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家長會的總結(jié)

時(shí)間:2024-04-19 16:24:22 總結(jié) 我要投稿

家長會的總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的家長會的總結(jié),希望對大家有所幫助。

家長會的總結(jié)

家長會的總結(jié)1

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在政教處的精心籌備和組織下,在全校教職工的全力配合和精心準(zhǔn)備下,我校于20xx年6月19日,順利地完成了本學(xué)期家長會工作。

  本次家長會以班級為單位。各班會議上,班主任就學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況、安全問題、日常管理等方面向家長們做了詳細(xì)的匯報(bào),重點(diǎn)分析了不同學(xué)生的情況;介紹了本年級科任教師的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)責(zé)任心等。各科任教師分別在講了本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等。各年級科任教師都與家長進(jìn)行了廣泛的交流,并針對不同的學(xué)生與家長深入探討,工作扎實(shí)深入。老師們平易實(shí)在的話語,針對性強(qiáng)的說明或建議,得到了家長們贊許和認(rèn)同。家長會的氣氛熱烈、友好,家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當(dāng)活躍。

  本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,達(dá)到了預(yù)期的目的。許多家長紛紛發(fā)言,首先對學(xué)校工作給予了高度評價(jià)。同時(shí)也提出了一些寶貴的意見和建議。充分體現(xiàn)了廣大家長對學(xué)校工作的關(guān)心與支持,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。家長們普遍反映學(xué)校設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn)、管理規(guī)范、教師敬業(yè),他們都非常滿意。

  家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋;有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的'家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。

  也許有一個(gè)局限的條件是班級里的學(xué)生太多,教師的時(shí)間太少,與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

  我們教師要克服所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長沒有會面的時(shí)間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時(shí)間,與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

  總而言之,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體動(dòng)員,協(xié)作密切,準(zhǔn)備充分,檢查嚴(yán)格,工作仔細(xì),目的明確,要求到位,本次家長會召開的非常成功,得到了家長們的一致好評,為我校下一步工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

家長會的總結(jié)2

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在學(xué)校的精心籌備和組織下,在全校教職員工的全力配合和精心準(zhǔn)備下,我校于20xx年8月26日,順利地完成了20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期初家長會的各項(xiàng)程序。本次大會以“家校結(jié)合,共謀發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為宗旨。本著為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的辦學(xué)理念,充分體現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會對少年兒童的關(guān)懷,對促進(jìn)學(xué)生的健康成長有著重要的意義。

  這次家長會主要是面對全體學(xué)生家長。從家長會召開的情況來看,家長參會積極性高,全校家長總出席率達(dá)到了95%以上。對此次家長會,做如下總結(jié):

  一、精心策劃,悉心準(zhǔn)備

  此次家長會是展示學(xué)校風(fēng)采,宣傳學(xué)校優(yōu)勢的絕好機(jī)會。為開好家長會,全校上下齊動(dòng)員。學(xué)校為此召開了全體教職工會議,布置任務(wù),確定家長會的目的,宣傳口徑;制定了家長會的工作流程,仔細(xì)安排了家長會期間的各項(xiàng)工作,并交待了工作細(xì)節(jié)。

  1、制定工作要點(diǎn),統(tǒng)一宣傳口徑

  根據(jù)校長指示,確定了班主任講話要點(diǎn):其一,確定各班主任對此次新學(xué)期工作計(jì)劃和打算,宣傳學(xué)校嚴(yán)格的管理,優(yōu)良的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),濃厚的學(xué)風(fēng);宣傳我校軟、硬件設(shè)施的優(yōu)勢,展示大荒地小學(xué)的未來。其二,介紹班主任的治班理念,介紹科任老師嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的高度責(zé)任心。

  2、認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生

  環(huán)境衛(wèi)生反映了一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌,環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接反映了一個(gè)學(xué)校的管理水平。學(xué)校對此非常重視,校長親自帶領(lǐng)班主任檢查學(xué)校衛(wèi)生。保安員對學(xué)校大門口及家長必經(jīng)的主要路面認(rèn)真清掃。各班認(rèn)真清掃教室的衛(wèi)生,并對教室做了精心的布置。

  3、工作布置細(xì)致,目標(biāo)明確

  開好家長會,讓家長對學(xué)校產(chǎn)生較大的信任感,還有賴于整個(gè)活動(dòng)期間工作的完整性和各階段工作目標(biāo)的確立。在家長會的前一天,就進(jìn)入了家長會的實(shí)際操作,完成了板報(bào)的粘貼展示了校風(fēng)校貌清理衛(wèi)生,班級布置,各部室準(zhǔn)備,校園氣氛的渲染,大會會場的布置等等,都由大隊(duì)部做了安排。

  為使家長在盡可能的條件下都來參加會議,學(xué)校要求各班主任下大氣力做好家長、學(xué)生的工作,并將各班到會人數(shù)作為考核班主任工作的一項(xiàng)內(nèi)容。各班主任在兩周前就向家長發(fā)了通知,為落到實(shí)處,還要求班主任再打電話通知家長。與會人數(shù)達(dá)到95%以上。由此可見,嚴(yán)格要求,目標(biāo)明確,班主任工作到位,家長都能積極配合學(xué)校工作,也說明我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。

  二、教師盡責(zé),家長滿意

  班主任就學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況、安全問題、日常管理等,學(xué)校對各科教學(xué)目標(biāo)的要求等方面向家長們做了詳細(xì)的匯報(bào),重點(diǎn)分析了入學(xué)以來不同學(xué)生的情況;介紹了本年級科任教師的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)責(zé)任心等。各科任教師分別在各教學(xué)班宣講本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。各年級科任教師都與家長進(jìn)行了廣泛的交流,并針對不同的學(xué)生與家長深入探討,工作扎實(shí)深入。老師們平易實(shí)在的話語,針對性強(qiáng)的說明或建議,得到了家長們贊許和認(rèn)同。家長會的氣氛熱烈、友好,家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當(dāng)活躍。

  本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,達(dá)到了預(yù)期的目的。許多家長紛紛發(fā)言,首先對學(xué)校工作給予了高度評價(jià)。同時(shí)也提出了一些寶貴的意見和建議。充分體現(xiàn)了廣大家長對學(xué)校工作的關(guān)心與支持,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。在教師教學(xué)方面的建議有:“要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”“開放圖書閱覽室,讓學(xué)生閱讀”“加強(qiáng)對弱科學(xué)生的幫扶”“教師應(yīng)注重教學(xué)方法,多與學(xué)生溝通”“希望老師年輕化,較穩(wěn)定”“教師課堂教學(xué)應(yīng)拓展知識,延伸范圍”“加強(qiáng)各科練習(xí)力度”;在學(xué)校管理方面的建議有:“要把嚴(yán)管和愛生結(jié)合起來”“設(shè)法加點(diǎn)晚餐,設(shè)置日用文具商店”“加強(qiáng)對中午在校生的管理及坐車學(xué)生的管理”“不要頻繁更換老師”“注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病”等。家長的話語是我們今后在工作中應(yīng)注意的問題,同時(shí)也對學(xué)校工作思路提供了幫助。

  三、工作啟示。

  1、家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的`家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋;有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。

  2、也許有一個(gè)局限的條件是班級里的學(xué)生太多,教師的時(shí)間太少,與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

  四、今后工作思路。

  我們教師要克服所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長沒有會面的時(shí)間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時(shí)間,與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

  總而言之,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體動(dòng)員,協(xié)作密切,準(zhǔn)備充分,檢查嚴(yán)格,工作仔細(xì),目的明確,要求到位,本次家長會召開的非常成功,得到了家長們的一致好評,達(dá)到了展示學(xué)校風(fēng)采、宣傳學(xué)校優(yōu)勢、讓家長對我校充滿信心的目的,在一定程度上為我校在社會上贏得了好的口碑,為我校下一步工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

家長會的總結(jié)3

  陳鶴琴先生說過:“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效!彼杂變航逃切枰變簣@與家庭的雙向互動(dòng)才能共同促進(jìn)兒童的身心發(fā)展。為了把我園的家園工作做的`更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,我園于9月3-6日中午召開了新學(xué)期家長會。

  為了保障家長會的順利進(jìn)行,我們提前下發(fā)了家長會通知,要求班級教師通知到每個(gè)家長。工作人員對會場進(jìn)行合理安排,并確定各負(fù)責(zé)人的最終發(fā)言稿,確保了本次會議的全面性。 首先,賈園長發(fā)言,真誠感謝家長朋友們一直以來對幼兒園的關(guān)心和支持,總括幼兒園的和諧發(fā)展以及取得的榮譽(yù),公布下一步的工作計(jì)劃,繼續(xù)嚴(yán)格幼兒園的各種規(guī)章制度,穩(wěn)步中尋求發(fā)展。并和家長一起分享了新學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,介紹了觸摸屏多媒體教學(xué)以及升班以后各班的教學(xué)安排,希望通過家園共育,讓幼兒園的教學(xué)工作更加完善,讓每個(gè)幼兒得到全面綜合發(fā)展。通過這次活動(dòng)的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了不同年齡段孩子的差異。

  總之,這次家長會開得非常成功,對我園的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好!

家長會的總結(jié)4

  一、明確了家長學(xué)校的意義和努力方向。家庭是構(gòu)成社會的細(xì)胞,家長是孩子的第一位教師,家庭教育是學(xué)校教育和社會性教育的基礎(chǔ),學(xué)校教師和家長在培育學(xué)生的總體目標(biāo)上是一致的,總希望他們早日成材,能成為社會“四有”新人。辦好家長學(xué)校獲得了廣大家長對學(xué)校的大力支持,對辦學(xué)條件的改善,辦學(xué)成果的宣傳,學(xué)校聲譽(yù)的擴(kuò)大均十分有利。

  二、健全家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學(xué)知識,提高全體學(xué)生家長的教育水平,是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,推動(dòng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展家長學(xué)校工作,每個(gè)班選出一名熱愛家長學(xué)校工作的代表,作為家長學(xué)校的組成成員,有力的促進(jìn)了家長學(xué)校工作的開展。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。為使學(xué)生家長掌握學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn),更好地利用科學(xué)的方法教育、影響他們,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,在開展家長學(xué)校工作中注重家長的理論學(xué)習(xí),我們主要組織學(xué)生家長學(xué)習(xí)了《中華家教》有關(guān)家教方面的理論文章,要求家長認(rèn)真學(xué)習(xí)其主要內(nèi)容,把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中去。通過學(xué)習(xí)使家長知道了作為家長要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要,掌握培養(yǎng)教育孩子的科學(xué)方法至關(guān)重要。

  四、通過會前對學(xué)生家長的通知和動(dòng)員,除個(gè)別家長有事請假外,大部分家長都按時(shí)參加會議,家長到會率達(dá)到98%。

  五、通過會議,家長們學(xué)到了一些教育子女的'理論和方法。

  六、家長們了解子女在校情況和學(xué)習(xí)情況,并且給家長提出了科學(xué)教育子女的合理化意見和建議。

  七、加強(qiáng)了學(xué)校、教師和家長間的溝通,取得家長的配合與支持,有效促進(jìn)了教育教學(xué)工作。

  八、各班向家長宣傳了我校近幾年來取得的辦學(xué)成績,提升了我校的社會形象。

家長會的總結(jié)5

  各位家長:

  大家好!我是x班班主任,這是我們班第一次舉行家長會。首先,請?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天約請家長朋友來,和我們老師一起,召開這次特殊的會議,主要目的就是就當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況做一個(gè)匯報(bào)總結(jié),希望通過我們的共同努力,搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生都健能康,活潑的成長。可以說,今天這次會議,意義重大,我希望大家暢所欲言,集思廣益,真正把這次會議開成是有意義的家長會。

  今天在這兒我主要講以下幾個(gè)方面內(nèi)容:

  一、學(xué)生進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境遇到的一些新情況:

  1、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)知識廣泛面了,內(nèi)容也趨向?qū)I(yè)化,由于是一個(gè)新的專業(yè)理論的學(xué)習(xí),所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,該讀還要讀,該背的還得背,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。(結(jié)合班級的具體情況適當(dāng)添減)

  2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。

  3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向。

  二、當(dāng)前班內(nèi)的一些情況:

  同學(xué)們在一起朝夕相處已經(jīng)度過一個(gè)學(xué)期。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。可以說,一個(gè)學(xué)期的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨礪了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時(shí),我們班也取得了不少成績。當(dāng)然在取得成績的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題。

  三、希望家長從一下方面配合我們的工作

  家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,才能使孩子逐漸步入正道。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望我希望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很勁力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,我前一段時(shí)間剛從一個(gè)學(xué)生口中聽到一句話:“我媽媽說,反正我平時(shí)也讀不好,還補(bǔ)什么課啊。”不知家長在說這些話的時(shí)候是否考慮過孩子的感受,面對這樣的問題,面對成績補(bǔ)理想的孩子我們該做的.是跟他一起努力,想想怎樣才能把他成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。其實(shí)有些時(shí)候你給孩子50元錢,還不如送他一本價(jià)值20元的書,我覺得他更喜歡后者。

  2、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要。要教育學(xué)生明白,一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。

  3、針對學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。我們班級的學(xué)生比較多,我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁,其他老師和家長交流的機(jī)會就更少了。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力,F(xiàn)在,有個(gè)別的學(xué)生家長老師兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。

  本次家長會增進(jìn)了老師、家長、同學(xué)之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通信任,許多家長的意見建議非常的有意義,我們會在以后的工作中積極改進(jìn),最后希望通過我們的共同努力給學(xué)生一個(gè)美好的未來!

家長會的總結(jié)6

  2月24日,蕉溪鎮(zhèn)幼兒園小班、中班、大班五個(gè)班級組織召開家長會,讓家長能夠積極參與到幼兒園的教育管理中,更好地實(shí)現(xiàn)家園共育的教育理念。

  會上,各班的班主任老師向家長介紹了這次家長會的目的,以及孩子們在幼兒園里的生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和安全問題。同時(shí)向家長宣傳幼兒晨檢的'重要性,希望家長們支持該園的晨檢工作。

  接著,家長與老師、家長與家長之間進(jìn)行了一番短暫的交流,大家暢所欲言,氣氛熱烈,增進(jìn)了家長對幼兒園教育的了解。許多家長都表示通過這次會議,更具體地了解到孩子在園里各方面的活動(dòng)情況,大家對此次家長會非常滿意。

  此次家長會,進(jìn)一步推進(jìn)了家園合作,促進(jìn)了家園共育,對幼兒園本學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開展也起到了積極的促進(jìn)作用。

家長會的總結(jié)7

  為了安全而高效安排學(xué)生們的寒假學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)家校溝通,做好期末總結(jié),明確家庭責(zé)任,近日東昌府區(qū)東昌路小學(xué)召開線上家長會。

  班主任從學(xué)生學(xué)習(xí)情況總結(jié)、寒假作業(yè)設(shè)計(jì)的意圖、寒假作業(yè)的使用、學(xué)生居家安全、學(xué)生假期生活安排以及下學(xué)習(xí)期的教學(xué)計(jì)劃等方面,與家長進(jìn)行了充分有效的溝通交流。家長們積極提出問題和困惑,班主任結(jié)合實(shí)際情況認(rèn)真解答并給出指導(dǎo),也就學(xué)生寒假生活和學(xué)習(xí)的`安排提出建議和要求。

  通過本次家長會,拉近了教師與家長之間的距離,增加了家長對學(xué)校的了解,家校合力,為孩子們的寒假生活安全、有意義展開制定好了科學(xué)計(jì)劃,為本學(xué)期的教學(xué)工作畫上完美句號,也為新學(xué)期賦能蓄力。

家長會的總結(jié)8

  5月13日對孩子們和老師們來說是一個(gè)特殊而又緊張忙碌的日子,孩子們帶著滿懷的期待迎來了本學(xué)期的家長會。

  這次的家長會打破以往保守而又沉悶的傳統(tǒng)形式,把主導(dǎo)權(quán)交給了學(xué)生,通過學(xué)生自己組織準(zhǔn)備的多種表演及活動(dòng)方式,向家長展示出孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活。對于這種新穎的家長會方式,家長們也滿是期待地來到了學(xué)校。不想“天公不作美”,展示課時(shí)遭遇了停電的意外,這讓自信滿滿的孩子們頓時(shí)方寸大亂。無巧不成書的是,我發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)U盤中的.節(jié)目歌曲已被我刪除,這下可好,不僅孩子們方寸大亂,我自己的心里也是亂作一團(tuán),不知該如何是好。就在這時(shí),讓我意想不到的的是,我們班的何書嫄竟主動(dòng)給我提出“解決方案”:“老師,沒關(guān)系,沒有歌曲你就用手機(jī)搜一下,給我們開場的音樂提示,然后我們可以邊唱邊跳,其他同學(xué)也會唱這首歌,他們可以給我們伴奏的......"是呀,人們常說的”救場如救火“,孩子這種臨危不亂的心態(tài)和隨機(jī)應(yīng)變的心理著實(shí)讓我震撼。這件事在我心里敲起了一個(gè)大大的警鐘——凡事都要學(xué)會留一手,指不定何時(shí)真的能拯救你于水深火熱之中。。

  展示課后有家長與我聊起這次的活動(dòng)形式,對孩子們的表現(xiàn)都是贊不絕口,說無論節(jié)目精彩與否,都是孩子們用心去做的事情,單就這份心意來說,就已經(jīng)贏得了家長們的心。在隨后的家長座談會中,家長們也表示,學(xué)校的工作模式即規(guī)范又嚴(yán)格,更重要的是能夠推陳出新,獲得了家長們的一致好評。

家長會的總結(jié)9

  班主任:

  本次家長會由于天氣寒冷,但假期相關(guān)事宜安排是基本到位的,但部分家長還是沒有客觀公正地進(jìn)行評價(jià)及自我反思,看不到孩子的進(jìn)步。

  1、學(xué)生假期安全,尤其不能玩煙花爆竹,不能玩玩具槍,不能到水邊玩,注意交通安全。如果有人在做危險(xiǎn)的游戲,比如放煙花,能勸就勸,不能勸就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  2、假期嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等三室兩廳,不準(zhǔn)到學(xué)校來玩。

  3、假期德育作業(yè):科技小制作、科幻畫或創(chuàng)作繪畫,會做兩道菜,會把過年心情寫在微博或電腦上與大家分享。要求每個(gè)學(xué)生都要盡量完成。

  4、過年總會有點(diǎn)壓歲錢,鼓勵(lì)學(xué)生購買使用學(xué)習(xí)機(jī),咱們班的'英語成績總體不好。

  6、加強(qiáng)與老師聯(lián)系與溝通,發(fā)個(gè)短信,打個(gè)電話,老師很愿意與大家共同教育好孩子。我假期將根據(jù)學(xué)校安排,繼續(xù)組織大家訪活動(dòng),我會帶相機(jī)、記錄本、賀年卡去拜訪,如果需要老師幫助,請各位家長方便時(shí)主動(dòng)與我聯(lián)系。

  我的打算:

  1、假期進(jìn)行個(gè)別家訪、電訪;

  2、下學(xué)期多次召開家長會,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家長思想;

  3、多與學(xué)生溝通,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,以自身行為感染家長;

  4、注重教育學(xué)生領(lǐng)悟不同方式的愛與批評;

  5、不斷進(jìn)行自我反思,不斷傾聽與改進(jìn)。

家長會的總結(jié)10

  隨著教育改革的深入發(fā)展,在教育局越來越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化發(fā)展的今天,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,在本學(xué)期初我班召開了一次家長座談會。

  為了讓家長更好的配合我園的工作,首先我們引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),和家長共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作,如:老師告訴家長每天放學(xué)后,不要只問孩子學(xué)了多少字,算了多少題,而應(yīng)問孩子今天給老師提了幾個(gè)問題,學(xué)會了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來,把孩子教育成知識的創(chuàng)造者,而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子進(jìn)步了,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要及時(shí)提出表揚(yáng),而不應(yīng)拿別人孩子的'優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比,由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次,幫助家長掌握應(yīng)答幼兒提問的技巧,促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。總之,我們這次家長會根據(jù)不同的幼兒特點(diǎn)給家長們提出了一些合理建議,家長們對我們的工作很支持。

  家長與老師、家長與家長之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,家長會是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長們抓住了這次機(jī)會,暢所欲言,許多家長都說通過這次會議,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的教育,特別開心。有的家長說,我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真,比他們想象中的還要好。對老師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學(xué)習(xí)和生活,他們比什么都放心,F(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步,讓父母們感覺很欣慰,并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步。家長們對幼兒園的教學(xué)非常認(rèn)可,肯定了我們超前的教學(xué)模式,也肯定了孩子們在家的表現(xiàn)。

  老師向家長講解《互動(dòng)手冊》的要求、給家長老師的電話。

  這次家長座談會提供了一次家園交流的機(jī)會,互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。通過本次活動(dòng)的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異;顒(dòng)結(jié)束時(shí),許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進(jìn)行。

  總之,這次家長會開得非常成功,對我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好

家長會的總結(jié)11

  20xx年3月2日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因?yàn)楹秃芏嗉议L一樣,做為父母,最關(guān)懷的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對生疏環(huán)境的第一個(gè)舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時(shí)向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會。

  我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨(dú)生子女存在的問題培養(yǎng)孩子分享意識的意義如何培養(yǎng)孩子的分享意識通過不同途徑教孩子與人分享四個(gè)方面進(jìn)行了具體的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。

  此刻的孩子基本上都是獨(dú)生子女,所以家長老師們也都發(fā)明了他們共同的一個(gè)問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨(dú)”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實(shí)際意義的。我家的是個(gè)小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),有點(diǎn)放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時(shí)的教育也有很大關(guān)系,因?yàn)樗诩視r(shí)很活潑好動(dòng),淘氣的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時(shí)很少嚴(yán)肅大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特殊脆弱,也就是今天張老師講的獨(dú)生子女存在的'問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。

  之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌,雖然偶然接送孩子時(shí)見到過教室,但還一直沒走進(jìn)來仔細(xì)觀察過。教室寬敞璀璨,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時(shí)我就見過,一看她就是位性格溫柔,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗(yàn)證了我的判斷沒有錯(cuò)。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因?yàn)楣ぷ鞯脑蛭乙话憬铀秃⒆由。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜愛她們了!?/p>

  陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動(dòng),讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。相信很多家長跟我一樣,特殊想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣淘氣搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個(gè)“家長開放日”活動(dòng)實(shí)在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚(yáng)了幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班qq群……估量是由于時(shí)間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動(dòng),就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實(shí)家長們很期望通過家長會能與老師進(jìn)行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

  這次的家長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂的成長!

家長會的總結(jié)12

  為加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,及時(shí)將學(xué)生在校情況反饋給家長,更好地了解學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校于20xx年11月27日召開了年級家長會,會議取得了圓滿成功,F(xiàn)從以下幾方面做簡要總結(jié):

  一、提前籌劃準(zhǔn)備,確保會議質(zhì)量。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次家長會特別重視,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議對家長會的內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃,年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任也多次召開會議共同商議如何舉辦一次具有實(shí)質(zhì)性的家長會,為家長會的順利召開打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在年級三位領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下,每個(gè)班級都有自己的活動(dòng)方案,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各班家長會的準(zhǔn)備工作也進(jìn)行了詳細(xì)檢查,確保了家長會開得有序、有效。

  二、任課教師齊參與,家長受益多。

  班級的管理需要各任課老師的`參與,因?yàn)槭羌议L基本上與任課教師不熟悉,平時(shí)的聯(lián)系的非常少。所以年級讓班主任和任課教師共同參與,與家長進(jìn)行全面交流。因此在這次家長會上,年級做統(tǒng)一要求,把任課教師分配到每個(gè)班級并負(fù)責(zé)點(diǎn)名。家長會上,班主任就學(xué)校開展的素質(zhì)教育活動(dòng)、學(xué)生管理、學(xué)生的思想狀況向家長做了匯報(bào),分析了高一第一個(gè)學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理特點(diǎn)。各任課教師結(jié)合中段考試,分別介紹了學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),并與家長交流了輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,引導(dǎo)和幫助孩子克服學(xué)習(xí)中的困難,讓他們更好更快地成長。

  三、內(nèi)容形式多樣,家長滿意度高。

  本次家長會內(nèi)容形式多樣,很多班主任都積累了很多學(xué)生平時(shí)生活、學(xué)習(xí)的材料,并拍攝了學(xué)生的視頻。同時(shí)進(jìn)行了中段考試成績分析,每個(gè)班級都準(zhǔn)備了給家長的一封信。讓家長和孩子借助書信這一形式,說出自己的心里話,消除了彼此之間的隔閡,增進(jìn)了父母與孩子之間的感情,這次作業(yè)得到了家長的一致好評。各班開展的特色“家長沙龍”活動(dòng),讓教師和家長進(jìn)行了坦誠的溝通,就一些在教育孩子中遇到的困惑,家長與教師達(dá)成了共識。

  四、取得的效果。

  這次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了學(xué)校與家長、教師與家長的聯(lián)系和交流,家長對我校的工作是滿意的,對教師的工作是肯定的。通過這次家長會,家長認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,許多家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間配合,教育好自己的孩子。我校要以此為契機(jī),進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,努力改進(jìn)教書育人方法,為辦人民社會滿意、家長滿意、學(xué)生滿意的教育而不懈努力!

家長會的總結(jié)13

  20xx年11月25日八年級開展了以“安全”為主題的家長會,這次家長會各位家長積極響應(yīng),應(yīng)到15人,實(shí)到15人。

  本次家長會的內(nèi)容主有以下幾個(gè)方面:

  一、我們學(xué)校的安全管理措施;

  二、要強(qiáng)化家庭教育,做好家長監(jiān)護(hù);

  三、學(xué)生常見的問題及防范措施;

  1、關(guān)于孩子的交友問題。

  2、關(guān)于上網(wǎng)問題;

  四、教師與家長共同培養(yǎng)孩子的讀書意識;

  五、關(guān)于家校聯(lián)系問題和周末回家問題。

  六、幾點(diǎn)需要注意的問題;

  七、提出要求,聽取家長意見!

  這次家長會的主旨“家庭教育,學(xué)校教育和社會教育”對孩子成長對十分重要,其中家庭教育至關(guān)重要,是學(xué)校教育不可替代的。

  在家長會上,我把八年級同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況、紀(jì)律情況及平時(shí)的表現(xiàn)向各位家長作了介紹,并詢問家長對自己孩子的掌握的'情況,學(xué)生家長積極發(fā)言,把孩子在家里的表現(xiàn)以及學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)向老師進(jìn)行反映。通過交流,我進(jìn)一步了解了各位學(xué)生的家庭狀況及家長對孩子的教育狀況,并向各位家長提出了合理化的建議,原來各位家長對孩子的期望值都很高,但孩子在校的許多表現(xiàn)家長并不知情,許多家長只重視孩子的吃穿問題,但忽略了對孩子的思想教育,并且有的家長自身的表率作用也不是太好。這次家長會開的非常及時(shí),有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,對目前處于青春期階段的學(xué)生進(jìn)行教育作了很好的準(zhǔn)備工作。

  這次家長會后,學(xué)生家長充分認(rèn)識到家庭教育的重要性,更認(rèn)識到抓學(xué)生安全的必要性,學(xué)生回家以后都對自己的孩子進(jìn)行了思想交流,了解了孩子的內(nèi)心世界,并進(jìn)行了很好的教育,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

家長會的總結(jié)14

  每學(xué)期一次的家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長后,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,我積極布置,精心準(zhǔn)備,特別是看到用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。

  這次家長會深得廣大家長朋友的稱贊。

  此次家長會只有2名學(xué)生家長未到,到會率高達(dá)95%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時(shí)也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實(shí)令人鼓舞。

  本次家長會是以班級為單位召開的,教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是校長對學(xué)校工作和具體情況做介紹,接著班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個(gè)家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的`意見和建議,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí)。

  2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動(dòng),量多質(zhì)不高。

  會后,許多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。

  這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順利,家校溝通會更和諧。

家長會的總結(jié)15

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是本店鋪精心整理的幼兒園小班下學(xué)期家長會總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  我們小班開展了家長會活動(dòng),關(guān)于這次的家長會我進(jìn)行了以下幾點(diǎn)小結(jié):

  家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的'效果與家長工作是密不可分的,我們班全體幼兒在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的自理能力、常規(guī)、

  長朋友意識到家園配合的重要性,我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動(dòng)要一致,在向幼兒提出要求的時(shí)候也要做到志同道合,要始終從同樣的原則出發(fā),在教育目標(biāo)、過程,都盡量不要發(fā)生分歧,家長朋友也紛紛發(fā)表了自己的見解,許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以后一定努力。

  本學(xué)期我們還為家長朋友制定了幼兒發(fā)展情況目標(biāo),讓家長對幼兒在園學(xué)習(xí),有了更系統(tǒng),更全面的認(rèn)識,家長們表示了深深的謝意,最后,我們又和家長朋友討論了幼兒自理能力的培養(yǎng),無論是老師還是家長都已是到幼兒生活能力的培養(yǎng)應(yīng)該是一個(gè)長期積累的過程,有待于在小班后期,中班及大班連續(xù)不斷的培養(yǎng)過程。

  最后讓家長結(jié)合老師說的對幼兒各項(xiàng)行為習(xí)慣和自家孩子的表現(xiàn)相結(jié)合,知道自己家孩子存在的問題并加以重視引導(dǎo)表現(xiàn)好的方面多鼓勵(lì),以及家園配合的重要性,發(fā)現(xiàn)自己孩子和同年齡段孩子的差異,活動(dòng)結(jié)束時(shí),許多家長紛紛向我們工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的開展。

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