2016年四年級暑假生活答案完整版
對聯(lián)在日常生活中的使用范圍:春節(jié) 婚嫁 喬遷 新居 喪事 牌坊
我給對聯(lián)分分類
對聯(lián)的種類對應(yīng)對聯(lián)內(nèi)容
諧音聯(lián)貓兒竹下乘涼,全無暑氣;
蝴蝶花間向日,更有風來。
順風帆逆風帆,帆遲帆快;
漲潮櫓退潮櫓,櫓直櫓扳。
回文聯(lián)碧天連水水連天,水天一色
明月伴星星伴月,星月交輝
霧鎖山頭山鎖霧
天連水尾水連天
疊字聯(lián)風風雨雨,暖暖寒寒,處處尋尋覓覓
鶯鶯燕燕,花花葉葉,卿卿暮暮朝朝
數(shù)字聯(lián)冰冷酒 一點兩點三點
丁香花 百頭千頭萬頭
一掌擎天 五指三長兩短
六合插地 七層四面八方
頂針聯(lián)水車車水水隨車,車停水止
風扇扇風風出扇,扇動風生
P25
夏日生活小貼士
調(diào)查一下我們身邊有哪些消暑降溫的好方法吧!
通過調(diào)查我知道了:(不用全抄,寫滿橫線即可)
1、在房間放一盆水;
2、白天的時候把窗簾全部拉上;
3、推薦用游泳的方式消暑降溫,最好是室內(nèi);
4、食物消暑,西瓜之類的都不錯;
5、穿輕薄的淺色棉質(zhì)衣服;
6、消暑輔助品,如清涼油等;
7、地下室避暑。
小發(fā)現(xiàn):
用手掂。有空飄感的,是熟瓜;有下沉感的,是生瓜。
小廚師:
我想為爸爸媽媽做 西瓜船 。
1.西瓜縱向切成瓣長條形,沿著瓜皮入刀將瓜肉與瓜皮分離。
2.將瓜肉切成厚度相同的小塊。
3.將瓜肉前后交錯地推開成錯落有致的造型。
第三部分
生活導航
P27
我做維修工
我要先準備好錘子、木條、刀具。還要準備好 螺絲釘?shù)葓怨碳?/p>
夏季防蚊蟲
如何才能防止蚊蟲叮咬呢?
我知道的方法有:(不用抄全,寫滿橫線即可)
1.盡量穿淺色的衣服,如黃色或白色。深色衣服易被叮咬。
2.勤洗澡可以減少人體分泌的汗味,防止叮咬。
3.在衣領(lǐng)、袖口等處噴灑花露水。
4.點燃艾草、艾條驅(qū)蚊,或者用曬干的橘皮防蚊蟲。
5.白醋驅(qū)蚊,在室內(nèi)噴灑點白醋,也可達到驅(qū)蚊效果。
6.在臥室內(nèi)擺放夜來香、茉莉花、米蘭、薄荷或玫瑰等,蚊子因不堪忍受它們的氣味而躲避。
P28
漢字城堡
赟:yūn。1.美好;2.大;3.通文解武。
甭:béng 不用,不要。
詞語樂園
月下老人 人定勝天 天涯海角 人山人海 海底撈月
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1. 寫出下列詞語的反義詞。
特殊:特別
懲罰:處罰
2.讀下面的句子,想想帶點部分的意思,說說這樣寫好在哪里。
我謹慎地使用毆打,猶如一個窮人使用他最后的金錢。
在打人前經(jīng)過了深思熟慮,寫出了對孩子狠鐵不成鋼的心態(tài)。
3.“孩子,打與不打都是愛,你可懂得?”聯(lián)系文章內(nèi)容和生活實際談?wù)勀銓@句話的理解。
打是恨鐵不成鋼,不打是舍不得打你。打與不打,父母都是希望通過自己的行動,使孩子變好。
P31
智慧大沖浪
2.小麗喝了一瓶果汁的1/4后,倒?jié)M水,又喝了1/3;再倒?jié)M,再喝1/2;再倒?jié)M水,最后全部喝完。小麗喝的水多還是果汁多?多多少?
小麗總共喝了1瓶果汁,喝的水是1/4+1/3+1/2=13/12,所以小麗喝的水多,多出1/12。
P33
識圖與填空
根據(jù)斗柄指向,判斷所處季節(jié)。
春夏
秋冬
斗柄東指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。
填寫眼球各部分的名稱
瞳孔視網(wǎng)膜
晶狀體通往大腦的神經(jīng)
畫出日食的全過程
P34
版畫珍珠——藏書票
想一想
1.藏書票的標示——EX-LIBRIS是什么意思?(私人藏書)
2.中國的文人常用藏書章來標識書的隸屬關(guān)系。你知道藏書章屬于哪種藝術(shù)形式嗎?(版畫形式)
P35
神奇造型大家創(chuàng)
開心一試
鉗子的使用方法有哪些?擰拔、彎折、拔、彎折、截斷、捏
P36
探究空間
你查閱到了有關(guān)端午節(jié)的哪些知識呢?
我知道
端午節(jié)的習俗主要有:吃粽子于門上插艾或菖蒲驅(qū)邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。端午節(jié)吃粽子,在魏晉時代已經(jīng)很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節(jié)日里食用。
搜集關(guān)于端午節(jié)的傳說,并記錄下來。
傳說屈原投江以后,當?shù)厝嗣駛渌,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。
第四部分
生活導航
P40
查一查:古鋼琴最早是在哪一年傳入中國的?1583年
明萬歷十一年(1583年),耶穌會教土、學者意大利人利瑪竇(MathieuRicci,1552—1610年)經(jīng)澳門到中國廣東的肇慶,給肇慶天主教堂——仙花寺帶來了一臺古鋼琴。這就是有史記載最早傳人中國內(nèi)地的古鋼琴之一,為17世紀意大利制造的長方形琴身的哈普希卡古鋼琴。
智慧樂園
P41
珍惜時間的名人名言 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
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舟過安仁[作者] 楊萬里
一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。
再收集一首描寫兒童生活的古詩,抄寫下來,背一背。(從所學課文里找)
P42
2.希望是生命的靈魂,心靈的燈塔,成功的向?qū)АWx讀下文,看看爺爺是怎樣為“我”播種希望的。
播種希望的日子
小時候,我每年夏天都要隨父母去內(nèi)部拉斯加州我爺爺那里。
寬闊的原野,高高的草垛,哞哞的牛聲,脆脆的鳥鳴,使我流連忘返。“爺爺,我長大了也要來農(nóng)場,種莊稼!”一天早上,我興致勃勃地說出了我的愿望。
“你想種什么呢?”爺爺笑了。“種西瓜。”爺爺棕色的眼睛快活地眨了眨:“那么讓我們趕快播種吧!”
我從鄰居瑪麗姑姑家要來了五粒黑色的西瓜籽,取來了鋤頭。在一棵大橡樹下,爺爺教我翻松了泥土,然后把瓜籽撒下去。忙完這一切,爺爺說:“接下去就是等待了。”
當時我并不懂“等待”是怎么回事。那個下午,我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地,也不知為它澆了多少次水,把西瓜地變成一片泥漿。誰知,直到傍晚,西瓜苗卻連影子也沒有。晚餐桌上,我問爺爺:“我都等了整整一下午了,還得等多久?”
爺爺笑了,“你這么專心地等待,也許苗會早點長出來的。”
第二天早晨,我一醒來就往我的瓜地跑。咦!一個大大的、滾圓滾圓的西瓜正瞅著我笑呢!我興奮極了——我種出世界上最大的西瓜了!
稍大些,我知道這個西瓜是爺爺從家里搬到瓜地里 的。盡管這樣,我不認為那是一種游戲,或是慈愛的爺爺哄騙孫子的把戲,而是在一個不懂事的孩子心里適時播下希望的種子。
如今,我已有了自己的孩子,事業(yè)上也有所成就。而我覺得自己樂天的性情與成功的生活是爺爺為我在橡樹地下播的種子長成的——爺爺本來可以告訴我,在內(nèi)部拉斯加州種不出西瓜,八月中旬也不是種瓜的時節(jié),而且樹陰下邊也不宜種瓜……但是他沒有這么做,而是讓我真真實實的體驗了“希望”與“成功”的滋味。
(1) 聯(lián)系上下文解釋詞語
興致勃勃:形容興趣很濃厚,情緒很高。
愿望:指心中期望實現(xiàn)的想法。
(2)寫近義詞
寬闊(寬廣) 專心(專注)
(3)在文章第3自然段空白處填上合適的標點。
(4)你認為爺爺?shù)淖龇▽?為什么?
對。爺爺讓我養(yǎng)成了一種對未來美好的期待,不懈追求的生活態(tài)度。
(5)給文章加上合適的題目,寫在文前的橫線上。
P43
數(shù)學與生活
1.做個好玩的游戲
規(guī)則一:用摸球的方法。袋中有2個紅球,1個白球。摸到紅球小強先走,摸到白球小麗先走。
規(guī)則二:用擲硬幣的方法。正面朝上小強先走,反面朝上小麗先走。
規(guī)則三:用“剪子、包袱、錘”的方法,誰贏誰先走。
(1)上面的游戲規(guī)則哪個公平,哪個不公平,為什么?
規(guī)則一:摸到紅球概率2/3,白球概率1/3,不公平。
規(guī)則二:正面和反面的概率都是1/2,公平。
規(guī)則三:剪子、包袱、錘的概率都是1/3,公平。
(2)你能修改不公平的規(guī)則,使其公平嗎?
規(guī)則一:改為袋中為紅、白、黑3個球。
(3)你能再設(shè)計一個公平的游戲規(guī)則嗎?
準備3張紙牌:方片A、梅花A、紅桃A,摸到紅桃A先走。
2.小剛、小明、小方一起玩牌。
小剛制定了一個游戲規(guī)則:選紅桃3、4、5各一張,正面朝下擺成一排,翻過來組成一個三位數(shù)。 如果是2的倍數(shù),小明贏;如果是5的倍數(shù),小方贏;如果是3的倍數(shù),小剛贏。
(1)誰贏的可能性最大?你知道這是為什么嗎?
(2)如果要讓每人贏的可能性一樣大,可以怎樣設(shè)計游戲規(guī)則?
小剛,因為3.4.5不管怎樣排列都是3的倍數(shù)。
可這樣設(shè)計。若尾數(shù)為3小明贏 尾數(shù)為4小方贏 尾數(shù)5小剛贏
P45
1.Read and match
Tony周游世界都去了哪些地方,哪兒的天氣如何?讀一讀,連一連。
我在英格蘭。今天有雨也有風。我穿著夾克和雨靴。我在加拿大。今天有雪還很冷。我穿著外套和毛衣。
我在埃及。今天晴天并且熱。我戴著帽子,穿著T恤和短襪。我在澳大利亞。今天冷。我穿著襯衫和褲子。
P47
歷史人物大搜索
姓名:孔子,名丘,字仲尼。
生平:公元前551年9月28日——公元前479年4月11日)春秋末期魯國陬邑(今山東省曲阜市南辛鎮(zhèn))人。
主要事跡:孔子是春秋末期著名的思想家、政治家、教育家,為儒家學派的創(chuàng)始人。修訂《詩》、《書》、《禮》、《樂》,序《周易》,撰寫《春秋》?鬃尤ナ篮,其弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來,整理編成著名的儒家學派經(jīng)典《論語》。
小測試
1.鄭成功 2.林則徐 3.孫中山 4.毛
P48
探究空間
“小球滾坡”游戲
一.用硬紙板折成一個寬3厘米.長15厘米U形凹槽。二.小玻璃球.量角器.筆和幾本書。 1.將紙質(zhì)凹槽墊起,是凹槽形成一個斜坡,用量角器測量凹槽與所在平面形成的角度,并做記錄。 2.使小球從凹槽滾下。 3.測量小球與凹槽底部的距離,記下來。
觀察記錄表
角度距離
角度距離
90 55
20 32
32 32
54 69
74 98
45 13
52 18
23 54
39 84
45 11
實驗結(jié)論:動力=重力+速度證明方法:1、無初始動能時,小球只會往下滾; 2、坡越陡,小球加速越快
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