有趣的椅子活動反思

有趣的椅子活動反思

新《綱要》中指出：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標。中班幼兒活潑好動，喜歡嘗試新鮮刺激的事物。在平時的日常生活中也經常會見到孩子們把小椅子當作“小馬”來騎，接龍成長長的“火車”。 由于考慮到教室內活動空間狹小，不安全，不允許幼兒開展，但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚，所以我專門設計了本次活動。

活動分為三大環(huán)節(jié)：先是利用椅子做準備動作；接下來是孩子們的自由探索環(huán)節(jié)，在這個過程中孩子們想出了各種各樣的玩法；然后是集體學習幾種比較好玩的玩法；再接著，就是本次活動的重點：集體學習站在椅子上躍過椅背跳；最后，則是利用先前嘗試過的椅子玩法，整合成一個競賽游戲。

縱觀整個活動，孩子們的參與性很高，基本完成目標。我覺得活動的選材來自于幼兒所熟悉的物件，并且有一定的經驗，這為在探索椅子的玩法和建立幼兒對活動的興趣奠定了基礎。在活動中，我把大部分的時間讓給幼兒活動，給幼兒一個充分探索的空間和時間，讓如給每個幼兒一張椅子，以減少等待，減少不必要的整隊 ，從而使活動具有一定的運動密度和強度。當幼兒利用小椅子進行走、跨、跳等練習時，我將全面觀察和重點觀察相結合，根據幼兒的能力進行分類指導，及時調整活動計劃，以滿足幼兒的需要，從而改變了以往只重教材、忽視幼兒或 只重結果、忽視過程的教學方法。整個活動，層層深入步步遞進，遵循孩子們的動作發(fā)展規(guī)律也滿足了不同能力層次孩子們的需要。

在接下去的教育教學活動中，我會繼續(xù)利用身邊幼兒感興趣的事物和話題來開展活動，充分調動幼兒的學習和參與的積極性，切實促進幼兒各方面的發(fā)展。

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