活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
創(chuàng)綠色校園活動(dòng)方案提要：在創(chuàng)建“綠色校園”工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各處室分工協(xié)作，共同推進(jìn)創(chuàng)建工作開展。教務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)深化課堂教學(xué)中對(duì)綠色環(huán)保教育的滲透；總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)垃圾桶的配備和垃圾分類回收。
教師以身作則貫徹落實(shí)綠色環(huán)保行為；其他學(xué)生方面教育實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)生處負(fù)責(zé)。
2．各級(jí)部主任、班主任必須高度重視活動(dòng)的開展，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。6月10日之前完成教室、宿舍“綠色角”的創(chuàng)建。
3．班主任要提前布置學(xué)生編寫綠色環(huán)保知識(shí)手抄報(bào)，各班級(jí)在6月10日之前在班級(jí)風(fēng)采欄展出手抄報(bào)。
4．班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備，在6月2日（星期一）下午課外活動(dòng)時(shí)間利用教室多媒體組織學(xué)生觀看綠色環(huán)保視頻，學(xué)生處將進(jìn)行檢查。
5．班主任要提前做好準(zhǔn)備，在6月11日（星期三）下午課外活動(dòng)時(shí)間召開綠色環(huán)保教育主題班會(huì)，班會(huì)教案及課件要交學(xué)生處存檔。
6．班主任要教育學(xué)生把所學(xué)的.環(huán)保知識(shí)落實(shí)到生活中，把綠色環(huán)保意識(shí)帶回家，通過“小手拉大手”加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的影響，為創(chuàng)建綠色環(huán)保社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。
7．各班主任組織學(xué)生寫出對(duì)綠色環(huán)保教育活動(dòng)的感想和收獲，并與6月17日之前在班級(jí)學(xué)習(xí)園地進(jìn)行展出交流。
8．各班級(jí)需要落實(shí)得的各項(xiàng)工作請(qǐng)班主任務(wù)必認(rèn)真、有序完成。學(xué)生處將嚴(yán)格進(jìn)行檢查，一項(xiàng)未完成扣班級(jí)月量化積分2分。
9．未盡事項(xiàng)，另行通知。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
1、 新客戶、意向客戶蓄客，提升客戶滿意度；
2、 通過活動(dòng)，邀請(qǐng)新客戶，作為認(rèn)籌開始的'啟動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)銷售； 3、 利用現(xiàn)場(chǎng)人氣氛圍營(yíng)造，催進(jìn)客戶成交； 4、 為8、9月銷售進(jìn)行蓄勢(shì)。
二、活動(dòng)優(yōu)惠政策：凡在燒烤活動(dòng)當(dāng)天交定購房者，均可享受一定的購房?jī)?yōu)惠。（目的在于刺激意向客戶，逼定成交） 三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月19日 13:00——16:00（12點(diǎn)開始簽到）
四、活動(dòng)地點(diǎn)示意圖
一、 參與人員
1、活動(dòng)參與人員 ? 意向客戶與潛在客戶 ? 現(xiàn)場(chǎng)到訪客戶
? 邀請(qǐng)媒體：新浪樂居、現(xiàn)場(chǎng)微博直播 2、活動(dòng)參加人數(shù)
初步計(jì)劃活動(dòng)總?cè)藬?shù)控制在200人，其中：
? 銷售人員邀約客戶：約100-150人次（主要為新老客戶） ? 媒體記者及其他參與人員：約20-30人
備注：以上人數(shù)僅為預(yù)計(jì)，需與銷售及其他各相關(guān)工作線人員溝通后確定。
二、 活動(dòng)內(nèi)容
1、自助美食、燒烤
? 美味燒烤吃個(gè)夠——準(zhǔn)備牛肉、雞翅、香菇、火腿等食材，由專業(yè)燒烤師精心烹制
給客戶品嘗。
? 燒烤DIY——現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備雞翅、牛肉丸、辣椒、香菇等以及兩個(gè)烤箱，可由客戶自己
親手烹制食物，自娛自樂！另外，客戶可以根據(jù)自己需要自補(bǔ)食材。
? 啤酒暢飲——選擇啤酒贊助商參與提供啤酒（桶裝軋啤，即實(shí)惠有體現(xiàn)檔次）客戶
可憑餐券領(lǐng)取啤酒引用，裝酒由專人負(fù)責(zé)。 3、節(jié)目演藝
? 現(xiàn)場(chǎng)安排拉丁舞、西班牙斗牛舞等熱情洋溢類的舞蹈 ? 演藝活動(dòng)中穿插有關(guān)盈科·梧桐山畔項(xiàng)目的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)
三、 活動(dòng)流程準(zhǔn)備
四、人員安排
四、 活動(dòng)籌備工作
1、需甲方落實(shí)事項(xiàng)：
2、活動(dòng)公司確認(rèn)事項(xiàng)：
3、需代理公司落實(shí)事項(xiàng)： >> 策劃部負(fù)責(zé)事項(xiàng)：
>> 銷售部負(fù)責(zé)事項(xiàng)：
>> 企劃部負(fù)責(zé)事項(xiàng)：
4、道具籌備
五、
費(fèi)用預(yù)算
約2.3萬
附：活動(dòng)預(yù)算清單
活動(dòng)方案 篇3
為貫徹國(guó)家新課標(biāo)的安排，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校開辦手工制作社團(tuán)活動(dòng)課，計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容：手工制作
二、輔導(dǎo)老師：武玉紅 何天碧
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間 ： 星期三下午第一二節(jié)課
地點(diǎn)：教學(xué)樓四樓教室六年級(jí)5班
四、活動(dòng)目的與要求：
1.讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。
2.形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。
3.讓學(xué)生懂得制作與生活 學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。
4.通過動(dòng)手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。
5．使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，并通過想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。
五、教學(xué)方法：
1. 鼓勵(lì)式教學(xué)
在制作過程中（包括在平時(shí)生活中），遇到問題后第一反應(yīng)即“我不會(huì)”針對(duì)學(xué)生的膽怯心理，我們要求學(xué)生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！在實(shí)踐的過程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而提高學(xué)生的自信心。
2．啟發(fā)式教學(xué)
“看一看”首先讓學(xué)生看到我們的實(shí)物。
“想一想”通過實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生思考制作過程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散。
“說一說”讓學(xué)生說出自己制作的`想法，并能編出系列故事。
“做一做”通過動(dòng)手實(shí)踐，做出自己的作品。
“樂一樂”學(xué)生在制作的整個(gè)過程中都 懷有快樂的心情。這種學(xué)習(xí)學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)感覺累。
六、教學(xué)特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、動(dòng)手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。
3、想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。
4、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給學(xué)生留下的永遠(yuǎn)是問好，而不是句號(hào)。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
5、自信心的培養(yǎng)。手工制作，小東西，大成就。學(xué)生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感。再適時(shí)加上老師的鼓勵(lì)，讓學(xué)生感知到原來我真得很棒！
6、專注力的培養(yǎng)。注意把學(xué)生的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。利用學(xué)生的好奇心，充分調(diào)動(dòng)手眼腦，是指協(xié)調(diào)一致的同時(shí)，形成對(duì)自我的控制能力。
七、開展各種手工制作活動(dòng)競(jìng)賽，使學(xué)生體驗(yàn)成功。舉行手工制作等各種才藝競(jìng)賽活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
____月____日
社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
____月____日
社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
____月____日
社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
____月____日
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，縮短學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會(huì)的距離，向家長(zhǎng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。根據(jù)邳州市教育局文件精神和運(yùn)河鎮(zhèn)中心校的工作意見，學(xué)校特舉行本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng)，讓社會(huì)進(jìn)一步了解學(xué)校教育狀況，同時(shí)增進(jìn)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，使廣大學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)校園，關(guān)心我們的學(xué)生，關(guān)心我們的`學(xué)校，了解學(xué)校管理的方式內(nèi)容、教育教學(xué)設(shè)施和日常教育教學(xué)工作，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見和建議，增進(jìn)互相之間的了解，促進(jìn)溝通，共建“以社會(huì)為平臺(tái)、以學(xué)校為重點(diǎn)、以家庭為基礎(chǔ)”的三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步提高。
三、總體要求
家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不僅是讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。將本次家長(zhǎng)開放周活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開心。
四、活動(dòng)時(shí)間：
每周周五為開放日
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）學(xué)校所有年級(jí)與學(xué)科課堂對(duì)外開放。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)隨堂聽課，現(xiàn)場(chǎng)了解教師批改作業(yè)、備課情況。
具體工作：
�、俑魅握n教師根據(jù)本次活動(dòng)目的與安排，針對(duì)性地做好準(zhǔn)備工作，及早落實(shí)課題，通過集體備課，精心準(zhǔn)備，上出好課，并做課后的評(píng)課；
②制作教學(xué)“開放日”活動(dòng)反饋卡、“開放日”期間“作息時(shí)間表”和教師任教科目、時(shí)間安排表及教室分布圖；
�、蹨�(zhǔn)備好聽課場(chǎng)地需要的椅子；
�、苊课唤處熣n后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽取聽課家長(zhǎng)及其他人員的意見；當(dāng)天無課老師，應(yīng)積極主動(dòng)參加聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)。
（2）邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)相關(guān)人士參觀學(xué)校，召開座談會(huì)，匯報(bào)學(xué)校辦學(xué)情況，征求辦學(xué)意見和建議，并請(qǐng)與會(huì)人員對(duì)學(xué)校發(fā)展方向、內(nèi)部管理等方面發(fā)表看法。
具體工作：
1.發(fā)送邀請(qǐng)函；
2.介紹本周學(xué)校開展的各項(xiàng)工作。
3.參觀校園文化及教室文化。
4.家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)班聽課。
5.活動(dòng)總結(jié)。
六、活動(dòng)組織
1、學(xué)校成立開放日領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)策劃、組織與實(shí)施。名單如下：
組長(zhǎng)：李愛竹
副組長(zhǎng)：李小輝
成員：李麥偉、潘新獻(xiàn)、趙松卷、李幸麗、
2、對(duì)以上所有活動(dòng)，各班要想方設(shè)法提高本次家長(zhǎng)開放周活動(dòng)的參與率，家長(zhǎng)確實(shí)沒法參加的需親自向班主任請(qǐng)假；各位老師都要微笑迎客，熱情服務(wù)，耐心解答；班主任處事要沉著穩(wěn)當(dāng)，要體現(xiàn)大氣，學(xué)校班級(jí)等情況介紹要關(guān)注正面，關(guān)注進(jìn)步；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣的集中教育，切實(shí)維護(hù)好教室等的清潔衛(wèi)生。
3、通過升旗儀式、教職工大會(huì)、給家長(zhǎng)的一封信等形式，向廣大師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)宣傳“開放周”活動(dòng)的目的、意義和主要內(nèi)容。
七、活動(dòng)接待
“開放日”活動(dòng)接待簽到處設(shè)在校辦公室，負(fù)責(zé)來校參加開放日活動(dòng)的來賓、家長(zhǎng)的簽到，同時(shí)做好引導(dǎo)工作。
活動(dòng)方案 篇5
根據(jù)《市委辦公室、市政府辦公室印發(fā)的通知》(濟(jì)辦發(fā)〔20xx〕4號(hào)文件)精神，按照市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)整治"門難進(jìn)、臉難看、事難辦"問題的要求，引導(dǎo)市直機(jī)關(guān)黨員干部當(dāng)先鋒、強(qiáng)素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)，不斷提高責(zé)任意識(shí)、辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，經(jīng)研究決定，在市直機(jī)關(guān)窗口服務(wù)單位開展創(chuàng)建"共產(chǎn)黨員先鋒崗"活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。
一、創(chuàng)建原則
(一)堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局的原則。各部門單位要緊緊圍繞中心任務(wù)，突出建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)的要求，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
(二)堅(jiān)持廣泛參與，推動(dòng)工作的原則。各部門單位要充分調(diào)動(dòng)黨員干部和群眾參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性，廣泛聽取群眾的意見建議，真正把群眾滿意、業(yè)績(jī)突出的崗位評(píng)選出來，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部職工在本職崗位上建功立業(yè)的熱情，推動(dòng)業(yè)務(wù)工作圓滿完成。
(三)堅(jiān)持自主創(chuàng)新，搞好結(jié)合的原則。各部門單位要按照"雙爭(zhēng)"活動(dòng)的要求，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體，確保創(chuàng)建質(zhì)量，扎實(shí)開展"我承諾、我服務(wù)"，"我亮牌、我示范"，"我履職、我奉獻(xiàn)"，"我創(chuàng)新、我超越"等實(shí)踐活動(dòng)，真正使黨員"黨徽戴起來、責(zé)任扛起來、形象樹起來"，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)水平。
二、設(shè)置形式和標(biāo)準(zhǔn)
(一)設(shè)置形式
"共產(chǎn)黨員先鋒崗"為黨員集體先鋒崗，創(chuàng)建黨員集體先鋒崗的必須是窗口服務(wù)單位，且黨員人數(shù)不少于兩人。
(二)基本標(biāo)準(zhǔn)
1、黨性覺悟高。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的基本理論和基本路線，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、業(yè)務(wù)技能精。積極參加技能大比武活動(dòng)，熟練掌握崗位專業(yè)技能，熟悉政策、精通業(yè)務(wù)、辦事高效。
3、崗位業(yè)績(jī)佳。自覺執(zhí)行規(guī)章制度，積極兌現(xiàn)服務(wù)承諾，工作效率高，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，不斷掌握新知識(shí)、積累新經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)，工作恪盡職守、勤奮努力、業(yè)績(jī)突出。
4、服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)。牢記全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，認(rèn)真落實(shí)"首問負(fù)責(zé)制"，服務(wù)積極主動(dòng)、熱情周到、文明禮貌，做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。
5、法制觀念強(qiáng)。依法行政、秉公辦事、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔自律，恪守職業(yè)道德和社會(huì)公德，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和各項(xiàng)制度規(guī)定，無任何責(zé)任事故和違法違紀(jì)問題。
6、群眾反映好。胸懷大局，心系群眾，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，公道正派，群眾威信高，崗位形象好。
三、創(chuàng)建方法和管理
(一)創(chuàng)建方法
1、單位推薦。市直各部門單位對(duì)參加創(chuàng)建活動(dòng)的服務(wù)窗口，認(rèn)真審核把關(guān)，按照各自的崗位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，經(jīng)黨組(黨委)研究同意后，向市直機(jī)關(guān)工委推薦。
2、審查命名。市直機(jī)關(guān)工委對(duì)各部門單位推薦的"共產(chǎn)黨員先鋒崗"進(jìn)行審查，經(jīng)工委會(huì)研究同意后，對(duì)確定的"共產(chǎn)黨員先鋒崗"進(jìn)行命名授牌。
(二)創(chuàng)建管理
"共產(chǎn)黨員先鋒崗"實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，成熟一個(gè)，命名一個(gè)。各部門單位要進(jìn)行不定期檢查，市直機(jī)關(guān)工委將隨機(jī)抽查，發(fā)現(xiàn)問題督促整改，對(duì)不符合創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的及時(shí)調(diào)整。"共產(chǎn)黨員先鋒崗"出現(xiàn)下列情況之一者，撤銷其稱號(hào)：一是崗位出現(xiàn)違法違紀(jì)、違反黨和國(guó)家政策和規(guī)章制度的人和事;二是在管理和服務(wù)中發(fā)生重大責(zé)任事故;三是發(fā)生群眾反映強(qiáng)烈，經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)的不良現(xiàn)象和事件。
四、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建"共產(chǎn)黨員先鋒崗"是深化"雙爭(zhēng)"活動(dòng)的重要載體，是促進(jìn)部門單位轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)，擦亮為民服務(wù)窗口、展示黨員良好形象的有效形式，各部門單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市直機(jī)關(guān)工委成立創(chuàng)建活動(dòng)辦公室，辦公室設(shè)在工委宣傳部，負(fù)責(zé)對(duì)各部門單位推薦的"共產(chǎn)黨員先鋒崗"進(jìn)行審查。各部門單位要成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，抓好活動(dòng)開展。
(二)精心組織實(shí)施。各部門單位要聯(lián)系工作實(shí)際，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真研究制定活動(dòng)方案，根據(jù)崗位特點(diǎn)明確具體標(biāo)準(zhǔn)、措施和要求，精心組織，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，每季度向工委推薦一次成熟的黨員先鋒崗。每個(gè)創(chuàng)建崗位要根據(jù)實(shí)際情況，努力挖掘自身潛力，選好選準(zhǔn)突破點(diǎn)，形成創(chuàng)建黨員先鋒崗的特色亮點(diǎn)，每名黨員在日常工作中要佩戴黨徽，亮明身份。要及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，大力宣傳創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的黨員先鋒崗，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。市直機(jī)關(guān)工委將根據(jù)活動(dòng)開展情況，采取召開座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、明查暗訪等形式，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，積極培樹典型，使學(xué)有先進(jìn)、趕有目標(biāo)，把"雙爭(zhēng)"活動(dòng)不斷引向深入。各部門單位活動(dòng)開展情況將作為機(jī)關(guān)黨建考核的重要內(nèi)容和評(píng)先樹優(yōu)的主要依據(jù)。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)當(dāng)天流程
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日下午 3：00——5：40
活動(dòng)地點(diǎn)：中班
活動(dòng)人員分配：楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲，月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取，及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。
活動(dòng)具體安排：
10:00各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品;
12:30----12：50 各班生活老師到廚房領(lǐng)取活動(dòng)用月餅餡兒和面，回班后進(jìn)行分裝。
12: 50-----13: 30班長(zhǎng)開班級(jí)小會(huì)，明確個(gè)人工作，班級(jí)桌椅擺放
14：30——15：00 幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來。(王領(lǐng)取加餐，楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)
15：00 開大門迎接家長(zhǎng)(露站門口接待，楠組織幼兒)
15：10第一項(xiàng)活動(dòng)：制作月餅(露主持)
過程： 1、教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅
2、介紹制作的工具材料
3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)
15：50月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制
15：50——16：10 幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。
16：10——16：40第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)(楠主持)
目的：為了更好的'烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個(gè)音樂游戲進(jìn)行活動(dòng)
1. 音樂游戲：卷白菜(韓放電腦)
過程：教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中
2、音樂游戲：七個(gè)半跳(韓放電腦)
過程：以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂，請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動(dòng)物模仿，提高氣氛。
3、預(yù)備游戲《田納西 》(韓放電腦)
小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂游戲
4、動(dòng)畫片欣賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)
動(dòng)畫內(nèi)容《動(dòng)畫片大耳朵圖圖第四季22 中秋節(jié)的月亮 動(dòng)畫夢(mèng)工場(chǎng) 20151002》(韓放電腦)
16：40——17：00 1、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水;
2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐
17：00——17：30 1、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)
2、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
17：40 活動(dòng)結(jié)束，歡送家長(zhǎng)幼兒離園。
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