（經(jīng)典）植物作文5篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的植物作文5篇，歡迎大家分享。
植物作文 篇1
我家有一盆仙人球，它已經(jīng)在我家?guī)啄炅�，已從一個(gè)小球長(zhǎng)成像橙子那么大得球了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，仙人球真得像一個(gè)渾圓的球，但仔細(xì)看地話(huà)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的表面有一條一條的縱棱，每條縱棱上還有著一簇一簇的小刺。別看這些刺小，若是不小心被扎到的話(huà)，會(huì)讓人感到生疼。
仙人球在我們家并不起眼，很少看到爸爸媽媽給他澆水，但它還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。有一年夏天，天氣又熱又干燥，我和爸爸媽媽一起出去旅游。一周后回來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里的花花草草都枯成黑色的'了，但只有仙人球還是生機(jī)勃勃的。這燃起了我的好奇心，我連忙問(wèn)爸爸：為什么其他植物都枯死了，只有仙人球安然無(wú)恙？爸爸告訴我，仙人球長(zhǎng)期生活在沙漠里，所以很耐熱。尤其是那些刺，其實(shí)是仙人球的葉子，因?yàn)橐獪p少水分蒸發(fā)，逐漸演變成了針刺狀。原來(lái)仙人球的刺還有這樣的由來(lái)，我真是長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
又有一天早上，外公對(duì)我說(shuō)：當(dāng)當(dāng)，仙人球有花骨朵了！我連忙往陽(yáng)臺(tái)上跑去，發(fā)現(xiàn)仙人球真得長(zhǎng)出又細(xì)又長(zhǎng)的花骨朵了，花柄處還帶著點(diǎn)淺綠色。每天放學(xué)，我都會(huì)來(lái)看它是否開(kāi)花了。過(guò)了幾天，仙人球真得開(kāi)出了一朵雪白雪白的花。這花瓣一層一層的，像睡蓮一樣好看，花的中心有黃色的花蕊，花柄長(zhǎng)長(zhǎng)的，整個(gè)造型仿佛一個(gè)喇叭。一陣微風(fēng)拂來(lái)，這喇叭微微晃動(dòng)，好像在說(shuō)：快看啊，我美嘛？我美嘛？
這就是我家的仙人球，雖然看上去很普通，但能在炎熱的環(huán)境中生存，還能開(kāi)出特別漂亮的花朵。它真是讓我感到驚喜的一株植物�。�
植物作文 篇2
劉老師給我們留了觀察植物的作業(yè)。我心想植物有什么好觀察的啊，植物不都是綠色的，有葉子，有花朵么？為什么讓我們觀察植物呢，但是既然是劉老師布置的任務(wù)，那我一定要努力完成。
最開(kāi)始，我想先種點(diǎn)五彩椒和草莓。我每天都給他澆水、曬太陽(yáng)，在我的滿(mǎn)懷期望中，也沒(méi)有見(jiàn)到有小幼芽破土而出。媽媽說(shuō)或許是種子問(wèn)題，可能是種子已經(jīng)壞死了。即使是給它最好的生長(zhǎng)環(huán)境，但是它還是長(zhǎng)不出來(lái)。好可惜��！
我又決定再種點(diǎn)黃豆，這次確定種子是完好無(wú)損的，我一定會(huì)好好照顧它�？上�，這次太小心了，澆水太多了，本來(lái)已經(jīng)發(fā)芽到細(xì)高細(xì)高的小豆芽被淹死了。我好難過(guò)��！媽媽安慰了我好久，她說(shuō)什么都要適可而止，小豆芽喝了太多的水，不能呼吸了，所以才會(huì)壞死的。
最后，我還是決定買(mǎi)一朵百合花來(lái)觀察吧！我把花插在盛著一半水的花瓶里，百合花像一個(gè)白色的小喇叭，花瓣向外反卷，花瓣的深處是淡綠色的，好像里邊藏著什么寶藏在隱隱發(fā)光，嫩綠色的花莖上長(zhǎng)著六根細(xì)絲，花蕊上戴著紫紅色的小帽，上邊的小水珠在陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩剔透的光澤，我還忍不住湊近聞了一下，香味撲鼻。有的花骨朵還沒(méi)綻放，像剛出生的小嬰兒，裹著綠色的小被子，小手小腳似乎在暗中用力，想要馬上伸展出來(lái)。
第二天起床后，滿(mǎn)屋子都是香味，原來(lái)是昨天還沒(méi)綻放的花骨朵開(kāi)了，六條細(xì)絲的頭上都梳著一個(gè)馬尾辮，是橙色的，像是振翅欲飛的`蝴蝶，忍不住摸了一摸，滑滑的，原來(lái)是手上沾上了花粉，媽媽說(shuō)要趕緊去洗洗，不然我手上也就長(zhǎng)出了百合花來(lái)啦！我才不相信呢，經(jīng)過(guò)我前幾天的學(xué)習(xí)觀察，植物生長(zhǎng)的三大必要條件分別是：充足的空氣，適量的水分，合適的溫度。所以啊，我手上是不會(huì)長(zhǎng)出花來(lái)的！
第四天，我觀察到這些百合花好像在交談，一會(huì)兒笑彎了腰，一會(huì)兒直挺挺地抖擻精神，還有的好像在爭(zhēng)奇斗艷，贊嘆自己花開(kāi)時(shí)的美麗笑容和撲鼻清香。
第七天，我發(fā)現(xiàn)百合花跟前幾天不一樣了，發(fā)現(xiàn)有一些百合花耷拉著腦袋，梳得高高的馬尾辮也散了下來(lái)，花瓣向外卷曲得更厲害了，就像是駝背的老人。我問(wèn)媽媽是怎么了，是我這幾天照料不好了嗎？媽媽回答說(shuō)，花期到了，有花開(kāi)就有花落，這是大自然的規(guī)律。這株百合花雖然枯萎了，但是她結(jié)出來(lái)的花粉假如被我們收集起來(lái)再重新播種又能得到新的百合花。
通過(guò)這次植物觀察，我了解了植物和動(dòng)物，人類(lèi)一樣，都有旺盛的生命力。它們雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是這也不會(huì)妨礙它們努力發(fā)芽。農(nóng)民伯伯種地也十分辛苦，一個(gè)人要照看那么多的糧食種子，同時(shí)，我還學(xué)到了做事要適可而止，要認(rèn)真，細(xì)心才有收獲！
植物作文 篇3
今天，李老師布置了一個(gè)種黃豆寫(xiě)觀察日記的作業(yè)。我先去拿了一個(gè)杯子，然后我去找黃豆，先拿濕紙巾墊著，再把黃豆放在上面，然后我拿了很多紙巾蓋在上面，把水澆在杯子里，等它慢慢長(zhǎng)大。
第二天，我發(fā)現(xiàn)在紙巾的上面有一個(gè)凸出點(diǎn)，我想黃豆應(yīng)該再過(guò)幾天就會(huì)發(fā)芽了，伴隨著一股怪味，我用手去捏一捏，發(fā)現(xiàn)紙巾還是軟軟的。
過(guò)了兩天，我把紙巾扒開(kāi)，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)在發(fā)芽了，不過(guò)它的嫩芽就像縮頭烏龜一樣，長(zhǎng)的好慢，我只好繼續(xù)等了。
又過(guò)了一天，發(fā)現(xiàn)黃豆的'嫩芽才長(zhǎng)了幾乎兩毫米，豆芽的莖白白嫩嫩的，不過(guò)它還真是膽小如鼠，這么多天才長(zhǎng)這么點(diǎn)嫩芽。
今天，我實(shí)在忍不住了，我把紙巾扒開(kāi)，發(fā)現(xiàn)豆子都在里面臭掉了，原來(lái)是我放太多紙巾了，它就像孫悟空被壓在五行山下怎么出不來(lái)一樣。
雖然這次種黃豆失敗了，但有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下次我一定可以種出茁壯的豆苗。
植物作文 篇4
為了用樹(shù)葉制作手工作品，今天下午爸爸媽媽帶我暢游植物園并做“樹(shù)葉采風(fēng)”。
到了植物園，首先映入我眼簾的是一片綠色。盡管已是深秋，但是植物園里的草坪還是綠油油的，充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。植物園很大，我們沿著園里的馬路一邊欣賞一邊前行。路得兩旁是各種各樣的植物，叫上名的，叫不上名的，不計(jì)其數(shù)，我們?cè)跇?shù)下?lián)炝艘恍┿y杏葉、李樹(shù)葉、法桐葉、松針......不一會(huì)兒，我就撿了一塑料袋葉子，有黃色的、紅色的、綠色的、紫色的......五顏六色、各種各樣。
除了成片的`花草樹(shù)木外，公園里分布著數(shù)座大大小小的湖泊，湖水清可見(jiàn)底，岸邊的柳樹(shù)垂下了千條萬(wàn)條綠絲絳，隨著秋風(fēng)舞蹈，真是婀娜多姿啊，映入湖中，美極了。
沿著鵝卵石鋪成的小路前行，突然聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的巨大流水聲，轉(zhuǎn)身一看，水從高高的山石上傾瀉下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊。
一下午，我歡快的像只小鳥(niǎo)，盡情地欣賞著各種花草樹(shù)木，捕捉著活潑的小魚(yú)小蝦，聆聽(tīng)著百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，我頓時(shí)覺(jué)得天格外的藍(lán)，空氣格外的新鮮，心情格外的放松。
植物園真美啊!我真高興啊!
植物作文 篇5
世上的花千百種，就屬池塘里的荷花，讓我印象最深，人們又叫它靜友、靜客
夏日來(lái)了，一進(jìn)公園就聞到一股誘人的芬芳，荷花偷偷地露出嫩嫩的白臉蛋，像一個(gè)害羞的少女。幾片大荷葉遮住了荷花的花瓣，好像在為少女打傘。你看，這少女是多么美麗和文靜呀!再看看荷葉上的露珠在干嘛?原來(lái)露珠小弟正在向荷葉叔叔傾訴旅游的快樂(lè)，調(diào)皮的.蜻蜓妹妹正在偷偷告訴荷花小姐早上飛行的樂(lè)趣呢!露珠說(shuō)完就從荷葉上跳下，想擁抱池塘媽媽的懷抱。
荷花的身子特別細(xì)，像是仙鶴的腳一樣，花瓣展開(kāi)像仙鶴展翅高飛的翅膀，花蕊像仙鶴的頭，那真是一株亭亭玉立的出水芙蓉，美麗無(wú)比。我們可以把荷葉摘下來(lái)，下雨時(shí)當(dāng)作雨傘，還可以把荷葉上放些水進(jìn)去，當(dāng)做一個(gè)小魚(yú)缸。我和朋友經(jīng)常在荷花塘玩兒，比如潑水，捉迷藏、摘蓮蓬真是好玩極了!
荷花真像周敦頤詩(shī)中吟誦的那樣，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花雖然生長(zhǎng)在黑黑的泥巴里，但是卻保持著自身的潔凈，不受任何污染。不僅如此，荷花還富有奉獻(xiàn)精神，它辛苦結(jié)出蓮蓬和蓮藕，卻供給人們使用。
荷花不僅美麗，還很有實(shí)用價(jià)值，精神也值得贊頌，因此我愛(ài)荷花。
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