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小學(xué)四年級上冊音樂對花教學(xué)設(shè)計(jì)

時間:2020-06-15 10:10:15 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

小學(xué)四年級上冊音樂對花教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

小學(xué)四年級上冊音樂對花教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、能運(yùn)用圓潤的聲音演唱歌曲《對花》,并能即興創(chuàng)編,且能用手絹舞進(jìn)行歌表演。

  2、能認(rèn)真聆聽笛子二重奏《頂嘴》,感知樂器的音色,體驗(yàn)樂曲的基本情緒。

  3、了解對唱、表演唱這兩種聲樂演唱形式,并在聽賞中跟唱《掛紅燈》和《沂蒙山小調(diào)》的讀譜唱詞活動。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、學(xué)會《對花》這首歌,并即興創(chuàng)編歌詞進(jìn)行演唱

  2、上滑音與倚音的實(shí)際演唱效果。

  教學(xué)課時: 兩課時

  第一課時:《對花》、《頂嘴》與手絹舞

  第二課時:《掛紅燈》、《沂蒙山小調(diào)》與吹口風(fēng)琴

  教具準(zhǔn)備:

  CAI課件

  教學(xué)過程

  第一課時

  一、感受與體驗(yàn)

  1、聽音樂

  聆聽《對花》,老師拿手絹扭秧歌

  師:同學(xué)們,你們看我手上的手絹與生活中的手絹有什么不一樣嗎?

  我是怎么拿這塊手絹的?

  河北的民間舞蹈以秧歌為主,主要的道具就是手絹

  2、看歌舞

  師:接下來我們一起欣賞一段舞蹈,請你們仔細(xì)看清楚,有些什么樣的動作?

  師:你看到了哪些動作?我們來學(xué)一學(xué)

  二、了解與認(rèn)識

  1、看

  師:剛才我們學(xué)了秧歌的一些動作,老師和我們班里的同學(xué)也編了一段小舞蹈,你們看 (播放《對花》的音樂)

  2 、聽

  師:剛才那首歌里唱了什么?是什么樣的'演唱形式?(對唱)

  三、學(xué)唱《對花》

  1、教師范唱

  以季節(jié)為題問答花名是歌中常見的內(nèi)容,歌唱者一問答的形式對猜花名。

  2、曲譜學(xué)習(xí)

  上滑音與倚音的實(shí)際演唱

  3、歌詞學(xué)習(xí)

  對唱

  四、創(chuàng)編與表現(xiàn)

  師:同學(xué)們,一年中的四季花開,把我們的生活裝點(diǎn)絢麗多彩。你們知道春季還有什么花開?夏季呢?你能編段歌詞嗎?

  五、欣賞《頂嘴》(了解對唱和二重奏)

  師:剛才我們唱的這首歌是以一問一答的形式唱的,這叫對唱,我們再來欣賞一首河北的笛子二重奏《頂嘴》,也是兩個人演奏的,但方式卻不一樣,聽。

  六、評價總結(jié),結(jié)束全課

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