[熱門]敘事的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的敘事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　“天��！這怎么過得去？”我站在吊樁橋的橋頭，看著眼前嚇人的橋，不禁打起了寒戰(zhàn)：只見河面上懸著一個(gè)個(gè)梅花樁，全都只用一根鐵鏈拴著，并且十分搖晃，而樁下是深不見底的沼澤，沼澤上除了樁子就只有一個(gè)大網(wǎng)了，而樁邊也只有兩根細(xì)細(xì)的吊索。

　　“走了！”好友陳樂旻推了我一把，差點(diǎn)兒我就栽了下去�！榜R上就好了！”我雙眼直愣愣地盯住我的邁出的左腳，嘴里咽了一口口水，我感覺到一顆豆大的汗珠從我的`面頰劃。我見到左腳已立在樁上，便把一只手伸向后一個(gè)鐵吊索，但此刻眼尖的我一下子就瞅見腳下的網(wǎng)，有一個(gè)大大的洞，我想：“天吶！我咋這么倒霉呀！萬一我一下子失足墜樁了呢？豈不在沼澤里泡一輩子的泥巴�。坎徊�！我可不想把我一生都賠給這次泥巴浴呢！我本能地收回了手，“快點(diǎn)兒呀！”“史航！你在搞什么鬼呀！”“不玩兒算了�！边@時(shí)我慌了，前是惡心難堪的臭沼澤，后是如長龍一般排著隊(duì)的同學(xué)們，我該怎么辦？“加油呀！小史！包子最牛！”我轉(zhuǎn)頭一看，只見嘈雜的人群中一個(gè)高個(gè)兒正對(duì)我豎起大拇指！仔細(xì)一瞧——黃逸晨！我向他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，便轉(zhuǎn)過腦袋鼓足了勇氣向前走，但再一看裂口，我又有些膽寒�！皠e怕，你可以的！”黃逸晨的聲音再次傳入我耳中，我像被施了法術(shù)一樣，腿不由自主地邁出，手也不禁自如地轉(zhuǎn)換交替，心中只有一個(gè)念頭“拼了！”

　　我仔細(xì)地盯住我的腳，嘴里咕噥著：“我可以的！”時(shí)間像加速了似的，不一會(huì)兒，我就過了橋！看來再大的可怕也可以被友誼的力量打倒的！回過頭一看，吊樁橋已不那么恐怖、可怕了！我的嘴角往上翹，那樣子一定十分開心吧！

敘事的作文 篇2

　　夏天，在八月的最后一縷陽光的照射之下過去了。這個(gè)城市的天空，時(shí)而飄過大片大片的云朵，偶爾抬頭仰望它們，時(shí)間平靜地穿過內(nèi)心，橫渡黑暗的深淵。不知道與時(shí)間怎樣失之交臂，很久過后，與寂寞相依為命。這個(gè)夏天轉(zhuǎn)眼過去，心底寂寥的惆悵，在午夜開出潔白的花朵。暗香輕浮。

　　光線里疼痛的傷口，被劇烈的撕扯開來，它們流著鮮血，吞噬著這個(gè)世界帶給它的孤獨(dú)和絕望。世界毫無猶豫的拋棄了他，在骯臟的世界里，不小心地看到了這個(gè)世界的不堪與落寞。夏天炎熱的空氣里充斥著許多微妙的氣味，強(qiáng)烈的拉近彼此間的距離感，蒸發(fā)出心底的憂傷。當(dāng)這些漂浮的流云經(jīng)過這座城市時(shí)，它們以最絕望的姿態(tài)飄到天空，在匯聚成浮云，從這座城市輾轉(zhuǎn)到另一座城市。時(shí)間就這樣無聲的走過，不帶一點(diǎn)感情色彩，它們?cè)诿恳粋�(gè)日升月沉的夜晚，凸顯的真實(shí)而慘敗。然而，寂寞又將往事拉到眼前。我看著茫茫草原上，數(shù)著身邊經(jīng)過的羊群，和天空被風(fēng)的吹拂下顯得輕浮而自由的云朵，它們?cè)谶@個(gè)地方?jīng)]有些許留念的東西，只是平添上了幾點(diǎn)寂寞的色彩。于是，在空氣無聲緩慢流動(dòng)的原野中，我感覺到倏而半年的憂傷，在光線之下輕輕剝落著，殘留血液的粘稠腥味。也許，我們的青春早該在這樣殘忍的世界里，被黑暗侵蝕的一干二凈。那些錯(cuò)過的，擁有的，寂寞的，在此刻化為烏有。人們?nèi)狈φZ言的交流，靜默的看著這些斑駁的歲月，望著天空灰暗的云朵，發(fā)不出任何聲音。

　　以前，總是在沒有人的地方，獨(dú)自分享寂寞。去奶茶店也只是選一個(gè)沒有人看得見的角落，墻上有被時(shí)間經(jīng)過的痕跡，光線流淌進(jìn)心窩，看著街頭來往的人群，在喧囂雜亂中度過了一天的都市生活。內(nèi)心寂寞的人會(huì)在晚上行走在街頭，看著被燈光的照射下陌生的面孔，恰如其分的輪廓，有著完美的弧度。背影，是一個(gè)追溯者。他在人前人后尋找屬于自己的身體，每一張面容帶來生命中不可磨滅的圖像，穿梭在熱鬧氣氛之中，百無聊賴。我曾相信，當(dāng)這些白云飄過我頭頂時(shí)，會(huì)帶著怎樣的心情，與它們相會(huì)。可是每次這樣看著它們，不由地又生出許多感概。站在高臺(tái)，憑欄騁目，看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，把記憶延伸到蜿蜒的小路，那個(gè)常常駐足留念的`地方。心里踟躕不前，仿佛一切便停留在了時(shí)光的記憶深處。

　　昔人的臉龐還在眼前浮現(xiàn)，每一個(gè)淚水充溢的歡笑聲，伴隨著人影憧憧，在夜晚歡快地唱著爵士二重唱。夏天在無數(shù)個(gè)寂靜的夜晚，唱盡夢(mèng)魘。這些疼痛憂傷的文字，寫不出令我滿意的寂寞感。它們總是那樣平靜地落在一張張白色A4紙上，濃墨也暈染不開這些虛空的文字。我總是這樣來書寫他們，就像天空寂寞的云朵，飄過這座傷城時(shí)，還故意拖著長長的尾巴，抑或是像那些夜晚綻放的潔白花朵，溢出醉人的清香，等待過客，尋香來訪。生活一直在不斷的上演著一部又一部的圓舞曲，這些文字好還是不好，都不重要。我將它們用來救贖那些在夜晚觀望天空云朵的憂傷人們，祭奠那些因?yàn)樘弁炊�失去幸福的寂寞孩子�?/p>

敘事的作文 篇3

　　我喜歡雨，尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細(xì)雨。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！倍鸥�這句詩寫得多好啊！是的，嚴(yán)冬一過，如煙如絲的春雨，又悄悄的來到人間。他催促大地蘇醒，他給春天增添生機(jī)。每當(dāng)此時(shí)，我最喜歡漫步在雨中，欣賞細(xì)細(xì)春雨織成的美麗圖案。

　　看！那蒙蒙的細(xì)雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象。細(xì)雨滋潤著柳樹，柳樹醒來了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽；微風(fēng)吹佛，輕輕擺動(dòng)，像一群身穿紗裙的'仙女在翩翩起舞。好像有誰在指揮似的，鳥兒們也扇著翅膀，在柳枝上放開歌喉，歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開笑臉，欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。啊！多美呀！這樹、這花、這草構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫！

　　瞧！小朋友們也被吸引來了，打著火紅的、天藍(lán)的、絳色的小雨傘，在春雨中晃動(dòng)著，那么多，那么美……小朋友們中間有一個(gè)戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎？�。±蠋�，春雨不正是您的化身嗎？您不正是像春雨那樣無私地澆灌著祖國的花朵嗎？2.春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，母親讓我去買瓶醋。于是，我便打著傘出門了。

　　春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。

　　我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過來，春風(fēng)和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風(fēng)挾著春雨，還是春雨裹著春風(fēng)�？傊�給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。

　　無意間，我看見在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經(jīng)過春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經(jīng)過春雨的滋潤，已變得更加?jì)善G欲滴。此時(shí)的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

敘事的作文 篇4

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢(mèng)幻走回到童年……”

　　商店里用最大音量播放著這支歌曲，伴隨著人們的喧鬧聲不絕于耳。是的，又是一年三月三。今天是這小鎮(zhèn)一年一度的三月三廟會(huì)。你看，天剛亮，小販們?cè)缫颜竞娩佄唬�街上已是人頭攢動(dòng)。我騎著自行車上學(xué)，想快點(diǎn)穿插過去，因?yàn)槔蠋熢绯窟�要抽查背誦單詞呢！

　　“叮鈴……”我按著車鈴，想讓前面故意在不寬敞的街上騎車左右繞行的兩個(gè)人讓一讓。似乎有戲，我瞅準(zhǔn)空擋，加快了車速，誰知我的車剛要過去，其中一個(gè)青年猛地一扭車把，向我的車擠過來，我控制不住，摔倒在地，連旁邊攤鋪上的衣服也被帶了下來。

　　“喲，就這兩下子，還想叫我讓道？”那個(gè)騎車的青年陰陽怪氣地說。

　　“你這人，懂不懂禮貌？”我想站起來，可是左腳一陣劇痛。

　　“叫你讓道怎么樣？懂禮貌的人應(yīng)該主動(dòng)讓道�！焙竺嬉晃还媚飶淖孕熊嚿咸�下來，伸出涂著紅指甲的手扶起了我。這位打扮入時(shí)的.姑娘的舉動(dòng)，讓我備感意外。

　　“你少管閑事！”另一個(gè)青年蠻橫地說。

　　“小伙子，做事可要論理呀！”一位老人說。

　　……

　　人，圍了一圈，大家你一句我一句。兩個(gè)青年騎車悄悄地溜走了。

　　“真對(duì)不起。”我歉疚地拾起被我?guī)У舻囊路��?/p>

　　“沒事兒，沒事兒�！�

　　我剛要彎腰拾書，幾雙手不約而同地伸了過來，一本本書送到了我的面前。望著那一雙雙或粗糙、或纖細(xì)的手，淚水模糊了我的眼睛。透過淚水，我望著一張張陌生而親切的面龐，心中有萬語千言，可吐出來的卻只有兩個(gè)字：“謝謝！”

　　一位路人幫我把車子扶起來，我感激地謝了他，推著車子，忍著腳痛向前走去。剛才那感人的一幕又在我腦海閃現(xiàn)，我分明又感受到了老人那慈愛的目光，漂亮姑娘那關(guān)切的目光，年輕人那友善的目光……這一束束目光，匯聚成一條恬靜的小溪，潺潺地流淌著，一直流進(jìn)我的心底。

敘事的作文 篇5

　　一提到20xx，大家一定會(huì)想的瑪雅預(yù)言中的世界末日，因此而感到懼怕，可刺骨的寒風(fēng)和紛飛的大雪點(diǎn)燃了我心中的火焰，讓我想到:預(yù)言，永遠(yuǎn)是預(yù)言，是不可能成為現(xiàn)實(shí)的�？裢�的寒風(fēng)，刺骨的雪花中慢慢浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)正在努力堆雪人的小孩，那就是我和我的朋友們，我把雪給你、給他，傳遞中的每一把雪，都濃縮了我們的信念。忽然，不知何方飛來的雪球，在我的臉上炸開了花，我心中的.怒火被瞬間點(diǎn)燃了，在下意識(shí)地推動(dòng)下我"回敬"了他,他把怒火發(fā)泄在了別人身上，瞬間，戰(zhàn)爭的火焰被點(diǎn)燃了，越燒越旺，越打越激烈，我們慢慢變成一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的、雕工細(xì)致的雪人。忽然，我被“爆頭”了,懶洋洋的倒在了地上，大家都跑來看我，就在他們放松警惕的那一瞬間，我把攥在手心里許久的“禮物”送給了他們，他們滿臉是雪，也懶洋洋的倒在了地上。

　　20xx，那年大雪紛飛，紛飛的雪中包含了我快樂的記憶，雪融化了，記憶永遠(yuǎn)在。

敘事的作文 篇6

　　成長路上，總有迷茫。每每此時(shí)，母親那孜孜不倦的教誨就如暖陽，照亮我前進(jìn)的道路，融化了我的迷茫，指引我怎樣做人。她說，每個(gè)人都有難處，能幫則幫。那天，我們?cè)谛�鬧的地鐵站等地鐵。突然一個(gè)小女孩急匆匆地出現(xiàn)在她的面前，結(jié)結(jié)巴巴的朝著母親說著她的不情之請(qǐng)——借手機(jī)。我嘴角勾起一抹冷笑。呵，現(xiàn)在騙子這么多，何況又是在地鐵站，小姑娘，你這借的不是地兒��！我鄙夷的看了看她。連忙拉了拉母親的衣角，沖她眨了眨眼睛�？蛇�沒等我眨完，母親就把手機(jī)輕輕地遞到了那個(gè)小姑娘的手上。我瞬間石化，感嘆著母親的智商：地鐵站這么多人，這小姑娘剛才找那么多人借，別人都知道防人之心不可無，不借。而母親您，您這么就這么傻啊！我無奈的扶扶額，做好了跑步的準(zhǔn)備�？删彤�(dāng)我擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備起跑的時(shí)候，那小姑娘就把手機(jī)還給了母親，并向母親感激的揚(yáng)起了向日葵般燦爛的笑容。

　　我不禁大跌眼鏡，默默地望著母親手上完好無損的手機(jī)發(fā)神。這時(shí)的她對(duì)我說：不要把每個(gè)人都想得太壞，每一個(gè)都會(huì)有自己的難處，能幫則幫，這對(duì)于自己也是一種愛。聽完母親的話，我故意擺出一副”這次是你運(yùn)氣好“的神態(tài)，并不屑的撇了撇嘴。其實(shí)內(nèi)心早就慚愧不已，為自己剛才的想法感到惡心。從那以后，我變得樂于助人，看，現(xiàn)在的我多幸福。她說，孤獨(dú)是我的必修課。放學(xué)了，我垂頭喪氣的回到家門，書包隨手一扔就趴在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，郁悶的眼睛直盯盯的望著窗外的天空。母親看我這”深沉“的模樣，不禁”噗嗤“一笑，連忙遞給了我一塊西瓜。吃了西瓜的我立即原地復(fù)活，從沙發(fā)上一躍而起，指手畫腳地對(duì)她控訴著我在學(xué)校遭遇的各種不幸：同學(xué)們一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)友愛，跟她們說話，卻都不理我。好不容易有個(gè)女生搭理了我，脫口而出的卻是：”別煩，走遠(yuǎn)點(diǎn)。

　　“我傷心到了極致，拾起自己碎了一地的心就逃似的回到了座位。而門外時(shí)不時(shí)穿來的笑聲，則更是讓我黯然神傷。母親耐心的聽完了我的傾訴，沒有滔滔不絕的道理，只是輕輕的摸摸我的頭，又遞給我一包薯片。告訴我每個(gè)人都有都有自己的事情，都有自己要完成的夢(mèng)想，孤獨(dú)是我的必修課。那年是六年級(jí)的最后一個(gè)夏天，微風(fēng)徐徐拂過，當(dāng)年的我看在薯片的面子上把母親的話細(xì)細(xì)珍藏在了心里，并順利的升上了初中，明白了孤獨(dú)其實(shí)并沒有那么凄涼，那只是對(duì)自己的一種更好的認(rèn)識(shí)，對(duì)心靈的一種放松。她說，學(xué)習(xí)之于我，只是一種態(tài)度。升入初中的我被繁忙的學(xué)業(yè)壓得喘不過氣兒來，而一直努力卻從未提上的名次則更是讓我心煩意亂。

　　又是一次月考，數(shù)星期的'努力換來的卻只是又下降的成績。那是的我頓時(shí)就有了一種磨刀霍霍向考卷的沖動(dòng)。這時(shí)的母親剛好拿著水果刀向廚房款款而來，于是我一把奪過水果刀，以迅雷不及掩耳之勢(shì)吃掉了刀尖上的一塊蘋果。夜寂了，我們手拿蘋果核坐在陽臺(tái)上。盈盈的月光輕輕的灑下，母親望著遠(yuǎn)方的燈火闌珊，柔聲細(xì)語的告訴我，任何時(shí)候?qū)W習(xí)只是一種態(tài)度，不要抱怨你的成績，而應(yīng)當(dāng)想想你是否的確的真真正正的努力過，做到無愧于心便好。無愧于心，我輕輕的呢喃，陽臺(tái)下那緩緩流動(dòng)卻永不停息的江水被我盡收眼底。我暗暗的點(diǎn)了點(diǎn)頭。自那以后，我上課再不開小差，成績雖然沒有大幅度的提升，可卻也再?zèng)]下降。綠了芭蕉紅了櫻桃，一句句話帶著母親的愛被我銘記在時(shí)光的軌跡里，那些話猶如一枚暖陽，照亮我前進(jìn)的道路，驅(qū)散了我的迷茫，教會(huì)我怎樣做人。

敘事的作文 篇7

　　一次朋友的聊天，忽然問道了這個(gè)頗有新意的問題：“下輩子還想做人嗎？”周圍的很多人想了想都點(diǎn)了點(diǎn)頭，我沒有吱聲，聽他們的理由無非是說一些人活著所帶來的價(jià)值之類的，而我卻有一個(gè)有點(diǎn)自私的想法：我下輩子要做一只小老鼠，一只鄉(xiāng)下的小老鼠。

　　鄉(xiāng)下的小老鼠逃離了城市的喧鬧、煙塵、車鳴聲、以及一切一切不屬于大自然的東西，我可以懶懶地曬著太陽，無憂無慮地享受著清閑的生活，這兒雖然沒有美味可口的食物，但同樣也不用擔(dān)心城市中惡貓的追殺。

　　鄉(xiāng)下的小老鼠可以偷偷的看著窗臺(tái)邊戴著老花鏡的奶奶，一邊用戴著頂針的粗糙的`手為自己的小孫孫縫著肚兜，一邊想象著她的小孫孫長大的樣子；可以看見老爺爺騎著一大壺濃茶怡然自得地聽著京劇，呵——這難道不是一幅祥和農(nóng)家圖么？

　　鄉(xiāng)下的小老鼠可以呼吸著清新的氧氣，看著澄明的天空，凝望，盡情地向往，沒有城市里催人心煩的城市腳步。我可以放心地躺在金黃的草垛上，身上沾滿草屑也無所謂，不用受婆婆媽媽的責(zé)怪，躺著看黃昏的彩霞，一朵一朵，一種暖暖的感覺使我感到鄉(xiāng)下一切事物的寧靜、溫馨，偶爾會(huì)有趕羊人的一聲吆喝和羊兒的叫聲，看他們滲和著濃濃的暮色一起走向回家的路，我覺得這是世界上最自然的音樂了。在夜里，看天上的星星，閃爍著，幾乎要從天上掉下來，小星星依在月亮媽媽身旁，似乎要甜甜地睡去，不知不覺中，我和小星星一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　如果有下輩子，我想做一只快樂的鄉(xiāng)下小老鼠，有一雙精靈的小眼睛，隨著一片藍(lán)天而跳動(dòng)；有一身灰色的外套，讓所有的人都不會(huì)注意我，可以走自己的路；有一條小尾巴，成為調(diào)皮是最特殊得表達(dá)方式；揣著一顆快樂善良的心，永遠(yuǎn)不會(huì)變老！

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