關(guān)于怒放的作文（通用19篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關(guān)于怒放的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　怒放的作文 1

　　再見(jiàn)，已是今年的初春。

　　野草，如此青翠，如此茂盛。如那茂騰騰的后生，時(shí)刻噴灑著磅礴的朝氣，在那春夏時(shí)節(jié)綻放不一樣的光彩，充滿(mǎn)著韌性的向上。

　　小區(qū)的后面有一片草地，不知何時(shí)，竟成了我散心的佳所。

　　夏天如此聒噪，烈日炎炎，我獨(dú)自在家，便只身一人去了。現(xiàn)在，草叢并不很深，恰巧只能沒(méi)過(guò)我的小腿，我仿佛就此置身于一片綠色的麥浪中，周?chē)�綠色的'世界令我愜意極了!這時(shí)節(jié)正值小草生長(zhǎng)的旺季，小草比破土而出時(shí)還力量百倍，不斷地吮吸土地媽媽給予它的仙露瓊漿，不斷地向下扎根，不斷地茁壯生長(zhǎng)……在草色的綠油油中我好似看出了小草不斷奮進(jìn)的精神，如那飽經(jīng)風(fēng)雨雷電的洗禮，卻仍然蓬勃向上的堅(jiān)韌，也如那被困難羈絆仍不屈的靈魂般執(zhí)著，令我更加敬佩不已。

　　野草如此，人不也應(yīng)該一樣嗎?如果面對(duì)生活的困難、挫折，我們具有野草般不屈的精神，我堅(jiān)信什么樣的挫折也會(huì)被我們克服;如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)求知的道路上，也具有野草奮進(jìn)堅(jiān)韌的精神，我堅(jiān)信學(xué)習(xí)將會(huì)是一件輕而易舉的事情。

　　我蹲在草叢中，用手撫摸那正默默成長(zhǎng)的草兒，又觸了觸土地的表面，已然很是干旱，靜看他們，仿佛這兩物并不相稱(chēng)。但足以讓我體會(huì)到野草頑強(qiáng)的生命力，以及在惡劣環(huán)境下的堅(jiān)強(qiáng)意志。

　　此時(shí)，面對(duì)著草兒，我頓感自慚形穢，不禁為自己曾經(jīng)的怯懦、放棄、軟弱汗顏，看著這些怒放的生命，一個(gè)堅(jiān)定的信念悄然而生：我要以這些草兒為榜樣，打拼自己絢麗的人生!

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　怒放的作文 2

　　“我想要怒放的生命，就像飛躍在遼闊天空，就象穿行在無(wú)邊的曠野，擁有超脫一切的力量”每次聽(tīng)到這熟悉的旋律，我都會(huì)激情澎湃，心生振奮，感覺(jué)渾身都充滿(mǎn)力量。我想要怒放的生命，創(chuàng)造生命的奇跡。

　　我想要怒放的生命，想科比一樣怒放的生命。從小對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，永不跌落自己的堅(jiān)定信念。球場(chǎng)上枯燥乏味的訓(xùn)練，一次又一次重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，一次有一次癱倒在健身房里，飽嘗失敗之苦，只為一技之長(zhǎng)，厚積薄發(fā)華彩怒放，成為叱咤風(fēng)云的當(dāng)今球壇的領(lǐng)軍人物。獲得數(shù)不盡的榮譽(yù)，千萬(wàn)人得喝彩。他可能不是NBA最有天賦的人卻是NBA最勤奮、最執(zhí)著的人。正是這種勤奮和執(zhí)著，成就了一個(gè)怒放生命的全部精彩。

　　我想要怒放的生命想劉偉一樣的生命。一個(gè)失去雙手的年輕人，自信地站在“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)上，用雙腳彈奏了《You‘rebecutiful》這一美妙的的樂(lè)曲，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有嘉賓和觀眾，被譽(yù)為“無(wú)比的鋼琴王子�！敝唤邮苌�命的最強(qiáng)音，這就是我所想要的怒放生命。

　　鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，所以得萬(wàn)物都在怒放這自己的生命。生命短暫;如果不盡情怒放，就無(wú)法感受到生命的價(jià)值;生命多彩，如果不盡情怒放，就感受不到生命的美妙與精彩。

　　記得阿諾·施瓦辛格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一顆種子都有一棵大樹(shù)，褪掉外殼，就會(huì)有繽紛的春天，就會(huì)有怒放的生命�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都是一顆種子，只要盡力怒放生命，不但會(huì)擁有一片綠色，而且會(huì)擁有整個(gè)春天。

　　我想有怒放的生命如雄鷹展翅在廣漠的藍(lán)天，如魚(yú)兒遨游在寬闊的.水域，如蜜蜂穿行于繽紛的花叢，任我所行，揮灑生命的激情。

　　我想有怒放的生命，是一滴水的清純，是一抹綠的新鮮，是一顆瞳仁里的晶瑩，是一輪天邊的新月，是一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，是一縷曙光里德溫暖……

　　怒放的作文 3

　　我的初中生活是麥田中怒放的金黃一片。為了這片耀眼的金黃，我需“面朝黃土背朝天”地耕作，當(dāng)這汗水在火熱的田里長(zhǎng)出苗，一直到成熟，這片麥地都洋溢著幸福與歡笑……

　　付出汗水，辛勞耕作

　　“成功的花兒，人們只驚嘆于它開(kāi)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！眽�(mèng)想著中考后自己就是這樣一朵花。然而不耕耘，哪有收獲?我懷揣著美麗的夢(mèng)想，寒窗苦讀。在書(shū)本中讓思維飛翔，在知識(shí)海洋中自在徜徉。忍得住孤單，耐得住寂寞，保持一顆平常心，去奮斗，去拼搏。

　　水滴石穿，意志頑強(qiáng)

　　“小磐石呵，堅(jiān)固些吧，準(zhǔn)備著前后相催的波浪!”初中生活的學(xué)習(xí)歷程中，也有坎坷，有挫折。不要輕易說(shuō)放棄。在這片麥田中，有太陽(yáng)暴曬，也有風(fēng)雨交加。堅(jiān)持!學(xué)學(xué)磐石的頑強(qiáng)，想想小水滴的不懈，理想是前進(jìn)的'動(dòng)力，在汗水中承受風(fēng)雨的打擊，是人生一大寶貴的財(cái)富。

　　懂得感恩，學(xué)會(huì)寬容

　　母親是書(shū)桌上牛奶冒出的馨香;父親是疲憊后一個(gè)溫暖的港灣;老師是黑暗中一盞明亮的啟明燈;朋友是挫折后一個(gè)深深的擁抱……親情讓水淌出濃濃的血液，師生情讓無(wú)知的心窗打開(kāi)，友情讓冬日寒冰融化……在如此多的幸福陪伴下，沒(méi)有斤斤計(jì)較，只有寬容與無(wú)私，請(qǐng)?jiān)邴溙镏胁ハ赂卸鞯姆N子，用寬容之心培育，收獲的將是無(wú)限的愛(ài)與快樂(lè)……

　　博覽群書(shū)，豐富知識(shí)

　　“在書(shū)本中，就像牛進(jìn)了菜園子，拼命地吃�！背�了課內(nèi)的學(xué)習(xí)要牢固掌握，博覽群書(shū)，在初中盡可能地豐富知識(shí)，可以培養(yǎng)高尚的道德節(jié)操，提升到一種新的思想認(rèn)識(shí)，不論是做人還是其他方面，都會(huì)有很大作用。就如大家都在努力耕耘，而讀書(shū)又給麥田帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng)，那么這塊田上的麥苗會(huì)更加茂盛。

　　三個(gè)春夏秋冬的耕耘，付出，堅(jiān)持，感恩，讀書(shū)，初中生活的色彩濃郁美麗，內(nèi)容充實(shí)豐富。它染著炫麗的金黃在豐收的麥田中怒放，滿(mǎn)滿(mǎn)洋溢著幸福與歡笑……

　　怒放的作文 4

　　意猶未盡地看完《感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)典禮》，心中仍是陣陣波瀾。他們都是那么平凡，從我們當(dāng)中走出，同樣地不完美，同樣的粗茶淡飯，同樣的默默無(wú)聞;可他們卻又都是那么不平凡，于平凡中做著偉大的事。

　　一位無(wú)臂鋼琴師，命運(yùn)的不幸似乎在他身上加倍地兌現(xiàn)。三歲就失去了雙臂，這對(duì)小小的他來(lái)說(shuō)，是莫大的打擊。正當(dāng)他走出陰霾，發(fā)現(xiàn)自己的游泳天賦，期待著能夠站在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，卻又患上了紫癜，無(wú)法參加劇烈運(yùn)動(dòng)，他的夢(mèng)想就這樣破滅�？伤�不服輸，用腳學(xué)彈鋼琴，在付出了常人無(wú)法比擬的努力下，他終于成功了，用腳趾彈出了常人手指都無(wú)法彈出的天籟，他的不懈，他的堅(jiān)強(qiáng)，折服了所有人。

　　“最美媽媽”吳菊萍也令我記憶深刻，看到掛在陽(yáng)臺(tái)上搖搖欲墜的小妞妞，她沒(méi)有多想，沖到樓下，在妞妞墜樓的瞬間抬起手臂，接住了妞妞，自己因受力過(guò)大造成手臂骨折，卻保住了一條幼小的生命。它沖破了力學(xué)定律，沖破了個(gè)人安危，是什么驅(qū)使她這么做的?是母性的力量!看著屏幕上躺在病床上的吳菊萍，我覺(jué)得，不容置疑，她就是“最美媽媽”。

　　最令我感動(dòng)的是白方禮老人。是的，他已經(jīng)不在人世了。在他生前，每天騎著三輪車(chē)，靠收破爛為生，生活拮據(jù)，但他省吃?xún)�用，把所有的積蓄，都捐給了貧困學(xué)生，直到自己已經(jīng)奄奄一息，仍然用沙啞的嗓子，告訴我們他捐贈(zèng)的數(shù)目已經(jīng)記不清了。來(lái)代表白方禮老人頒獎(jiǎng)的不是他的.親屬，而是那一群被他幫助過(guò)的孩子們，他們推著那輛破舊的三輪車(chē)，車(chē)上是滿(mǎn)滿(mǎn)的彩色鮮花，我仿佛又看到了曾經(jīng)奮力蹬踏的身影，仿佛看見(jiàn)了他穿行于大街小巷的畫(huà)面。那一刻，淚水浸濕了我的眼眶。面對(duì)這輛破舊的三輪車(chē)，心中不禁肅然起敬。那是對(duì)一個(gè)偉大靈魂的深深敬意。忍住悲傷，我在心中默默地祝愿：白方禮爺爺，一路走好!

　　抬起頭，窗外已是春意闌珊，愿心中那份感動(dòng)長(zhǎng)存!愿愛(ài)的花朵，開(kāi)在這即將到來(lái)的明媚春天里，最美地怒放!

　　怒放的作文 5

　　“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空……”每次聽(tīng)到這首歌，我的腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出一株小小的綠色身影，揮之不去。

　　幾年前，老家重新裝修了，家里也添了大大小小的許多物件。那年暑假，我回老家度假，自己的房間也重新布置了一番，桌上新添了一臺(tái)電腦，電腦旁還有一株小小的仙人掌。

　　起初我并不在意那盆仙人掌，而是興致勃勃地打開(kāi)電腦，想要放松一下緊張了一個(gè)學(xué)期的大腦。電腦桌小，我先拿盆栽礙事，于是把它搬到房外的陽(yáng)臺(tái)上去。

　　暑假的時(shí)光，總是十分不輕松愜意，但玩了幾天之后，還是收回心來(lái)寫(xiě)作業(yè)。日子日復(fù)一日地過(guò)去了，也并沒(méi)有什么大事發(fā)生。那盆仙人掌，也漸漸地被我淡忘了。

　　大約過(guò)了一個(gè)多月的樣子，一次，我合上作業(yè)本，揉了揉眼睛，打算去陽(yáng)臺(tái)上休息一下。我到了陽(yáng)臺(tái)上，偶然一瞥，一簇黃色的花朵映入我的`眼簾，我好奇地走過(guò)去，猛然發(fā)現(xiàn)這竟然是我“拋棄”在這兒的仙人掌。此刻，它已經(jīng)綻放出黃色的小花。我這才開(kāi)始細(xì)細(xì)地打量著它：它已經(jīng)不是原先的休息的幾塊了，它向外延伸著厚厚的“手掌”，綠得很濃它傲然地挺著身子身上的各處都有著大大小小的花朵，有的已經(jīng)完全綻開(kāi)，展示出頑強(qiáng)的生命力�？粗�它活得那么堅(jiān)強(qiáng)，我不由得有些愧疚，自己在這一個(gè)月中不曾為它澆過(guò)一次水，就連看也都沒(méi)有看過(guò)它一下，而它只有面對(duì)著夏日的雷雨，在風(fēng)中瘋狂的汲取水分。想到它的奮斗與拼搏，想到它沒(méi)有因我的冷落自暴自棄，而是勇敢地對(duì)抗著一切困難，實(shí)現(xiàn)自己生命的怒放，我不禁沉默了。

　　我想到了自己。我在面對(duì)困難時(shí)是否堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)呢?是否因別人的冷眼和嘲笑而自卑呢?是否實(shí)現(xiàn)了自己生命的怒放呢?我捫心自問(wèn)，回答我的卻只有沉默。

　　我苦笑一聲，自己竟然還不如一株植物，看來(lái)是時(shí)候改變自己了。我拿出相機(jī)，拍攝下這一刻的美，回到房?jī)?nèi)，繼續(xù)投身于題海。

　　烈日炎炎下，仙人掌依舊怒放著，展現(xiàn)著自己的美。

　　怒放的作文 6

　　不做毒品奴隸，只做拒毒先鋒。

　　——題記

　　青春歲月，是奮發(fā)拼搏的花季，卻因?yàn)槎酒罚�而凄涼凋落。它讓這本該平靜的水面，泛起漣漪;讓鮮衣怒馬的少年郎，一蹶不振;讓這美好的年華，充滿(mǎn)黑暗，甚至隕落凋謝。

　　毒品，一個(gè)令人恐懼又好奇的東西，許多鮮活的生命，也正是因?yàn)楹闷嫘�，理智不清，禁不起誘惑，而從此踏上了一條不歸路，殘害了家庭，斷送了青春。

　　猶記著班主任給我們組織看過(guò)《禁毒知識(shí)專(zhuān)題》的一個(gè)短片，那是一位記者的自述，他說(shuō)：“我當(dāng)了半輩子的記者，見(jiàn)多了吸毒的人們，有許多花季少年，有著名的明星。我好奇呀!好奇吸毒后是什么感覺(jué)，好奇毒品真的能控制人們的心智嘛?我動(dòng)搖了，我相信我能夠控制我自己，‘一次，就一次。’我開(kāi)始了人生中的第一次吸毒，也是一切噩夢(mèng)的開(kāi)始。半輩子的積蓄扔進(jìn)了這個(gè)無(wú)底洞中，妻兒離去，家破人亡。這時(shí)我才意識(shí)到，我錯(cuò)了，錯(cuò)的離譜了!毒品它就是個(gè)魔鬼，誰(shuí)也別想控制他!”

　　是啊!毒品就是一個(gè)殺人不見(jiàn)血的劊子手，它不會(huì)放過(guò)一切可以殺人的`機(jī)會(huì)，更不會(huì)放棄利用人們的好奇心，它是一個(gè)真真正正的惡魔!它總是披著楚楚的外衣：糖衣，零食袋等，處處都有它的身影，處處都是它的陷阱，只要?jiǎng)冮_(kāi)它奪人的外皮，便必將萬(wàn)劫不復(fù)。

　　花季的少年們啊!千萬(wàn)別碰這個(gè)骯臟的東西，它是一輩子都擺脫不了的厄運(yùn)。它會(huì)消磨你們的意志，侵蝕你們的身體，毀掉你們美好的前程。毒品，它就應(yīng)該被人們所唾棄，所痛恨!

　　哪有什么歲月靜好，只是有人在負(fù)重前行。國(guó)家宣傳毒品的危害，瀝盡心血地禁毒，不就是為了給我們成長(zhǎng)的環(huán)境嘛!

　　小小的少年郎呀!讓我們遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品吧，不要讓本該聰明機(jī)智的大腦失去了靈光，不要讓本該星光熠熠的眼睛失去了光芒，不要讓本該一片光明的前途變得迷霧重重。

　　讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。讓生命之花怒放吧!

　　怒放的作文 7

　　那一天，你帶著慈祥的笑容來(lái)到我面前。從此，我便知道，我要與你相依為命�？墒牵�我真得感到有點(diǎn)委屈。

　　你的確不美麗�；也涣锴锏臉幼�，使人難以覺(jué)得你有任何的生氣。我不平，我將來(lái)定會(huì)如此美麗，可為什么，要將我嫁接到這樣一株不起眼的仙人掌上?如此，我再美麗，也終要與丑陋為鄰。

　　我只能努力生長(zhǎng)著，為我夢(mèng)中的美麗。你的的確確將我細(xì)心呵護(hù)著，我也明白，我的確長(zhǎng)得比想象中茁?tīng)�、健康。我知道，托起我的�?mèng)的.是你，但委屈仍被我存在心底，使我不愿去在意你的好。

　　在得知真相的那刻，我確是驚訝的。那天，我正在你的懷抱中熟睡，模糊中看見(jiàn)另一盆仙人掌被搬了進(jìn)來(lái)。她真的很美麗，渾身上下開(kāi)滿(mǎn)了鵝黃色的小花。我羨慕地看著她，暗嘆命運(yùn)的不公，賜給我的是你，丑陋的你。然而，從你們的對(duì)話(huà)中，我愕然得知，如果沒(méi)有我將你的養(yǎng)分分享，你也本該如此美麗。我聽(tīng)見(jiàn)了你的喟嘆，但語(yǔ)氣中卻是慈祥和滿(mǎn)足。我感動(dòng)，想說(shuō)些什么，最終卻只是訥訥地，認(rèn)真地跟你說(shuō)：對(duì)不起。你一愣，卻仍是笑了，語(yǔ)帶寵溺：傻孩子。

　　我想哭，心中難過(guò)愧疚，卻滿(mǎn)溢著幸福。

　　我懂得了。原來(lái)，你才是美麗。我微不足道而丑陋的內(nèi)心，因你的美麗，終于變得澄澈。我知道，我要努力，因?yàn)槲壹耐兄�的，是我們倆的期盼。

　　終于，天空湛藍(lán)，陽(yáng)光輕盈，那一整天，我感受到了生命的召喚，用用力，開(kāi)出了一朵最美的紅花。

　　我，是蟹爪蘭;你，是仙人掌。但，命運(yùn)將我們牽絆在一起，我就是你，我們?cè)缫讶跒橐惑w。

　　我，就是你那抹最怒放的笑容。

　　怒放的作文 8

　　今天，老天爺可是給了我一個(gè)大大的驚喜。遠(yuǎn)在新疆克拉瑪依的夏令營(yíng)營(yíng)友給我打來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)途電話(huà)。

　　下午三點(diǎn)，我和往常一樣在桌前寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，我放在抽屜里的手機(jī)響了。我想：不會(huì)是老爸有給我打電話(huà)了吧�？晌乙豢吹健榜T瞬華來(lái)電”這三個(gè)時(shí)，我的心咯噔一跳，我心想：什么，馮瞬華！它可是我夏令營(yíng)營(yíng)友��！我忐忑不安的按了一下接聽(tīng)鍵，這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)：

　　“喂，是周昉嗎？是你發(fā)給我的短信嗎？”

　　“不，沒(méi)有啊。”我答道。

　　沒(méi)想到打電話(huà)的理由那么簡(jiǎn)單，可我才不想這么草草地把通話(huà)結(jié)束了。雖然通話(huà)時(shí)間不長(zhǎng)，但我們聊了很多，包括天氣，假期情況等等。我們仿佛又重溫了那一段溫暖的'夏令營(yíng)時(shí)光。

　　電話(huà)結(jié)束了，可我的心卻特別得暖。我心想，我們雖然分開(kāi)了，但我們的心卻還連在一起，朋友仍然是朋友，友情絕對(duì)不會(huì)輕易消失，友情會(huì)構(gòu)成橋梁，讓我們永遠(yuǎn)在一起。

　　怒放的作文 9

　　淅淅瀝瀝的雨從遠(yuǎn)方而來(lái)，從山的那一邊而來(lái)，打破了寂靜，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，喚醒了春天，終于，春泛濫了……

　　沉默的春靜靜地開(kāi)放，它的嬌艷總會(huì)令人驚嘆，它帶來(lái)的生機(jī)也總是帶給人們驚喜。

　　它靜靜的等待，等著一個(gè)美好的瞬間迸發(fā)出美好的'事物，等待那個(gè)待它綻放的春雨。

　　終于，雨來(lái)了，轟轟烈烈的來(lái)了，伴著雷聲與閃電一同來(lái)了。雷聲怒吼著，像一頭雄獅在天邊嘶叫；閃電劃過(guò)天穹，使天空出現(xiàn)了裂縫，黑暗雜交著光亮，在天際繪畫(huà)，畫(huà)出春的跡象，劃出萬(wàn)物的生機(jī)。

　　春，被喚醒了，它開(kāi)始泛濫了，在夜深人靜的夜晚開(kāi)始萌發(fā)了，他頂著黑暗，帶著夢(mèng)想和希望直沖那道閃電，那道唯一的光芒，終究，是贏？是輸？一切都是未知數(shù)。但它努力過(guò)，拼搏過(guò)，為夢(mèng)想奮斗過(guò)，就算粉生碎骨它也無(wú)怨無(wú)悔……

　　夜的深沉，春的泛濫，怒放的生命在土地里迸發(fā)！

　　怒放的作文 10

　　今天作文老師帶領(lǐng)我們一起玩猜字謎的游戲，我心花怒放，因?yàn)椴伦种i是我的`拿手“絕活”。

　　首先是趙雅彬出了一個(gè)謎底：“林中有河，打一字。”如此簡(jiǎn)單的四個(gè)字，卻讓同學(xué)們百思不得其解，一個(gè)個(gè)冥思苦想，在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，大喊一聲：“是彬，對(duì)嗎？”“沒(méi)錯(cuò)，你猜對(duì)了�！蔽覛g呼雀躍，比打了勝仗還要高興。

　　我胸有成竹地上場(chǎng)了，“一個(gè)日本人拿了一把刀，殺了一口人，留下四滴血�！比�班同學(xué)異口同聲說(shuō)：“照！”我頓時(shí)像一個(gè)泄氣的皮球，甚至比打敗仗還要難過(guò)，愁眉苦臉回到座位上。

　　這時(shí)曹心蕊又說(shuō)：“四個(gè)夕陽(yáng)�！蔽遗d奮地說(shuō)：“是羅！”“對(duì)了！”我心里立刻從烏云密布的暴雨，又變成陽(yáng)光明媚的好日子。

　　猜字謎可真有趣��！不僅可以玩，還可以從中學(xué)到知識(shí)，真是一項(xiàng)好游戲。

　　怒放的作文 11

　　因?yàn)楸持�心愿流星在天空中劃出悲美的弧線(xiàn)后隕落；因?yàn)楸持�飛翔的愿望，雛鷹毅然從巢中飛出，向天空的主人的目標(biāo)前進(jìn)；因?yàn)楸抽_(kāi)花的著心愿，梅花冒著刺骨的`寒風(fēng)笑傲。

　　讓我們背著心愿吧。流星因?yàn)楸池?fù)著飛翔的心愿在天空中以絕命的方式劃出驚世的美艷。這使我懂了人決不能僅為米水活著。上天既然賜予我們高于萬(wàn)物的智慧，我們應(yīng)該像流星一樣，背負(fù)著自己的心愿，堅(jiān)韌不拔的面對(duì)生活。用有限的生命發(fā)出無(wú)限的光芒。

　　讓我們背著心愿吧。雛鷹心中有了去搏擊藍(lán)天的心愿，放棄了安樂(lè)的鳥(niǎo)巢，毅然飛向了湛藍(lán)的天。這使我懂了，人不僅要有心愿，還要有超然的勇氣去實(shí)現(xiàn)你的心愿。

　　讓我們背著心愿吧。梅花之所以在凜冽的寒風(fēng)中怒放，不正是她心中有愿望，并且努力去實(shí)現(xiàn)它么？但光有勇氣是不行的還要有堅(jiān)韌不拔的毅力才行。借用蘇軾的一句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)韌不把之志。”

　　怒放的作文 12

　　今天，老師帶我們幾個(gè)社團(tuán)的同學(xué)去內(nèi)花園里尋找讓自己感動(dòng)的小生命。

　　正當(dāng)我們從內(nèi)花園里出來(lái)，準(zhǔn)備回教室時(shí)，我被那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的紅色小花吸引了，那是什么花呢？我走近一看，呀！原來(lái)是山茶花呀！我忍不住開(kāi)始撫摸起它那粗糙的樹(shù)干來(lái)。咦？這淡紫色的小花是從哪兒冒出來(lái)的？以前我怎么沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)呢？是學(xué)校新種的花兒?jiǎn)�？其�?shí)，這淡紫色的小花在很久以前就有了，只是我們只光顧著欣賞白如雪的玉蘭花和紅似火的.山茶花，根本不會(huì)注意這些普普通通的野花。

　　我俯下身子，仔細(xì)觀察起這些花兒來(lái)：在碧綠的的小草中間，夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，它們開(kāi)的那么艷麗。令我震撼的是：雖然沒(méi)有人來(lái)欣賞它們，可它們卻還是堅(jiān)強(qiáng)地生活著、怒放著。

　　是��！誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，包括那無(wú)名的小野花！

　　怒放的作文 13

　　有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹；有的人喜歡出淤泥而不染的荷花；有的人喜歡端莊素雅的蘭花；還有的人喜歡嬌艷粉嫩的桃花……而我卻喜歡嚴(yán)寒怒放的臘梅。

　　在百花凋謝之時(shí)，院前的梅花仍是生機(jī)勃勃，沿著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的'寒風(fēng)中，地凍天寒，臘梅仍是昂首挺胸，獨(dú)居風(fēng)采。在大地的銀裝素裹中，它又散發(fā)出淡淡的幽香，它雖然沒(méi)有桂花的香飄十里，卻有自己獨(dú)一無(wú)二的美。

　　打開(kāi)窗戶(hù)，絲絲縷縷的幽香熏透在空氣里，從庭院里時(shí)不時(shí)地飄過(guò)來(lái)。臘梅，是最超凡脫落的花，它們有的是黃蕊，有的是紅蕊……一朵朵五彩繽紛，我不是畫(huà)家，無(wú)法畫(huà)出臘梅美麗的神態(tài)；我不是藝術(shù)家，無(wú)法修飾出臘梅的嬌艷的姿色；我也不是雕刻家，無(wú)法雕出臘梅的冰清玉潔……總之，這些優(yōu)美的詞句是無(wú)法概括它的全部?jī)?nèi)涵。

　　正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼�與青松翠竹為伍，裝點(diǎn)著自然。

　　我愛(ài)臘梅的幽香與純潔，更愛(ài)臘梅無(wú)謂的精神。

　　怒放的作文 14

　　可能這件事不引人注目，但是它給了我一生中最大的感悟。

　　我走在回家的路上，突然我被一小石頭絆了一下，我便一腳把他踢飛了，正好踢到了一朵才剛出牙的小花，我想這朵花可能再也開(kāi)不了花了，我便走回家不再管他了，可是誰(shuí)知僅僅過(guò)了三天的時(shí)間，就已經(jīng)長(zhǎng)出了花莖，我十分驚訝，走近一看，沒(méi)錯(cuò)就是三天前的那朵花，我對(duì)它產(chǎn)生了興趣，于是我把它移植到一個(gè)花圃里，天天觀察，我發(fā)現(xiàn)這朵花不但沒(méi)有枯萎，還生長(zhǎng)得更加茂盛，只用了不到一周的時(shí)間就已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子，我又驚訝又奇怪，難道他之前被人細(xì)心保養(yǎng)過(guò)，可是并沒(méi)有，而是他那股勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的'生命和頑強(qiáng)的生命力讓它繼續(xù)生長(zhǎng)，這就是怒放的生命。

　　我從中感悟，到了不管命運(yùn)怎樣折磨你，對(duì)你有多么不公平，但你只要敢與命運(yùn)對(duì)抗，你就絕對(duì)會(huì)看到希望，一朵小小的花朵都有與命運(yùn)抗衡的生命力，我們?cè)�能能向命運(yùn)屈服呢？

　　怒放的作文 15

　　人的一生就該像懸崖邊上的野菊花，在危險(xiǎn)中怒放。

　　在野外郊游的時(shí)候，我們時(shí)常會(huì)看見(jiàn)在懸崖邊上迎風(fēng)生長(zhǎng)的野菊花，總是驚嘆它的美麗和欣賞它的芳香。卻從沒(méi)注意到它背后成長(zhǎng)的.艱辛與不容易，站的越高就越危險(xiǎn)，這是我們所知道的。而我們可知野菊花的不容易。

　　它在從小就是漂流在懸崖邊上的種子，風(fēng)吹雨打并沒(méi)有使它畏懼，而是迎風(fēng)生長(zhǎng)，向日而活，在野菊花眼中，沒(méi)有懦弱這兩個(gè)字。他永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著。使勁的扎根生長(zhǎng)，它知道根扎得越深就越站的住腳，并堅(jiān)信有一天他必定能像旁邊的野草一樣怒放生命。所以它每天拼命地生長(zhǎng)哪怕旁邊的一些花兒早就喪失生存能力而獨(dú)自凋零，它也毫不受干擾地努力地扎根努力地吸取雨水養(yǎng)分使自己更加的強(qiáng)大。終于野菊花長(zhǎng)大了，并且盛開(kāi)了美麗的小菊花，盛開(kāi)的小菊花證明以前的一切努力和堅(jiān)持都是正確的

　　堅(jiān)強(qiáng)的野菊花在懸崖邊上繁衍了一代又一代，滿(mǎn)懸崖的野菊花正美麗的怒放著，仿佛在啟示著什么……

　　怒放的作文 16

　　我常常在想，生命意味著什么？

　　有一天，我去小區(qū)花園里的小溪里坐著。突然在眼睛前飛過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銳箭。燕子的叫喊穿過(guò)我的耳朵。那凄慘的.聲音，令我想到，那只燕子一定已經(jīng)死了。我一步一步地走向燕子落下的地方。我大吃一驚！那只燕子還沒(méi)死，它不但沒(méi)死，而且還掙扎著。它極力拍打雙翅……

　　我跑回家里拿了一些醫(yī)療動(dòng)物的東西，正想幫它治療時(shí)，奇跡終于出現(xiàn)了，那只燕子的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的箭已被動(dòng)物園的治療拿了出來(lái)了。我高興極了。小燕子得救了，飛回了自己的家園。我高興不是因?yàn)樗�得救了，而是那種求生的欲望令我高興！

　　小小的一只燕子竟然如此堅(jiān)強(qiáng)。何況是不我們?nèi)祟?lèi)？從中，我終于發(fā)現(xiàn)了生命意味著什么。所以我們要珍愛(ài)生命，決不讓它白白流失，

　　怒放的作文 17

　　風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，爸爸帶著我向南山出發(fā)了！

　　到達(dá)目的地，首先映入眼簾的是大氣磅礴的南山大門(mén)，襯托它的則是后面一大片深淺不一的樹(shù)葉。

　　走進(jìn)南山，仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的'世界，周?chē)�那清新、健康的綠色讓我感到很安心，這讓我不禁想起朱自清先生的散文：樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮，小草兒青得逼你的眼。走著走著，不知不覺(jué)我們就到了木槿迷宮。走進(jìn)迷宮，眼前四通八達(dá)的路頓時(shí)讓我愣住了，但很快我們就通過(guò)周?chē)鷴熘�的謎語(yǔ)提示成功走了出去！

　　出了南山，來(lái)到科技館，里面琳瑯滿(mǎn)目的高科技產(chǎn)品看得我目瞪口呆，拍手叫絕。

　　最后，我們到了海棠湖公園，玩得正開(kāi)心的時(shí)候，偶遇了喻老師，老師還讓我跟她一起拍照，那一刻，我真是心花怒放，樂(lè)不可支！

　　真是幸運(yùn)的一天啊！

　　怒放的作文 18

　　有一天，我在外面玩，媽媽在旁邊看我。突然我被石頭上的一個(gè)奇跡吸引了。我叫媽媽來(lái)我這里，媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“你看這個(gè)石頭干嘛呀?”“媽媽?zhuān)�石頭下面有一株小草的芽?jī)�，小草真斜著身子從石縫中鉆出來(lái)。好可愛(ài)的小草呀!”

　　我和媽媽站在那里看了好久。媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“甜甜，你是怎么發(fā)現(xiàn)這個(gè)小草的呀?”我回答媽媽?zhuān)骸拔遗苓^(guò)來(lái)時(shí)，它的綠色和頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了我，好像小草在叫我一樣，我就發(fā)現(xiàn)它了�！闭f(shuō)完，我就去搬那個(gè)石頭，可是石頭很重，最后還是媽媽幫我把它搬走的呢。

　　小草的生命力可真頑強(qiáng)啊!那么重的'石頭壓在它身上，它都能生存下來(lái)，生命真的可以創(chuàng)造奇跡。小草，我要向你學(xué)習(xí)，在以后的生活中，無(wú)論遇到什么困難，我都要勇敢地生存下去。

　　怒放的作文 19

　　我好開(kāi)心呀！因?yàn)槲艺嬲�的假期開(kāi)始了。你可能會(huì)問(wèn)，假期不是早就開(kāi)始了嗎？因?yàn)槲以诩倨诶飯?bào)了許多輔導(dǎo)班，雖然又苦又累，但是使我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，在這剩下的二十多天里，我決定設(shè)計(jì)一個(gè)假期計(jì)劃。

　　我要做的事真是太多了！首先我要睡個(gè)大大的懶覺(jué)，一直睡到太陽(yáng)西下，月亮東升，從床上睡到地下，再?gòu)牡叵滤�到床上，睡個(gè)人仰馬翻，一塌糊涂，真是太happy了。

　　我要看電視，看不到天昏地暗決不罷休，我一看見(jiàn)《星光大道》的畢姥爺就萬(wàn)分激動(dòng)，我要和他親密接觸。我還要瘋狂地玩電腦，玩他個(gè)天翻地覆，玩他個(gè)老眼昏花，我一看見(jiàn)電腦里的`“穿越火線(xiàn)”心里就格外高興！

　　下一步，我準(zhǔn)備到外面度假。我要去農(nóng)村奶奶家，在那里和小朋友們玩，到山上摘野果，到河里抓魚(yú)……度完假，我再回到城里和小伙伴們說(shuō)鄉(xiāng)下有多快樂(lè)。

　　這么美好的假期怎能不使我心花怒放呢？

【怒放的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于怒放的作文07-18

關(guān)于怒放作文12-15

怒放的花朵作文10-16

心花怒放作文08-02

怒放的生命作文12-29

怒放的生命作文【精選】01-03

（精）心花怒放作文08-21

怒放的生命作文(精華)01-08

怒放的生命作文【優(yōu)】01-02