩坐在高處晃蕩著雙腿，歲月靜好，年華無傷。等心情平復(fù)之后，我們仰望夕陽再次微笑起航。
未來是什么樣子，不用思考卻勇往直前，不知疲倦，青春本身就是件瘋狂的事，不用做什么，就燦燦生輝！
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