計(jì)算機(jī)考研暑期復(fù)習(xí)需要掌握什么要點(diǎn)
暑期來(lái)臨，對(duì)于考研專(zhuān)業(yè)課來(lái)說(shuō)，也進(jìn)入了強(qiáng)化復(fù)習(xí)的階段，我們需要把握好復(fù)習(xí)重點(diǎn)。小編為大家精心準(zhǔn)備了計(jì)算機(jī)考研暑期的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，歡迎大家前來(lái)閱讀。
計(jì)算機(jī)考研暑期的復(fù)習(xí)要點(diǎn)
▶選擇好合適的教材
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)從09年開(kāi)始實(shí)行統(tǒng)考，原則上統(tǒng)一命題后就沒(méi)有了指定教材，在輔導(dǎo)書(shū)的選擇上我們?nèi)匀粸榭忌扑]一下幾本在國(guó)內(nèi)較為權(quán)威，對(duì)考研有指導(dǎo)意義的參考書(shū)：
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語(yǔ)言版)》，嚴(yán)蔚敏、吳偉民著，清華大學(xué)出版社
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)題集(C語(yǔ)言版)》，嚴(yán)蔚敏、吳偉民著，清華大學(xué)出版社
計(jì)算機(jī)組成原理：
《計(jì)算機(jī)組成原理》，唐朔飛著，高等教育出版社
《計(jì)算機(jī)組成原理學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解答》，唐朔飛著，高等教育出版社
操作系統(tǒng)：
《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(第三版)》，湯子瀛等著，西安電子科技大學(xué)出版社
《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與題解》，湯子瀛等著，西安電子科技大學(xué)出版社
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第五版)》，謝希仁著，電子工業(yè)出版社
《數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第二版)》，高傳善等著，高等教育出版社
▶把握好復(fù)習(xí)進(jìn)度
7、8月對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)都還處于復(fù)習(xí)的第一階段，許多同學(xué)正在進(jìn)行梳理教材知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。這是一個(gè)基礎(chǔ)階段，也是一個(gè)可能會(huì)影響到整個(gè)備考過(guò)程復(fù)習(xí)效果的階段。基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)全面、細(xì)致，考生在復(fù)習(xí)時(shí)需對(duì)照考綱將知識(shí)點(diǎn)理解透徹，對(duì)照考綱以及歷年真題抓住重點(diǎn)，結(jié)合教材對(duì)考試大綱中規(guī)定的考點(diǎn)進(jìn)行深入的理解、掌握，腳踏實(shí)地打好基礎(chǔ)，盡量不留疑點(diǎn)。在通讀教材的同時(shí)，把例題當(dāng)作習(xí)題來(lái)看，先自己動(dòng)手做，實(shí)在想不出來(lái)再去看答案，對(duì)照自己的解題思路，并把經(jīng)過(guò)優(yōu)化的解題思路、心得記下來(lái)，為下一階段的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
在打好基礎(chǔ)的同時(shí)，還要注意加強(qiáng)對(duì)知識(shí)內(nèi)容的宏觀把握。建議大家自己動(dòng)筆列一下各章節(jié)內(nèi)容的知識(shí)框架，將零散的知識(shí)點(diǎn)有機(jī)排列到清晰、有層次的知識(shí)體系中。
▶采用有效的復(fù)習(xí)方法進(jìn)行鞏固
除了梳理教材知識(shí)之外，對(duì)于計(jì)算機(jī)這種操作性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課，實(shí)際動(dòng)手做題無(wú)疑也是取得高分的關(guān)鍵之一。
在準(zhǔn)確把握復(fù)習(xí)要點(diǎn)、牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行做題，達(dá)到鞏固強(qiáng)化的效果。在此提醒考生特別注意：
注重實(shí)際解題能力和技巧的提升。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)考研時(shí)候的考察重點(diǎn)無(wú)疑在于考生解決問(wèn)題的能力。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握只是基礎(chǔ)，是為實(shí)際解決問(wèn)題提供跳板。在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，對(duì)解體思路和方法進(jìn)行提煉，并進(jìn)一步學(xué)會(huì)在分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中靈活運(yùn)用才是取得高分的關(guān)鍵。
密切關(guān)注大綱變化。最新的考試大綱大約在8月份出臺(tái)，大綱出臺(tái)后需仔細(xì)研究新大綱的變化，并對(duì)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。在按照新大綱的變化調(diào)整復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)的同時(shí)，要特別注意重視新增的考點(diǎn)。
重視歷年真題。研究歷年真題，一方面可以對(duì)考題的具體形式、各個(gè)題型的設(shè)置有一定了解，做到知己知彼;另一方面還可以對(duì)照真題把握老師的出題習(xí)慣與重點(diǎn)，并查找自己的薄弱之處，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
▶保持良好的心態(tài)
炎炎夏日，難免產(chǎn)生浮躁情緒，如果再遇上不會(huì)做的題難免心理急躁，更容易出錯(cuò)。這就要求考生保持平和之心以及持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，把復(fù)習(xí)進(jìn)度腳踏實(shí)地落到實(shí)處。
考研計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)注意要點(diǎn)
(1)線性表部分由于比較簡(jiǎn)單，又是整個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，所以考察的內(nèi)容會(huì)比較細(xì)致。對(duì)于線性表靈活運(yùn)用的程度要求較高。復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)充分理解線性表的順序存儲(chǔ)，鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)(單鏈表、靜態(tài)鏈表、循環(huán)鏈表、雙向鏈表)。熟練掌握初始化、插入、刪除等基本操作。此部分，有可能出大題的地方：集合求并、一元多項(xiàng)式求和。
(2)棧、隊(duì)列和數(shù)組時(shí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要工具，考查重點(diǎn)偏向于應(yīng)用。對(duì)于具體的定義的方式簡(jiǎn)單清楚就可以，重點(diǎn)是理解棧、隊(duì)列的特點(diǎn)，熟練掌握棧、隊(duì)列的.一些經(jīng)典的應(yīng)用，在應(yīng)用題中，常常會(huì)用到棧、隊(duì)列數(shù)組作為工具。
(3)樹(shù)是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)最重要的部分，它的內(nèi)容紛繁而復(fù)雜，但又尤為重要，是復(fù)習(xí)的重中之重。對(duì)于樹(shù)的復(fù)習(xí)方法，要重點(diǎn)掌握樹(shù)的遍歷，樹(shù)的任何操作，其實(shí)都是以遍歷為基礎(chǔ)，稍加改動(dòng)visit函數(shù)而已。
(4)圖的概念比較多，沒(méi)有基本概念的基礎(chǔ)，是很難把知識(shí)掌握清楚的。對(duì)于圖，是承接著樹(shù)而衍生出來(lái)的，在實(shí)際應(yīng)用中，圖更為廣泛。所有問(wèn)題都是化未知為已知，解決圖的問(wèn)題，很多時(shí)候是借助樹(shù)和二叉樹(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，應(yīng)注意樹(shù)、二叉樹(shù)和圖之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系�？佳袕�(fù)習(xí)中，圖無(wú)疑是另一個(gè)重點(diǎn)，此部分出大題的可能性很高。要重視有人名來(lái)命名的算法，這類(lèi)算法是為了紀(jì)念作者而命名的，可見(jiàn)其經(jīng)典性，這類(lèi)算法也相當(dāng)有難度，考試時(shí)，僅僅只會(huì)就此算法稍加改動(dòng)，或應(yīng)用算法的思想來(lái)命題。
(5)查找會(huì)出選擇題，但是查找的思想會(huì)融入在排序里考察，也就是說(shuō)查找是排序的基礎(chǔ)，對(duì)于此部分要注重理解算法的思想，重點(diǎn)放在常用算法的實(shí)現(xiàn)。
(6)內(nèi)部排序會(huì)出選擇題，重點(diǎn)考察的并不是排序的具體實(shí)現(xiàn)算法，而是排序的過(guò)程，每次排序的結(jié)果都要清楚，每種排序的特點(diǎn)都要明白，這都是選擇題考察的側(cè)重點(diǎn)，排序同時(shí)也會(huì)應(yīng)用在綜合題中，適當(dāng)?shù)?ldquo;記憶”算法，重點(diǎn)還是理解排序算法的過(guò)程和思想。外部排序了解概念，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的結(jié)論清晰。
計(jì)算機(jī)考研操作系統(tǒng)復(fù)習(xí)策略及要點(diǎn)
一、專(zhuān)業(yè)課——操作系統(tǒng)復(fù)習(xí)整體策略以及重要知識(shí)點(diǎn)
專(zhuān)業(yè)課的東西很多很復(fù)雜，提醒大家稍安勿躁，對(duì)于教材的選擇，建議大家選擇西安電子科技大學(xué)出版社，湯子瀛等主編的《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(第三版)》。這本教材是國(guó)內(nèi)最權(quán)威的操作系統(tǒng)教材，使用范圍很廣，在計(jì)算機(jī)改革為統(tǒng)考之前，考操作系統(tǒng)的學(xué)�；径家源吮窘滩淖鳛橹付ń滩�。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間緊，建議選擇一本精確提煉考綱中涉及的內(nèi)容，明確考綱的要求，然后對(duì)復(fù)習(xí)要點(diǎn)逐層展開(kāi)，幫助考生建立條理清晰的知識(shí)框架的綜合輔導(dǎo)書(shū)來(lái)幫助復(fù)習(xí)，要有足夠的耐心，避免眼高手低。
操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)組成原理的部分內(nèi)容是相關(guān)的，甚至是重疊的，例如虛擬存儲(chǔ)器、輸入輸出等，大家在復(fù)習(xí)時(shí)，可對(duì)照計(jì)算機(jī)組成原理一起復(fù)習(xí)，加深理解。操作系統(tǒng)課程是理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程，概念多、抽象、涉及面廣，復(fù)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些重點(diǎn)呢?
第一：操作系統(tǒng)概述
操作系統(tǒng)概述這部分內(nèi)容不會(huì)出現(xiàn)大題。一般是以基本原理和概念的形式為主，屬于識(shí)記形式的題目。重點(diǎn)是操作系統(tǒng)的定義、操作系統(tǒng)的特征和主要功能等。
第二：進(jìn)程管理
進(jìn)程管理是考試的熱門(mén)，考點(diǎn)即可以出現(xiàn)在選擇題中，也可出在綜合應(yīng)用題中。重點(diǎn)是要掌握進(jìn)程的基本特征、進(jìn)程的狀態(tài)及其相互轉(zhuǎn)換的條件和過(guò)程;進(jìn)程與線程的區(qū)別和聯(lián)系;進(jìn)程通信的基本類(lèi)型;調(diào)度的基本概念、時(shí)機(jī)、切換過(guò)程，掌握各種調(diào)度算法及其環(huán)境，并會(huì)用算法進(jìn)行計(jì)算;進(jìn)程同步相關(guān)概念、同步互斥機(jī)制;死鎖的定義、死鎖產(chǎn)生的四個(gè)必要條件、熟練掌握死鎖的預(yù)防、死鎖的避免，死鎖解除的原理與方法。
從往年試題來(lái)看，在綜合應(yīng)用題中，考了一道信號(hào)量機(jī)制的應(yīng)用題，這部分是操作系統(tǒng)科目的難點(diǎn)，也是考試的熱點(diǎn)�！队�(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)講義》這本書(shū)重點(diǎn)突出，利用多道例題重點(diǎn)講解信號(hào)量機(jī)制，幫助大家掌握這部分內(nèi)容。大家還要通過(guò)多做練習(xí)來(lái)加深理解，提高解題能力，《計(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)講義同步練習(xí)》上也有這樣的綜合應(yīng)用題并配有詳細(xì)解答。
第三：內(nèi)存管理
內(nèi)存管理這部分內(nèi)容也要作為重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，這部分內(nèi)容的考查方式也很靈活。建議重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)存連續(xù)分配算法、非連續(xù)分配管理方式、虛擬內(nèi)存請(qǐng)求分頁(yè)的基本原理，頁(yè)面置換算法等。虛擬內(nèi)存這部分內(nèi)容可以結(jié)合計(jì)算機(jī)組成原理科目中虛擬存儲(chǔ)器來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。在往年的考試中，考查過(guò)頁(yè)面置換算法，這部分內(nèi)容在與真題題型一致、題目難度和真題難度高度相近的《計(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合考試全真模擬試題集》有相應(yīng)的題目來(lái)幫助大家復(fù)習(xí)。
第四：文件管理
文件管理這部分內(nèi)容的重點(diǎn)是文件的幾種邏輯物理結(jié)構(gòu)，目錄的管理和磁盤(pán)管理，重點(diǎn)掌握磁盤(pán)管理各種調(diào)度算法的基本原理及其應(yīng)用。
第五：輸入/輸出管理
輸入/輸出管理這部分重點(diǎn)掌握四種輸入/輸出控制方式特點(diǎn)及相互比較、中斷處理、SPOOLing技術(shù)，提高性能的緩沖策略等。
二、操作系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法
在準(zhǔn)備考試的過(guò)程中，如果我們對(duì)這方面知識(shí)比較欠缺或缺乏信心的考生，可以選擇參加一些輔導(dǎo)班，與輔導(dǎo)老師或其它考友共同交流。考生可以把自己的實(shí)際情況向老師報(bào)告，然后，老師根據(jù)考生的情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，考生根據(jù)這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，遇到什么問(wèn)題，可隨時(shí)向老師提問(wèn)，老師實(shí)時(shí)在線解答。
這是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程。輔導(dǎo)班能提供很多模擬試題，由學(xué)員在線測(cè)試，老師進(jìn)行批改和試題講解。這些模擬試題是老師根據(jù)考試大綱來(lái)命題的，符合考試要求，對(duì)考生進(jìn)行考前練習(xí)，起到十分關(guān)鍵的作用。
因?yàn)檠芯可荚嚮旧鲜强课覀冏约簩W(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)完之后，如何知道學(xué)習(xí)的效果呢?這就需要多參加測(cè)試，計(jì)算機(jī)考研專(zhuān)業(yè)課中有80分的單項(xiàng)選擇題，這是與軟考的考法一致的，從考試大綱來(lái)看，所考查的知識(shí)點(diǎn)比軟考要窄一些，要求也低一些。因此，在沒(méi)有看到真實(shí)試題之前，建議考生拿軟考上午試題(操作系統(tǒng)部分)作為模擬測(cè)試。
操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程體系中很重要的一門(mén)核心專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，在前兩年的考試中，對(duì)操作系統(tǒng)科目的考查都占了35分，次于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)組成原理，但要高于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。從這兩年統(tǒng)考操作系統(tǒng)科目的情況來(lái)看，在往年的考試中，都是設(shè)置了10道選擇題和2道大題，因此操作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)備考大家要格外重視。
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