活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
一、目標(biāo):
1、行為規(guī)范養(yǎng)成------“規(guī)范成習(xí)慣,勤奮成自然,鉆研成典范”
2、美麗心靈塑造------“文明在身邊,和諧在校園”
3、民族精神培育------“優(yōu)秀傳統(tǒng)和時(shí)代精神相結(jié)合”
二、具體計(jì)劃:
1、始業(yè)教育活動(dòng)(8月30日上午9點(diǎn)—11點(diǎn))
�、賹W(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,倡導(dǎo)文明行規(guī);
②開(kāi)展衛(wèi)生大掃除,整潔亮麗迎新學(xué)期
2、收看“開(kāi)學(xué)第一課”(9月1日晚)
布置學(xué)生陪同家長(zhǎng)在9月1日(周日)晚20:00至21:40,收看中央一套(CCTV—1)的《開(kāi)學(xué)第一課》
3、開(kāi)學(xué)典禮(9月1日上午)
�、偕靸x式;
②校長(zhǎng)致辭;
�、劢虅�(wù)處、政教處發(fā)言
4、儀容儀表大檢查活動(dòng)
�、侔嗉�(jí)自查(9月12日前);
�、趦x容儀表檢查(9月15日);
�、蹆x容儀表復(fù)查(9月16日)
5、校園安全隱患大檢查(安保處9月1日)
6、班級(jí)文化建設(shè)
①班容布置(北校區(qū)黑板報(bào)主題“尊師重教”)
�、谄吣昙�(jí)班集體建設(shè),班規(guī)制定
7、七年級(jí)新生住校生會(huì)議(9月3日晚),七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(9月4日晚6:30)
8、七年級(jí)新生“勵(lì)志少年”素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)(團(tuán)委)
9、“感恩教師節(jié)”活動(dòng)(9月10日)
①“感恩教師節(jié)”賀卡制作展(團(tuán)委)
10、“文明伴我行”倡儀活動(dòng)(9月15日)
由值周班通過(guò)“國(guó)旗下講話”形式向全校師生進(jìn)行文明言行倡儀
11、“九·一八”愛(ài)國(guó)主義教育(9月17日至18日)
�、偻ㄟ^(guò)班會(huì)課落實(shí);
�、谕ㄟ^(guò)校園電子大屏幕展示提醒
12、主題班會(huì)活動(dòng)(9月份任意一周周二班會(huì)課)
主題:“文明伴我行”(也可根據(jù)班級(jí)計(jì)劃自擬)
13、“愛(ài)心守望美麗,溫情播撒校園”尋真大行動(dòng)
通過(guò)學(xué)校倡導(dǎo),班級(jí)布置,倡儀學(xué)生做到溫二十五中一日常規(guī),“注重文明禮儀,追求愛(ài)心奉獻(xiàn)”:
�、俨粊G不棄,彎腰撿起身邊的垃圾;
②不追不打,課間文明休息;
�、畚⑿κ欠N態(tài)度,學(xué)會(huì)友好打招呼;
�、芏Y讓是種風(fēng)度,靠右行走,快速整齊集會(huì);
⑤每月堅(jiān)持做一件好事,守望一份美麗。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題：酒吧萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)
活動(dòng)目的：提升酒吧的市場(chǎng)知名度
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日31日
活動(dòng)口號(hào)：驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié)
活動(dòng)宣傳文稿：酒吧touch
驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié) 10月30日31日
酒吧，xx首家新奇萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)，完美的.音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場(chǎng)，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)創(chuàng)造恐懼，因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?
用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬(wàn)圣之夜，就在太子酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂(lè)!
活動(dòng)當(dāng)晚酒吧門(mén)口，為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝，同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。
注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對(duì)恐怖反感者嚴(yán)禁入場(chǎng)，入場(chǎng)者一切后果自負(fù)
恐怖熱線：
尖叫地址：
1、 印刷dm宣傳單5000張，pop海報(bào)10張，x展架18幅，在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色及公司紫色為主);
2、 針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;
3、 提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁(yè)面。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：
1、 鬼臉面具300個(gè)(發(fā)放給客人)
2、 羽翼面具200個(gè)(發(fā)放給客人)
3、 南瓜燈籠10個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
4、 骷髏頭5個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
5、 蜘蛛8個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
6、 黑披風(fēng)5件(進(jìn)門(mén)口2+1位、舞臺(tái)邊2位保安著裝)
7、 斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊保安)
8、 整人小道具(蛇、蟲(chóng)、鼠、)100個(gè)(隱藏在卡座與色盅)
9、 紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
活動(dòng)方案 篇3
井岡山大學(xué)14級(jí)電氣本一班畢業(yè)酒會(huì)主持臺(tái)詞 酒會(huì)時(shí)間：20xx年12月30日 晚6:00
酒會(huì)地點(diǎn)：粵宴會(huì)
畢業(yè)酒會(huì)臺(tái)詞
男：中央電視臺(tái)
女：中央電視臺(tái)
男:今天是20xx年12月30號(hào)
女:辛卯年農(nóng)歷十二月初五
合:大家,晚上好！歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓，老師，同學(xué)們來(lái)到由CCTV直播的08電氣畢業(yè)酒會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。（讓我聽(tīng)聽(tīng)你們的掌聲，后面的兄弟，我看到你們了�。�
男: 畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。當(dāng)然有了這句號(hào)我們才明白，校園里的愛(ài)情是最純潔的，校園里的生活是美好的，食堂里的飯菜是便宜的（雖然有點(diǎn)難吃），學(xué)校十點(diǎn)半斷我們的網(wǎng)是侵犯我們權(quán)利的。
女:是啊，歲月就像流沙一樣在不經(jīng)意間輕輕滑落。頻頻回首，看到自己深深淺淺的腳印踏著歲月的流沙延伸到遠(yuǎn)方。流下的淚，受過(guò)的傷綻放在眼前的笑都已飄零，消逝。 男：畢業(yè)后，沒(méi)有人和我討論那一年誰(shuí)和誰(shuí)一起追過(guò)女孩，不會(huì)討論冠希沒(méi)有相機(jī)的那些年在做什么，更不會(huì)猜測(cè)李剛結(jié)婚是哪一年。
女：再回首，淡淡的風(fēng)，淡淡的淚，隨著記憶淡淡的碾碎。再回首，流逝的風(fēng)，流逝的夢(mèng)，依見(jiàn)流逝的青春朦朧。
合：現(xiàn)在我宣布，井岡山大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院20xx級(jí)電氣專業(yè)畢業(yè)酒會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：今天的酒會(huì)，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們.首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓有??（嘉賓老師的介紹等拿到名單會(huì)再分男女介紹部分） 男:讓我們?cè)俅斡脽崃业腵掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨!不熱烈的同學(xué)會(huì)掛科的。 女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師!
男:我們就將步入社會(huì),踏上一個(gè)新的臺(tái)階,懷揣著那張用一麻袋子錢換來(lái)的學(xué)位證書(shū),去面那
剩下的一麻袋子書(shū)。告別象牙塔，告別稚嫩的大學(xué)生涯，我們賣掉那袋只值一個(gè)麻袋錢的書(shū)。下面有請(qǐng)……致辭，指導(dǎo)我們?cè)趺从媚且宦榇訒?shū)再去換一麻袋子錢。（大家掌聲歡迎!） 女：謝謝X老師在臨別之際對(duì)我們的諄諄教誨,我想我們每個(gè)畢業(yè)生都會(huì)記住您的話。再過(guò)一段時(shí)間,我們即將背負(fù)行囊,奔赴各自的工作崗位或研究生的學(xué)習(xí)殿堂.對(duì)于我們這些畢業(yè)生來(lái)說(shuō),分別是最殘忍的;轉(zhuǎn)身之間,校園硬生生地扯斷了,拽下了一段我們舍不下的青春.在這個(gè)畢業(yè)離別的時(shí)刻,我們有理由回憶,我們有必要紀(jì)念.
男：是啊,此刻,我們有著一肚子的話想講出來(lái),不論是對(duì)自己的總結(jié)還是對(duì)未來(lái)美好的期望,是對(duì)學(xué)院的感恩還是對(duì)老師的感謝,是對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹的經(jīng)驗(yàn)之談,還是對(duì)于未來(lái)的豪言壯志,都是我們畢業(yè)生的真情流露. 女：當(dāng)我們有野心做領(lǐng)袖的時(shí)候,我們有沒(méi)有服務(wù)與人的謙恭?我們都知道自己追求什么,我們知道自己需要什么嗎?下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的班主任肖根福老師致辭為我們解決我們的困擾。
男：感謝肖老師對(duì)我們的祝福。下面有請(qǐng)我們班長(zhǎng)羅鑫同學(xué)致辭，為我們講述考研路上的辛酸，帶領(lǐng)我們班成長(zhǎng)的四年中的喜和悲。
女：謝謝 班長(zhǎng)xx的講話，也謝謝老師的祝福，謝謝您。四年中我們接觸了許多的老師,也相信大家都看到了平日里老師的辛苦
合：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我們代領(lǐng)所有的學(xué)生向所有的老師道一聲感謝（男：來(lái)，大家一起說(shuō)“老師，您辛苦了！”）老師,您辛苦了(男女鞠躬) !
男：今夜燈火溫馨,在淺啜甜酒的同時(shí),讓咱們老師與同學(xué)敞開(kāi)心扉,共話畢業(yè).
女：回憶這生命中最美好的四年，那些人，那些事。一些歌，我們?cè)?jīng)共同低吟淺唱過(guò)，一些人，我們?cè)?jīng)共同牽手過(guò)，一些事，曾經(jīng)就著我們年少輕狂過(guò)，而現(xiàn)在，要畢業(yè)了?? 男：畢業(yè)了，再也不能享受半價(jià)的火車票了??
女：真的畢業(yè)了，再也不能抄近路踩踏學(xué)校的草坪了??
男：真的畢業(yè)了，再也不能囂張的躲在宿舍打多塔和CF了??
女：真的畢業(yè)了，再也不能一群人在學(xué)校擁擠的食堂等著馮輝翔給你們發(fā)筷子??
男：再見(jiàn)了，同宿四年的好兄弟們！再見(jiàn)了，睡在上鋪的兄弟！再見(jiàn)了，我的大學(xué)四年！再見(jiàn)了，我的老師同學(xué)！
女：再見(jiàn)了，梧桐樹(shù)下的落葉！再見(jiàn)了，斜陽(yáng)輕風(fēng)的長(zhǎng)椅。 再見(jiàn)了，這無(wú)數(shù)次路過(guò)的林蔭小徑！
男：現(xiàn)在,讓我們舉起酒杯，一起敬三杯酒。第一杯，敬所有的老師，老師，謝謝您們，祝老師事業(yè)順利，生活美滿。
女：第二杯，敬四年來(lái)陪伴我們的身邊同學(xué)，兄弟，姐妹。愿大家夢(mèng)想成真。干！ 合：第三杯，敬在場(chǎng)的所有人。祝你們幸福?每天用微笑面對(duì)生活?！大家干！ 合：謝謝大家！大家盡興的吃吧，玩吧！
活動(dòng)方案 篇4
新的一年即將來(lái)臨，辭舊迎新，為了讓孩子體驗(yàn)到新年的喜悅，充分體現(xiàn)班集體團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，發(fā)揚(yáng)學(xué)生間合作精神，同時(shí)培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生責(zé)任感，培養(yǎng)小學(xué)生體育興趣，我校將開(kāi)展趣味體育活動(dòng)來(lái)慶祝，為使活動(dòng)有序開(kāi)展，特?cái)M定本方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：吳宏武
副組長(zhǎng)：李仕明 李開(kāi)躍
成員: 林慧萍 農(nóng)漢友 岑文新 張文東 黃正波 工作職責(zé)：負(fù)責(zé)慶“元旦”活動(dòng)的籌備工作，安排各項(xiàng)活動(dòng)的人員和經(jīng)費(fèi)籌集等。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)運(yùn)動(dòng) 健康成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月27日下午（星期五）
四、比賽項(xiàng)目
1、 騎跳跳球
2、 三人四足
3、 螞蟻搬家
4、 跳長(zhǎng)繩
5、 滑板車
6、 袋鼠跳
7、 拔河
8、 滾輪胎
五、比賽方法：
1、 拔河比賽
賽前抽簽定位，三局兩勝，在兩分鐘時(shí)限內(nèi)將中心標(biāo)志完全拔過(guò)本方區(qū)域2米線內(nèi)獲勝。
2、跳長(zhǎng)繩計(jì)數(shù)賽
男、女隨意排立在兩搖繩中間，開(kāi)始后集體跳起計(jì)個(gè)數(shù)，如中間失敗，該次個(gè)數(shù)不算繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間：2分鐘計(jì)總個(gè)數(shù)與失敗次數(shù)，兩人搖繩間隔3米。
3、20m袋鼠跳接力賽
同20m迎面接力賽，每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A，B，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開(kāi)始前，每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊(duì)時(shí)脫去布袋，由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。
比賽規(guī)則：比賽過(guò)程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開(kāi)始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，
整個(gè)交接過(guò)程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的次序排出名次。
4、三人四足比賽
1、三人站成一排用繩子或紅領(lǐng)巾將相鄰兩人的兩腿綁在一起。2、從起跑線出發(fā)，在距離起跑線20米的地方繞過(guò)障礙物返回接力，不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力（否則視為犯規(guī)）。
比賽規(guī)則：a將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)，應(yīng)系好再前進(jìn)。
b必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。
c中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動(dòng)放棄比賽。
5、螞蟻螞家
每組人員同時(shí)站在起跑線上，聽(tīng)到口令同時(shí)出發(fā)，把指定的物件搬到指定地點(diǎn)（物件與指定地點(diǎn)相隔20m），用時(shí)最少的隊(duì)贏得比賽。
6、騎跳跳球
比賽形式同迎面接力，每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A，B，相向各排成一縱隊(duì)。每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員騎在跳跳球上，聽(tīng)裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn)，中途不得脫離跳跳球，至B隊(duì)時(shí)，由B隊(duì)隊(duì)員騎上跳跳球向A隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直
至最后一名隊(duì)員。
7、滑板車
每隊(duì)隊(duì)員站成一路縱隊(duì)，從起跑線出發(fā)，在距離起跑線20米的地方繞過(guò)障礙物返回接力，不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力（否則視為犯規(guī)）。以用時(shí)較短的.次序排出名次。
8、滾輪胎
每隊(duì)隊(duì)員站成一路縱隊(duì)，從起跑線出發(fā)，在距離起跑線20米的地方繞過(guò)障礙物返回接力，不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力（否則視為犯規(guī)）。以用時(shí)較短的次序排出名次。
六、各年級(jí)參賽項(xiàng)目：
一年級(jí)組:(每班每項(xiàng)18人，每生只能參加一項(xiàng)不能重復(fù))
1、騎跳跳球
2、三人四足
3、螞蟻搬家
二年級(jí)組：(每班每項(xiàng)15人，每生只能參加一項(xiàng)不能重復(fù))
1、騎跳跳球
2、三人四足
3、螞蟻搬家
三年級(jí)組：(每班每項(xiàng)13人，每生只能參加一項(xiàng)不能重復(fù))
1、跳長(zhǎng)繩
2、三人四足
3、滑板車
四年級(jí)組：(每班每項(xiàng)13人，每生只能參加一項(xiàng)不能重復(fù))
1、跳長(zhǎng)繩
2、袋鼠跳
3、滑板車
五年級(jí)組：(每班每項(xiàng)19人，每生只能參加一項(xiàng)不能重復(fù))
1、袋鼠跳
2、拔河（三打兩勝）
3、滾輪胎
六年級(jí)組：(每班每項(xiàng)16人，每生只能參加一項(xiàng)不能重復(fù))
1、拔河（三打兩勝)
2、袋鼠跳
3、滾輪胎
七、各組人員及職責(zé)
1、 主持人：李開(kāi)躍
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作。
2、 指揮組：農(nóng)漢友
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的指揮。
3、 攝影、廣播組
組長(zhǎng)：張?zhí)炝?/p>
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的攝影和廣播。
4、 裁判組：
組長(zhǎng)：陳萬(wàn)祥
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒探索科學(xué)現(xiàn)象的興趣和欲望。
2、能按一定順序操作，會(huì)整齊地?cái)[放學(xué)具，培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。
3、感知碘遇淀粉、碘遇大蘇打水所發(fā)生的變化，初步了解碘在日常生活中的應(yīng)用。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教具：背景相同的圖片兩張：一張用清水畫(huà)動(dòng)物，另一張用米湯畫(huà)動(dòng)物。
2、學(xué)具：碘酒、清水、大蘇打水、米湯或淀粉液若干，各裝在有標(biāo)記的小瓶里（每桌一份）；棉棒、畫(huà)紙、抹布各若干。
活動(dòng)過(guò)程
1、引起興趣，導(dǎo)入課題
�、趴匆豢�，想一想：出示裝有碘酒的瓶子，引導(dǎo)幼兒看一看，聞一聞，說(shuō)一說(shuō)這是什么？什么時(shí)候會(huì)用到這種藥水？ 注意教給孩子正確聞化學(xué)藥品的方法：一只手將瓶子放在鼻子附近，另一只手左右煽動(dòng)，以免藥品氣味過(guò)大，刺激幼兒鼻腔粘膜。
⑵出示掛圖，引出課題： 小熊和伙伴們玩捉迷藏游戲�？尚⌒苷已秸已剑伊朔壳�，找屋后，還是找不到伙伴們，請(qǐng)小朋友幫他找一找。⑶請(qǐng)個(gè)別幼兒用碘酒分別在兩張圖上涂抹——找動(dòng)物。 引導(dǎo)幼兒觀察：一張圖上的小動(dòng)物找到了，而另一張圖上的小動(dòng)物沒(méi)有找到。（一張圖上的動(dòng)物用淀粉液繪制，另一張圖上的動(dòng)物用清水繪制） 鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手探索，揭開(kāi)謎底。
2、試一試，講一講：幼兒探索，教師參與指導(dǎo)。
�、乓龑�(dǎo)幼兒看一看，聞一聞：分辨清水、米湯或淀粉液。
�、浦笇�(dǎo)幼兒分別用清水和淀粉液分別畫(huà)一幅畫(huà)。引導(dǎo)幼兒觀察：晾干后的畫(huà)，什么也看不見(jiàn)了。
�、侵笇�(dǎo)幼兒用棕紅色的碘酒涂色，觀察兩張畫(huà)的變化，并向同伴講述。
�、冉M織幼兒討論，使幼兒知道：用淀粉液畫(huà)的畫(huà)遇碘酒后變成藍(lán)色，顯示出小動(dòng)物；清水畫(huà)的畫(huà)遇碘酒后沒(méi)有變色，顯示不出小動(dòng)物。 3、啟發(fā)、鼓勵(lì)幼兒講述碘酒在人們生活中的用途。
4、引導(dǎo)幼兒觀察大蘇打水（無(wú)色、透明、但有一種氣味），啟發(fā)幼兒用大蘇打水將小動(dòng)物隱形，觀察碘酒遇大蘇打水后發(fā)生的變化，并討論變化的結(jié)果。
活動(dòng)延伸
演示實(shí)驗(yàn)：《看不見(jiàn)的指紋是怎樣被發(fā)現(xiàn)的？》進(jìn)一步了解碘的應(yīng)用，激發(fā)幼兒探索科學(xué)現(xiàn)象的興趣和欲望。
附：知識(shí)背景材料：看不見(jiàn)的指紋是怎樣被發(fā)現(xiàn)的？ 指紋，就是手指正面末端隆起的汗腺連接成的紋理。每人、每個(gè)手指的指紋都不同，即使是雙胞胎也不例外。因此，指紋可用來(lái)作為識(shí)別人的標(biāo)記。指紋顯示是一種重要的偵察手段，也是一種有趣的表面化學(xué)反應(yīng)技術(shù)。 今天，我們已經(jīng)能使用多種高科技的手段，讓看不見(jiàn)得指紋印奇跡般地露出“廬山真面目”。當(dāng)然，我們也可以用很簡(jiǎn)單的方法做一個(gè)指紋顯影的小實(shí)驗(yàn)：用大拇指或食指在一張光潔的白紙上按一下，看上去并沒(méi)有留下什么痕跡。另取一個(gè)小玻璃管，放兩粒米粒大小的碘，把玻璃管置于小火上慢慢加熱，當(dāng)?shù)馐軣釢u漸變成蒸氣升到玻璃管口時(shí)，將白紙上按過(guò)手印的地方對(duì)準(zhǔn)玻璃管口的上方，讓碘蒸氣緩緩飄過(guò)留下指紋的紙面，一會(huì)兒功夫，白紙上就清晰地顯示出你的指紋了。 為什么碘蒸氣能顯示出"看不見(jiàn)"的指紋呢？因?yàn)樵谝话闱闆r下，手指上總有少量的油脂等分泌物，它們是由人的皮膚表面腺體分泌的。一般人一晝夜可以從皮膚中分泌出約15—40克油脂。有的`人屬于多脂型皮膚，分泌出的油脂每晝夜可達(dá)45克。當(dāng)你用手指接觸白紙時(shí)，這些油脂就粘到了紙上，只是由于量很少，所以看不出什么痕跡。 油脂與水是不相混合的，它們之間的親和力很小。但是，碘與油脂卻是“好朋友”，它們的分子結(jié)構(gòu)有相似之處，因此碘能溶解在油脂中。因?yàn)榈獾念伾苌睿词谷芙饬宋⒘康牡獾恼魵�，也能使手指留在紙上的油脂分泌物染上明顯的顏色，在白紙上顯示棕色的指紋印跡。如果剛用肥皂洗過(guò)手，手指表面的分泌物還來(lái)不及形成一層油脂時(shí)，即使用十個(gè)手指按過(guò)的紙面，碘蒸氣也不能顯印出指紋。不過(guò)當(dāng)你用手在臉上或頭發(fā)上擦幾下，讓它沾上一些油脂，再做實(shí)驗(yàn)，那么在紙上就又能得到很清晰的指紋了。不信，你可以試試。
活動(dòng)結(jié)束：
小朋友互相探討。
活動(dòng)方案 篇6
為進(jìn)一步深入開(kāi)展xx日?qǐng)?bào)大學(xué)生記者暑期社會(huì)新聞實(shí)踐活動(dòng)，激勵(lì)大學(xué)生記者深入基層走訪調(diào)查和創(chuàng)新實(shí)踐精神，特將20xx年度暑期社會(huì)新聞實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月1日至9月10日
活動(dòng)方式：
1、結(jié)合自身在暑期參加的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或在家鄉(xiāng)的所見(jiàn)所聞，通過(guò)消息、通訊、圖片、調(diào)查報(bào)告、記者手記、人物專訪、現(xiàn)場(chǎng)短新聞等形式，挖掘新聞點(diǎn)，采寫(xiě)“接地氣”的鮮活生動(dòng)報(bào)道；
2、xx網(wǎng)開(kāi)辟專欄及時(shí)登載作品，優(yōu)秀稿件還將有機(jī)會(huì)整理成冊(cè)、裝訂成書(shū)，投稿郵箱：xx；
3、鼓勵(lì)第一時(shí)間在新浪的微博上發(fā)布微報(bào)道，并@xx日?qǐng)?bào)xx網(wǎng)或@xx日?qǐng)?bào)大學(xué)生記者團(tuán)；
4、活動(dòng)結(jié)束后，將在后續(xù)開(kāi)展評(píng)先表彰工作，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
注意事項(xiàng)：
1、投稿請(qǐng)以附件形式添加文檔、照片，并注明學(xué)校、姓名、聯(lián)系方式等信息；
2、為確保本次活動(dòng)的`組織性和參與性，大學(xué)生記者團(tuán)成員對(duì)本次活動(dòng)的參與和發(fā)稿量，將作為《xx日?qǐng)?bào)大學(xué)生記者團(tuán)記者證》的年檢與申領(lǐng)的重要考依核據(jù)；
3、歡迎未加入大學(xué)生記者團(tuán)但有興趣的同學(xué)參與本次活動(dòng)，并填交《xx日?qǐng)?bào)大學(xué)生記者團(tuán)會(huì)員申請(qǐng)表》，入團(tuán)鏈接：申請(qǐng)入團(tuán)。
xx日?qǐng)?bào)大學(xué)生記者團(tuán)
20xx年7月3日
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