吃的作文6篇[合集]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的吃的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

吃的作文 篇1

　　今天真是一個(gè)快樂的日子!因?yàn)榘职謳�我去吃了十堰著名的油燜大蝦!

　　一來到館子,一股濃濃的蝦香味就撲鼻而來,不知不覺的我就滿嘴是口水了。找了一個(gè)位置坐了下來。這時(shí)，老板娘過來了，她畢恭畢敬的問我們需要點(diǎn)什么，不用說，當(dāng)然是油燜大蝦啦！

　　蝦正在做著，我們一家也進(jìn)入了焦急的等待中……不過此時(shí)恐怕我的口水已經(jīng)有三千尺了！

　　服務(wù)生走了過來，她遞給我們了三雙塑料手套，說是吃蝦的時(shí)候戴上用，免得剝蝦皮時(shí)手上油太多；爸爸還買了一桶 ２.５升 的飲料，說蝦很辣，需要解辣；媽媽也幫我把衣服用餐布蓋好，怕油濺到衣服上，得提前做好準(zhǔn)備。哦，原來吃蝦也要提前做好準(zhǔn)備呀，我以前可從來沒想過。

　　蝦端上來了，裝在大鍋里。紅通通、火辣辣的，還冒著熱氣，看著就叫人流口水。迫不急待了，我把帶上了塑料手套的手伸向了鍋里，抓了一個(gè)大蝦。爸爸媽媽都說我是一個(gè)小饞貓，可是這樣的大蝦，怎么會(huì)叫人不口饞呢？

　　我左手抓著蝦身，右手把它的`頭拽下來，然后從蝦的下半身的皮給剝下來，眼前便是金色的蝦肉了。我小心翼翼的將肉塞進(jìn)嘴里，啊，真是太好吃了！這種美味是無法用文字來形容的。忍不住了，我又抓了一個(gè)蝦，開始狼吞虎咽起來。抬頭看看爸爸媽媽，只見他們也抵擋不住蝦的美味……不一會(huì)，滿滿一鍋的油燜大蝦就被我們給“消滅”了！我們一家滿意的擦了擦嘴巴，走出了店。

　　呵呵，今天真是一個(gè)快樂的日子�。∠麓挝乙欢ㄟ�要來吃油燜大蝦！

吃的作文 篇2

　　1. 文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺。

　　2. 在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!

　　3. 當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾�不重視他們了。你想想，�?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎?

　　4. 你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個(gè)善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊，秋天是收獲的'季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天!

　　5. 作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

　　6. 剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。

　　7. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長。

　　8. 以感受開關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。

　　9. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。

　　10. 文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。

　　11. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。

　　12. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。

　　13. 文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮。

　　14. 文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語短促而有力。

　　15. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。

　　16. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。

　　17. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。

　　18. 故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。

吃的作文 篇3

　　今天，媽媽買了許多桃子，我臉上的笑容像綻開花朵，我很高興，因?yàn)樘易邮俏易類邸?/p>

　　我心花怒放地看著桃子，迫不及待地想咬一口，可是不能咬，因?yàn)閶寢屨f不洗就吃，會(huì)過敏，全身發(fā)癢，我可不想以后和這種美味隔離。

　　吃桃子的好處有很多。桃子的果肉里有：糖、有機(jī)酸、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素C、維生素B1，B2和胡蘿卜素等。

　　我拿起一個(gè)桃子就往廚房跑，邊洗邊吃，三下五除二就吃一個(gè)，吃完后我就開始寫作文。

　　最后，我要提醒大家，買桃子是要聞一聞，摸一摸，看一看，如果們沒有桃味也沒有桃毛，顏色是鮮亮的'請(qǐng)不要買。

吃的作文 篇4

　　今天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，哥哥帶著姐姐和我去東湖廣場吃壽司，我對(duì)它充滿了期待，日本的菜，我還從來沒有吃過呢！

　　到了那里，只見招牌上寫著“大風(fēng)車回壇壽司”。我看到餐廳中間有一張大桌子，從廚房里拿出的一碟碟各式各樣的菜品沿著大桌子四周旋轉(zhuǎn)著，任君選擇。嗬，日本人真是挺奇怪的，喜歡跪著吃“飯”，喜歡吃很怪味的芥辣，喜歡用很大的碗，吃面用勺子……那些什么魚片既是生的，又是酸的，讓我大開眼界，又大跌眼鏡，真是不習(xí)慣。

　　這次吃了百多塊錢，都是哥哥買單。突然間覺得很不劃算，早知道這么貴就去吃KFC，又方便又廉價(jià)，還可以帶回家吃。我想我哥一定心痛不已，吃了這么多錢我和姐姐還不滿意，還??揉隆

　　回家后，哥哥和爸爸媽媽就開始說吃壽司的.事。你看看我哥說的那勁，說什么帶我倆去吃好東西又不懂享受，吃壽司竟然一點(diǎn)芥辣也不沾，真是，早知道……(又開始發(fā)牢騷，一路上沒發(fā)夠)。爸爸媽媽笑的合不攏嘴，爸爸說：“吃壽司不沾芥辣就不叫吃日本菜了，那叫吃飯團(tuán)子�！闭f完又笑。反正我是不會(huì)再吃那東西了，惡心死了。

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吃的作文 篇5

　　我的妹妹已經(jīng)三個(gè)半月了，很可愛，我超級(jí)喜歡她。要說她最大的特點(diǎn)，那就是貪吃，餓的時(shí)候吃，不餓的.時(shí)候也在吃，簡直就是一個(gè)貪吃鬼。

　　有一次，妹妹餓了，媽媽給妹妹泡奶粉吃。一開始，媽媽泡了100毫升，妹妹兩只手抓住奶瓶使勁地吸了起來，還發(fā)出“嘶嘶”的聲音，不一會(huì)兒就喝完了。妹妹發(fā)現(xiàn)吸不出奶了，便大聲哭了起來。媽媽沒辦法，只能再給她泡，這次又泡了50毫升。我想這回加起來都有150毫升了，妹妹總該夠了吧。妹妹看到又有奶吃了，興奮得手舞足蹈，再一次大口大口地吸了起來，沒花一會(huì)兒功夫，又把50毫升給喝完了。喝完后她又開始又是蹬腳又是哭鬧了，難道她還不夠？我看得目瞪口呆。媽媽只得再泡，這回，媽媽又泡了20毫升。妹妹第三次抓住奶瓶吸了起來，還真全部喝完了。這回，妹妹終于不哭鬧了，還露出了甜甜的笑容，看來這次是真飽了。哎，妹妹真是一個(gè)大胃王！

　　又有一次，大清早我就被妹妹“嗯嗯”的聲音吵醒了，走過去一看，妹妹正一邊吃手一邊“唱歌”呢。妹妹把一個(gè)拳頭直接塞到了嘴里，像吃奶一樣津津有味地吸起來。我把妹妹的手從嘴巴里拉出來，可她又馬上塞進(jìn)去了，再拉出來，她還是塞進(jìn)去，小手真有這樣好吃嗎？我輕輕地拿起枕頭，把她的小手壓住，嘿嘿，這次看你怎么吃手。我正得意呢，你猜怎么著，妹妹竟然翻個(gè)身開始吃枕頭了，這小家伙真是的。我拿掉枕頭，并且把她的小手握住，這次妹妹又開始吃蓋在身上的小被子了。我趕緊把被子扔到一邊，跟她說：“被子不能吃！”她好像聽懂了我的話。不過，過了一會(huì)兒，她又扯起自己的衣服開始吃了，還露出一個(gè)大大的肚皮。哎，我妹妹怎么這么貪吃�。�

　　媽媽說現(xiàn)在正是妹妹的口腔敏感期，她是用嘴巴在感知事物，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界呢。噢，原來是這樣，妹妹的貪吃還是有原因的呢！

吃的作文 篇6

　　小動(dòng)物對(duì)我來說，簡直就是寶貝，養(yǎng)小動(dòng)物，簡直就是對(duì)我最大的恩賜。

　　我曾經(jīng)養(yǎng)過一只流浪的小狗他叫艾克，它陪伴我度過了整個(gè)暑假。當(dāng)我們要分別時(shí)，我心中的那些不舍全都化為眼淚流了出來，艾克好像也知道我們要分別了，它眼角里有淚，越積越多，終于，流了下來。它“嗚嗚”的叫著走開了。不久后，老家傳來噩耗，艾克死了。我聽到這個(gè)消息，就像被五雷轟頂了一樣，心就像被人揉成了一團(tuán)。很痛，很痛。

　　可如今，又有一只小寵物來代替艾克陪伴我了。它，一只機(jī)靈又貪吃的小小小兔子�！叭恕彪m小，但吃的異常多，不論什么時(shí)候，什么地方，你去看望它，總會(huì)發(fā)現(xiàn)，它一直在那兒吃啊吃，吃啊吃，吃個(gè)不停。你可別小看它那張小嘴，那威力可大著呢！只要它身邊有菜吃，它就一個(gè)接著一個(gè)的吃，三下~四下~五下~六下。就幾分鐘的`功夫，一堆菜葉子就被它一個(gè)人給消滅干凈了。我一直在想一個(gè)問題，它吃得那么急，我看連嚼都沒有時(shí)間，難道他不會(huì)噎著嗎？用家長訓(xùn)孩子時(shí)說的話：“你看你，吃這么急干什么，好像沒吃過什么東西似的�！�

　　時(shí)間在流逝，我和它之間產(chǎn)生了濃厚的感情。

　　次日，我去看望它，天哪，我早上才給它放了一大袋鮮菜呀，怎么現(xiàn)在沒了！（現(xiàn)在才過了兩個(gè)多小時(shí)）沒辦法，我去給它再拿點(diǎn)菜吧！剛剛拿來了菜，就見它立馬興奮了起來：兩個(gè)前抓搭在籠子上，還時(shí)而站起來，兩個(gè)前爪合攏，呦！這是在求我嗎？哎！這家伙，真是見菜眼開��！我把小兔子從籠子里放出來，拿著菜引誘它做站立。我右手拿菠菜，在它的鼻子上掃了掃，然后提高，它這只小兔子呀，像是菠菜上有根無形的線把它給牽住了，我拿著菜上升，它就站起來；我拿著菠菜向前走，它也向前走，當(dāng)我正要做下一個(gè)動(dòng)作時(shí)，它好像看出了什么，嘴一歪，臉一扭，蹦著跳著走開了，哎，別走啊，沒辦法，只能給它了。小兔子被我強(qiáng)制抱了回來。“給，吃吧！”這是它的臉上露出了勝利的喜悅。呀！我被騙了，這個(gè)機(jī)靈的小兔子。

　　看吧，這就是我們家機(jī)靈又貪吃的小小小兔子！

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