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考研數(shù)學歸納總結(jié)的層次有那些

時間:2021-06-10 16:16:51 考研資訊 我要投稿

考研數(shù)學歸納總結(jié)的層次有那些

  考研復(fù)習,歸納總結(jié)是一個必要的步驟,可以使你對知識點的掌握更系統(tǒng)化,更容易記憶,不易忘記。小編為大家精心準備了考研數(shù)學歸納總結(jié)的指導,歡迎大家前來閱讀。

考研數(shù)學歸納總結(jié)的層次有那些

  考研數(shù)學歸納總結(jié)的層次

  第一個層次是概念、性質(zhì)、公式、定理及相關(guān)知識之間的聯(lián)系、區(qū)別的歸納與總結(jié)。在進入高等數(shù)學,概念是非常重要的,可以很不客氣的說,概念支撐起了我們所有高等數(shù)學的內(nèi)容,沒有概念就沒有我們的高等數(shù)學,請大家在復(fù)習的過程中不要忽視掉我們概念。

  針對這一塊的內(nèi)容,給大家的方法是:首先按照自己認為的重要到次重要的順序進行回憶,之后比照考試大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容,看自己有哪些遺漏了,從而形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。我們還要對遺漏的知識點進行分析,要搞清楚這個知識點是由于和這個小的知識模塊關(guān)系不緊密而沒有聯(lián)系起來,還是自己在復(fù)習過程中忽略了。對于前一種情況大家不用放在心上,只要看一看這個知識點說的是什么意思就可以了,比如:在我們回憶一元微積分學時,如果沒想起來曲率的概念,這關(guān)系不是很大,要知道和整個知識模塊相對游離的知識點往往不是考研的重點,我們知道即可。

  可是對于那些本來很重要的知識點由于自己的忽視而沒有想起來,這時我們要高度的重視起來了,這些知識應(yīng)該是自己的相對弱點和盲點,對這些知識點的復(fù)習是我們是否能考出好成績的關(guān)鍵!對這些知識點我們要想盡一切辦法去理解,去練習,直到掌握了為止!

  在這一層次中大家要知道,考研中的重要的考點往往是不同部分的節(jié)點,這樣的知識點可能聯(lián)系著兩個或多個的概念,是起橋梁作用的知識。

  第二個層次是對題型的歸納總結(jié)。在這里,希望大家能夠明白這里的題型并不是大家所認為的選擇題、填空題、解答題,因為你告訴我的是考試形式,考研數(shù)學是不重視考試形式。我這里說的題型是從考試的能力的角度來說的。大家需要做完第一個層次的總結(jié),我們只是把考研要考的一些小的知識點形成了一個知識的網(wǎng)絡(luò)圖,但我們還不知道考研是從什么角度,如何考查大家,這時我們要進行第二個層次的總結(jié)。我們歸納總結(jié)的方法是先根據(jù)自己看過的`和做過的輔導材料憑記憶總結(jié)出若干的題型,之后比照自己所看的材料看自己總結(jié)的是否能涵蓋復(fù)習材料中大部分的例題,另外,大家還可以參照專門講題型的書,用自己總結(jié)的題型和復(fù)習材料上的進行對照,通過對照充實自己總結(jié)出來的題型。

  第三個層次是對題型解法的歸納總結(jié)。針對每一種題型往往都會它的固定解法,這一點還請各位考生注意。有了第二個層次的歸納總結(jié),我們對考研數(shù)學的畏懼心理都消失了,你已經(jīng)知道了考研數(shù)學可能考你的方式、方法和角度了,現(xiàn)在要做的是對總結(jié)的題型進行解題方法的總結(jié)了。我們的方法是首先根據(jù)自己做過的一種題型的若干例題總結(jié)出典型的解題思路形成有效的解題程序和過程。對于一種題型我們可以從不同的例題中歸納出多種的方法和思路。之后,我們對照復(fù)習材料進行充實和改造自己歸納的解題思路和方法,盡可能多的把能用的思路和方法總結(jié)出來。

  第四個層次是解題思路的升華。在有了題型解題方法的歸納總結(jié)之后,大家一定綱要注意對比各個方法,諳熟各個方法的精妙所在,每一種方法都對應(yīng)著題目特有的細節(jié)問題。有了第三個層次的歸納總結(jié),我們對自己遇到的題目就心中有底了,我們已經(jīng)知道,一般的題目只要按照自己總結(jié)的方法一種一種的去試,基本上能把題目做出來,只不過我們的解題的速度不快,這時侯我們需要在第三個層次的基礎(chǔ)上進行思路的升華,找到最好的對付一類題型的解題方法,提高我們的解題速度!我們的方法是在自己總結(jié)的方法中找最快捷和最適合自己發(fā)揮的解題思路,之后去找些有關(guān)題型的復(fù)習材料做些比較,再看看自己的方法和這些材料的方法哪個更適合自己!

  考研數(shù)學知識點解讀

  現(xiàn)在這個階段,我們的一階高等數(shù)學已經(jīng)結(jié)束了,而關(guān)于空間向量與解析幾何的相關(guān)知識是考研中數(shù)一獨有的部分,這一部分邊角知識也是要求我們同學們掌握的。

  建立平面方程、建立直線方程、研究平面與直線間的關(guān)系、建立旋轉(zhuǎn)曲面方程、求曲面的切平面方程、求曲線的切線方程等,這些知識點再考研當中大多以填空和選擇的形式出現(xiàn),題目難度中等偏難。

  上世紀90年代就考過平面方程和直線與平面的關(guān)系的題目,90年考的是求過一定點和一定直線垂直的平面方程,96年考的是過原點和定點以及一定平面相垂直的平面方程,都是以填空題的形式出現(xiàn)的,是利用的是平面的點法式方程來解決的,93年考的是一道選擇題,考察的是直線與平面的關(guān)系。到了新世紀,在06年的時候考了一道關(guān)于點到平面距離以及建立曲面的切平面方程的題目。這些題都是以填空和選擇的形式出現(xiàn)的,由于這一塊知識點,我們大部分考數(shù)一的同學不是很熟悉,也不是很重視,因此,當我們在考試中碰到這種題目時會不自主害怕,以至于會有種感覺很難的錯覺。其實對于這一部分問題,同學們只要把空間曲面曲線以及直線和平面的相關(guān)方程的知識掌握了,也就會做了,而關(guān)于這一部分比較難的部分應(yīng)該是求旋轉(zhuǎn)曲面方程的問題,關(guān)于求旋轉(zhuǎn)曲面方程的問題,同學們一定要掌握求其方程,然后再練幾道題就可以了。

  空間向量和解析幾何是數(shù)學一單考的內(nèi)容,希望數(shù)學一的同學能夠好好把有關(guān)這一章節(jié)的所以知識點都要熟悉。希望同學們繼續(xù)努力,考研,我們是認真的,加油!

  考研數(shù)學做模擬套題的建議

  一 做題方式要盡快轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)

  很多文科生做數(shù)學題很喜歡:做題(有些人甚至是看題)——不會——看懂答案(或者看不懂)——結(jié)束,你是不是這樣呢?合適的方法是:做題——不會——把目前能計算或推導的結(jié)論寫出來,想想還差什么---看一眼答案,有些是一看就恍然大悟——那么就自己再重新算一遍,然后好好總結(jié)下為什么剛才沒算出來,是方法沒遇過還是要經(jīng)過變形自己沒看出來,有時候一道題做不出來答案一看就是種超綱題或者偏題難題,數(shù)學三一般考的都是最常見,最基礎(chǔ)的方法,所以那些冷門方法一律放棄。

  二 建立獨立思考的解題方式

  不要老是看答案,這樣才能擺脫文科思維。如果只是一味地機械做題,背答案,即使你做了李永樂的全套也還是沒用。

  復(fù)習全書和指南我都用過,但我推薦全書,就數(shù)三而言,全書的題更好更全面,其實兩本書很多題目都是重復(fù)的。不要說復(fù)習全書看了3,4遍,這樣太籠統(tǒng),就像我一站時全書做了7.8遍不也只有110左右嘛,我個人覺得2遍為宜,做得太多后來只會記住題目而不是思維方法。我推薦全書2遍后直接上真題,基礎(chǔ)差的甚至660也不用做,因為660的題有些比全書還打,直接做數(shù)三真題,然后自己薄弱的地方找全書查漏補缺,而不是反復(fù)抱著全書死磕,因為你沒個重點,以為全書每道題都要掌握。通過做真題,你知道哪些是數(shù)三?純(nèi)容,哪些不是,你慢慢會發(fā)現(xiàn)全書上哪些是有價值的題目,真題做完數(shù)三做做數(shù)一數(shù)二的相關(guān)題,然后上模擬卷,模擬卷至少上30套吧,推薦合工大10-13的,李永樂400題,陳文燈的模擬。

  三 嚴格掐時間做模擬題

  首先,很多經(jīng)驗帖不強調(diào)模擬題,甚至反對模擬,這和數(shù)學基礎(chǔ)有關(guān),正如前文所述。邏輯思維好的同學完全可以做做教材,全書,真題然后考個140+,因為他們數(shù)學基礎(chǔ)好,他們懂得如何做題。而基礎(chǔ)差的同學,像我,可能做個n遍全書仍不得其法。而模擬題或者說真題具有一下全書或者660之類的題集所不具備的幾大優(yōu)勢:

  1.通過嚴格掐時間做套題,可以培養(yǎng)你做題的時間優(yōu)勢,對難題有所放棄。今年數(shù)三小題難,大題簡單,很多人慌了手腳,這就是平時缺乏演練的結(jié)果,本人后期保持一天一套題的速度模擬,懂得如何跳過難題,保證計算率,不慌張,可以說考試當天對我來說只是一場模擬,所以我很淡定,要知道基礎(chǔ)越差的同學,越是對數(shù)學害怕的文科生越是容易在考場緊張!

  2.套題一般都是集中出線常考的知識點,有些套題幾乎是真題的翻版,改個數(shù)字,而數(shù)三真題的最大特點就是來自真題,就像13的數(shù)三來自往年數(shù)三和數(shù)一數(shù)二的太多了。所以做模擬就是加強對?贾R點的考核,而不像許多全書不分重點。

  3.反復(fù)看以前做的題容易記住題目本身。許多同學做了7,8遍全書,全書的題都快背出來了,但考場變個型就不知道了,而模擬題很多都是對真題的適當變形,或者自創(chuàng)題,這里強烈推薦合工大的模擬,很接近真題,難度又稍高于真題,我平時合工大模擬130+,結(jié)果也是和最終成績吻合的。

  以上建議希望能給數(shù)學基礎(chǔ)差,對其有恐懼心態(tài)的考生們一些啟迪與精神上的鼓勵。絕不要忽略數(shù)學基礎(chǔ)的重要性,通過做模擬題的訓練,提高做套題的思維強度。最后期待大家都可以一戰(zhàn)成功,金榜題名!


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