（熱）我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
我在網(wǎng)上查到一個小實(shí)驗(yàn)，名字叫“用繩子釣冰塊”。我非常好奇，就去做了實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備的材料有一個大碗、水、一條棉線、鹽和冰塊。
材料準(zhǔn)備就緒，開始做實(shí)驗(yàn)了。首先我把大碗注滿水，再把冰塊小心翼翼地放入水中。只聽“撲通”一聲響，冰塊像小石塊一樣掉入水中，然后沉到碗底休息。接著我把線放在水里，緊挨著小冰塊，再把一小撮鹽撒在棉線和冰塊上，千萬不要放太多鹽，不然冰塊一下子就融化了。靜靜等待，記得時間不要太短，否則釣上來的`冰塊很快就掉入水中。我數(shù)到三十，立刻把線舉起，“魚”——冰塊就上鉤啦。
實(shí)驗(yàn)成功了�？晌疫�是丈二和尚摸不著頭腦，便問姐姐那是什么原理。姐姐說：“當(dāng)你在冰塊上撒鹽后，鹽降低了冰的熔點(diǎn)。冰開始融化，但是當(dāng)融化的水被周圍的低溫所包圍，水又會重新合在一起，線就粘住冰塊了，所以就可以將冰釣起來了。”
今天，我真開心！做了實(shí)驗(yàn)，又學(xué)到了知識，真是一舉兩得�。�
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
你見過會跳舞的乒乓球嗎？聽說它有一種神奇力量，不信你瞧瞧，我做的小實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備的材料是吹風(fēng)機(jī)、乒乓球。在實(shí)驗(yàn)開始前，我忐忑不安，怕做不成功，因?yàn)槿绻L(fēng)一吹，乒乓球可能會掉下去呀！實(shí)驗(yàn)開始了，我用一只手握住吹風(fēng)機(jī)，另一只手將球放在吹風(fēng)機(jī)的.上方，開動熱風(fēng)吹起乒乓球。沒想到乒乓球真的在空中飛起來了，就像在跳舞一樣。
乒乓球?yàn)槭裁磿谔焐咸瑁恳驗(yàn)榇碉L(fēng)機(jī)朝上對著乒乓球吹，由于力的平衡作用，乒乓球不會被吹走，而是浮在空中跳動。
我感受到乒乓球是不會在空中掉落，體驗(yàn)到乒乓球在空中跳舞的快樂。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
今天，我在電視上發(fā)現(xiàn)了一個實(shí)驗(yàn)，那實(shí)驗(yàn)叫“壓不破的氣球�！�
首先要準(zhǔn)備兩塊正方形的玻璃；四個充滿氣的氣球；十塊磚；九瓶裝滿水的`瓶子，萬事俱備我就去做實(shí)驗(yàn)了。
一開始，要在底下放一塊正方形的玻璃，在玻璃的四個角上放上四個充滿氣的氣球，在氣球上面再放一塊玻璃。在上面那一塊玻璃上放上九瓶裝滿水的瓶子，氣球沒有爆，繼續(xù)放。在瓶子上放上四塊磚，氣球還沒爆，繼續(xù)放。再放上四塊磚，氣球太頑強(qiáng)了，還沒有爆。最后兩塊磚放了上去，氣球終于爆了，就像炸彈爆炸一樣，氣球發(fā)出了巨大的響聲，真是嚇壞我了。
這個實(shí)驗(yàn)讓我知道了科學(xué)的道理，真是兩全其美啊！我真沒想到氣球也可以堅(jiān)不可摧。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
星期三的下午，媽媽和我一起做實(shí)驗(yàn)，我非常興奮。
等我進(jìn)了廚房后，就發(fā)現(xiàn)了媽媽已經(jīng)把材料準(zhǔn)備好了，有一個透明的杯子、彩色墨水、水、食用油、泡騰片、針頭和針管。只見媽媽把三分油倒進(jìn)杯子里面，又把一分水倒進(jìn)杯子里面，媽媽用很神秘的眼神對我說：“等一會兒，它就分層了。”等過了一會兒就真的分層了，那時我非常吃驚。接下來，媽媽又用針管把紅色的墨水吸起來，擠在了那個杯子里，紅色的墨水進(jìn)入杯子后，形成了圓形，就像紅色的圓球一樣。然后媽媽又把泡騰片放在了杯子里。媽媽再次用神秘的眼神對我說：“見證奇跡的.時刻到了�！闭f著手松開了，頓時，出現(xiàn)了許許多多的氣泡，它們都你擠我碰。然后，紅色墨水就像熔巖燈一樣一直的往上升，場面非常的神奇。
通過了這次的實(shí)驗(yàn)，我懂得了水和油互不相溶，油會浮在水上。彩色墨水和油也不相溶，而是會穿過油層跑到下面的水里，和水溶在一起。當(dāng)泡騰片放入水中時，會產(chǎn)生氣泡，這些氣泡中含有水，水中又有彩色墨水，所以它們噴入油中時便產(chǎn)生了巖漿噴射一樣的奇觀。用燈光照射就會有熔巖燈一般的效果了，生活中的科學(xué)太有趣了！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
今天，我們一起做了一次小實(shí)驗(yàn)。科學(xué)老師說：“今天，我要給大家介紹一個有趣的小實(shí)驗(yàn)，它叫烏鴉喝水——虹吸。”聽老師說完，同學(xué)們開心得手舞足蹈，并期待著。
開始實(shí)驗(yàn)，老師早早準(zhǔn)備兩根吸管（粗細(xì)各一支）、玻璃盒、兩個透明塑料杯、紅色色素，鉆孔器，還有水。老師先用鉆孔器在杯子下面鉆了一個小孔，然后用細(xì)吸管穿過小孔，放在一邊，接著在另一個塑料杯里倒一杯水，加一滴紅色色素，水慢慢的`變成了紅色，像極了血的顏色。老師在那個有孔的杯子里倒入紅色的水，水溶入玻璃盒中的水，可是水流到吸管的位置，就停了下來，這時老師拿出粗吸管，用食指按住吸管頭，套入細(xì)吸管，驚奇的一幕出現(xiàn)了，水嘩啦啦地流出來了。原來，粗吸管和細(xì)吸管組成了一個特殊的虹吸管，利用虹吸原理，水會順著細(xì)吸管流下來，使水杯里的水流干。
今天我很開心，因?yàn)橥ㄟ^做實(shí)驗(yàn)我明白了虹吸原理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
“我有一根能起死回生的水草，即使它曬干了，放回水里也還能活過來！”“真的假的？會不會是根假水草？”弟弟滿臉猜疑。“你不信？那好，我們來做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)吧！”我自信地說。
馬上行動。我們把材料找齊了——一根水草、一把剪刀、一個托盤和一個鑷子。開始實(shí)驗(yàn)了！我先抄起剪刀，“咔嚓咔嚓”兩下子就剪下了兩段水草�！奥犞�，弟弟。我們現(xiàn)在要把這兩段水草曬干。注意，曬的時間不能超過兩小時。否則，水草的“魔法”就會失靈的！”弟弟用鑷子把水草小心翼翼地?fù)斐鰜矸旁谕斜P里，端出去放到陽臺上曬太陽了。
一個多小時后，我領(lǐng)著弟弟去了陽臺，水草被曬得微微發(fā)黃，葉子也卷了起來�！班牛诲e不錯。弟弟，你挑一根出來，放進(jìn)裝水的盆里�！钡艿苷兆隽恕�
又過了四個小時左右，我們把另一根水草也放進(jìn)了同一盆水中。
第二天一大早，弟弟便在客廳大叫：“哇，姐姐，第一根水草活了耶！太神奇了！”我看了看，還真是的，第一根水草已經(jīng)開始進(jìn)行光合作用了：只見它的葉子上冒出了一長串的氣泡，氣泡慢慢地飛起來，像一串珍珠糖葫蘆。而第二根卻還是病怏怏的'。
“這是為什么呀？”弟弟瞪大著眼睛問我�！耙�?yàn)樵趦蓚�小時以內(nèi)，第一根內(nèi)部的水分還沒有完全干透，一旦遇到水就可以起死回生了；而第二根已經(jīng)干透了，就死掉了�！蔽艺f。
“生命真的好神奇！”我們相視一笑，異口同聲地說。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
聽說杯子里蠟燭熄滅后，杯子外的水會慢慢地被它吸進(jìn)去。為了驗(yàn)證它，我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。我們要準(zhǔn)備：小蠟燭、玻璃杯、盤子、有顏色的.水和打火機(jī)。
開始實(shí)驗(yàn)了，首先，我把藍(lán)色水倒入盤子。再把小蠟燭輕輕地放到水面上。
隨后，用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。最后，我小心翼翼地把杯子倒扣到蠟燭的上面，直到杯口沉入水底。我觀察到杯內(nèi)的水和杯外的水一樣高，同時目不轉(zhuǎn)睛地盯著火苗，仿佛它隨時都會熄滅。
我緊張地想著：水會被吸進(jìn)去嗎？這時，蠟燭的火苗越變越小，然后就滅了。我發(fā)現(xiàn)杯外的水越來越少了，而杯內(nèi)的水越來越多了。后來，所有的水都被吸進(jìn)了杯內(nèi)，甚至把蠟燭給浮起來了。實(shí)驗(yàn)成功了。我歡呼雀躍地跳起來了。
這是為什么呢？后來，我查資料得知：蠟燭燃燒消耗氧氣，生成二氧化碳溶于水中一部分，導(dǎo)致氣壓下降，水被吸進(jìn)去。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
今天，我期待已久的科學(xué)課終于到了。上了一節(jié)有趣的課后，科學(xué)老師布置了作業(yè)：每位同學(xué)做一個可樂卸妝的實(shí)驗(yàn)。
我先拿出一些材料，飲料、衛(wèi)生紙、杯子、筷子。把一些飲料倒入杯子，再把衛(wèi)生紙放入杯中泡在飲料里，第一次飲料沒有多大的'變化。第二次紙?jiān)谒信萘撕芫�，一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘過去了，水還是沒有變化。我拿起筷子把衛(wèi)生紙夾了起來，發(fā)現(xiàn)了許多變化。我高興地說：“我快成功了，這個實(shí)驗(yàn)我終于快成功了�！蓖蝗坏艿軟_了過來一不小心打飛了我的半成品作業(yè)。我又拿來一張衛(wèi)生紙，放入飲料中，拿起筷子把衛(wèi)生紙給完全浸泡在飲料中，并夾起來觀察，沒有多大變化。再過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘、六分鐘后，把紙夾起來，一看飲料完全沒有了顏色。
我跑去問媽媽為什么飲料會沒有顏色？媽媽說：“因?yàn)樾l(wèi)生紙把色素吸干了，所以飲料才會沒有顏色�！�
第二天我把原理告訴了老師，老師表揚(yáng)了我。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
今天我在一本書里發(fā)現(xiàn)了一個小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)名字叫燒紙船，我覺得很有趣，就決定做這個實(shí)驗(yàn)。
做這個實(shí)驗(yàn)，我需要兩個桶，一個折好的紙船，一杯水和一個打火機(jī)。
準(zhǔn)備好材料了之后，我就開始了到了實(shí)驗(yàn)，我先往指船里倒?jié)M水，然后把打火機(jī)放到紙船下面，點(diǎn)著了火在紙船下面燃燒著，接著忽上忽下最后的我看著紙船觀察他的'動靜。
過了一會兒，把手伸進(jìn)去，還是讓他過了一會兒，水上冒起了熱氣，又過了一會兒，水面冒出來，許多小氣泡，殼子床還是沒有燒壞。
通過這個實(shí)驗(yàn)，我明白科學(xué)離我們并不遠(yuǎn)就在我們身邊。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
媽媽給我買了一套“尖叫科學(xué)”它是一套集合238個科學(xué)實(shí)驗(yàn)的大禮盒，到目前為止我已經(jīng)做過20項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)了，其中讓我記憶最深刻的就是“水精靈”。
我來給大家分享一下它帶來的驚喜吧！需要準(zhǔn)備的材料有海藻酸鈉、乳酸鈣、大量杯、玻璃棒、大碗兩個、開水、涼水、取樣勺、色素和半圓模具。這個實(shí)驗(yàn)有3個步驟，首先碗中放入300毫升開水與2平勺海海酸鈉，接著用玻璃棒攪拌至白色長條顆粒等它消失，需要靜上30分鐘，這可花費(fèi)了我不少時間呢！然后取一個碗500毫升涼水，加入2勺乳酸鈣攪拌3分鐘，獲得清澈的乳酸鈣溶液，最后把海藻酸鈉放進(jìn)乳酸鈣里。哇！可愛的“水精靈”就做好了。
這個實(shí)驗(yàn)即好玩又漂亮。彩色的'“水精靈”蹦蹦跳跳，像一個個快樂的小朋友開心的玩要，它們互相撞擊著，并且身體Q彈有力，比誰能夠蹦得更高呢！可是它們是怎么形成的呢？這令我百思不解，我連忙查起了資料。原來海藻酸鈉遇到乳酸鈣中的鈣離子會迅速進(jìn)行離子交換，生成凝膠。大家知到嗎？小朋友愛吃的果凍就是這個原理做成的呢！
做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我感受到了科學(xué)的真諦與魅力，也學(xué)會了有趣的知識，真是太有意義了！還有218項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)等著讓我尖叫呢！小伙伴們，等著下次我再來和你們分享吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
“哇，真像龍卷風(fēng)！”咦，同學(xué)們在干什么？原來同學(xué)們在做實(shí)驗(yàn)啊，說到這兒，你一定非常感興趣吧，快來看看我們組吧！
我們先往瓶中倒入熱氣騰騰的50ml左右的水，那水變像沖垮堤壩的'洪水似的灌滿了半個瓶子。我馬上把臉湊上去。頓時感覺臉上有些小水珠，我把頭縮回來，卻感覺臉上癢癢的，我不禁笑了出來。然后我再拿起了色素瓶子，往水里滴了一些色素，色素剛剛倒水便像流星一樣慢慢沉到水低，緩慢而均勻地水水中擴(kuò)散，大家看了，都叫嚷著說：“好美哦！”，我心想：這是不是產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)才這么美呢，接著，我們把油滴入水中，一滴，兩滴，三滴，還要再滴嗎？四滴，五滴，六滴，什么時候好……呼，到11滴才滴好。這層油像一面透明的屏障似的漂浮在水上，又猶如一塊大果凍，搖搖晃晃的被裝在杯子里，弄得我直想流口水。最后是最激動人心的一步了，我把一塊圓圓的，淡紫色的泡騰片放入水中。“咕咚”一聲，泡騰片掉進(jìn)了水里，便馬上冒出一連串氣泡，那些氣泡蜿蜒上升，越來越大，像一根空心柱子，又像一個龍卷風(fēng)似的在水中旋轉(zhuǎn)。我突然想到泡騰片為什么會冒泡呢？
后來，老師告訴我，泡騰片會冒泡是因?yàn)榕蒡v片遇水會產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳在水中上升，推動水，水再碰到油，油水不溶，所以水又落下來，真想再做一次實(shí)驗(yàn)啊。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
今天我正在打乒乓球，突然球就像餓了一樣，外殼扁了下去，但還沒有被弄壞。我不知道該怎么辦，我想：我只有一個乒乓球，可已經(jīng)扁了，只能不打；可乒乓球太有趣了，誰能不愛呢？咦，對了！我怎么沒想到，我可以做個熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)呀！不僅有可能修好兵乓球，還能驗(yàn)證它是否有效，我太聰明了！
說干就干。我先倒了一碗熱水，把碗放到溫度不高不低的地方。我把乒乓球放進(jìn)碗里，乒乓球就像跳水運(yùn)動員一樣，跳進(jìn)了泳池，表演著水上舞蹈。萬事具備，只欠東風(fēng)，現(xiàn)在到了最重要的記錄環(huán)節(jié)。
我等啊等啊，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……十五分鐘過去了，沒有動靜，沒有動靜，還是沒有動靜。我不想等了，也許最后的結(jié)果一定是敗局，我想還不如不再等待。就在我要放棄的'時刻，奇跡發(fā)生了，球又重新鼓了起來！“哈哈……”我高興地笑了起來。
我得出了結(jié)論：熱脹冷縮是真的。你們說，做實(shí)驗(yàn)有不有趣？
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
今天中午，我回家吃完飯后嚷著讓媽媽給我三個雞蛋，然后把電鍋給我。媽媽奇怪地問：你干啥呀？炒雞蛋呀！這剛吃完飯你又要炒雞蛋干啥呀？我說：你等著，我給你用一種只用三分之一的電就可以煮熟雞蛋。媽媽半信半疑地說：那好吧，我就相信你一次，不過要是沒煮熟，我就讓你把夾生的雞蛋給吃了啊。聽了媽媽的話我有點(diǎn)猶豫，因?yàn)檫@畢竟是我第一次這樣煮雞蛋，能不能成功我也不確定，希望課文中的煮蛋方法是靠譜的吧！
于是我就開始大顯身手，我首先將冷水倒入鍋內(nèi)，還沒等水燒開我就已經(jīng)把雞蛋放進(jìn)鍋里了。這時媽媽說：你要等水燒開�。∥艺f：你不用管我，我肯定會讓你意想不到的。過了一會兒水燒開了，我立馬關(guān)掉電源，然后開始燜雞蛋，燜了差不多10~15分鐘。我就說：媽媽現(xiàn)在可以吃了。媽媽半信半疑的剝開一個雞蛋，然后媽媽大吃一驚的說：這是怎么弄的？我煮雞蛋的'時候得一直開著電源，而你卻只等到水開了就切掉了電源，而且現(xiàn)在雞蛋居然是熟的，不是夾生的，好神奇啊！我是用我們課文中的當(dāng)娜煮蛋法煮的。我一本正經(jīng)的回答。媽媽說：當(dāng)娜真的好厲害啊！她能發(fā)明出這么神奇的煮蛋法。我和媽媽一起開心的分享了我這次實(shí)驗(yàn)的成果。
怪不得古人說：書中自有黃金屋，書本中的知識真是妙不可言吶！所以我一定要努力多讀書，做一個有用的人。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
我今天做了一個小實(shí)驗(yàn)。是紙片托水�，F(xiàn)在我向大家介紹一下。
先準(zhǔn)備一個杯子，A4卡紙，水，另外準(zhǔn)備一個加水的杯。接著加水的杯，往實(shí)驗(yàn)杯子里加滿水，然后放上A4卡紙，最后我用手快速地翻轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過仔細(xì)觀察，沒有一滴水滲漏出來。卡子也不掉下來。看到這個小實(shí)驗(yàn)的整個過程。我的心情無比激動，十分驚奇又震撼。但細(xì)細(xì)想來也不奇怪，因?yàn)榭茖W(xué)的原理是：水的表面漲力使紙片與杯口完全密封。此時水給紙片的壓力，小于大氣壓力。故紙片受力平衡，水杯里的`水不會漏�？茖W(xué)就是力量。我們要努力學(xué)好知識，更好地?fù)挝蘸每萍嫉陌l(fā)展方向，服務(wù)社會，貢獻(xiàn)一切。我的介紹就是這樣。
今天的紙片托水小實(shí)驗(yàn)是十分成功的。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
一次我在“尖叫實(shí)驗(yàn)”中看到，雞蛋可以在水中漂起來，我覺得好神奇。為了知道雞蛋是怎么飄起來的，我準(zhǔn)備做一次實(shí)驗(yàn)確認(rèn)真假！
我先準(zhǔn)備了一個小木棒、一個水杯裝2/3的`水、一個雞蛋、一袋鹽，再把雞蛋放到水中，接著我開始攪拌，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉在下面。然后我開始往水中加了一些鹽，開始攪拌發(fā)現(xiàn)雞蛋還是紋絲不動。我不灰心，繼續(xù)不停的往水中加鹽，不停的攪拌，最后雞蛋終于浮起來了，我高興地跳了起來，實(shí)驗(yàn)終于成功了！
雞蛋能飄起來是種我無法解釋事，最后我通過查資料才知道是因?yàn)辂}的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋才能在鹽水中漂起來。
實(shí)驗(yàn)可真有趣呀！生活中科學(xué)無處不在，我們只有用心觀察并且自己動手，才能了解其中的奧妙！
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