2017年監(jiān)理工程師考試科目特點(diǎn)及備考建議
2017年監(jiān)理工程師考試時(shí)間為5月20、21日,那么大家是否了解考試的各個(gè)科目呢?以下是應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編提供的2017年監(jiān)理工程師考試科目特點(diǎn)及備考建議,更多監(jiān)理工程師考試信息請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。
科目1:《建設(shè)工程合同管理》
一、科目特點(diǎn)
《建設(shè)工程合同管理》課程是監(jiān)理工程師考試的基礎(chǔ)性科目。該課程立足于建設(shè)工程項(xiàng)目整個(gè)建設(shè)實(shí)施的全過(guò)程,涵蓋了建設(shè)工程相關(guān)的法律或相關(guān)規(guī)定,內(nèi)容繁多,條理性強(qiáng),知識(shí)面廣泛,但是考試的重復(fù)性比較大,不要逐字逐句看書,跟著老師走,學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)。
二、學(xué)習(xí)建議
1.復(fù)習(xí)基礎(chǔ)
以教材為基礎(chǔ),幾乎所有的考試內(nèi)容均在大綱與教材范圍內(nèi),但每年都會(huì)有少量較偏的題目。
2.抓大放小
80個(gè)選擇題,涉及到考點(diǎn)將近200個(gè),教材中的每個(gè)地方都有可能考,也就意味著,你看的教材中的大部分的內(nèi)容是不考的,重點(diǎn)恒重,所以重點(diǎn)培養(yǎng)比普遍撒網(wǎng)更有效
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班的課件,抓住高頻考點(diǎn),保證高頻考點(diǎn)的正確率就能保證通過(guò)考試。
3.復(fù)習(xí)程序
先聽課-再做題-再看書。
先聽課再看書,比先看書再聽課更有效。先看書,是用成本最高的方法來(lái)解決問(wèn)題的笨辦法;不要為了看到一個(gè)偏題考點(diǎn)多花5天時(shí)間,不值得。
4.怎么學(xué)
練習(xí)不能少,不能光聽課、光看書,不做題。通過(guò)做題,才能加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,才能幫助記憶,才能查漏補(bǔ)缺,才能對(duì)知識(shí)融會(huì)貫通。網(wǎng)校的基礎(chǔ)班、習(xí)題班練習(xí)中心以及模擬題、真題為學(xué)員提供了大量的練習(xí)機(jī)會(huì)。注意做錯(cuò)的題要標(biāo)記,下次只做錯(cuò)題庫(kù)。進(jìn)而在有一定知識(shí)儲(chǔ)備的情況下做歷年真題。
科目2:《建設(shè)工程質(zhì)量控制》
一、科目特點(diǎn)
《建設(shè)工程質(zhì)量控制》這門課程,文字?jǐn)⑹鰞?nèi)容比較多,知識(shí)比較瑣碎,需要理解記憶的內(nèi)容很多。學(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)涉及很多相類似的知識(shí)點(diǎn),需要對(duì)比記憶。結(jié)合實(shí)際施工階段質(zhì)量問(wèn)題的處理程序和方法,需要我們重點(diǎn)掌握建設(shè)工程施工質(zhì)量控制的相關(guān)內(nèi)容。
二、學(xué)習(xí)建議
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段:教材+基礎(chǔ)班+基礎(chǔ)班練習(xí)中心/經(jīng)典題解。全面讀書,以全面看書、認(rèn)真聽課作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),夯實(shí)基本功。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,文字?jǐn)⑹鰞?nèi)容很多,不容易區(qū)分,需要跟著老師的講解,對(duì)比分析后記憶,這樣的學(xué)習(xí)效果比較好。
強(qiáng)化提高階段:習(xí)題班+習(xí)題班練習(xí)中心/經(jīng)典題解+錯(cuò)題。在這一階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,建議分系統(tǒng)分塊的進(jìn)行學(xué)習(xí),重點(diǎn)攻破自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合習(xí)題班的課程對(duì)前面的內(nèi)容進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),如果出現(xiàn)了記憶模糊的部分,一定要及時(shí)重新學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班的相關(guān)內(nèi)容,題目在精不在多,重在理解,要弄懂每個(gè)選項(xiàng)的正誤原因,不要單純的背答案,增加自己的學(xué)習(xí)壓力。
考前沖刺階段:沖刺班+模擬試題+沖刺模擬試卷。此階段要擠出一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,做到繁而不亂,屢清知識(shí)脈絡(luò),考試時(shí)才不會(huì)因?yàn)榫o張?jiān)斐芍R(shí)點(diǎn)混淆。這時(shí)的錯(cuò)題集是個(gè)寶,重點(diǎn)復(fù)習(xí)錯(cuò)題和涉及的知識(shí)點(diǎn)是提高成績(jī)的關(guān)鍵。
科目3:《建設(shè)工程投資控制》
一、科目特點(diǎn)
《建設(shè)工程投資控制》這門課程基于建設(shè)工程投資,分為兩大知識(shí)板塊:控制目標(biāo)的確定;控制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),即包括設(shè)計(jì)(經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià))、招標(biāo)、施工階段的建設(shè)全過(guò)程的投資控制,要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中形成完整的.系統(tǒng)框架。學(xué)習(xí)過(guò)程中要了解一些經(jīng)濟(jì)的知識(shí)來(lái)理解教材中的公式和內(nèi)容,但最重要的還是要掌握與工程息息相關(guān)的建設(shè)工程投資控制體系和相關(guān)知識(shí)。
二、學(xué)習(xí)建議
“投資控制”具有較為嚴(yán)密的理論、較為廣泛的應(yīng)用。在施工實(shí)踐中,接觸某些內(nèi)容相對(duì)較少。
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段:教材+基礎(chǔ)班+基礎(chǔ)班練習(xí)中心/經(jīng)典題解。全面讀書,以全面看書、認(rèn)真聽課作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),夯實(shí)基本功。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,可能因?yàn)橐恍⿲I(yè)術(shù)語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)而進(jìn)度緩慢。注重對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)的“理解式記憶”,并追求主要“考點(diǎn)”之間的關(guān)聯(lián)性。
強(qiáng)化提高階段:習(xí)題班+習(xí)題班練習(xí)中心/經(jīng)典題解+錯(cuò)題。在這一階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,建議分系統(tǒng)分塊的進(jìn)行學(xué)習(xí),將投資控制概述,投資構(gòu)成,設(shè)計(jì)、招標(biāo)、施工階段的投資控制分開學(xué)習(xí),重點(diǎn)攻破自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合習(xí)題班的課程對(duì)前面的內(nèi)容進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),如果出現(xiàn)了記憶模糊的部分,一定要及時(shí)重新學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班的相關(guān)內(nèi)容,題目在精不在多,重在理解,要弄懂每個(gè)選項(xiàng)的正誤原因,不要單純的背答案,增加自己的學(xué)習(xí)壓力。
考前沖刺階段:沖刺班+模擬試題+沖刺模擬試卷。此階段要擠出一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,做到繁而不亂,屢清知識(shí)脈絡(luò),考試時(shí)才不會(huì)因?yàn)榫o張?jiān)斐芍R(shí)點(diǎn)混淆。這時(shí)的錯(cuò)題集是個(gè)寶,重點(diǎn)復(fù)習(xí)錯(cuò)題和涉及的知識(shí)點(diǎn)是提高成績(jī)的關(guān)鍵。
科目4:《建設(shè)工程進(jìn)度控制》
一、科目特點(diǎn)
《建設(shè)工程進(jìn)度控制》這門課程基于建設(shè)工程進(jìn)度,包括:進(jìn)度控制概述;流水施工原理;網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù);進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施中的監(jiān)測(cè)與調(diào)整方法;設(shè)計(jì)、施工階段的進(jìn)度控制。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)是本科目重點(diǎn)內(nèi)容,要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中形成完整的系統(tǒng)框架。學(xué)習(xí)過(guò)程中要了解一些網(wǎng)絡(luò)圖的相關(guān)知識(shí),包括繪制方法、特點(diǎn)、參數(shù)及工期的計(jì)算等,還要掌握與進(jìn)度計(jì)劃調(diào)整息息相關(guān)的知識(shí)。
二、學(xué)習(xí)建議
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段:教材+基礎(chǔ)班+基礎(chǔ)班練習(xí)中心/經(jīng)典題解。全面讀書,以全面看書、認(rèn)真聽課作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),夯實(shí)基本功。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,可能在關(guān)于網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)方面學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)楦鞣N網(wǎng)絡(luò)圖的參數(shù)及工期計(jì)算而進(jìn)度緩慢,注意對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,不要只看書,跟著老師講解的方法去計(jì)算學(xué)習(xí)。通過(guò)多做練習(xí)題,就能掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)。
強(qiáng)化提高階段:習(xí)題班+習(xí)題班練習(xí)中心/經(jīng)典題解+錯(cuò)題。在這一階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,建議分系統(tǒng)分塊的進(jìn)行學(xué)習(xí),重點(diǎn)攻破自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合習(xí)題班的課程對(duì)前面的內(nèi)容進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),如果出現(xiàn)了記憶模糊的部分,一定要及時(shí)重新學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班的相關(guān)內(nèi)容,題目在精不在多,重在理解,要弄懂每個(gè)選項(xiàng)的正誤原因,不要單純的背答案,增加自己的學(xué)習(xí)壓力。
考前沖刺階段:沖刺班+模擬試題+沖刺模擬試卷。此階段要擠出一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,做到繁而不亂,屢清知識(shí)脈絡(luò),考試時(shí)才不會(huì)因?yàn)榫o張?jiān)斐芍R(shí)點(diǎn)混淆。這時(shí)的錯(cuò)題集是個(gè)寶,重點(diǎn)復(fù)習(xí)錯(cuò)題和涉及的知識(shí)點(diǎn)是提高成績(jī)的關(guān)鍵。
科目5:《基本理論與相關(guān)法規(guī)》
一、科目特點(diǎn)
作為監(jiān)理工程師考試的基礎(chǔ)科目,這一科涉及法律法規(guī)規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)、合同示范文本的考試內(nèi)容較多。法規(guī)講究的是有根有據(jù),所有的題目都是根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)編寫的。法規(guī)體現(xiàn)了合情合理的特點(diǎn),一些題目即便您沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)這門課程,您也能夠選出正確的選項(xiàng)。法規(guī)也是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),每一個(gè)字,每一句話,都是精雕細(xì)琢,力求表達(dá)清楚,避免產(chǎn)生歧義。
這門課要聽培訓(xùn)課老師講解,自己有時(shí)候摸不到重點(diǎn),理解會(huì)有偏差。對(duì)任何一個(gè)法律關(guān)系和事件,盡量聯(lián)系自身,或者想出一些有趣的例子來(lái)進(jìn)行記憶,效果會(huì)很好。這門課也有部分死記硬背的內(nèi)容,這個(gè)只有多看書,多總結(jié),別無(wú)他法。本科目考題一共80題,其中單選題為50題,多選題為30題。記憶題和理解題各占50%左右。
二、學(xué)習(xí)建議
第一階段:普遍撒網(wǎng),全面梳理
盡可能全面地學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),盡可能深入的理解內(nèi)涵。
第二階段:重點(diǎn)培養(yǎng),加深鞏固
多做題,掌握要點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。
第三階段:沖刺階段
記憶重要考點(diǎn),做模擬試題,適應(yīng)考試節(jié)奏。
科目6:《建設(shè)工程監(jiān)理案例分析》
一、科目特點(diǎn)
該科目試題全部為主觀題(共6題,每題20分),試題難度位居四科目之首,出題思路清晰明確,試題考點(diǎn)中規(guī)中矩、不偏不怪,無(wú)超綱內(nèi)容。
綜合性強(qiáng)、靈活多變、考試內(nèi)容涵蓋六本教材和建設(shè)工程監(jiān)理相關(guān)法規(guī)文件匯編;案例分析題都是在模擬監(jiān)理實(shí)際業(yè)務(wù)活動(dòng)背景材料的基礎(chǔ)上,提出若干個(gè)獨(dú)立或相互關(guān)聯(lián)的小題,每個(gè)小題的形式以有關(guān)程序性問(wèn)題的回答、分析、計(jì)算、論述、判斷對(duì)錯(cuò)等形式回答;考試重點(diǎn)是考試大綱中涉及各門課程以及與日常監(jiān)理業(yè)務(wù)相關(guān)基本概念、原理、程序、方法等。
二、學(xué)習(xí)建議
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段:教材+基礎(chǔ)班+基礎(chǔ)班練習(xí)中心/經(jīng)典題解。本階段要緊跟課程,梳理知識(shí)點(diǎn)。按照課程進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握施工過(guò)程和法規(guī)法條的應(yīng)用。結(jié)合其他科目教材相應(yīng)章節(jié)學(xué)習(xí)會(huì)做到事半功倍,因?yàn)楹芏喟咐袥](méi)有講透的知識(shí)點(diǎn)會(huì)在基礎(chǔ)科目中有詳細(xì)的講解。學(xué)習(xí)過(guò)程中,知識(shí)點(diǎn)有很多相似性、相互聯(lián)系的。可以采用表格歸納整理,相同與不同地方分別列出,對(duì)比學(xué)習(xí)。
強(qiáng)化提高階段:習(xí)題班+習(xí)題班練習(xí)中心/經(jīng)典題解+教材。通過(guò)習(xí)題班的鞏固和強(qiáng)化,對(duì)照自身知識(shí)體系是否完整,對(duì)于模棱兩可或者沒(méi)有印象的內(nèi)容可以采取重回基礎(chǔ)班聽講相應(yīng)內(nèi)容,翻開教材仔細(xì)閱讀知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,通過(guò)不斷的訓(xùn)練習(xí)題,使知識(shí)面更加鞏固,消化吸收不斷得到加強(qiáng)。建議分系統(tǒng)分塊的進(jìn)行對(duì)比記憶。
考前沖刺階段:沖刺班+真題?+模擬試卷。本階段以沖刺串講班為主線,系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整體的把握知識(shí)體系,進(jìn)行模擬試題和真題的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,掌握答題技巧。并在此過(guò)程中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)進(jìn)行鞏固和相關(guān)題目的強(qiáng)化練習(xí)。
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