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校園的樹作文

時間:2024-05-01 12:26:37 樹作文 我要投稿
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校園的樹作文[共5篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的校園的樹作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的樹作文[共5篇]

校園的樹作文 篇1

  在我們的校園里有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節(jié),校園里總是彌漫著一陣陣濃郁的清香味。桂花樹只有我們學校一層樓這么高,身高不超過三米。樹干也不是很粗,只有一個碗口那么粗。樹枝非長多,多得數(shù)不清。有的向上翹,有的`筆直伸,有的向下垂,就像一個千手觀音,在校門口關(guān)注著我們。

  春天,下了一場毛毛細雨后,樹木冒出了紅色的嫩芽,就像一個個寶寶,躺在大樹媽媽的懷抱里。夏天,太陽火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱,而且長出了更多的枝葉,使樹葉更加茂盛,好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋天里,桂花樹變成了最美麗的樹。樹上,桂花接連不斷地開放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色;ò甏負碓谝黄,遠看像一團團黃色的小球。一陣微風吹過,桂花飄灑到地上。同學們撿起桂花,深深地吸口氣,微閉著眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個人們淳淳的香氣,還能做成桂花糕等好吃的食品。

  !多么可愛的桂花,她帶給我們無窮的樂趣,這讓我想起了一首詩:細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花語繽紛入夢甜。冬天,天氣寒冷,大地一片蕭條,但惟獨校園里桂花樹依然翠綠、堅強,就像一個解放軍戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著校園。桂花樹,你真堅強,我贊美你!

  

校園的樹作文 篇2

  校園的景色,最引人注目的要數(shù)外婆學校門前的那幾棵柚子樹了,春夏秋冬,那總有一段歡聲笑語傳進你的耳朵。

  春姑娘乘著清風,帶著溫暖翩翩而來,她張開手臂,舞動纖細的手,把碧綠灑向大地,把百花插上枝頭。暖融融的雨絲好像一串串珍珠,又好像春姑娘的鞭子,抽打著冬天的陰影,驅(qū)趕著料峭的寒意。柚子樹似乎也被喚醒了,它抽出了新綠,一股清新爽朗的感覺肺人心脾,風一吹,綠葉間閃爍的小新生命也更加耀眼了,春天的柚子樹是令人心情舒暢的綠色。到了五六月,柚子樹開花了,一朵朵小黃花努力的綻放出自己的光彩,裝點著柚子樹,為原本冷冷清清的大樹增加了幾分唯美,丁丁點點,即便渺小,也讓人感到很美麗,樸素中的華麗。一陣陣清風襲來,小花飄飄灑灑落了滿地,一股清香繚繞在我的鼻尖,使人立刻陶醉在這清香裊裊的世界里。這時候,拔下爬山虎的幾根藤,做成一個秋千,掛在柚子樹上,坐在上面,別提有多么詩情畫意了!每當這個花兒怒放的時候,就這樣坐在上面,任清風搖擺,黃色加上白色的.小花就紛紛跳起“芭蕾舞”來,落在身上,地上。可真幸福!到了盛夏,大學校還坐在梨花椅上嗑瓜子。談天說笑。夏季的柚子樹是活潑青春的少女。秋天,一個個金黃的“臉蛋”像小燈籠似的掛在樹梢上,好像要被風吹得叮當響。玩累了,口渴了,就叫上老師媽媽,再拿上個大籮筐,長竹竿,一邊打,一邊掉,一邊接,一邊笑。每次打下來的柚子數(shù)不勝數(shù),吃不完就送人,要知道,我們學校的柚子可是最美味的!那味道,比汽水強多了!

  酸中帶甜,甜中有酸,一口咬下去,甘甜爽口的汁直潤肺腑,叫人吃了還想吃!冬天,是有字數(shù)最可愛的時候,滿天的雪花紛紛落下,像一個個調(diào)皮的雪孩子,把柚子樹換上了雪白的新裝,我和姐姐在那里打雪仗,堆雪人,別提有多開心啦!仿佛柚子樹也咧開嘴笑了呢!累了,就坐在柚子樹下靠著樹休息,沉浸在雪白的世界里。

  校園的柚子樹,構(gòu)成了一道美麗而獨特的風景,春夏秋冬,都是那樣充滿著繽紛的色彩,我愛校園的柚子樹!

校園的樹作文 篇3

  我們學校門前有兩棵高大的松樹。

  兩棵松樹高大挺拔,它們的葉子就像刺猬的刺一樣,似乎一碰就會刺破手指。大松樹在我們剛上學就長得很大了,就像學校的衛(wèi)士,保護著學校的安全。從遠處看松樹,松樹就像一把綠色的打傘,也像一團團綠色的棉花糖,仿佛正在說:“如果熱的畫,就來我這里乘涼吧!”

  春天,松樹又高又大,生機勃勃。夏天,松樹的樹葉綠了起來,茂盛極了。秋天樹葉開始落了,冬天樹上都是積雪遠看就像白色的云朵。

  這天,大松樹上來了幾只可惡的蟲子。為什么要說它們可惡呢?因為這幾只蟲子咬來吃松樹的樹根,正好被幾只小鳥看到了,馬上飛過去吃掉了蟲子。松樹露出了溫柔的'一面,伸出雙手擁抱小鳥,感謝那幾只小鳥的幫助。

  我愛松樹,因為松樹默默無聞,它用自己的生命,為我們撐開一片綠色的天地。

校園的樹作文 篇4

  一陣秋風吹過,吹落了幾片泛黃的銀杏樹葉。每當這時,我都撿起一片夾在書里。這是我留下的童年的美好回憶。

  在學校兩幢教學樓之間,矗立著幾棵銀杏樹,他們已經(jīng)陪伴我走過了四個春夏秋冬,分享著我的快樂與憂愁。

  春天,它長出了嫩綠嫩綠的新葉,那葉子像一把把綠色的`小扇子。夏天,銀杏樹葉非常茂盛,為我們遮陽蔽日。在這校園清涼的一隅,是我們體育課上最愛去的地方。秋天,一陣秋風吹過,銀杏樹葉好像一群蝴蝶從樹上翩翩起舞,紛紛飛落下來。冬天,銀杏樹只剩下那光禿禿的樹干和開裂的“皮膚”,它們依然筆直地站在那里,對抗著風雪。

  我喜歡這幾棵銀杏樹,是因為每年,當我們被評到三好生時,陸老師都會讓我們站在銀杏樹下拍照,一年又一年,我與銀杏樹留下了一張又一張的合影,是它們見證了我的成長與進步。每當我有學習上有煩心事的時候,我都會一個人靜靜的坐在銀杏樹下。我會把我的煩心事傾訴給銀杏樹聽,我依靠在樹干上,這時銀杏樹就好像對我說;“江柃樂,相信自己,你一直都很棒!”這時,我又有了學習的動力,讓我繼續(xù)努力下去。

  謝謝你,校園里的銀杏樹,是你們讓我留下了童年色彩斑斕的回憶!

校園的樹作文 篇5

  從我進入校園那天起,我就深深地愛上了校園內(nèi)的那棵大榕樹。

  早晨,當我背著書包走進校園的時候,首先映入眼簾的就是那棵我最喜歡的大榕樹。它高大挺拔,樹干筆直筆直的.,看上去好精神。在那生機勃勃、翠綠色的樹枝上,掛著我們學校的校鐘。一旦到上課或下課時間,就會有響亮的鐘聲從茂密的枝葉中傳出來。從那皺皺的樹皮和粗壯高大的樹干可以看出它的歲數(shù)一定很大。

  大榕 樹,天天陪伴著我和同學們讀書、玩耍,它和我們一起送走了漆黑的夜晚,迎來了明亮的早晨;它送走了一批批六年級的大哥哥、大姐姐,迎來了一批批活潑可愛的新生;它還送走了一批批退休的老教師,迎來了一撥撥充滿朝氣的年輕老師。

  春天到了,大榕樹吐出了嫩綠的枝葉。我們在春光中愉快地奔跑著,大榕樹也挺直了它那高大的身軀,仿佛也想和我們一起活動。夏天,大榕樹的枝葉茂密。我們一幫同學就會跑到大榕樹下乘涼,一陣涼風拂過,樹葉“唰唰”地作響,好像是大榕樹在對我說“小朋友,涼快吧”。

  我愛大榕樹,更愛我們學校里辛勤工作的老師!

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