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如何在演講時(shí)活躍氣氛
演講者必須從演講的主題出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)場的具體情景，針對(duì)聽眾此時(shí)此刻的心態(tài)和情緒，靈活地調(diào)動(dòng)種種語言手段。只有這樣，才能與聽眾形成某種情緒上的互動(dòng)和共鳴，才有可能營造出合適的現(xiàn)場氣氛。下面是小編整理的一些活躍氣氛的演講技巧，希望能幫到大家!
(1)調(diào)動(dòng)聽眾參與的熱情.
這種方法是基于演講的特性使然.也就是說，演講者在以自己的演講辭和形象的語言來感染聽眾的同時(shí)，聽眾的積極回應(yīng)也有利于推動(dòng)演講的順利進(jìn)行.因此，演講者在需要的時(shí)候向聽眾提出富有針對(duì)性和啟發(fā)性的問題，可以調(diào)動(dòng)聽眾參與演講活動(dòng)的熱情，使他們意識(shí)到，自己也是整個(gè)演講的一個(gè)重要組成部分，這樣會(huì)有效地避免冷場和打破冷場.
(2)變換話題，穿插趣聞軼事.
所謂變換話題，就是當(dāng)眾講話時(shí)遭遇冷場可通過暫時(shí)變換話題的辦法吸引聽眾的注意力.如通過穿插趣聞軼事活躍現(xiàn)場氣氛來吸引聽眾的注意力.趣聞軼事是人們在生活中津津樂道的閑談資料，生活中的許多情趣即由此而來.演講者抓住人們渴望趣味的視聽傾向，恰當(dāng)而又適時(shí)地講述一些趣聞軼事，會(huì)使混亂或呆板的演講現(xiàn)場馬上活躍起來，聽眾的注意力也被迅速地集中到演講內(nèi)容上.這時(shí)演講者仍要回到原有話題的軌道，而效果就要理想得多了.如果是雙向交流，話題的變換就是不定的，根據(jù)現(xiàn)場情況隨時(shí)進(jìn)行.
(3)適時(shí)地贊美聽眾，求得共鳴和好感.
聽眾發(fā)現(xiàn)演講內(nèi)容與自己的關(guān)系不大，自然不會(huì)給予太多的關(guān)注，在這種情況下，常常會(huì)出現(xiàn)冷場.此時(shí)，演講者應(yīng)當(dāng)注意采用恰當(dāng)?shù)姆绞�，拉近與聽眾的心理距離.貼近聽眾的一個(gè)有效方法就是發(fā)自內(nèi)心地贊美聽眾，用中情中理的話語撥動(dòng)聽眾的心弦，激起他們的共鳴，使他們重又對(duì)演講產(chǎn)生濃厚的興趣，從而打破冷場的尷尬局面.
如實(shí)際場景中，演講者為了打破冷場局面，常會(huì)以現(xiàn)場中具有代表性的某一類人為話題，進(jìn)行贊美，近而產(chǎn)生對(duì)方的共鳴，從而達(dá)到活躍現(xiàn)場的目的.
(4)制造懸念，演講激發(fā)聽眾的興趣.
好的懸念不僅能夠使演講者再度成為聽眾注目的中心，而且能夠活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)聽眾聆聽與參與的興趣.因此，在演講中制造懸念，可以有效地吸引聽眾的注意力，使演講內(nèi)含的信息和情感得以準(zhǔn)確傳達(dá).如果演講者能在出現(xiàn)冷場的情況下，適時(shí)地制造一兩個(gè)懸念，確實(shí)是重新吸引聽眾注意力的非常有效的辦法.
(5)簡短式的發(fā)言.
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，單向交流中那種應(yīng)景式講話，越短越好.而在雙向交流中，任何一方都不要滔滔不絕地包場，要有意識(shí)地給對(duì)方留下發(fā)言的時(shí)間和機(jī)會(huì).自己一輪講不完，應(yīng)待對(duì)方有所反應(yīng)后再講.
(6)做些出人意料的事情
姐姐曾經(jīng)告訴我，當(dāng)其他所有人都失敗的時(shí)候，你應(yīng)該做些出人意料的事情。這對(duì)公共演講來說尤為重要。你會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，保證你對(duì)演講主導(dǎo)權(quán)的最好方法就是做出一些被人認(rèn)為荒謬的事情。
大約一年前，在佛羅里達(dá)的一次會(huì)議上我就看到Peter這么干過。由于一些未知的原因，會(huì)議的主辦方將Peter的演講單元與大會(huì)的主題內(nèi)容安排在了同一時(shí)段。因此，Peter演講的會(huì)場里有許多人私心里是希望聽取會(huì)議主題內(nèi)容的。
考慮到這一情況，Peter告訴他的聽眾，如果他們希望在主會(huì)場聽演說，可以自由的去那兒，不必抱有愧疚。他甚至主動(dòng)地打開了房門，告訴大家他們不必害羞。
最后，大約一半的聽眾離開了房間。也許有人會(huì)覺得這真是一場災(zāi)難，但那些留在房間里的聽眾才是對(duì)他的話題真正感興趣的人。正是這樣一群熱情的聽眾，成就了一次偉大的演講。
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