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光華小學(xué)視導(dǎo)匯報材料
根據(jù)膠州市教育體育局《關(guān)于認真做好2017年中小學(xué)暑假工作的通知》精神，結(jié)合我校自身實際，精心安排了暑假期間的各項工作。新學(xué)期開學(xué)后，全體教師群策群力，圍繞“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校，讓學(xué)生健康快樂成長”這一目標(biāo)，迎來“新學(xué)期、新起點、新目標(biāo)”的良好開局�，F(xiàn)匯報如下：
一、暑假工作情況
1、假期校長和教師培訓(xùn)。假期中我校安排全體教師進行了山東省中小學(xué)遠程研修，研修學(xué)員認真觀看視頻，聆聽專家講座，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，受益匪淺。另外，我校在假期中還進行了校本培訓(xùn)分散學(xué)習(xí)，開學(xué)后對假期學(xué)習(xí)情況進行了總結(jié)、交流。
2、積極開展教師讀書和學(xué)生征文活動。學(xué)校為每位教師發(fā)放業(yè)務(wù)筆記和教育名著，老師們利用假期進行讀書充電，積極記寫讀書筆記，撰寫讀書感悟。學(xué)生積極參加第八屆“好書伴成長”閱讀征文活動。
3、積極開展學(xué)生社會實踐活動。學(xué)校布臵學(xué)生和家長進行適量的實踐作業(yè)，家長與學(xué)生制作剪紙、泥塑和科技小作品，培養(yǎng)了學(xué)生動手和實踐能力。學(xué)生進行有益的公益活動，進行社會實踐調(diào)查，參觀前韓帽廠、前韓鋼結(jié)構(gòu)工廠，清掃前韓老年活動中心等。同時，深入開展“親子共同做家務(wù)”活動。做到“三個一”：即每周堅持做一次家務(wù)，寫一次活動周記，記錄一次自己的收獲體會，假期結(jié)束學(xué)生帶回了很多自己的家務(wù)勞動感受和照片，家長和學(xué)生共同完成了“親子綜合實踐活動手冊”，這些充分培養(yǎng)了孩子的參與感和成就感，進一步增強了孝親敬老和感恩意識。
4、深入開展“千名教師訪萬家”活動。7月25日至26日，全體教師分組包村對每一名學(xué)生進行家訪，保證做到“戶戶進，家家訪”，尤其是特殊家庭。與家長進行了深入的交流，了解了學(xué)生假期在家里的學(xué)習(xí)生活狀況，并強調(diào)了學(xué)生在假期中所要注意的安全事項，聽取了家長對學(xué)校提出的建議。同時，讓每一位家長了解了目前膠州教育發(fā)展的大好形勢以及雙韓小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃。
5、嚴抓安全，假前對學(xué)校的重點區(qū)域進行了安全大檢查，并召開了安全專題家長會，假期中做好值班工作，并做好值班記錄，每周2次進行安全短信、微信提醒，保證了師生人身、學(xué)校財產(chǎn)安全，假期中無任何安全事故發(fā)生。
二、開學(xué)工作情況
1、組織學(xué)生積極開展“中國共-產(chǎn)-黨成立95周年、新中國成立67周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年”開學(xué)第一課活動。8月29日，各班通過升旗、收看節(jié)目、主題班會、出手抄報等多種形式，開展了以“愛國、誠信、法制、心理”為主題的教育活動。強化了對學(xué)生的愛國主義教育、誠實守信教育、法制觀念教育、心理健康教育。
2、開展校園及周邊安全隱患大排查大整治活動。開學(xué)初，學(xué)校組織校委會成員嚴格按要求逐項進行認真的大排查。在排查中決不漏過一個隱患，經(jīng)過仔細認真地分析，形成統(tǒng)一意見，并把排查出來的隱患，逐條理清，尋找解決的辦法，能解決的立即解決，不能解決的通過多渠道尋找解決的辦法，以便切實消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素和隱患。
3、8月27日校長召開了校委會成員碰頭會，對計劃制定、物資籌備等進行了安排，確保了開學(xué)后的正常運轉(zhuǎn)。全體教師到
校后，教導(dǎo)處做了明確要求，并要求全體任課教師提前制定教學(xué)計劃，超周備課，各項工作正有條不紊地進行著。
三、新學(xué)期重點工作
1、嚴格控制起始年級班額。本學(xué)期我校招收一年級新生35人，符合《山東省人民政府辦公廳關(guān)于貫徹落實郭樹清等同志對解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問題重要批示精神的通知》要求。
2、安全工作、教學(xué)過程常態(tài)化，打造和-諧、優(yōu)質(zhì)校園。 安全工作只有起點沒有終點，學(xué)校始終把安全工作放在首位。①制度完善。制定各種應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生缺課跟蹤追查制等系列規(guī)章制度②安全教育。學(xué)校編印《雙小安全教育知識圖解》，通過“致家長的一封信”、家長會、學(xué)生會、飛信短信、微信、學(xué)校網(wǎng)站、公共郵箱(http://m.emrowgh.com,密碼：88211690)等多渠道進行安全知識宣傳。③落到細處。落實1530工作法、落實隱患排查、封閉管理、每周短信提醒、安全演練等。
圍繞安全、質(zhì)量、特色、卓越，學(xué)校將繼續(xù)以網(wǎng)格化的管理推進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。加強校園安全，明確值班職責(zé)，定崗定人，加強疏散演練，注重課堂管理，一如既往地做好校車管理和上學(xué)放學(xué)路隊工作，將安全工作做實做細；提升學(xué)科質(zhì)量，向課堂教學(xué)要效率，全力打造“生本愉悅高效課堂”，加強過程監(jiān)控，使學(xué)科教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
3、強化校本培訓(xùn)，進一步提升教學(xué)質(zhì)量。
管理中關(guān)愛教師成長，實行小合作大交流，新老教師結(jié)對，相互幫助相互促進，營造和-諧的團隊氛圍，培養(yǎng)有幸福感、愛學(xué)生的教師團隊。
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加強教學(xué)常規(guī)精細化管理，明確各項工作細則要求。抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓起始，繼續(xù)實行干部推門聽課，每月進行常規(guī)檢查，
當(dāng)天反饋檢查結(jié)果。1）重視教師繼續(xù)教育，積極開展校本培訓(xùn)；
2）開展師德培訓(xùn)，倡導(dǎo)教師規(guī)范自身行為；3）重視教研活動。繼續(xù)開展“生本愉悅，高效課堂”每人一堂課活動，落實外出學(xué)習(xí)匯報課，在教研活動中強化“主題明確、資源共享、個人加減、教后反思”的教研風(fēng)氣，積極倡導(dǎo)及時交流、及時研討和及時反思，實實在在地總結(jié)課堂教學(xué)工作中的得與失；4）舉行做學(xué)生喜歡的老師系列活動。征集愛學(xué)生真誠感言，進行愛學(xué)生征文比賽，舉行“青年教師模擬講課大比武暨學(xué)生喜歡的一節(jié)課活動”。
4、努力建設(shè)好“雙韓小學(xué)綜合實踐活動教學(xué)研究”特色，圍繞綜合實踐活動進行有效教學(xué)研究，在原有基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新發(fā)展，推進學(xué)校的特色發(fā)展，追求卓越，向建設(shè)一流農(nóng)村學(xué)校目標(biāo)邁進。
5、2017年9月底，第二次通過“青島市規(guī)范化學(xué)�！睆�(fù)評，同時順利通過“青島市現(xiàn)代化學(xué)�！彬炇�。
6、落實教育信息化和數(shù)字化校園建設(shè)。①教育信息化方面：加強師生培訓(xùn)。充分利用本校計算機教師的優(yōu)勢，利用課余時間組織45歲以下教師參加計算機多媒體課件制作培訓(xùn)，較熟練運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平。成立信息學(xué)科興趣小組，積極開展電腦繪畫、網(wǎng)頁制作和電腦小報等興趣活動，在滲透信息技術(shù)教育的同時，不斷提高學(xué)生信息技術(shù)的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，提升學(xué)生使用現(xiàn)代化技術(shù)的專業(yè)水平，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣。同時，優(yōu)化課堂教學(xué)。充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)活動中的重要作用，促進現(xiàn)代化信息技術(shù)與學(xué)校教育教學(xué)的融合，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。②數(shù)字化校園建設(shè)方面：學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境健全，校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，計算機網(wǎng)絡(luò)光纖接入，帶寬100M，還有廣播系統(tǒng)、通信系統(tǒng)等。寬帶接入，設(shè)備先進，
建有多媒體教室、計算機教室、電子閱覽室，多媒體教學(xué)設(shè)備覆蓋所有教室。
7、學(xué)校對提高《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》成績采取的具體措施。①把體育作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點，認真貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，堅持“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想。②認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和新課程標(biāo)準(zhǔn)，開足上好體育課。積極開展課間操和下午的課外體育活動。③按照國家的有關(guān)規(guī)定，合理安排學(xué)生在校的時間，控制作業(yè)量確保學(xué)生有足夠的睡眠時間、體育鍛煉時間。④班主任和體育教師要加強對學(xué)生的安全教育，無論在校內(nèi)還是在校外進行“體育達標(biāo)”訓(xùn)練，都要對學(xué)生提出安全要求。要利用班會和體育課對學(xué)生進行體育達標(biāo)及訓(xùn)練的安全教育。
8、強化對學(xué)生法律意識的培育。(1)學(xué)校以“五愛教育”為中心，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班級規(guī)章制度為主要內(nèi)容，充分營造濃郁的校園德育氛圍，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境；重視校史校風(fēng)教育，組織豐富多彩的校園文化活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。(2)利用學(xué)校廣播、手抄報、黑板報、系列宣傳窗等宣傳媒體對學(xué)生進行持續(xù)性熏陶教育。同時教師根據(jù)時事熱點、校園動態(tài)、法律常識、案列分析、名人故事，讓學(xué)生受到情的感染、理的啟迪，促進學(xué)生良好法制意識和行為習(xí)慣的形成。（3）組織學(xué)生觀看法制教育錄像片、圖片展，并全面開展觀后感寫作評比活動。指導(dǎo)學(xué)生閱讀《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護-法》，不斷提高學(xué)生對法制的認知及學(xué)生的論辯能力、分析能力和自我保護能力。(4)開展法制講座，讓學(xué)生深切地感受到法律的威嚴。在家長會上，請法制副校長作法制教育講座，讓家長明白對自己的孩子進行法制教育的重要性及正確對
孩子進行法制教育的方法和途徑。 9、加強對學(xué)生的心理健康教育。（1）加強交流，了解學(xué)生。每一位教師特別是班主任要經(jīng)常深入班級，利用適當(dāng)?shù)臋C會和場所，讓學(xué)生自由自在的表達自已的思想情感，從中了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，有針對性地開展工作。（2）尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。作為教師，應(yīng)時刻牢記，教師與學(xué)生盡管角色不同，但人格上是平等的。教師應(yīng)在保證教學(xué)工作正常進行的前提下，民-主治班，平等對待每一位學(xué)生。只有從尊重出發(fā)，學(xué)生才能打開自己的心扉，心理教育措施才能奏效。（3）創(chuàng)造環(huán)境，多樣教育。給孩子創(chuàng)設(shè)有利于合作學(xué)習(xí)的環(huán)境，培養(yǎng)孩子的合作精神。在小組合作過程中，為了更大地發(fā)揮孩子間合作學(xué)習(xí)的效能，我們可以采取一系列競爭方法。如表揚激勵法、小組得分制、評選最佳組長、最佳組員等。并把小組合作中的成果具體量化，進行評比，給予公布。為合作學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
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新學(xué)期的開學(xué)工作有條不紊，但與領(lǐng)導(dǎo)要求和學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)還有一定的距離，雙韓小學(xué)全體教師會嚴格執(zhí)行市教體局的工作要求，恪守教師職責(zé)，奮勇爭先，為實現(xiàn)辦學(xué)生喜歡的學(xué)校做出應(yīng)有的努力！
膠州市膠萊鎮(zhèn)雙韓小學(xué)
2017年9月
光華小學(xué)視導(dǎo)匯報材料2017.112017-03-25 09:05 | #2樓
一、學(xué)�；厩闆r
光華小學(xué)創(chuàng)辦于1968年，因教育資源整合，2004年原斗門小學(xué)并入我校。學(xué)校占地面積為9338平方米，校舍建筑面積達2270平方米。學(xué)校現(xiàn)有多媒體普通教室1間；學(xué)生電腦室1間，共有44臺學(xué)生電腦；實驗室、儀器室、綜合實踐活動室、美術(shù)室、音樂室、圖書室、體育室、衛(wèi)生室、少先隊部等各1間；體育運動場有： 200米環(huán)形、60米直跑道、籃球場；體育器械配備、音樂器材配備、數(shù)學(xué)自然實驗儀器設(shè)備均已達到省頒二類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)�，F(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生137人。專任教師13人（2人支教）。其中一級教師5人，本科學(xué)歷1人，大專學(xué)歷8人，市、區(qū)級骨干教師3人，中共-黨員4人。
學(xué)校提出了“勤學(xué)、守紀、求實、進取”的校訓(xùn)，明確了“以人為本，辦人民滿意的教育，爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、師資最優(yōu)化、學(xué)生個性化的農(nóng)村示范�！钡霓k學(xué)定位。學(xué)校奉行“以德立校、依法治校，質(zhì)量強校、改革興�！钡霓k學(xué)宗旨，全面實施素質(zhì)教育，扎實推進課改實驗。堅持“科研興�！钡霓k學(xué)思想，樹立“勤學(xué)、守紀、求實、進取”的學(xué)風(fēng)。
二、工作開展情況
（一）教育行政管理
1、班子建設(shè)。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“講政治，精業(yè)務(wù)，會管理，敢負責(zé)”的工作標(biāo)準(zhǔn)，要求班子成員顧全大局，勤奮工作，遵規(guī)守紀，無私奉獻，形成了“多工作，少得利；勤服務(wù)，無親疏”的優(yōu)良作風(fēng)，塑造了“工作第一，精誠團結(jié)”的良好形象。建立了領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)制等一系列規(guī)章制度，做到有職有責(zé)有權(quán)，調(diào)動了班子成員的工作積極性，形成了層層有責(zé)任，事事有人管的良好運行機制。中層干部設(shè)置合理，有中層干部管理制度，實行競聘上崗，績效考評。教育、教學(xué)、安全、后勤、體衛(wèi)、各功能室等方面有一整套約束性與激勵性、可行性較強的規(guī)章制度；可充分調(diào)動教職工的工作積極性的各類檢查、考核、獎懲制度齊全。各項制度均入鏡上墻。
2、檔案管理。
學(xué)校教育教學(xué)檔案有專人負責(zé)，分類合理，分學(xué)期歸檔，存放有序，并在檔案盒側(cè)面注明名稱及所屬學(xué)年學(xué)期。做到各類檔案管理規(guī)范，齊全真實。
3、教師管理
我校建立健全了教職工按崗位工作目標(biāo)和職責(zé)要求進行考核的評價機制；教職工考勤制度執(zhí)行有力，簽到簽退，每月定期公示。
4、學(xué)生管理
認真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，有計劃招生，所有學(xué)生登記造冊，學(xué)籍管理有序，每月對學(xué)生數(shù)額統(tǒng)計匯總。學(xué)年初學(xué)校制定了控輟保學(xué)工作計劃，制定了相應(yīng)的管理制度。成立以校長為組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強化措施，實行“三包”，進行全員、全方位管理，想盡一切辦法杜絕輟學(xué)現(xiàn)象。
5、規(guī)范辦學(xué)行為
我校嚴格執(zhí)行教育政策，無亂收費、亂訂資料等行為，學(xué)生以教育、正確引導(dǎo)為主要手段，嚴禁體罰及變相體罰。沒有出現(xiàn)有償家教和利用節(jié)假日補課的行為。學(xué)生課外作業(yè)量適當(dāng)，嚴格按上級規(guī)定執(zhí)行在校時間。學(xué)校教師每年度評優(yōu)評模有一整套經(jīng)過全體教師認可的考核方案及評價標(biāo)準(zhǔn)，并逐年進行完善。職稱評定有全鎮(zhèn)統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)。每次考核評定完成后及時公開公示。
（二）校園文化及德育工作
1、校園環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃厚。
校園內(nèi)地面硬化、綠化，環(huán)境美化、凈化。自行車排放有序，校舍門窗整齊，玻璃完好，廁所清潔，校內(nèi)無雜草，地面綠化，規(guī)劃設(shè)計合理師生著裝整潔。我校設(shè)有校牌、班牌、功能室牌，有旗桿、校訓(xùn)。教室內(nèi)外墻壁有標(biāo)語、警句，有櫥窗、板報、園地，力求做到每一面墻壁都會說話，每一塊園地都能教育人。
2、重視德育教育
我校設(shè)有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確具體，每學(xué)年制定具體的工作計劃，將德育教育融入到課堂，本學(xué)期我校還嘗試進行國學(xué)教育進課堂活動。在一些重要的節(jié)日期間，我校還開展豐富多彩的“閩南童玩”的主題教育活動。
（三）教育教學(xué)管理
1、課程管理
嚴格按照國家規(guī)定開齊課程，開足課時。學(xué)期初有教學(xué)計劃和課時安排，有教案，并要求不備課不準(zhǔn)進課堂。制定了相應(yīng)的考核評價機制。
2、教學(xué)常規(guī)。
學(xué)年和學(xué)期初都制定可行性較強的教學(xué)工作計劃，并在全體教師大會上予以宣讀；學(xué)期末和學(xué)年末有詳盡真實的教學(xué)工作總結(jié)。各學(xué)期按照內(nèi)厝中心小學(xué)統(tǒng)一的教學(xué)進度備課、授課，要求教案有可操作性，內(nèi)容具體、步驟清楚，有課后反思或小記。學(xué)生作業(yè)書寫工整，難易適度，一、二年級不留家庭作業(yè)，三至六年級作業(yè)量在五十分鐘之內(nèi)完成。批改作業(yè)要及時，并有批改記錄，有回判。教師課堂教學(xué)思想較先進，教學(xué)重點突出，環(huán)節(jié)緊湊，充分利用課堂四十分鐘。教學(xué)方法靈活，教學(xué)儀器的使用率較高，合理運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。教師的教學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)魅力很強，師生互動、生生互動，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，課堂教學(xué)效果良好。
學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，校長、教導(dǎo)主任采取推門聽課方法，每周不定時不定人聽課，聽課記錄具體，有意見或建議。教科書的循環(huán)使用也制定了使用制度和管理措施，并分類明
確、登記清楚、編號規(guī)范。廣泛開展多種形式的課外興趣活動，學(xué)期初有活動計劃。認真開展教學(xué)研究活動，學(xué)期初制定教研制度和計劃，教研時有具體的教研內(nèi)容和課題，有記錄和教研成果。每天堅持做好“廣播體操”和“眼保健操”，學(xué)生課外活動時間不少于1小時。
3、教學(xué)研究
（1）重視集體備課。要求科同科教師進行有交流的集體備課，提倡個性化的備課方式。要求教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進學(xué)生心智發(fā)展上。備課時不單純依賴教參，而是多方收集信息，不斷充實完善備課資料，做到與時俱進。全體教師教能在集體備課中共同研討優(yōu)化課堂教學(xué)策略，探索提高教學(xué)效率的有效途徑，取得了很好的成效。
（2）開展反思教學(xué)。我們要求教師把學(xué)習(xí)——設(shè)計——行動——反思貫穿于教學(xué)的始終。開展我的課堂我反思，引導(dǎo)教師思考自己或成功或失敗的課堂。
（3）重視教師校本培訓(xùn)，引領(lǐng)教師提高思想水平，端正教學(xué)態(tài)度，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)能力。高度重視并組織好每年暑假的“雙充電”培訓(xùn)活動。要求教務(wù)主任和部分骨干教師積極認真參加縣級培訓(xùn)，培訓(xùn)者培訓(xùn)結(jié)束后，認真?zhèn)浜谜n，寫好校本培訓(xùn)備課筆記。
4、學(xué)生評價。
我校成立了以校長為組長的小學(xué)生綜合評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實可行的評價方案和實施細則。評價工作堅持日常化，制度化。建立了學(xué)生個人成長檔案，學(xué)校公章、學(xué)籍編號齊全，教師對學(xué)生的評價客觀、科學(xué)、詳實，能反映學(xué)生的全面情況。
（四）現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用
我們非常重視現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，每位教師都能利用班班通上好各學(xué)科的課，利用圖書室讓學(xué)生們開闊視野，圖書室每周都有固定時間對每個班級的學(xué)生們開放，由班主任組織集體借閱，要求學(xué)生摘抄佳句，寫讀后感，豐富了學(xué)生們的課余生活，學(xué)到了課本外的更為廣博的知識。
（五）學(xué)校安全工作
1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，教導(dǎo)主任具體分工負責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
2、各項安全制度，實施扎實到位。
（1）建立安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。與班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具
體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。情節(jié)和后果嚴重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
（2）簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
（3）不斷完善學(xué)校安全規(guī)章制度。建立學(xué)校安全各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
（4）建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。以便及時快捷地開展工作，并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
3、加強思想教育，提高自我保護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是交通安全，防火、防震、防電、防雷、防溺水的安全教育。與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將有關(guān)事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護
（六）學(xué)前教育
1、學(xué)習(xí)環(huán)境。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，墻壁上精美的圖畫，黑板、宣傳欄上有針對孩子們的各種教育知識。教室獨立，結(jié)構(gòu)安全合理，各種教學(xué)設(shè)備齊全；幼兒有合適的桌椅；每班有幼兒用保溫桶，能保證每日更換適宜溫度的開水；幼兒一巾一杯，安全衛(wèi)生。
3、教育管理。制定完備的各項工作制度，分工明確，責(zé)任到人。幼兒教學(xué)
采用以游戲為主的基本教學(xué)活動，重視幼兒想象力及創(chuàng)新意識和社會交往能力的培養(yǎng)，杜絕學(xué)前教育小學(xué)化。組織幼兒園教師經(jīng)常參加幼教培訓(xùn)活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。切實實行家園聯(lián)系制度，為幼兒的身心健康成長與家長做好充分的交流和溝通。
安全工作是幼兒教育的第一要務(wù)，幼兒入園前要進行體檢，詳細記錄；定期對室內(nèi)外、教玩具、幼兒的毛巾、水杯進行消毒；教師定期進行各種安全知識培訓(xùn)及突發(fā)事故應(yīng)急演練，做到萬一出現(xiàn)特殊情況教師可以沉著應(yīng)對，確保幼兒安全；我校徹底對本校幼兒接送情況作了幾次摸底排查，發(fā)現(xiàn)沒有校車接送幼兒，均為家長騎自信車或者步行接送，不存在校車安全隱患問題。幼兒園定期對幼兒和教師開展以交通安全為主的安全教育，切實增強幼兒和教師的道路交通安全意識，確保師生人身安全。
三、存在的問題
在教師業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，科學(xué)的規(guī)范管理，現(xiàn)代化的教學(xué)手段運用，教學(xué)設(shè)施和后勤保障等方面還有很大的差距。
四、今后的工作設(shè)想
教育管理還要進一步規(guī)范與細化；教育質(zhì)量還要進一步提高；教科研工作還要進一步加強；辦學(xué)特色還要進一步彰顯。我們決心在今后的工作中進一步解放思想，開拓創(chuàng)新努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及方法，不斷反思總結(jié)，進一步落實和明確任務(wù)，使學(xué)校的各項
工作邁上一個新的臺階，為最終把學(xué)校建成“高質(zhì)量、高品位、有特色”的學(xué)校而不懈努力！
2017、11
光華小學(xué) 視導(dǎo)匯報材料
2017、11
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