考研數(shù)學(xué)有哪些命題原則和試題特點(diǎn)
我們?cè)跍?zhǔn)備考研數(shù)學(xué)的時(shí)候，要了解清楚命題原則和試題特點(diǎn)有哪些，才能更好的進(jìn)行復(fù)習(xí)。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)的命題原則和試題特點(diǎn)指南，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研數(shù)學(xué)命題原則及試題特點(diǎn)
一、命題基本原則
1.嚴(yán)格按照《2014年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱》規(guī)定的考試內(nèi)容和考試要求進(jìn)行命題。按照《考試大綱》命題是指考查內(nèi)容不超過(guò)大綱的規(guī)定，各科目在試卷中的占分比例、題型比例與大綱要求基本一致，試卷的難易度與題型示例的難易度基本一致，試卷中不出現(xiàn)超綱題、偏題和怪題。
2.試題考查數(shù)學(xué)的基本概念、基本方法和基本原理為主，在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)考生的運(yùn)算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力、空間想象能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力的考查。
3.試題編制要符合各種題型編制原則。
4.保持歷年試題難度的穩(wěn)定。
5.試題編制應(yīng)科學(xué)、公正、規(guī)范。
二、試題特點(diǎn)
1.注重基本概念、基本方法和基本原理;考研數(shù)學(xué)中約有三分之一的試題直接考查考生對(duì)三基的掌握程度，主要分布在填空題和選擇題。
2.強(qiáng)調(diào)題目的綜合性;難度中等的題目區(qū)分度較大，把數(shù)學(xué)中等和差的學(xué)生能區(qū)分開(kāi)。數(shù)學(xué)比較強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)間的相互聯(lián)系，一些題目具有較強(qiáng)的綜合性，一道題可能用到幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。綜合性太強(qiáng)的難題出的不多，很多都是考查相關(guān)基本概念和方法的熟悉程度。
3.突出能力的考查。抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、計(jì)算能力及綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。
三、考試大綱變化
近十年中，考試大綱真正意義上的一次比較大的改變發(fā)生在2009年。在2009年以前，數(shù)學(xué)有四類：數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三和數(shù)四;2009年取消了數(shù)學(xué)四，原先考數(shù)學(xué)四的考生并入數(shù)學(xué)三。相應(yīng)地，考試內(nèi)容也發(fā)生了一些變化：原先數(shù)學(xué)四是不考級(jí)數(shù)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的，合并之后的考試大綱在數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)四之間取了一個(gè)折中的形式：在數(shù)學(xué)四的基礎(chǔ)之上增加了一部分，在數(shù)學(xué)三的基礎(chǔ)之上減少了一部分。
考研數(shù)學(xué)課本真題習(xí)題冊(cè)應(yīng)該怎么用
關(guān)于數(shù)學(xué)課本的學(xué)習(xí)方法
很多人說(shuō)考研數(shù)學(xué)注重基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)課本如何如何重要，應(yīng)該花大量時(shí)間去看。其實(shí)這種觀點(diǎn)有些片面，考研數(shù)學(xué)注重考查基礎(chǔ)是對(duì)的，但重基礎(chǔ)并不就是多看課本。
大家用的課本大多是同濟(jì)六版的，內(nèi)容很多，當(dāng)你把這本書(shū)拿在手里并參考大綱進(jìn)行比對(duì)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些部分比較重要，哪些部分不重要或不考，但你不會(huì)明白考研數(shù)學(xué)如何對(duì)這一部分進(jìn)行考查。同濟(jì)課本不是專門(mén)為考研而編寫(xiě)的因而其課后題與考研題相去甚遠(yuǎn)，即使你把課本上所有的題目都掌握之后，也不見(jiàn)得會(huì)做幾道考研題。
有的同學(xué)就是一心只看課本，考試之后再感嘆“這些題我都看著面熟，就是不會(huì)做!”其中原因是什么呢?結(jié)果不言而喻。因此，大家無(wú)需把課本看得過(guò)重。
關(guān)于復(fù)習(xí)全書(shū)的學(xué)習(xí)方法
對(duì)于報(bào)名參加了復(fù)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，上課筆記還是非常重要的。如果大家能夠?qū)⑤o導(dǎo)強(qiáng)化班的筆記里的題型和全書(shū)題型結(jié)合起來(lái)總結(jié)一本筆記的話，對(duì)你考研數(shù)學(xué)檔次提升的幫助將是巨大的。
當(dāng)你把全書(shū)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)班筆記整合起來(lái)總結(jié)題型，這種總結(jié)對(duì)你的影響會(huì)非常大，做得好之后甚至不需要再看全書(shū)，因?yàn)轭}型和做題方法已經(jīng)掌握的差不多了，不需要再去翻全書(shū)。這項(xiàng)工作是費(fèi)時(shí)費(fèi)力的，希望大家量力而行!
關(guān)于學(xué)習(xí)方法
真題一定要做。相對(duì)來(lái)說(shuō)，真題是比較簡(jiǎn)單的，考研題的出題模式是很固定的，只要不出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤肯定是沒(méi)有問(wèn)題的。建議大家選擇一本合適的練習(xí)題，以此鍛煉出做題速度。比如上午拿出三個(gè)小時(shí)模擬，盡量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有題目。
這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要失落和放棄，一定要堅(jiān)持下來(lái)，慢慢就會(huì)適應(yīng)的。當(dāng)你經(jīng)過(guò)周密的思考和復(fù)雜的計(jì)算能夠做對(duì)題目，拿下130+的分?jǐn)?shù)時(shí)，說(shuō)明你的數(shù)學(xué)已經(jīng)掌握的不錯(cuò)了。
還有一點(diǎn)，要加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)理論的研究，你可以試著用一種通俗的方式將一條晦澀的定理將給同學(xué)聽(tīng)，使他也能夠明白。如果能夠達(dá)到這樣的話，說(shuō)明你已領(lǐng)悟了該定理的真諦，做題也就沒(méi)什么難的了!
總之，對(duì)待數(shù)學(xué)要勤于思考，善于總結(jié)，平時(shí)多做多練，得高分還是相對(duì)容易的。
考研數(shù)學(xué)的值定理
研究真題總結(jié)出題規(guī)律
中值定理可以通過(guò)研究考研數(shù)學(xué)真題總結(jié)出解題規(guī)律，做完真題之后要總結(jié)一下，要找大量不同的題做，如果一些基本概念不懂的，一定要回去翻課本。真題至少要做三遍以上。只要做了，做錯(cuò)的地方一定要反復(fù)看，如果后期有時(shí)間我建議大家再看看全書(shū)，切忌沒(méi)有仔細(xì)研讀課本直接看復(fù)習(xí)全書(shū)的`孩子們。
做過(guò)的題一定要會(huì)
對(duì)于數(shù)學(xué)，大量做題是必不可少的，但是更重的是做過(guò)的題一定要會(huì)，這就需要反復(fù)做錯(cuò)的題，做錯(cuò)題的過(guò)程很痛苦，很打擊你的積極性，但是你一定要不斷的提醒自己，做錯(cuò)題才是讓自己的復(fù)習(xí)升華的王道。 考生在備考時(shí)還要多做講義例題，而不僅僅是練習(xí)題。做例題時(shí)應(yīng)遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先認(rèn)真做;無(wú)論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處，尤其是做不出的，一定把自己真實(shí)的思考方式記錄在案，留待日后分析，而不是對(duì)了答案就萬(wàn)事大吉，這樣做可以迅速的找到做題的感覺(jué)。
注重解題思路與技巧培養(yǎng)
總之，考生在做題目時(shí)，要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，做一個(gè)有心人，認(rèn)真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來(lái)，平時(shí)翻看，久而久之，自己的解題能力就會(huì)有所提高。對(duì)于那些具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化，其知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對(duì)固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高解中值定理題的針對(duì)性，又能提高中值定理解題速度和正確率。
鞏固基礎(chǔ)，熟悉自己的解題體系
當(dāng)然，一味的靠做題來(lái)提高中值定理的數(shù)學(xué)能力也是不足取的。曾有一個(gè)考生，平時(shí)的解題能力很高，但最后的考試成績(jī)卻不是很理想，談到自己失利的原因時(shí)，他說(shuō)，自己平時(shí)幾乎全部靠做題來(lái)提高水平，而對(duì)知識(shí)點(diǎn)缺乏更高層次上的把握和運(yùn)用，導(dǎo)致遇到陌生的題目時(shí)，得分率嚴(yán)重下降。所以考生不能為做題而做題，要在做題時(shí)鞏固基礎(chǔ)，提高自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)更高層次上的把握和運(yùn)用。要善于歸納總結(jié)，對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟悉的解題體系，也就是對(duì)各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路，從而在最后的實(shí)考中面對(duì)陌生的試題時(shí)能把握主動(dòng)，從而將考研數(shù)學(xué)中的中值定理這個(gè)難點(diǎn)拿下來(lái)。
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