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(熱)植物的作文9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的植物的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(熱)植物的作文9篇

植物的作文篇1

　　最近很喜歡一種叫“肉肉”的植物，厚厚的葉子，肥嘟嘟的很是可愛，還有很多好聽的名字：虹之玉、桃美人、熊掌、乙女心等。

　　我們家的多肉是有很多品種組合成的，有深綠色、淺綠色、粉色、紫色等，五彩繽紛，絢麗多彩，非常漂亮，是媽媽送給我的六一禮物，我看著這一盆小可愛，心里說不出來的歡喜，每天都想去給它們澆水，媽媽告訴我多肉是不喜歡太多水的`，它們屬耐旱的植物，我就趕緊停止了勤澆水，讓它們多曬太陽。

　　在這盆多肉中，我最喜歡“熊掌”這個肉肉，它翠綠色的葉子肥嘟嘟、胖乎乎的，葉面上長著細(xì)細(xì)絨毛，葉邊上有小突起，像小熊的爪子，非�？蓯�，總?cè)滩蛔∠朊＿€有就是“虹之玉”，它細(xì)長肥厚的葉子，綠色的葉子上帶著紅色頭，晶瑩剔透，每個葉子滑滑的像一塊兒剛洗過的寶石，很美。

　　有一次我發(fā)現(xiàn)“虹之玉”的葉子落下來了一片，落下的葉子有小毛須，像是根。我很好奇，同時多了一個疑問：“多肉有兄弟姐妹嗎？怎么生根發(fā)芽的？”帶著這個疑問，我查詢了一些資料，發(fā)現(xiàn)多肉不僅有兄弟姐妹，還有爸爸媽媽，虹之玉這種多肉，健康的葉子從莖上掉下來時就已經(jīng)長出細(xì)小的根部，落入土中就會生根發(fā)芽，再長出一棵。

　　通過多肉的生長，這讓我想到一句話：我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)，才能去適應(yīng)社會上的事兒和人，否則會被社會淘汰。

植物的作文篇2

　　植物園是我們石橋頭最有特色的地方，雖然比不上大景區(qū)，但她的美麗、熱鬧、休閑，依舊讓我留戀。

　　這里的梅園是最熱鬧的。初春的時候，梅園里綻放著火紅的梅花，她們爭奇斗艷，你擠我爭，好不熱鬧�。∧憧�，梅花的形態(tài)各不相同，有的`才吐出半個口子，嘴巴驚奇地擺出圓形；有的才把兩三片花瓣兒打開，小臉蛋遲遲不露面；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的；還有的全部展開，露出了白色的花蕊，大大方方地將紅撲撲的小臉蛋展示在我們面前，好奇地張望著這個世界。

　　這里的溪水是最快活的。瞧，一道小溪，從山坡上蜿蜒而下，好像一條白色的銀龍在快樂地舞動。風(fēng)使者在河面上悄悄吹過，溪水泛起了層層波紋，立馬唱起了動聽的歌兒�！皣W嘩嘩……”又好像在招呼我們快來戲水呢！溪水很是清澈，成群結(jié)隊的小魚在這里優(yōu)哉游哉地游動，它們穿梭在碧綠的水草叢中，好像在玩捉迷藏！岸邊，灰白色的卵石筑起的溪堤，整齊有序，為小溪和小魚圍起了一個美麗的家園！

　　這里的樹木是多彩的。杏樹、楓樹、四季樹、李樹、松樹、白玉蘭……數(shù)不勝數(shù)，看得人眼花繚亂。最特別的要數(shù)四季樹了，一年四季都在變，春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天有紅色，也有黃色，到了冬天，便是一片雪白。還有楓樹，每當(dāng)秋天的時候，她就會披上一件火紅的衣裳，風(fēng)一吹，楓葉在枝頭翩翩起舞，漫山遍野都是火紅的蝴蝶。

　　多美的植物園��！我愛這美麗的地方，大家也快來看看吧！

植物的作文篇3

　　你家有沒有一種這樣的植物？它們有綠的、藍(lán)的、紫的、粉的……長得都很可愛。你們猜到了嗎？它們就是我最喜歡的多肉。

　　我家的多肉，京之華錦是我的最愛。它是京之華多肉的變異品種，葉片上有白色的'條紋，它長的和玉露比較相似，葉片都非常飽滿，而且葉片頂端透明，摸起來非常的光滑粉嫩，你看到它就會忍不的喜歡上它。神奇的是它會長出長長的花莖然后長出花骨朵兒，即使它長了花骨朵兒也它不會開放。

　　雖然它沒有桃花那般艷麗的花朵也沒有海棠花那般誘人的香味，但是我還是喜歡精致的、富有頑強(qiáng)生力的多肉。

植物的作文篇4

　　我喜歡很多植物。比如牡丹、荷花、繡球花、桃花，但我最喜歡的還是月季花。

　　月季花從遠(yuǎn)處看，像一個小太陽，從近處看就更好看了。月季花的莖剛開始是嫩黃色，慢慢變成淺綠色，到最后變成了墨綠色。月季花的莖只有小拇指大小，越往上長就越細(xì)。月季花的根上面會有尖銳的刺，像渾身長滿刺的刺猬一樣，也像月季花的媽媽在守護(hù)者自己的孩子，不被欺負(fù)，好讓它們健康快樂的生長。月季花的葉子是橢圓形的`，一片片葉子挨挨擠擠長的特別茂盛。葉子剛開始是嫩綠色，慢慢變成深綠色，葉子的邊緣有很多小齒，像一把把小鋸子。

　　月季花的顏色真多呀！有白的、紅的、黃的、橘黃色的，它的形狀更是千姿百態(tài)，有的含苞待放，像哪吒在蓮花中睡覺；有的半開半合，像一個害羞的小姑娘；有的全部開放，像小姑娘開心的笑臉張開了似的；還有的形狀是凋謝的，像是做錯事的小孩子低下了頭似的。突然，一陣涼風(fēng)微風(fēng)襲來，一股清涼的香氣撲面而來，給人一種神清氣爽、沁人心脾的感覺。

　　這就是我喜歡的植物，你們喜歡嗎？

植物的作文篇5

　　我喜歡富貴華麗的牡丹，喜歡潔白高傲的荷花，喜歡多姿多彩的月季花……但我最喜歡蘆薈。

　　我喜歡蘆薈那樸實(shí)的外表。它的葉子兩排小刺，像兩排文武的戰(zhàn)士保護(hù)著蘆薈里面全身的“寶”。它的葉子向四面八方展開，如同一座座拱橋，正是接待客人的好工具。我也很喜歡蘆薈那種頑強(qiáng)的`生命力。如果在夏季烈日炎炎的太陽下，蘆薈卻頑強(qiáng)地生存著，別的植物卻早已奄奄一息了。有一次，我和爸爸媽媽去五日游，旅游結(jié)束后，來到家里，我才剛剛想起我還沒有澆蘆薈，我想：我們都五天沒有澆水了，再說這么熱的天，蘆薈肯定早已死了。我來到陽臺上，“�。俊蔽殷@訝地大叫一聲，蘆薈它不但沒有死，而且它的顏色依然如此翠綠，蘆薈那種頑強(qiáng)的生命力深深地打動了我。我更喜歡蘆薈其物用藥的作用。愛美的女同志可以用它里面的汁來美容，也可以用它來去掉臉上的痘痘和黑斑。蘆薈的汁還可以用來治療打傷、燒傷等或被蟲子咬的地方，你可以擠出它的汁，擦在傷痕上，很快就會消退。蘆薈還可以炒成菜，吃了它，可以治療便秘。

　　蘆薈還有許多好的地方，這么好的蘆薈，怎么能讓我不喜歡呢？

植物的作文篇6

　　圓圓的花蕊，金黃金黃的花瓣一個挨著一個，湊成了那樣金燦燦的.向日葵。

　　早晨，向日葵向著東方，也就是向著太陽，不然怎么會叫做向日葵呢！傍晚時，向日葵就會面向西方，因為太陽是從西方落下的。

　　我們所吃的瓜子也是從向日葵來的。秋天的時候，向日葵花籽成熟了，就可以從向日葵的花蕊里面摘取好吃的瓜子了，不過剛剛從向日葵摘得葵花籽是不可以吃的，因為會沒味道，沒那么好吃，可以經(jīng)過加工后食用，又香又脆，可好吃了。

　　向日葵還可以用來辨別方向呢！別忘了，向日葵會隨著太陽而擺動腦袋，所以迷路的人，可以根據(jù)向日葵來辨別方向。

　　向日葵的用處還有很多很多，我這里就不一一講解了，我們一起去走進(jìn)自然，走進(jìn)向日葵，一起發(fā)現(xiàn)更多向日葵的秘密。

植物的作文篇7

　　前幾周，為了改善班級的綠化環(huán)境，楊老師號召同學(xué)們帶來家中種植的各種植物。這幾天，好多同學(xué)帶來了朝氣蓬勃的植物，我們統(tǒng)一把這些綠色生命擺放在了窗臺上，形成了一道靚麗的風(fēng)景線：看，那仙人掌是張镕迪帶來的；兩個“小雞蛋”是范家禎帶來的；含羞草是顧佳業(yè)帶來的；大家都踴躍地參加到這次美化教室的活動中，其中還有陸杰熙、沈東人、王子陽、胡愛玲和徐維廷等人帶來了各種植物。這些植物每天在值日生的精心照顧下茁壯成長，其中的很多植物都長高了，并且開出了美麗的花朵，全班同學(xué)可開心了！

　　這個月，我們還將開展科技節(jié)活動。為了培養(yǎng)我們的動手能力和實(shí)踐活動，我們準(zhǔn)備培育和種植洋蔥，等到洋蔥頭上發(fā)芽時，每個小組的成員可以輪流剪下洋蔥頭的`芽帶回家再進(jìn)行種植，這樣的活動真有意思！

　　我們從來沒觀察過洋蔥的種植和發(fā)芽，這使我們感到很新鮮，大家都很期盼。為了籌集買洋蔥種子的資金，學(xué)校號召大家把家里不用的舊報紙和舊書刊帶到學(xué)校來，變廢為寶為種植活動籌集資金，通過這個活動我們深深體會到：垃圾是放錯地方的資源！籌集資金活動同學(xué)們都積極響應(yīng)。我們四6班的每個隊員都期待著洋蔥發(fā)芽的時刻，期待著這次“綠色家園，累累碩果”科技節(jié)種植活動能圓滿成功……

植物的作文篇8

　　今天下午放學(xué)后，我連書包也來及放下，就跑到了陽臺上去看望我的植物朋友――水培紅薯希望。

　　我發(fā)現(xiàn)，這幾天沒好好看它，它正悄悄地發(fā)生著變化。原來只有一根莖蔓，現(xiàn)在居然有三到五根了。只見那最長的'那根莖蔓上長出了幾片葉子!其中有一片葉子最大，它長3厘米，寬2厘米，像極了一顆心。有的葉子才剛剛長出來一點(diǎn)兒，仔細(xì)一看，上面還有一些絨毛，太陽光透過陽臺的玻璃照射進(jìn)來，煞是好看。我忍不住地伸出右手，小心翼翼地幫它把還沒展開的葉子掰開來�？赡艹鲇谙矚g的緣故吧，竟然一不小心把小葉子給掰斷了!嚇得我連忙收了手，心想，這下我的朋友就要怪我了，是我傷害了它。我滿懷歉意地向它連連道歉，希望它能原諒我。

　　我正在陪著它說話，不知不覺地已經(jīng)到了吃飯的時間。直到爸爸三番五次地叫我，我才依依不舍地和希望告別:再見了“希望”，我明天再來看你。