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植物的作文300字匯總(10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼闹参锏淖魑300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
植物的作文300字 篇1
夜深人靜的時候,西街小學(xué)的植物們都聚集在一起,好像在議論著什么。啊,原來植物們在議論著開聯(lián)歡會的事情呢!
第一個開口的是教學(xué)樓花壇前的.“萬花之王”牡丹。它說:“聯(lián)歡會里應(yīng)該有跳舞,要不然就不叫聯(lián)歡會了!敝参飩凕c點頭。沉默了一會兒,圍墻前的大松樹也開了口說:“聯(lián)歡會里應(yīng)該有人唱歌。”植物們有點了點頭。又過了一會兒,花壇里的百合花說:“聯(lián)歡會里應(yīng)該有人變魔術(shù),如果沒有魔術(shù)那就沒有意思了!敝参飩円捕键c了點頭。這時,表示愛情的“玫瑰花”開了口說:“聯(lián)歡會里面應(yīng)有一個兩個的大合唱。”植物們又都點了點頭。
經(jīng)過準(zhǔn)備,聯(lián)歡會開始了。牡丹花跳舞,大松樹唱歌,百合花變魔術(shù),玫瑰花們大合唱。
大家跳呀、唱呀,一直玩到了天亮的時候,聯(lián)歡會才結(jié)束,植物們才回家睡覺。早晨到校的同學(xué)們一定要輕點腳步呀,誰也別打攪植物們休息。
植物的作文300字 篇2
我喜愛的植物有:迎春花、月季花、水仙水……但是,我更喜歡牽牛花,也叫喇叭花。
一到夏天,我家胡同兩旁就長出了許多牽;ā颗;▌傞L出來的葉子是淺綠色的,而且綠得耀眼。葉子越長越大,浙浙地變成了深綠色。牽;ǖ那o很長,順著籬笆往上爬,越伸越長,連接起來像個綠色的大網(wǎng)。
到了八月份,牽;ńK于開花了;ǖ念伾校杭t色的、紫色的、白色的……像一個個彩色的.小喇叭。爬滿籬笆的綠葉襯托著牽;ǎ谖L(fēng)中抖動,就像一群花蝴蝶在翩翩起舞,非常好看。它把我家的胡同點綴的格外美麗。
深秋,牽;ㄈ块_完了,葉子也枯黃了。這時,在它的莖上長出一個個像花骨朵兒似的果實,那里面的就是種子。北風(fēng)一刮,花骨朵兒的外殼裂開,黑色的種子隨風(fēng)撒落在泥土里,等冬天過后,它又會破土而出。
小小的牽;,它無需人們精心侍弄,只要落在土里就能生長。牽;m然嬌小單薄,但生命力卻很頑強。
我喜歡我家的牽;。
植物的作文300字 篇3
我最喜歡的一種植物是荷花。夏天的傍晚,遠遠望去,就像藍藍的天空中掛著無數(shù)朵粉紅的云彩,美麗極了!
荷花在初夏時是一個小尖尖,一只有著透明翅膀的紅色小蜻蜓悄悄立了上去,讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@句詩。荷花在盛夏時花瓣是張開的,中間是粉色的,下面是鮮艷的桃紅色,里面有好多金黃絲線,圍著一個金黃的花心,兩邊的觀眾——像一把把大蒲扇似的荷葉,把荷花穩(wěn)穩(wěn)地托著。綠葉紅花,正如楊萬里說的那樣,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
荷花生活在水中,細細的'根插入水中,風(fēng)輕輕吹來,它就跳起了舞,風(fēng)停了,它也就停止了舞蹈。瞧,它的生活多么輕松呀!
每當(dāng)我看到漂亮的荷花時,心里就涌出一種輕松感,我喜歡美麗的荷花。
植物的作文300字 篇4
春分過后,大地便真正地步入了春天。
翻開辭海,我發(fā)現(xiàn)“春”字是由一個草字頭加“屯”字,再加一個“日”字組成,“屯”就是田地的意思,會意地描述了春天應(yīng)當(dāng)是一個植物生長的季節(jié)。
田間地頭,你會發(fā)現(xiàn)風(fēng)婆婆走遠了,春天到來了。紅花綠葉是她的春裝,五顏六色的大地是她的調(diào)色板。油菜花被她染成了金燦燦的黃色;漫山遍野的映山紅笑裂了嘴;清翠欲滴的柳樹在河邊沐浴著春風(fēng),浣洗著長發(fā)。春天簡直就是植物王國的嘉年華。
動物們也不甘寂寞。蜜蜂和蝴蝶在花間捉迷藏;松鼠和小鳥在樹杈中間歡快地跳躍著,還不時地嘰嘰喳喳聊上兩句;在冬天里消失得一無蹤影的魚兒,不知道從哪里又重新冒了出來,在水里歡快地暢游著。我發(fā)現(xiàn)春天也是動物們的節(jié)日。
春天更是小朋友和大人們的節(jié)日。大大小小的廣場上,兒童們忙趁東風(fēng)放紙鳶;俊男少女們脫去了厚厚的大衣,換上了亮麗的'春裝,欲與春光試比高。
一年之計在于春,萬事萬物都趁著這美好的春光,準(zhǔn)備一年的生計。我們還要等什么呢?快快行動起來吧!
植物的作文300字 篇5
今天是3月31日,是我們春游的日子。這次春游的目的地是市植物園。
我們一走進植物園的大門,就看到一棵大桃樹。微風(fēng)拂過,桃花兒的香氣便撲鼻而來。接著往前走,我們看到了一片湖。湖水沒有一絲波紋,又清又靜,像一塊碧玉。不知是誰喊了一聲:“湖里有金魚!”我們紛紛跑去,倚在湖邊的`柵欄上,看著可愛的小金魚三三兩兩地游來游去,使得平靜的湖面頓時沸騰起來了。
我們的身旁,有許許多多的樹,還有被稱為“活化石”的水杉樹。我上前撫了撫水杉那鄒巴巴的樹皮,想從中探究出歲月的滄桑。我們繼續(xù)沿著湖邊走。湖面上有兩座橋,一座是用大石頭搭的凹凸不平的石橋,還有一座是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪緲颉N、吳清如等幾個人一起去過石橋。我們一會兒爬到這兒來,一會兒又一腳踏到那邊去,歷經(jīng)“千辛萬苦” 終于來到了對岸。
湖對面,是一大片綠油油的草坪。那些小草綠得讓我情不自禁蹲下來去撫摸它們。
老師說要集合時,我才戀戀不舍地站起了身,離開了這座美麗的植物園。
植物的作文300字 篇6
在我們學(xué)校兩座教學(xué)樓之間,有許多植物。其中,最吸引我的還是那棵茂盛的紅花繼木球。
每次下課時,我站在走廊上,遠遠地觀看那棵紅花繼木球,它非常大,葉子十分茂盛,整棵樹如同一個刺猬頭。葉子顏色有紅有綠,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。
走出教學(xué)樓,來到紅花繼木球前,秋天剛剛邁著腳向我們走來,紅花繼木球的花就已經(jīng)凋謝了,唯獨一兩朵小花堅強地開放著,它的葉子有大有小,最上面是紅的,最下面是深綠的,中間呈現(xiàn)淡淡的綠色。葉子的形狀是水滴狀,紅色的葉子比綠葉小許多,而且特別軟,綠色葉子上的葉脈清晰可辨,不僅碧綠葉大,也比紅葉要硬。鉆到樹下就會知道,它是由六棵小紅花繼木球組成的大樹,如同一把大傘,把強烈得陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的,它的枝干非常多,我深吸了一口氣,樹葉的芬芳撲進了我的'鼻子里,真是好聞極了。從枝干繁多的樹里走出來,站在小路上,一陣風(fēng)吹過,上面的枝葉隨風(fēng)搖動,可下面的樹葉卻只是輕輕地顫動著,同時整棵樹發(fā)出一陣“沙沙”的響聲,讓人心曠神怡。
紅花繼木球真是太美麗了,它給我們的校園增加了一份美麗,一份喜悅,一份歡笑。
植物的作文300字 篇7
我愛嬌艷矜持的玫瑰,我也愛樸實無華的菊花,但我更愛那火紅的杜鵑花,因為它自己與眾不同的美艷。
今年五一的三天假期,恰遇舉辦,我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的.杜鵑花。
踏入公園的杜鵑花園區(qū),只見一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠看,它似一團燃燒著的燃燃火焰。當(dāng)你湊近身去看,你會看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺。花瓣的邊上是白色的,在花中間還有一個深棕色的,好像是花中有花,又仿佛是一個躺在哈哈哈懷抱里睡覺嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風(fēng)衣。深綠色的葉片翻個面,你又能見到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。
我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看著那花兒優(yōu)美的神韻,自己仿佛也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂園里……
望著園區(qū)內(nèi)遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因為杜鵑花它帶給我快樂,也帶給了我不凡的美。
植物的作文300字 篇8
我有許多朋友,有的健壯有力,有的文靜內(nèi)向,還有的乖巧可愛,而她是獨一無二的,她就是我的植物朋友---山茶花。
在我家小區(qū)樓下的花壇里有許多樹,有白楊、有果木,有臘梅……而我最喜歡山茶樹。她筆直地站在土地上,和爸爸差不多高,像戰(zhàn)士一樣守護著自己的家園,粗糙的枝干被濃密的綠葉擋住了,樹干上長出很多只枝,枝上又分出很多叉。
濃密的綠葉中藏著許多山茶花,有的還是花骨朵兒,像個大水滴,陽光照射的.時候是白色的,陽光消失了,又變成了粉色,越往下顏色越深。有的已經(jīng)完全盛開了,粉紅、梅紅、深紅……一層一層的花瓣向外舒展,像花姑娘穿上了美麗的裙子,要去參加花的舞會,又像聽了我講的笑話,笑得合不攏嘴,露出嫩黃的花蕊。
風(fēng)兒吹過,花姑娘們舞動裙擺,跳著美麗的舞蹈,唱著動聽的歌,這是多么熱鬧!
過年時,我去奶奶家住了一段時間,回來時,山茶花已經(jīng)開了一小部分,現(xiàn)在三月了,山茶花還是開得很茂盛,據(jù)說能開到五六月呢!山茶花的花期好長啊!
山茶花,我特別的朋友,我喜歡你,我要成為你最好的朋友。
植物的作文300字 篇9
我的學(xué)校真美麗,有白蘭花樹、大榕樹、芒果樹,就連走廊邊都有幾個小花壇,里面栽滿了漂亮的小花小草。我覺得學(xué)校里最美麗的地方,應(yīng)該要數(shù)植物園了。
今天,老師帶著我們一起去了植物園觀察植物。我走進植物園的大門,來到了火龍果樹旁,開始觀察植物。突然,一叢有點白,有點綠的小草出現(xiàn)在我的眼前。我走近一看,多么可愛的小草啊,許多分叉開來的葉片,就像一雙雙小鳥的爪子。有的“爪子”是白色的,有的“爪子”是淡綠色的,還有一些“爪子”是半白半綠的。這些小“爪子”都是不反光的,看上去有點粗糙,但實際上很光滑。聽老師說,這些小“爪子”還能防蚊子呢!
我踏著木板鋪成的小路繼續(xù)往前走,來到仙人掌旁邊。我發(fā)現(xiàn),仙人掌是由許多扁扁的,厚厚的橢圓形綠色植物拼成的,上面還有一些白色的小點,仙人掌的最頂上有幾個小球,小球一半紅,一半綠,還長滿了刺,挺像小刺猬的`。仙人掌總體看起來,就像一個巨大的綠色手掌。
觀察完仙人掌,我便往回走。在路上,我看見了杜鵑花、蘆薈、凈水草、熏蚊草… …還有一些植物見也沒見過呢!
我的學(xué)校真是美麗的大花園,我愛這個美麗的大花園,我愛花園里的每一株植物。
植物的作文300字 篇10
早就聽說過人吸進去的是氧氣,呼出來的是二氧化碳,而植物吸進去的是二氧化碳,吐出來的卻是氧氣?墒,植物用什么來吸二氧化碳?難道植物也有“鼻子”?
我拿起了一種叫“綠蘿”的植物做實驗。我先是拿著放大鏡對著它左看右看,可是怎么也沒有發(fā)現(xiàn)有“鼻子”那樣的東西。爸爸正好經(jīng)過,問我:“你在做什么?”我回答了他,爸爸聽后笑著說:“你可以動手試試啊!”
我望著綠蘿那兩片綠油油的葉子,心想:咦?“鼻子”會不會藏在葉子里?于是,我拿著一瓶護手霜走了過去,先把這片葉子的正面涂上一層厚厚的護手霜,又在另一片葉子的`反面涂上一層厚厚的護手霜。
三天后,在反面涂上護手霜的葉子已經(jīng)枯萎了,而在正面涂上護手霜的葉子還好好的。我立刻上網(wǎng)查資料。原來,葉子反面凹凹凸凸的部位就是它的氣孔。我的護手霜把它的氣孔堵住了,植物排不出氧氣,就枯萎了。我這才明白,原來植物也有鼻子啊!植物的鼻子就在葉子的反面!
通過這次綜合性學(xué)習(xí)活動中,我明白了一個道理:只有細心觀察、認真思考,才能知道更多的奧秘。
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