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學習作文300字

時間:2024-08-17 14:14:34 關于學習的作文 我要投稿
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學習作文300字通用(7篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的學習作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學習作文300字通用(7篇)

學習作文300字 篇1

  快考試了,家人一知道這個消息就立即讓我上補習班。一回到家,就要我立刻復習功課。

  吃飯的'時候,媽媽爸爸說:“你要拿100分。 蔽铱嘈α艘幌戮突胤块g了。我把數(shù)學復習了5遍,把英語單詞背了2遍,又把語文課文復習了許久——剛想拿出試卷來溫習時,從試卷里掉出一張生日賀卡,我望著這漂亮的賀卡沉思了!澳悴缓煤脧土,倒開起小差來了!”這巨大的聲音嚇得我手一顫,爸爸就把賀卡奪走了。我無力地拿起書,一遍又一遍地復習著.........

  “寶貝,來來,休息一下,看一會兒電視!”我想:媽媽我愛四你了。我跑過去,一個屁股坐到沙發(fā)上。一看電視,唉~是我最討厭的空中英語。我無奈地坐著,度過這漫長的“消遣”爸爸媽媽,你們不要給這么多壓力我好嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)很辛苦了。

學習作文300字 篇2

  作為一名中學生,我們在生活中要時時刻刻再學習中度過,只有一小部分時間玩耍,一首詩說得好,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,在這個時代,不能只學習課本,也要學習課外知識,學習鐵人精神,學習鐵人精神。做一名優(yōu)秀的中學生,鐵人是一個模范。

  鐵人有幾大精神,第一是為祖國不怕死,二是不怕艱苦。三是有領導能力,能把大家的心拉攏的住,我要學習鐵人的精神,不怕吃苦、不怕上學的苦于累,學習要厲害。什么都要爭第一。這才是一個中學生的精神。

  當我讀到一本書的時候?吹借F人的艱辛,在大冬天住在馬、牛住的地方,我的心一下子像被巨石擊碎。我又看看我住的地方。我低下了頭。想想我自己住的環(huán)境卻不好好學習。都對不起自己住的環(huán)境。我要搶時間的學習。和時間賽跑。

  我長時間的.學習鐵人精神我才明白,我應學習王進喜的衛(wèi)國分憂、為民族爭氣的愛國主義精神、要學習他寧可少活20年,拼命拿下大油田的忘我精神。這些才是一個真正中學生應該有的精神。

  我要爭做文明精神學生,要學會搶時間,要會學習。只有學會這樣你學會你才是一個真正的鐵人。

  初一:張政

學習作文300字 篇3

  以前在小學的時侯,我就不敢舉手回答問題,是因為怕會被同學笑。

  那是在我上小學的時候,有老師來聽課,我想這次一定要舉手回答問題,不能在膽小了,上課了,老師說:“拿出英語書打開第7課,我們先讀一下課文,讀完后,老師把英語課問講了一遍。我們讀完后,老師又說:“你們誰會背這篇課文,我心里暗想:這篇課文我昨天晚上復習了,這個我一定會。”我拿出了勇氣舉起了手,老師把我叫了起來說:“你可以開始背了,背著背著,背到最后一個句子的時候,突然忘了,我的臉刷的.一下紅了,好像是被誰打了一下!蔽覍ψ约赫f:“對自己一定要有信心!辈荒苁,我想起了這句英語句子,并且把他背了下來。老師說:“很好!

  就在上個星期四,上語文課,老師講《綠色蟈蟈》要我們說出上句與下句的關系,和這一句的句意,到最后還有很多同學沒有舉手,老師說:“你們站起來,誰說完誰坐下,我拼了命的找!”哈哈找到了可是我不敢舉手,生怕說錯,最后我還是勇敢的舉起了手:“法布爾是一個熱愛昆蟲的人,因為那天是國慶節(jié),他不去慶祝國慶,而是在黑暗的角落聽蟈蟈的叫聲!崩蠋煗M意的說:“這句是很重要的一句,很好你可以坐下了。

學習作文300字 篇4

  學習中,有困難,也有令自己自豪的時候。那么,今天,我們就一起來說說我們學習中的困難。

  我學習中的困難是,每次上數(shù)學課,我遇到了不會的題,我同位又不教我,我只好自己想了。想了半天,沒想出來,這就是我學習中的困難。不過有的時候,我稍微一動腦筋,就把這個“攔路虎”給趕跑了。

  下面我來舉個例子吧。有一次,上數(shù)學課,我們正在做練習冊上的題(允許問)可是,我遇到了一個“攔路虎”,擋住了我的去路,呀,這個怎么辦呢,看來,只好問老師了?墒,我又鼓不起那個勇氣,那可怎么辦呢,可是到最后,我還是跑去問了老師。咦,老師竟然沒有說我,而是耐心的給我講題,恩,看來一會如果有不會的'題,實在想不出來,就去問老師。

  我除了問老師,我還會跑去問我的知心朋友——楊怡。他數(shù)學還行,我一有不會的題,就跑去問楊怡,楊怡也向老師一樣,給我耐心的講題,一一給我解答。此后,就改成他跑來找我了。他每天早上都跑來問我:“王晗雨,有不會的題嗎?你不會我可以教你。”如果我說有,楊怡就會把“攔路虎”給我解除。

  我學習上的困難基本上就是這些,你們學習上的困難是什么?

學習作文300字 篇5

  我姐姐種了鳳仙花,不僅能開花,而且還可以結種子,于是我問姐姐要了幾顆種子。

  回到家里,在爸爸的幫助下,我把種子種了下去。我每天給鳳仙花種子澆水。過了幾天種子破土而了,長出了小綠芽。我問媽媽:“媽媽為什么種子過了好幾天才發(fā)芽?”媽媽說:“因為種子在堅持不懈地儲蓄能量,等待著爆發(fā)的'那一天,就破土而出了,我們應該向種子學習!薄芭,原來是這樣,我以為是種在深處了才長那么慢!

  我看過《石頭和種子》的故事,一個石頭總是擋別人的路,并且說:“我的重量誰都掀不開。”這句話被小種子聽到了說:“石頭大哥,別自以為是,其實你別小看我啦,我可以把你掀到山下去!笔^說:“那就來吧!边^了一段時間,種子兄弟們能量爆發(fā)破土而出,把石頭掀到山下去了。小動物們看了都夸種子力量大。

  現(xiàn)在,我們要在低年級認真讀書,積累知識,總有一天可以向種子一樣爆發(fā),向種子學習。

學習作文300字 篇6

  隨著年齡的增長,我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學習上。

  學習是我最近的煩惱。就快要考試了,我們的學習開始進入復習階段。這些日子的'連續(xù)幾次數(shù)學測試我的成績都不理想,一次比一次差,我仿佛和原來變了一個人似的,成績一落千丈。

  那天晚上,我?guī)е斕斓臄?shù)學試卷走出校門,媽媽迎面走來,我都不敢看媽媽。這次放學正是數(shù)學老師帶隊,我怕數(shù)學老師和媽媽聊起學習的事情就會說到今天的數(shù)學成績。趁數(shù)學老師還沒有發(fā)現(xiàn)我走的時候,我就硬拉著媽媽往家走。不過等回到家的時候,我就提心吊膽的,生怕媽媽知道。但還是逃不過責備,數(shù)學老師居然把成績單用短信發(fā)給了家長。我只好拿著數(shù)學試卷走到媽媽身邊讓媽媽看。媽媽一邊仔細地看著試卷,一邊嘮叨:“這么簡單都會錯?這題不是做過了么......”我低著頭,任憑媽媽的數(shù)落,最后媽媽給我講我錯的數(shù)學題哪里其實不應該錯。我嘟嘟嚷嚷地說道:“你以為我想得到這個分數(shù)的!我也不想。∥乙呀(jīng)很努力了。”說完,我就攥著試卷氣呼呼地跑回房間。

  我在不知不覺中長大,漸漸地,我嘗到了更多的學習煩惱。在漫長的成長道路上,還會有更多的壓力、煩惱,而現(xiàn)在僅僅是開始。

學習作文300字 篇7

  我在學習上有一個好伙伴,那就是我的鋼筆。這支鋼筆是我升入三年級時,爸媽送給我的禮物。

  我的鋼筆是黃色的.,我喊它“小黃人”,它比普通的鋼筆要胖一點,光滑圓潤的身體上鑲嵌著銀色的別針,看上去可愛極了。它胖胖的大肚子能裝好多墨水,這個優(yōu)點對我的學習特別重要。

  我的鋼筆不僅可愛,在學習上也是我的得力搭檔。它筆尖光滑,寫出的線條細膩、出水均勻,因為它的這些優(yōu)點,我并沒有感覺從鉛字筆轉換到鋼筆字的過程中會很吃力。我每次用它完成作業(yè)都能又快又好,它陪伴我經(jīng)歷了一次次學習任務。

  和鋼筆一起配合久了,我們成了學習上形影不離的好伙伴。記得當初爸媽將它作為禮物送給我時,媽媽的一番話讓我記憶尤深。她說鋼筆字是陪伴我終身的一項基本技能,中國有句俗語說,“字如其人”,寫一手好字,不僅賞心悅目,同時還能向別人展示你的素養(yǎng)和氣質,媽媽希望我能和鋼筆做朋友,寫出屬于我自己的好字,一步步腳踏實地地去努力,走出自己美好的人生之路!

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