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實用的活動方案集合【10篇】
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、主題的產(chǎn)生
孩子與動物有著天然之緣，他們喜歡與動物為伍，喜歡聆聽動物故事，翻看各種動物的卡片與圖書。孩子對動物世界充滿著興趣與好奇，動物是孩子成長過程中的親密伙伴。一說起動物，他們就會津津樂道，興趣多多。他們喜歡聆聽動物故事，懷抱可愛的動物玩具，翻看各種動物卡片和圖書??動物們不時地出現(xiàn)在他們自編的故事里、有趣的兒歌里、好玩的游戲里，它們那生動有趣的形象深深地吸引了每一個孩子。一說到動物，孩子們都興致盎然，欲罷而不能。大家對動物抱有如此濃厚的興趣，近階段，我們就順應(yīng)孩子們的熱點，和可愛的動物們交上了朋友，開展了主題活動“動物王國”，通過活動讓幼兒多了解與人類有關(guān)的各類動物朋友之間的密切聯(lián)系顯得重要與適時，同時讓幼兒學(xué)習(xí)與周邊的環(huán)境和諧相處，自覺愛護動物。
二、分析與預(yù)測
然而，大自然中的動物很多，尤其是珍稀的野生動物又離孩子們很遠，孩子們并不能時時接觸，充分了解，真正走進現(xiàn)實的動物世界。所以，我們將從動物的生活環(huán)境、習(xí)性、與人類的關(guān)系等方面讓孩子進行研究。請家長協(xié)助孩子搜集各種關(guān)于動物的信息和資料，也可讓孩子看看有關(guān)動物的.電視節(jié)目。預(yù)測通過一周的教學(xué)等活動，讓孩子了解更多的關(guān)于珍稀動物方面的知識。
在班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，通過以下途徑來展開：
1、通過看圖片、多媒體課件等向幼兒介紹一些珍稀動物的名稱、特點、生活習(xí)性等，激發(fā)幼兒保護珍稀動物的情感。
2、將幼兒自帶的動物玩具聚集在活動室的一角，成為 “動物之家”。
3、自然角內(nèi)組織幼兒飼養(yǎng)小動物，培養(yǎng)熱愛小動物的情感。
4、室內(nèi)裝飾和擺設(shè)以動物形象、森林情景為主。
同時，主題活動也需要大量家長配合的地方：
1、本主題的主要目標是激發(fā)幼兒對動物的興趣、好奇心以及探索的欲望，請家長與幼兒一起收集資料，解答幼兒的有關(guān)問題，豐富和積累幼兒有關(guān)動物的知識經(jīng)驗。
2.帶領(lǐng)孩子看看《動物百科全書》、《十萬個為什么》等書籍，幫助孩子在探尋過程中遇到的問題
3.有條件的家庭可以可以飼養(yǎng)常見的、易于照料的動物，讓孩子參與管理。
4.雙休日可以帶孩子參觀動物園、寵物店、花鳥市場，讓孩子了解、接觸大量的動物品種。
三、主題活動目標和網(wǎng)絡(luò)圖：
主題網(wǎng)絡(luò)圖：
四、前期準備
1、把主題內(nèi)容和要求告知家長，請家長與幼兒一起：
（1）搜集資料，解答幼兒的有關(guān)問題，豐富和積累幼兒有關(guān)動物的知識，介紹一些有關(guān)動物的親子游戲。
�。�2）請家長利用假日帶領(lǐng)幼兒參觀動物園、花鳥市場等，萌發(fā)幼兒愛護動物的積極情感。
2、教師的必要指導(dǎo)：
�。�1）在活動室內(nèi)提供《動植物百科全書》、《十萬個為什么》等書籍，幫助幼兒解決在探尋過程中遇到的問題。
�。�2）在自然角中種植、飼養(yǎng)一些常見、易于照料的動植物，讓幼兒參與管理。
（3）組織參觀社區(qū)中的花店、寵物店、花鳥市場，讓幼兒了解、接觸大量的動植物品種，特別是平時較少機會看到的品種。
五、主要活動
活動一：朵拉的動物公司（綜合）
活動目標：
1、說出生活在不同地域的動物名稱，簡單了解動物和人類的生態(tài)關(guān)系。
2、嘗試用動作、語言等表現(xiàn)動物們各自不同的本領(lǐng)。
3、萌發(fā)關(guān)愛動物、保護自然的情感。
活動準備：
1、知識經(jīng)驗準備： 了解大量有關(guān)動物基本特征與習(xí)性的知識。
2、物質(zhì)準備：ppt課件、視頻、動物的頭飾若干。
活動過程：
一、情景導(dǎo)入，引出動物公司 。
指導(dǎo)語：介紹一位你們熟悉的朋友（出示人物朵拉），她是愛探險的朵拉，朵拉最近冒出了一個新主意，她想開辦一家動物公司，于是她決定去長途旅行，對地球上的動物進行一次全面考察。
二、了解生活在不同地域的動物。
1、出示森林畫面，提問：森林里生活著哪些動物？
（森林里住著這么多動物，誰會來報名加入朵拉的動物公司？PPT出示?）
2、出示海洋畫面，提問：你知道的海洋動物有哪些？
�。êＱ罄锬男﹦游飳Χ淅墓靖信d趣？依次出示海豚、海豹、海馬、海龜）
3、出示天空畫面，提問：猜猜看朵拉這次要考察的動物是誰？
�。犝f朵拉要開動物公司，許多會飛動物都來了，依次出示?）
4、出示鄉(xiāng)鎮(zhèn)畫面，提問：這是朵拉考察的最后一站，她要尋找一些家養(yǎng)的動物和寵物，你知道有哪些嗎？
三、動物們進行本領(lǐng)展示。
指導(dǎo)語：朵拉招收了這么多的動物，她的動物公司終于可以成立了（播放音效），讓我們一起為朵拉的成功鼓鼓掌，今天是公司開張的第一天，動物們要進行一場本領(lǐng)展示會。
1、森林代表隊推選大象來表演，瞧瞧大象展示了什么本領(lǐng)？（ppt演示）
2、天空代表隊會派誰來展示本領(lǐng)？（出示鴿子）
鴿子有哪些特殊的本領(lǐng)？（幼兒說完后ppt播放）
3、寵物代表隊要出場了，你最希望誰來表演？（出示小狗的本領(lǐng)展示））
4、最后輪到海洋代表隊了，還記得都有誰嗎？
�。╬pt出示被認為最聰明的海洋精靈：海豚）
小結(jié)：動物們真厲害，其實它們每一個都有自己最獨特的，別人所沒有的突出本領(lǐng)。
四、動物幫助人們解決困難。
指導(dǎo)語：本領(lǐng)展示會剛一結(jié)束，動物公司的電話鈴就響了（播放聲效）
1、（播放聲效：哭聲）到底是誰遇到麻煩了呢？
出示課件情景圖片一：一個小姑娘出來玩走迷路了，一陣風(fēng)吹過，將她的帽子吹到了高高的樹梢上，她怎么也拿不到，小女孩著急得哭了，該請誰去幫助她？
2、出示課件情景圖片二：
老爺爺、老奶奶年紀大了，他們沒有孩子，在家很孤單，想找一個可愛的小動物來陪她，你覺得派誰去比較合適？為什么？
五、表演游戲：動物招聘大會
指導(dǎo)語：朵拉的動物公司越辦越大，動物員工已經(jīng)不夠用了，她決定舉行一場動物招聘大會，老師來扮演老板朵拉，你們來扮演動物，看看誰能成為今天的動物明星。
1、幼兒選擇一張喜歡的動物頭飾，可以互相討論一下：
我是什么動物，我有哪些最棒的本領(lǐng)？
2、邀請個別幼兒上前表演。
小結(jié)：動物們表演得真棒，有的跑得最快，有的長得最高，還有的最兇猛是森林之王，大家都是動物明星，都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
延伸活動：保護動物朋友（觀看視頻）
世界上的動物現(xiàn)在越來越少了，由于受到環(huán)境的污染和破壞，還有人類的殘忍捕殺，有些動物都快要滅絕了，想些什么辦法來保護我們的小動物呢？
活動方案 篇2
為進一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀，根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學(xué)第一課”活動。活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“講文明禮儀”為主題，以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結(jié)合學(xué)校實際，通過開展多種形式教育活動，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
20xx年春學(xué)期開學(xué)第一天(9月2日)，全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動，通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等，強化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點，教育學(xué)生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點一滴做起，樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
三、活動要求
開學(xué)前9月1日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的`知識，要求教師提前備課，為開學(xué)第一課做好充足的準備。
1、可組織學(xué)生觀看文明禮儀方面的公益廣告，用生動的語言講授八禮四儀等文明禮儀知識;
2、可以結(jié)合開學(xué)典禮寄托期望，激勵全校同學(xué)知禮儀、會學(xué)習(xí)，爭做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人”等方面對學(xué)生提出總體要求。
4、學(xué)校各班可根據(jù)實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報道。
學(xué)校將“開學(xué)第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結(jié)、活動圖片等)于3月5日前報中心校。
為了引導(dǎo)學(xué)生認識“中國夢”的深刻內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。根據(jù)商教發(fā)xx文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)就《開學(xué)第一課》活動方案制定如下：
一、活動主題：“乘著夢想的翅膀”
二、活動時間：
今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目將于9月1日20:00至21:40在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播，9月2日9:00至10:40在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)重播。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒體教室在線觀看。
三、參加人員：全校師生。
四、活動內(nèi)容及要求：
1、各班要高度重視，積極組織學(xué)生準時收看《開學(xué)第一課》，電教管理人員要提前檢修好收視設(shè)備。收視率要達到100%。
2、學(xué)生觀看節(jié)目后，各班要以“乘著夢想的翅膀”為主題，組織學(xué)生寫《開學(xué)第一課》觀后感，三至六年級每班挑選5篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選，優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班務(wù)必于9月6日前交大隊部。
3、9月4日下午第三節(jié)課，各班結(jié)合電視節(jié)目，組織開展“乘著夢想的翅膀”為主題的主題隊會，讓學(xué)生認識“中國夢”的深刻內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。就活動開展情況，各班上交一份隊會活動總結(jié)。
活動方案 篇3
健康教育是通過有組織，有計劃的健康教育。采取集體和個體的形式，普及公共衛(wèi)生服務(wù)基本知識及養(yǎng)生保健方法及技術(shù)的一項工作。通過多種形式的健康教育活動，向農(nóng)村及城鎮(zhèn)居民普及公共衛(wèi)生服務(wù)基本知識與養(yǎng)生保健技術(shù)，增強居民的健康意識和自我防病能力，促使人們自覺采納有益于健康的`起居。飲食，增強體質(zhì)，消除或影響健康的危險因素。預(yù)防疾病，促進健康，提高生活質(zhì)量。
一、健康咨詢內(nèi)容
1、內(nèi)容包括：健康教育，免疫規(guī)劃，孕產(chǎn)婦保健，慢性病預(yù)防保健等。
2、提供針對的人群：針對轄區(qū)內(nèi)不同人群。
二、健康教育咨詢實施方法
1、開展健康教育知識講座，以公衛(wèi)醫(yī)生和村醫(yī)為骨干，成立健康教育醫(yī)生隊伍，在各社區(qū)和責(zé)任村普及健康知識。
2、開展社區(qū)健康咨詢，以發(fā)放宣傳資料，團隊在責(zé)任社區(qū)進行義診咨詢，包括合理營養(yǎng)，各種慢病的防治知識。
三、接受教育的對象
1。農(nóng)村及城鎮(zhèn)居民，包括常住居民和流動人口
2。重點人群：以社區(qū)婦女，兒童，老年人，慢性病患者。
四、基本原則
1、堅持科學(xué)，適用，突出，特色。
2、廣泛參與，重點突出
五、健康教育內(nèi)容
1、宣傳普及健康保健知識，促進行動
2、重點人群教育：社區(qū)婦女，兒童，老年人，慢性病患者。
3、居民健康教育：合理膳食，控制體重，適當運動，心理平衡，改善睡眠，戒煙，限鹽，限酒�？刂扑幬镆蕾嚨瓤筛深A(yù)的健康危險因素基本知識健康教育。
4、重點慢病，開展高血壓，糖尿病，精神病等健康教育。
活動方案 篇4
為貫徹落實《共青團中央改革方案》有關(guān)精神，深入實施高�；鶎訄F支部“活力提升工程”，定于今年秋季學(xué)期面向全國高校開展“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動。有關(guān)事宜如下。
一、活動時間
20xx年10月中旬至12月下旬
二、活動范圍
面向全國各高校（含高職院校、民辦高校、獨立學(xué)院）的學(xué)生團支部（總支），包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學(xué)生團支部（總支）。
全國共遴選產(chǎn)生1000個“活力團支部”。
三、遴選條件
1．思想引領(lǐng)成效好。團支部（總支）堅持思想引領(lǐng)核心任務(wù)，積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動，取得良好成效。
2．組織運行活力強。團支部（總支）在基礎(chǔ)團務(wù)管理、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)等方面工作扎實，組織運轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢。
3．工作開展活力強。團支部（總支）有明確的工作職責(zé)，能夠及時改進創(chuàng)新工作方式載體，工作開展富有針對性、實效性。
4．團員參與活力強�；鶎用裰骷皥F支部（總支）的設(shè)置方式和成員配備較為完善，團員學(xué)生能夠積極參與、推動團支部（總支）的.工作和建設(shè)。
5．宣傳展示活力強。團支部（總支）能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示，在校園內(nèi)產(chǎn)生良好的示范效應(yīng)。
四、活動安排
1．校內(nèi)創(chuàng)建（20xx年11月底前）：各地各高校團組織對活動進行廣泛宣傳發(fā)動、組織申報、資格審查和遴選，組織基層團支部制作視頻、H5頁面或圖文綜合類新媒體作品，對支部活動和工作成果進行展示、傳播，鼓勵高校采取網(wǎng)絡(luò)投票等形式進行遴選，每所高�？赏扑]3到5個“活力團支部”候選集體（候選對象須在校內(nèi)進行公示）至省級團委學(xué)校部。
2．省級遴選（20xx年12月上旬）：各省級團委學(xué)校部會同有關(guān)方面，按照分配名額的120%（見附件1），對各高校推薦對象進行遴選，將“活力團支部”候選集體匯總表（見附件2）和“活力團支部”候選集體申報表（見附件3）于12月8日24:00前報送至團中央學(xué)校部郵箱。并通知各候選集體于12月10日24:00前完成網(wǎng)絡(luò)申報工作，網(wǎng)絡(luò)申報系統(tǒng)地址：xx。未推薦進入全國遴選的團支部無需進行網(wǎng)絡(luò)申報。
3．全國遴選（20xx年12月中下旬）：團中央學(xué)校部會同有關(guān)方面，通過事跡展示、網(wǎng)絡(luò)投票、集中評審等方式，確定1000個“活力團支部”并通過有關(guān)媒體平臺予以公示；經(jīng)公示無異議后，以團中央學(xué)校部名義在有關(guān)媒體平臺正式發(fā)布結(jié)果名單，并進行通報表揚，發(fā)放電子證書。
五、有關(guān)要求
1．請各省級團委學(xué)校部盡快將此通知轉(zhuǎn)發(fā)本地區(qū)各高校。
2．各地各高校團組織要對此活動充分重視、認真組織、廣泛宣傳，充分發(fā)動各類學(xué)生團支部開展創(chuàng)建活動，廣泛宣傳創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進典型。要注重堅持公平、公正、公開的遴選原則，組織開展好本級遴選各個環(huán)節(jié)的工作。
3．各高校團委報送候選集體的時間、方式等事宜，由各省級團委學(xué)校部結(jié)合自身實際予以掌握。請各省級團委學(xué)校部按照遴選條件及推薦名額分配表中的規(guī)定名額，按時將遴選出的“活力團支部”匯總表和申報表統(tǒng)一報送至團中央學(xué)校部。
4．各團支部制作的新媒體作品須為原創(chuàng)，主題鮮明、內(nèi)容新穎、寓意深刻。內(nèi)容主要反映自“活力提升”工程開展以來，團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經(jīng)驗做法，既可全景展示團支部活力提升的整體創(chuàng)建成果，也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H5頁面類和圖文綜合類。微視頻類作品使用flv格式，視頻長度4-8分鐘，上傳至“騰訊視頻”網(wǎng)站。H5頁面類作品基于H5網(wǎng)頁技術(shù)，包括“云來”“兔展”“易企秀”等新媒體軟件設(shè)計的產(chǎn)品，作品長度為10-20幅頁面。圖文綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品，文體適合網(wǎng)絡(luò)新媒體的語境語感，文字內(nèi)容和配圖和諧一致，以微信公眾平臺為載體發(fā)布，圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報表中一并報送。
六、學(xué)院安排：
藥學(xué)與生物工程學(xué)院分團委對“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動高度重視，將做好相關(guān)優(yōu)秀團支部的推選工作。
請申報支部在11月15日前積極與分團委組織部聯(lián)系。
電話：xx
活動方案 篇5
——健康講座活動
一、 活動主題
關(guān)愛自己 健康生活
二、 活動目的
利用“樂音飄湘”活動契機，秉承壽險以人為本的思想，通過健康講座的形式體現(xiàn)對大客戶及重要客戶的關(guān)愛，同時增強交流，讓這次盛大聚會更好的推動業(yè)務(wù)發(fā)展。
三、 活動時間
20xx年7月3日14：30至17：00
四、 活動地點
待定
五、 活動對象
參加音樂會的.壽險客戶共400人
個險：150人
團險：90人
銀保：90人
政府及監(jiān)管部門：50人
媒體：20人
六、 活動內(nèi)容
以如何健康的生活為中心，圍繞健康這個主題開展講座，讓都市人遠離不良生活習(xí)慣，筑起健康的長城。要內(nèi)容分為一下三部分：
1、 健康新理念；
2、 引起疾病的主要因素；
3、 自我保健常識及飲食、心理保健；
七、 活動安排
14：30：主持人入場，開場白及主講專家介紹 14：40-15：30：上半場講座
15：30-15：40：休息十分鐘
15：40-16：30：下半場講座
16：30-16：50：現(xiàn)場提問
16：50-17：00：主持人致結(jié)束語及禮品派發(fā)
八、 活動經(jīng)費預(yù)算
活動方案 篇6
今年5月12日是我國第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，切實做好防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設(shè)，特制定本實施方案。
一、活動目的
根據(jù)我校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
二、活動時間：5月6日——5月12日（5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”）
三、活動主題：城鎮(zhèn)化與減災(zāi)
四、活動內(nèi)容
1、電子屏出示防災(zāi)減災(zāi)宣傳標語。
2、紅領(lǐng)巾廣播站 “平安在線”欄目宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
3、5月12日升旗儀式上以防災(zāi)減災(zāi)為主題進行國旗下講話。
4、學(xué)校舉行一次防災(zāi)減災(zāi)專題教育活動。
5、每班舉行一次以防震知識為主題的安全班會課
6、開展一次防震逃生演習(xí)活動（包括避震、疏散兩個科目）。
7、5月6--12日，各處室、學(xué)校開展安全隱患排查活動。
8、結(jié)合教育局要求開展安全征文征集活動。
五、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項安全管理制度，有計劃、有組織地開展安全教育活動，認真設(shè)計活動方案，切實將“防災(zāi)減災(zāi)日”系列宣傳教育活動列入重要議事日程，努力將活動落到實處。
2、加強對學(xué)生的安全教育，通過安全教育系列活動，()不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
5月12日是全國第六個防災(zāi)減災(zāi)日，依據(jù)區(qū)應(yīng)急委《關(guān)于做好20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動有關(guān)工作的通知》的精神，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際，區(qū)教委決定在全區(qū)校園開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題教育活動。
六、活動安排流程：
（一）組織一次國旗下講話
利用一次國旗下講話，開展以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題，以地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設(shè)備安全知識、食品安全知識等為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。
（二）組織一節(jié)班隊會
組織學(xué)生觀看安全知識的`視頻、宣傳圖冊，結(jié)合生活實際組織安全知識討論、問答，讓學(xué)生掌握相關(guān)安全知識和必要的技能。相關(guān)安全宣傳材料到大興區(qū)青少年法制教育網(wǎng)視頻中心欄目下載。
（三）組織一次演練
按照《大興區(qū)教育系統(tǒng)校園應(yīng)急疏散演練方案》要求，組織一次應(yīng)急疏散演練。把握好演練的原則、步驟和動作要領(lǐng)。定制好演練方案，認真組織，在確保安全的前提下做好演練。
（四）開展真情提示活動
1.以“小手拉大手”的形式，組織學(xué)生運用所學(xué)交通、消防、特種設(shè)備使用等安全知識，給家長提出安全意見或建議，由家長寫出回復(fù)，在班級展示。
2.發(fā)放致家長一封信，將地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設(shè)備（主要是電梯）安全知識、食品安全知識等向家長進行宣傳。
（五）組織一次交通安全進警營
區(qū)交通支隊在指揮中心開設(shè)了交通安全“小課堂”，請直屬及距離較近的中小學(xué)主動聯(lián)系區(qū)交通支隊，確定活動時間組織學(xué)生代表參加“小課堂”，開展交通安全游戲互動、體驗交警執(zhí)勤裝備、學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)。參加活動前要制定安全預(yù)案，做好宣傳動員，確�；顒影踩�。
活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ)，是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實加強學(xué)校安全工作，增強師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，落實“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(xxx)214號文件精神，結(jié)合我校實際情況，特開展交通安全教育周系列活動。
二、活動目的：
讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則，形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的`情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)，進一步增強師生安全意識，努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險情況下的自救能力，有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動對象：
全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。
四、活動形式：
1、一次動員。x月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全，共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會；
2、一期專題板報。各班辦一期黑板報，對同學(xué)們進行安全常識的宣傳教育；
3、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄；
4、學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長書；
5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座；
6、召開一次交通安全家長會；
7、對校園交通安全進行一次大檢查，學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案；
8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》
9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n，向?qū)W生宣傳 “交通安全意識”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等，讓學(xué)生學(xué)會走路、學(xué)會騎車、學(xué)會乘車、學(xué)會自救，進一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。
10、組織學(xué)生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。
11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標語，校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目，讓學(xué)生抬頭見交通安全，低頭聽交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。
五、活動時間：
4月1日——4月5日
六、工作要求：
1、全體教師要正確認識當前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負的責(zé)任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，采取多種措施，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
七、具體要求
1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待，保證此次活動的順利開展。
2、各班要以此項活動為載體，進一步加強班級安全宣傳教育，切實增強同學(xué)們的安全意識和防護技能。
3、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律，針對不同季節(jié)，按實際情況有針對性的對學(xué)生進行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳，營造氛圍。
安全，我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一。
當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"；安全第一"；的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想：
為了更好地提高青年教師的綜合素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，激發(fā)青年教師敬業(yè)愛崗的工作熱情，提高青年教師的朗誦水平，充分展示自我風(fēng)采，形成濃郁的教育敘事研究氛圍，特制訂我�！拔液蛯W(xué)生的故事”青年教師演講大賽。
二、目的意義：
調(diào)動教師積極參與到撰寫教育敘事中，記錄自己在教育教學(xué)中發(fā)生的各種真實鮮活的教育事件和發(fā)人深省的動人故事，表達自己在實踐中的親身經(jīng)歷，內(nèi)心體驗和對教育的理解感悟，并看到這些真實事件意義，從而將“教學(xué)”與“學(xué)習(xí)”結(jié)合起來，為教師的專業(yè)化成長提供動力支持。
三、工作人員：
主持：陳洪瓊
音響：譚佐彬
攝像：冉小軍
成績統(tǒng)計：李仁權(quán)、余大光
評委：段小波 曹啟明 高空 羅朝坤 王凌云 陳開敏 羅江榮
具體活動安排：
45歲以下中小學(xué)、幼兒園教師必須參與，熱忱歡迎其他教職工參加。每位教師寫一篇質(zhì)量較高的教育敘事，第十三周星期二以前電子文檔交教導(dǎo)處。
在第十三周星期四下午開展“講述我的教育故事”比賽活動。
采取現(xiàn)場打分的`方式，最后評選出一等獎 名，二等獎 名，三等獎若干名。
具體的評分細則要求：
（一）內(nèi)容（40分）。
1.主題鮮明，觀點正確。符合基礎(chǔ)教育課程改革的教育理念。（20分）
2.內(nèi)容真實、生動，有真情實意，切記脫離教學(xué)實際。（10分）
3.邏輯嚴謹，說服力強。（10分）
（二）技巧（40分）。
1.講普通話，口齒清晰，語音純正。（10分）
2.語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合敘事內(nèi)容。（10分）
3.能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，富有感情。（10分）
4.動作、表情能準確、直觀、靈活地表達敘事內(nèi)容和思想感情。（10分）
�。ㄈ┬Ч�20分）
1.敘事具有深刻的思想內(nèi)涵，使聽著受到啟迪。（10分）
2.服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。（5分）
3.脫稿敘事，熟練自如，觀眾反映良好。（5分）
4.敘事時間為5——8分鐘，超時將扣分。
活動方案 篇9
為了全面貫徹黨的教育方針，推動學(xué)校體育工作更加廣泛、深入地開展;促進全社會更加關(guān)心和重視青少年的健康成長，激發(fā)廣大中學(xué)生積極地參加體育鍛煉，養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習(xí)慣，使他們身心健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，成為德、智、體、美等全面發(fā)展的合格人才。較好地促進了中學(xué)生課外體育和課余體育訓(xùn)練工作的發(fā)展，尤其是課余體育訓(xùn)練與競賽工作，活躍廣大青少年學(xué)生的課余文化生活方面發(fā)揮了重要作用，為國家培養(yǎng)和輸送大批優(yōu)秀體育人才，學(xué)校決定舉辦20xx年冬季綜合興趣運動會。
一、活動目的
1、發(fā)展體育運動增強人民體質(zhì) 2、推動群眾性體育鍛煉進一步普及 3、提高教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量
4、有利于社會主義精神文明的建設(shè)
5、檢閱學(xué)校各年級、各班級學(xué)生的精神面貌，展示良好的校風(fēng)、班風(fēng)
二、比賽時間和地點
比賽時間：20xx年 11 月1日至2日 地 點: 桃源中學(xué)
三、參賽單位
各年級出代表隊分為男女生各一組。
四、開場模式：
1、運動員進場 2、校長至開幕詞 3、裁判長宣誓 4、運動員宣誓
五、所設(shè)競賽項目
1、單項： 50m、200m、800m、1500m、跳遠、跳沙坑、實心球、跳繩、引體向上(男生)、仰臥起坐(女生)、跳高。
2、綜合項目: 4×100m、乒乓球墊球比賽、運球投籃接力賽、定點投籃、雙人跳繩、拔河比賽、6×50米。
六、參賽方法
1、分年級，以班為單位，男女分組進行比賽(除綜合項目外)。 2、每班每項限報3--4人，每項不得少于3人，每人限報3項，綜合項目除外。
3、綜合項目比賽比賽人數(shù)以最少人數(shù)的班級為準(各隊的男女生人數(shù)必須相等)。
七、活動安全保障機制及攝像
1、衛(wèi)生保潔組：各班主任及學(xué)生 ，分區(qū)域進行負責(zé)。 2、醫(yī)療互助組：黃家海 3、安全巡邏組: 組 長：王耀
成 員：各班班主任 4、攝像：梁述波
八、報名時間及要求
報名時間：20xx年10月25日至20xx年10月27日
報名要求：各班報名表一式二份，分男女填寫，一份交體育教師，一份自存(所填項目認真核對);各班參加比賽的總?cè)藬?shù)不限，每班每項限報3人，報名表一經(jīng)提交，不得更改。
九、比賽規(guī)則
以國家體委頒布的最新規(guī)則為準。
十、參加比賽的`有關(guān)規(guī)定
1、參加徑賽的運動員須在比賽前到檢錄處點名抽道次并按道次跑，點名兩次不到者，作棄權(quán)處理。
2、遵守大會要求服從裁判，有意見由班主任向有關(guān)裁判反映，凡無事取鬧，制造事端的個人或班級視情節(jié)考慮取消比賽資格。 3、不得弄虛作假;凡冒名頂替者取消比賽資格。并在團體總分中扣分，出現(xiàn)一人扣0.5分。
十一、比賽日程安排
11月1日星期三--11月2日星期四
十二、頒獎情況及記分方法
每個單項取前3名;各年級的參賽隊員取得第一名的可在班級總分中加5分，第二名的可在班級總分中加3分，第三名的可在班級總分中加1分。在綜合項目中各年級獲得第一名的班級將在班級總分上加5分。
十三、裁判組人員安排如下?
總裁判長：羅濤 檢錄員：韓政忠 通訊組：徐方蓮 發(fā)令員：稅云洪 電路音響設(shè)備組：張文軍 徑賽裁判： 田賽裁判： 其他項目裁判：
場地器材的準備工作：將華寫作模板
廣播操隊列隊形裁判：李明浩 汪義川 王耀 徐剛 韓政忠 蔣華
十四、器材
(干粉2包、皮尺1把、跑表4塊、繩子10條、聯(lián)絡(luò)旗子6面、實心球2個、海綿墊子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河繩1條、礦泉水瓶若干個、紙箱子6個、籃球2個、乒乓球4副、班級牌9塊、音響設(shè)備一套)
十五、經(jīng)費預(yù)算(5000--6000元)?
十六、未盡事宜另行通知
活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想：
《數(shù)學(xué)新課程標準》把數(shù)學(xué)看成一系列數(shù)學(xué)地組織現(xiàn)實世界的人類活動，即用數(shù)學(xué)的思想與方法，不斷把與實際問題有關(guān)的材料進行整理和組織起來的活動。通過活動的持續(xù)重復(fù)和不斷積累，帶來更高的水平的概括，用這種“模式”去使每個學(xué)生都具有發(fā)展的潛能，數(shù)學(xué)課程應(yīng)當推動這種潛能的開發(fā)，通過提供足夠的資源、空間和時間，使學(xué)生有重復(fù)人類數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)活動的機會，體驗從現(xiàn)實生活開始，沿著從生活中的問題到數(shù)學(xué)問題，從具體到抽象，從特殊到一般的人類活動軌跡。同時，通過學(xué)生參加數(shù)學(xué)活動的學(xué)習(xí)、獲取知識，實現(xiàn)知識的再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造，能有力地促進學(xué)生形成具有一般性的洞察力，發(fā)展生存能力和創(chuàng)造力，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活因數(shù)學(xué)而精彩。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動，一是能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；二是填補了課改中的不足。
二、活動目標：
1、尊重學(xué)生的主體地位和主體人格，培養(yǎng)學(xué)生自主性、主動性，引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。
2、將數(shù)學(xué)知識寓于游戲之中，教師適當穿針引線，把單調(diào)的數(shù)學(xué)過程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。
3、課堂上圍繞“趣”字，把數(shù)學(xué)知識容于活動中，使學(xué)生在好奇中，在追求答案的過程中提高自己的觀察能力，想象能力，分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣：“做數(shù)學(xué)，玩數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)”。
三、活動原則：
1、主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，但要正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、課內(nèi)拓展與課外延伸相結(jié)合原則：數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是綜合運用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題的活動，是課堂教學(xué)的拓展與延伸，它將跨躍時間界限，有短期活動，也有長期活動。
3、主題性原則：各階段的課題活動必須圍繞各單元教學(xué)實際開展，且富有層次性，主題鮮明，并符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。
4、合作性原則：各項活動的開展將根據(jù)學(xué)生差異合理分組，分工合作，共同參與，共同成長。
四、活動措施：
1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣：通過各種活動，提高學(xué)生的興趣，比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的'學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
2、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
3、增加實踐的機會：由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給同學(xué)以動手的機會，使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、豐富學(xué)生的第二課堂：從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。
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