初二物理期末反思

本次初二物理期中考試業(yè)已結(jié)束，總體情況沒有達(dá)到我預(yù)定的目標(biāo)，現(xiàn)在進(jìn)行反思。

基本情況：全年級共有112 人，實(shí)際參加考試的學(xué)生是111人，全年級平均分為79.23分，標(biāo)準(zhǔn)差為13.53，及格率為88.29％，排前率和排后率都是為15％，排中率為 70％，90分以上的人為28人，80-89分為35人，70-79分為24人，60-69分為11人，不及格人數(shù)13人，年級最高分為97分，最低分為 40分，第一大題滿分為45分，年級平均得分為37.7，得分率為83.82％，第二大題滿分為26分，年級平均得分為18.2，得分率為70.20％，第三大題滿分為7分，年級平均得分為5.27，得分率為75.28％，第四大題滿分為22分，年級平均得分為18.0，得分率為81.98％，初二（1）班40人平均分為89.33，初二（2）班37人平均分為70.68，初二（3）班34人平均分為76.82。

反思與整改：

1、作業(yè)和練習(xí)不夠，導(dǎo)致概念的理解不足：學(xué)生在平時只有一本薄薄的練習(xí)冊，題目數(shù)量明顯不夠，學(xué)生又缺乏主動購買課外書的熱情，只是依靠單元測驗(yàn)來進(jìn)行訓(xùn)練是不能滿足學(xué)習(xí)需要的，因而在考試中對于概念的理解有偏差，今后需要加強(qiáng)，比如，多印一些練習(xí)卷，或者可以組織一些課堂小辯論，讓學(xué)生對概念有一個辯證全面的認(rèn)識和把握。提高理解的準(zhǔn)確性。

2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，改變學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)：以專題的形式強(qiáng)化復(fù)習(xí)，在每一個專題過關(guān)的情況下再組織整張試卷的復(fù)習(xí)，對于一些同學(xué)在學(xué)習(xí)方面存在的問題，今后要指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，改變學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。

3、充分利用晚托班的時間，提高效率，減少不及格人數(shù)：以前晚托班時間通常是開放而自由的，學(xué)生可以隨意的做作業(yè)，甚至有人做其他學(xué)科的作業(yè)，今后要將課堂上的默寫搬遷到晚托班，充分利用好有限的時間，答疑指導(dǎo)，提高教學(xué)效率，減少不及格人數(shù)，提高班級和年級的平均分。

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