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父母如何培養(yǎng)孩子不怕打針
帶孩子去醫(yī)院打針，家長一定要正確引導(dǎo)，提前給他們打好預(yù)防針，但要注意語氣，如我們要去醫(yī)院打針，會(huì)有點(diǎn)疼哦。家長要將準(zhǔn)確的信息解釋給孩子聽，包括我們在做什么，以及這么做的原因。
早教專家黃繹霖認(rèn)為，孩子的害怕在很多情況下是父母“制造”出來的。那么，怎樣才能讓孩子不害怕打針呢?對于那些害怕打針的孩子，家長又該怎么做呢?
激發(fā)孩子內(nèi)心的自我價(jià)值感
兩歲以后的孩子有了自我價(jià)值感，當(dāng)孩子打針時(shí)，家長可以對孩子說：能堅(jiān)持嗎?能堅(jiān)持的話就堅(jiān)持，如果忍受不了可以在媽媽懷里哭。當(dāng)媽媽這樣說的時(shí)候，孩子內(nèi)心的自我價(jià)值感就已經(jīng)在升級，他會(huì)感到安慰，并選擇勇敢面對。
探詢對比法，轉(zhuǎn)移孩子的注意力
在孩子的注意力轉(zhuǎn)移到哭還是不哭的時(shí)候，可以試圖轉(zhuǎn)移孩子的注意力，如讓孩子觀察桌上杯子的圖案以及顏色，但不要忘了對孩子說，要是想哭的話可以趴在媽媽懷里哭。 對于已經(jīng)害怕打針的寶寶父母應(yīng)該怎么做
既然孩子已經(jīng)對打針產(chǎn)生了一定的心理陰影，那么家長首先要停止使用諸如“不聽話就帶你去打針”的話語來嚇唬孩子。其次，要加以鼓勵(lì)，如，媽媽知道打針會(huì)疼，但是如果你選擇了打針的話，你的病就會(huì)好的快些，這樣你就可以跟著你的小伙伴們一塊兒玩了，你覺得呢?我們還是打這一針吧，媽媽知道你是勇敢的孩子。讓寶寶的恐懼一點(diǎn)點(diǎn)消失，直到他不再害怕打針。
如何培養(yǎng)孩子不怕打針和吃藥2017-03-20 10:04 | #2樓
我們帶孩子去醫(yī)院看病,發(fā)現(xiàn)有的五六歲或七八歲的大孩子同樣鬧得很,家長拿孩子沒有辦法,然后家長就威脅孩子不要鬧,如果孩子還鬧就真的打屁股了,孩子會(huì)更加哭鬧得厲害,像這種現(xiàn)象并不少見，大孩子之所以表現(xiàn)出如此怕看病，怕打針，我想是家長在孩子小時(shí)候生病時(shí)沒有正確引導(dǎo)造成的。
現(xiàn)在樂樂二歲多，去看病,包括看到醫(yī)生都比他一歲半那時(shí)好多了,看到醫(yī)生也不怕,也不鬧了,還笑瞇瞇的,主動(dòng)配合醫(yī)生做檢查,抽血也不哭了,還對醫(yī)生說,阿姨要找準(zhǔn)蟲蟲哦。(也就是血管的意思,我們平常形象地描述為蟲蟲似的血管)
當(dāng)一歲多的孩子生病的時(shí)候，一方面孩子還聽不懂話，另一方面孩子肉多，血管細(xì)，不好找，打針如碰到經(jīng)驗(yàn)不豐富的小護(hù)士一般要扎好多針，這對孩子是一種精神和肉體上的摧殘，本來孩子是不怕打針的也會(huì)被折騰到怕打針。大人打針如果被扎五六次、七八次才扎中，估計(jì)也會(huì)又疼又氣。樂樂一歲半那次發(fā)高燒打針被打怕了，所以那時(shí)起孩子很怕看到醫(yī)生，怕打針，怕進(jìn)醫(yī)院。這以后，我們平時(shí)有意識地給孩子灌輸看病的知識。孩子大了一點(diǎn)懂話了,我們教他不用怕醫(yī)生,醫(yī)生是給小朋友治病的好人,教他如何看自己手上的血管,如何配合醫(yī)生找血管,給孩子看《天線寶寶》或《巧虎》中關(guān)于打針的故事，邊看邊教他上述這些道理，別以為孩子聽不懂，他可懂了，一定要耐心對孩子反復(fù)講解這些，讓他逐漸樹立對醫(yī)生正確的認(rèn)識：醫(yī)生是好人，是治病救人的好人。時(shí)間長了，孩子就不再這么害怕了。而且孩子生病到了醫(yī)院，看到醫(yī)生也要這樣說，幫助孩子回憶繪本或動(dòng)畫片里小朋友勇敢看病的片斷，鼓勵(lì)孩子，孩子就不怕了。要誠實(shí)對待孩子，告訴他,針扎進(jìn)肉的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)疼的,如果覺得疼就哭兩下吧,但不疼的時(shí)候不用再哭了,允許孩子疼的時(shí)候去哭，這樣反復(fù)教育后,孩子就不再懼怕看醫(yī)生了。
有的孩子三四歲或更大還很懼怕打針和看醫(yī)生,多半是被家長或是老人嚇得,比如孩子不聽話的時(shí)候，家長就說,不聽話就帶你去看醫(yī)生,不聽話就給你打針,這種教育是錯(cuò)誤的，會(huì)加重孩子懼怕看醫(yī)生，到了醫(yī)院，家長又說，打針是不疼的，不疼,不疼，不要哭,這些話都是不真實(shí)的,所以，孩子最終會(huì)不相信家長。以上這些錯(cuò)誤的教育會(huì)使孩子越來越害怕看醫(yī)生。打針沒有不疼的,只是看你對疼的感受能力如何。我見不少大人抽血時(shí)都會(huì)皺一下眉,擠著眼,或是不敢看,更何況是個(gè)孩子。所以，家長一定要誠實(shí)對待孩子，有同理心，孩子才會(huì)變得更強(qiáng)大。
樂樂今年1月生病抽血時(shí),旁邊都是大人,他們一看樂樂坐過來了，就說,來個(gè)小朋友,估計(jì)哭得厲害。結(jié)果樂樂沒哭,大家都說這小家伙好勇敢,樂樂就對大家說,都要勇敢哦,不太疼的,把大人都逗笑了。樂樂說的這些話其實(shí)是我們平時(shí)說給他聽的,孩子就像一張白紙,家長教什么,孩子就會(huì)學(xué)什么。
我記得有一次看門診,一個(gè)媽媽帶著他兒子,那兒子鬧得,一個(gè)樓道就是他在哭,這個(gè)孩子看上去有四歲多了,個(gè)子也大,媽媽抱起來很費(fèi)勁,孩子不想看病，就使勁地哭鬧,這個(gè)媽媽也很煩燥,說,再哭我就不要你了,而且很嚴(yán)厲,媽媽實(shí)在擰不過孩子,就一下把孩子放下來,打屁股,那孩子哭得更兇,其實(shí)孩子也可憐,生病不舒服很難受,加上懼怕看醫(yī)生,家長又煩燥,不會(huì)安撫,夠家長累的,也夠孩子難受的。樂樂就很好,排隊(duì)等醫(yī)生的時(shí)候在樓道里散步,走來走去,還找其他小朋友玩,人家咳嗽,他過去說,你生病了嗎?我也生病了,來看醫(yī)生,或是找他喜歡的小朋友主動(dòng)和人家接近,套近乎的感覺。所以其他父母都說,我兒子不像來看病的,像來逛公園的。
看醫(yī)生的時(shí)候，他現(xiàn)在會(huì)配合醫(yī)生張嘴,啊。。。。。。醫(yī)生也不用拿小木板按著舌頭看嗓子了。他還笑呵呵的去逗醫(yī)生,模仿醫(yī)生說話。要知道，我兒子一歲多的時(shí)候看到醫(yī)生就哭的,有今天這結(jié)果這是我們后期影響的，并不是孩子天生的。
樂樂還有個(gè)大優(yōu)點(diǎn)就是吃藥很好,很苦的中藥都能喝，喝得干干凈凈。這也是我們正確引導(dǎo)的結(jié)果。有些孩子難喂藥,我估計(jì)小時(shí)候是被家長灌怕了。他一開始一歲吃過一次藥也是很難喂,喂多少吐多少。后來我買了個(gè)繪本,講看病的，畫得很生動(dòng),小朋友嗓子里有很多卡-通的丑丑的細(xì)菌,然后吃下去的藥變成了勇士,拿著刀殺細(xì)菌。我就教他看這個(gè)書,生動(dòng)地講給他聽,他就懂為什么要吃藥了，而且每次吃都說,是殺細(xì)菌的，苦的藥是殺細(xì)菌的。包括看醫(yī)生張嘴巴也是為讓醫(yī)生看清楚嗓子里有多少細(xì)菌,醫(yī)生好開藥來殺細(xì)菌。我還和他講,如果藥能把細(xì)菌殺死就不用打針了,但是如果細(xì)菌太多了,藥殺不死就只能打針了,用最厲害的針把細(xì)菌殺死,男孩子本性都有那種勇士精神,平時(shí)潛移默化地教他，他聽多了就接受了吃藥和打針的事實(shí)了，會(huì)很配合。
其實(shí)我覺得養(yǎng)孩子,不要把孩子當(dāng)成小孩子去養(yǎng)就好了,要當(dāng)成小大人來養(yǎng),尊重孩子,蹲下來和孩子講道理,孩子就會(huì)聽大人的,懂道理,不會(huì)瞎胡鬧,或是沒有規(guī)范。我們給孩子充分的自由去發(fā)揮他的本性,比如,樂樂好動(dòng),喜歡唱歌,跳舞,他喜歡給小汽車洗澡,喜歡玩水，這些都隨他去,不限制他。
而且我們不強(qiáng)求孩子一定要去認(rèn)得多少字,會(huì)背多少詩,我們真的是順勢教育。他想認(rèn)字的時(shí)候我們就跟進(jìn)他,告訴他這個(gè)字是什么,而且他記憶力好,講一遍都記住了。沒有刻意去教他,全憑他自己的興趣和認(rèn)知欲望來，所以孩子沒有壓力。樂樂雖然還沒上幼兒園,但會(huì)唱很多歌,會(huì)跳舞,會(huì)講小故事,會(huì)手指謠,這些都是在家長高質(zhì)量的陪伴下，孩子才能健康，快樂地成長！
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