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德育管理常規(guī)要求
德育是基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的靈魂，在青少年健康成長中起著關(guān)鍵的作用。全面加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理，遵循中小學(xué)德育工作規(guī)律，抓落實(shí)、求創(chuàng)新，促發(fā)展，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，逐步使我校德育工作走上規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
一、德育工作隊(duì)伍，主要職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少在開學(xué)、期中，期末召開德育工作會(huì)議；
2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際和重要工作，按照上級(jí)教育行政部門的德育工作任務(wù)，及時(shí)制定每學(xué)期的德育工作計(jì)劃；
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要責(zé)任明確，分工落實(shí)，真正成為學(xué)校德育工作的核心骨干力量。
二、小學(xué)由教導(dǎo)處和少先大隊(duì)部具體組織實(shí)施日常的德育工作：
主要職責(zé)：
1、提出本學(xué)期的德育工作計(jì)劃和工作進(jìn)程表；
2、協(xié)調(diào)年級(jí)組、班主任、輔學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)組織分工完成任務(wù)；
3、記錄學(xué)校日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查情況；
4、組織全校性的重要課外、校外活動(dòng)，指導(dǎo)和檢查各班的德育工作；
5、調(diào)查和研究學(xué)校德育現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)；
6、檢查德育工作計(jì)劃執(zhí)行情況；期末完成德育總結(jié)及表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作等。
三、德育常規(guī)內(nèi)容：
以《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為常規(guī)基礎(chǔ)教育內(nèi)容，以規(guī)范學(xué)生的校園行為，社會(huì)行為、家庭行為為工作抓手。
學(xué)生校園行為規(guī)范
(一)進(jìn)校離校
著裝整齊佩帶�；眨阶硕苏�，精神飽滿；未經(jīng)允許，不得帶外人進(jìn)校；不到放學(xué)時(shí)間，不得離校。特殊原因要提早離校者，須經(jīng)班主任簽字；有秩序出校門，不追逐打鬧；
(二)教室活動(dòng)
教室桌椅、排列整齊，條幅、圖畫張貼美觀，報(bào)紙、雜志衛(wèi)生用具歸位擺放；值日生要及時(shí)擦黑板、掃地、關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗、鎖好門；保持教室干凈，不隨地吐痰，不亂扔紙屑等雜物；不在課桌，門窗、墻壁、黑板等處亂涂亂畫；預(yù)備鈴響后，坐在自己位置上，并做好課前準(zhǔn)備，保持教室安靜；上課鈴響后，教師進(jìn)教室，班長要喊“起立”，同學(xué)們向老師行禮動(dòng)作
迅速、整齊，待老師回禮后輕輕坐下，坐姿端正；專心聽講。發(fā)言要舉手，回答問題要起立，聲音要洪亮；不遲到、不早退、不曠課。遲到進(jìn)教室要站在后門口舉手喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后進(jìn)教室；不在教室搞體育活動(dòng)，；自習(xí)要專心，不做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不影響他人；不抄襲作業(yè)，考試不作弊；進(jìn)公共教室或?qū)嶒?yàn)室上課，要按位入座，遵守規(guī)定，保持整潔；
(三)集會(huì)活動(dòng)
升旗儀式要莊嚴(yán)肅穆，要立正，行注目禮。遲到的同學(xué)，應(yīng)就地立正，待升旗完畢，再歸隊(duì)；會(huì)議、講座、報(bào)告開始及結(jié)束時(shí)，要鼓掌；來賓到來、離開，要起立鼓掌；課間操要做到快、靜、齊；
(四)校園衛(wèi)生
保持走廊整潔、衛(wèi)生、安靜，不推擠，不沖撞、不打鬧；不從樓上往樓下吐痰、倒水、扔雜物；值周班級(jí)要認(rèn)真做好包片公共區(qū)的衛(wèi)生工作；愛護(hù)校園環(huán)境，不亂扔雜物。紙巾、果皮、飲料瓶(盒)、食品包裝袋等應(yīng)扔到指定的垃圾箱里；愛護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備，愛護(hù)校園內(nèi)的花單樹木；
(五)文明禮貌
遇到師長和來賓要問好，回答師長、來賓的問話要起立，謙遜、大方、有禮貌；習(xí)慣使用文明禮貌用語，如：謝謝、不客氣、對(duì)不起、沒關(guān)系、您好、再見；尊敬師長，走路禮讓師長先行，對(duì)師長的批評(píng)教育，要虛心聽取，不爭辯，不頂撞。有問題，事后解釋；不隨便進(jìn)別班教室，進(jìn)老師辦公室，要喊報(bào)告；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不給同學(xué)起綽號(hào)，不欺侮小同學(xué)，同學(xué)之間有困難，要互相幫助；同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要嚴(yán)于律已，寬以待人，各自多做自我批評(píng)；男女同學(xué)交往要莊重得體、大方自然；
(六)品德修養(yǎng)
男生不留長發(fā)、女生不燙發(fā)(附學(xué)生發(fā)型圈)，不佩帶首飾及小飾物；不說臟話，粗話、不吸煙、不酗酒、不偷竊、不賭博：不看黃色書刊、錄像，未成年人不進(jìn)營業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)吧，不訪問不健康網(wǎng)址；養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，提倡艱苦樸素，不擺闊氣，不攀比；未經(jīng)他人同意，不得動(dòng)用他人的東西，借物要按時(shí)歸還，損壞要賠償，撿到東西要交公；誠實(shí)，守信。承諾了而不能做到，要向?qū)Ψ降狼负徒忉�，取得諒解�?/p>
學(xué)生社會(huì)行為規(guī)范：
遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車不違章，過馬路要走人行橫道；看見老人、小孩、盲人過馬路，應(yīng)主動(dòng)前往幫助；遇見問路，應(yīng)熱情回答并指引；乘公共汽車，應(yīng)主動(dòng)給老、幼，病，殘，孕婦及師長讓座，不與人爭搶座位；公共場(chǎng)合(門口，電梯口等)，遵守秩序，對(duì)長輩及領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)禮讓；維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)文物古跡。不亂刻、亂涂、亂畫；愛護(hù)莊稼，花草、樹木。到公園游玩，不摘花折枝，也不在樹
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干上刻字；保護(hù)有益的動(dòng)物，不虐-待動(dòng)物：按照有關(guān)規(guī)定燃放煙花爆竹；做文明觀眾。不輕易與不相識(shí)的人交朋友，不接受陌生人饋贈(zèng)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不參加任何非法的幫派組織，不聚眾斗毆；增強(qiáng)法制觀念，自覺做到知法守法。對(duì)違反-社-會(huì)公德行為要進(jìn)行勸阻或及時(shí)報(bào)警； 家庭行為規(guī)范：
上學(xué)、放學(xué)要主動(dòng)與家人打招呼，對(duì)長輩要問候；幫助父母做力所能及的家務(wù)活，勤儉節(jié)約，不向家長提過分要求，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣；來了客人要主動(dòng)打招呼，熱情招待；要主動(dòng)幫助鄰里，積極參加社區(qū)活動(dòng)，堅(jiān)持經(jīng)常做好事；日常生活中不穿奇裝異服，保持個(gè)人衛(wèi)生。
四、德育常規(guī)工作：
雙操檢查，環(huán)境衛(wèi)生打掃并檢查；學(xué)生進(jìn)校儀表、著裝、佩帶紅領(lǐng)巾檢查；每周星期一舉行升國旗儀式；每周一次班會(huì)；每周“雙操、衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、紅領(lǐng)巾佩戴”情況公布評(píng)比；進(jìn)行安全教育，網(wǎng)絡(luò)文明教育；文明禮儀教育、遵紀(jì)守法教育；學(xué)風(fēng)和紀(jì)律教育；同學(xué)交流，和-諧相處教育。每月至少一次衛(wèi)生大掃除；每學(xué)期有學(xué)校班級(jí)德育工作計(jì)劃；每學(xué)期團(tuán)隊(duì)有教育活動(dòng)安排；每學(xué)年評(píng)選一次三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體并召開表彰會(huì)，每學(xué)年評(píng)比表彰一次優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者。
五、德育常規(guī)制度：
學(xué)校要根據(jù)本校實(shí)際，建立和完善德育工作的各項(xiàng)常規(guī)制度，所有制度要打印裝冊(cè)，并建立一整套德育常規(guī)管理檔案。根據(jù)學(xué)校主題教育安排，結(jié)合對(duì)事．重大節(jié)日、紀(jì)念日、結(jié)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，確定主題班會(huì)、班主任課的內(nèi)容。要做到有計(jì)劃，有記錄，做為考核班主任工作的依據(jù)。要把指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家庭教育作為貫徹德育要求的重要渠道，通過建立家長委員會(huì)，舉辦家長學(xué)校，改革家長會(huì)形式，設(shè)立家長接待日，開展家庭教育咨詢等形武，密切家校聯(lián)系，制定教育目標(biāo)、方式、方法，幫助家長提高家庭教育水平。小學(xué)要建立各種讓學(xué)生參與管理與自我管理的制度。對(duì)年級(jí)組、班級(jí)、全體學(xué)生政治思想狀況、道德品質(zhì)表現(xiàn)、個(gè)性心理素質(zhì)進(jìn)行量化考核評(píng)定。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，制定考核辦法，對(duì)學(xué)生的考核可以通過：學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、任課教師、家長參評(píng)、班主任評(píng)定等多種方式進(jìn)行。建立健全德育評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，完善德育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。學(xué)校每學(xué)年都要評(píng)選表彰德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。學(xué)校還要設(shè)立特長生單項(xiàng)獎(jiǎng)，形成有本校特色的激勵(lì)機(jī)制。對(duì)學(xué)校德育工作要經(jīng)常進(jìn)行調(diào)研，分析小學(xué)生道德品質(zhì)現(xiàn)狀，交流德育經(jīng)驗(yàn)、做法和體會(huì)，研究問題，制定整改措施。檔案管理專人負(fù)責(zé)德育檔案管理，負(fù)責(zé)檔案的及時(shí)歸檔，檔案保管，檔案借閱等。
小學(xué)德育工作常規(guī)要求2017-04-23 09:53 | #2樓
1、 德育工作由校長負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，支持和協(xié)助校長搞好德育工作。
2、 應(yīng)嚴(yán)格依照《中小學(xué)德育綱要》開展德育工作。
3、 學(xué)校在調(diào)查分析學(xué)生政治思想品德狀況的基礎(chǔ)上，制定德育工作總體規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，確定分年級(jí)的具體目標(biāo)，形成德育系列工作方案，做到月月有主題、周周有活動(dòng)、期末有小結(jié)、學(xué)年有總結(jié)。
4、 建立健全德育工作制度。學(xué)校各個(gè)部門都具有德育功能，每個(gè)教職工都是德育工作者。學(xué)校要實(shí)行德育工作崗位責(zé)任制，對(duì)各職能部門和教職工分別提出教書育人、管理育人、服務(wù)育人的明確具體要求。建立和完善考勤 、考核、獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)教職工搞好德育工作的積極性。
5、 合理確定德育經(jīng)費(fèi)投入，列入學(xué)校預(yù)算，保證學(xué)校德育工作的正常開展。
6、 加強(qiáng)教職工的思想政治工作和師德教育。定期組織教職工學(xué)習(xí)政治理論，引導(dǎo)教師切實(shí)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，教書育人，為人師表。
7、 認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育綱要》規(guī)定的德育內(nèi)容，有目的地開展德育工作。要突出以“五愛”（愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義）為基本內(nèi)容的思想教育和以
中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。
8、 充分發(fā)揮思想品德課的德育主渠道作用。思想品德課教師要根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，緊密聯(lián)系學(xué)生思想和社會(huì)實(shí)際，力求講解準(zhǔn)確、生動(dòng)、系統(tǒng)，說理透徹。要經(jīng)常深入班級(jí)，了解學(xué)生的思想狀況，以增強(qiáng)教育效果。
9、 各學(xué)科教師要認(rèn)真落實(shí)本學(xué)科的德育任務(wù)要求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，寓德育于教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中。教師要在備課、布置作業(yè)、考試命題等環(huán)節(jié)上堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向；教導(dǎo)處要指導(dǎo)教學(xué)工作同德育有機(jī)結(jié)合起來。
10、 加強(qiáng)班級(jí)工作。班主任要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，制定班級(jí)常規(guī)管理制度，有計(jì)劃的開展教育活動(dòng)，努力形成良好的班風(fēng)。要重視培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力 ：注意提高班干部的管理和組織能力；做好個(gè)別教育工作，提高差生轉(zhuǎn)化率。班級(jí)要制定德育工作計(jì)劃，開展小型多樣的德育活動(dòng)。
11、少先隊(duì)要根據(jù)各自的任務(wù)和工作特點(diǎn)，充分發(fā)揮組織作用，把學(xué)生吸引到自己周圍，有計(jì)劃地開展各種德育活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期要組織一次全校性的側(cè)重于政治思想教育的團(tuán)（隊(duì)）專題活動(dòng)。
12、 加強(qiáng)活動(dòng)類課程的組織和指導(dǎo)�；顒�(dòng)類課程要列入學(xué)校課表。通過建立各種興趣小組，組織學(xué)生開展豐富多
彩的科技、文學(xué)、藝術(shù)、體育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、意志品質(zhì)和審美能力。
13、 嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校要定期組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能；有計(jì)劃地組織學(xué)生參觀、訪問、遠(yuǎn)足、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、參加社會(huì)服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生視野，幫助他們認(rèn)識(shí)國情，了解社會(huì)，增長才干。
14、 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)；加強(qiáng)廣播室、黑板報(bào)、櫥窗壁報(bào)、圖書室、團(tuán)（隊(duì)）活動(dòng)室等德育陣地的建設(shè)；按規(guī)定懸掛領(lǐng)袖和名人畫像，為學(xué)生營造良好的校園文化氛圍。
15、 嚴(yán)格升國旗制度。每周星期一早晨舉行全校性的升旗儀式。升旗儀式必須嚴(yán)格按法定程序進(jìn)行，國旗下講話要突出愛國主義教育主題。
16、 堅(jiān)持開展讀愛國主義書籍、唱愛國主義歌曲、觀看愛國主義影片活動(dòng)。每學(xué)期定期開展讀愛國主義書籍，看愛國主義影視片，唱愛國主義歌曲等活動(dòng)。教育學(xué)生自覺抵制不健康書刊、錄像和歌曲的影響。
17、 建立健全學(xué)生品德評(píng)定制度。學(xué)生的品德評(píng)定要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，經(jīng)過學(xué)生個(gè)人、集體評(píng)定，最后由班主任寫出評(píng)語。中學(xué)生要評(píng)定操行等級(jí)。操
行評(píng)語和等級(jí)要通知家長并記入學(xué)生學(xué)籍檔案，作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生升學(xué)就業(yè)的重要考察依據(jù)。
18、 積極開展德育研究和交流活動(dòng)，要調(diào)查研究德育工作的新情況、新問題，探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律，確定研究課題、積極開展各種形式的理論研究、學(xué)術(shù)討論和校內(nèi)、校際間的工作交流，指導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)校德育工作的開展。
19、 建立健全德育考評(píng)制度。按照學(xué)校德育工作的規(guī)劃、計(jì)劃、德育目標(biāo)和內(nèi)容，制訂考評(píng)方案，定期對(duì)各部門、各年級(jí)和各班級(jí)開展德育工作的情況和德育效果進(jìn)行考評(píng)。根據(jù)考評(píng)結(jié)果，提出改進(jìn)措施。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件讓學(xué)生對(duì)學(xué)校的德育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出建議，幫助學(xué)校改進(jìn)工作。
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