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老師作文

時(shí)間:2024-01-23 14:14:43 老師作文 我要投稿

【通用】老師作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的老師作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【通用】老師作文

老師作文 篇1

  田老師是我們的音樂老師,她很漂亮,我的田老師。有一次是她的課,上課后,我仔細(xì)地觀察她,發(fā)現(xiàn)了一些“東西”。

  (1)老師的頭發(fā)

  田老師的頭發(fā)變化多端。有時(shí)候是披著的,有時(shí)候是扎著的。前幾天,老師的頭發(fā)又變了。她把頭發(fā)染成了黃色,還成了波浪的形狀――卷起來了。過了兩天,她又把彎曲的頭發(fā)扎起來,外面再用扣子做成的發(fā)套,把頭發(fā)包起來,遠(yuǎn)看還真像個(gè)大疙瘩。

 。2)老師的眼睛

  田老師的'眼睛可尖了。像火眼金睛一樣。有一次輪她上課,上課后我的一個(gè)同學(xué)給了我一個(gè)發(fā)音盒的零件,我見了,很高興地玩起來,正玩的起勁,老師突然用棍子敲了敲我的桌子,我見了,嚇了一跳。她本來也愛開玩笑,就對我說:“呵,想逃出我的‘火眼金睛’?門兒也沒有!”從此,我以后再也沒有上課做小動作了。

 。3)老師的衣著

  田老師很漂亮,穿什么也好看?墒撬龓缀醢胩鞊Q一次衣服。早晨剛穿的衣服,中午回去,下午來時(shí)衣服又變了。我見過她的好多衣服,有紫色的連衣裙,有白色的上衣,有灰色的褲子,還有藍(lán)色的連衣裙,黑色的褲子等等等等。這還不好看,我還見過她沒穿進(jìn)教室的,我認(rèn)為那是最漂亮的一身衣服。那天下午我來到學(xué)校,見她也走進(jìn)了校門。我一看,哎呀!好漂亮!黑色的上衣,紫色的裙子,黑色的筒襪,還穿著淡紫的長筒靴,頭上還有好看的發(fā)夾,還帶著一幅墨鏡!昂每岚。 蔽颐摽诙。她聽見了,朝我一笑,真好看!

  這就是我為田老師畫的像,在你的腦海中,她是怎么樣的呢?

老師作文 篇2

  在我的學(xué)習(xí)生活中,幫助過我的老師有很多。要說起記憶深刻,那還是教了我四年的班主任——張老師。

  我有一個(gè)壞毛病,不寬容,不會理解別人。記得那是一個(gè)陽光明媚的'下午,我與一位同學(xué)因?yàn)榘l(fā)生了矛盾打起架來,打得十分激烈。這時(shí),張老師看見了,立即阻止。把氣急敗壞的我們拉開,問:“到底怎么回事?”

  對方說:“他打我,我打他,我們是鬧著玩的。”

  一聽這話,我更氣了,恨不得把拳頭打在他臉上可又不敢,只好說:“下課再找你算賬……”

  還沒等我說完,張老師說:“我先不管你們誰對誰錯(cuò),俗話說得好‘君子動口不動手’你們覺得你們現(xiàn)在像君子嗎?”

  聽了這話,我不再這么氣了,心想:我才不和這種小人一般見識!于是,我與張老師進(jìn)了辦公室。沒想到,張老師一進(jìn)辦公室,就找了個(gè)椅子坐了下來,說:“董乾圣,來,給我捶捶背!

  一聽這話,我更疑惑了,心想:張老師怎么那么不靠譜呢?這個(gè)時(shí)候還讓我給她捶背。她葫蘆里到底賣的是什么藥呀?可又不敢說出來,只好一邊用手捶在張老師寬大的后背上,一邊向張老師投向疑惑的目光。

  “啊,你的小手捶在我的背上好舒服!”張老師說。

  這時(shí)我明白了,張老師這不是讓我捶背,而是教我做人的道理!做事都要換一個(gè)角度來思考,往往壞事通過轉(zhuǎn)變會變得十分美好。

  從那以后,我學(xué)會了寬容和理解別人,朋友也更多了,心情也愉快了許多!

  張老師不僅教我知識,更重要的是教了我做人的道理,老師幫助了我!

老師作文 篇3

  我的老師今年53歲,黝黑的皮膚,戴著大黑框眼鏡,走起路來鏗鏘有力。這就是我的班主任徐老師,也自稱是一名不折不扣的倔老太太。

  很榮幸我能加入到這樣一個(gè)大家庭,成為徐老師班里的一名學(xué)生。徐老師愛好體育運(yùn)動,班里十幾個(gè)男孩子在她的帶領(lǐng)下組建籃球隊(duì),并代表院校與其他學(xué)校打籃球比賽。賽場上的徐老師是一道靚麗的`風(fēng)景線,“扣籃”“補(bǔ)位”“突破”一聲聲的吶喊聲響起,讓現(xiàn)場的比賽更是激烈,隊(duì)員在徐老師的帶領(lǐng)下不斷突破,取得一次次優(yōu)異的成績,同學(xué)們親切的喊她“徐媽媽”。

  徐媽媽不僅在籃球賽場上帶領(lǐng)大家往前沖,更是在文化課上輔導(dǎo)大家,語數(shù)外等,她樣樣精通,經(jīng)常跟我們講她上學(xué)時(shí)候?qū)W霸的樣子,還有一些簡便學(xué)習(xí)方法,讓我們更快的解決學(xué)習(xí)難題。徐老師時(shí)刻告誡我們,一定要好好學(xué)習(xí),要相信知識能改變命運(yùn)。我們沒有特別好的出身,沒有特別廣的人脈資源,必須靠自己去打拼,一步步的去積累。學(xué)習(xí)這件事急不得,必須腳踏實(shí)地慢慢積累。

  靠誰都不如靠自己,只有自己學(xué)來的知識是任何人都拿不走的。隨著我慢慢的長大,越來越體會到學(xué)習(xí)的重要性,也看到了很多靠知識改變命運(yùn)的人,這讓我更有動力去學(xué)習(xí)更多的知識,尤其現(xiàn)在社會需要的是全方位人才,你必須做十字型人才,才有可能不被社會淘汰。

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