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這個假期過得真充實作文（精選15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的這個假期過得真充實作文，希望對大家有所幫助。
這個假期過得真充實作文 1
窗外，天空不知被哪個調皮鬼灑了一瓶墨水，漆黑一片。皎潔的月光透過云層，仿佛照亮了整個世界。
時間過得真快，轉眼我們又上學了，回想起這次寒假，我覺得過的真充實。
春節(jié)期間，家家戶戶都熱鬧起來。每個家庭都忙著貼春聯(lián)，做年夜飯。大年三十的早晨，爸爸把我叫到書房對我說：“孩子，你現(xiàn)在也不小了，該幫家里人做事了，今天我來教你寫對聯(lián)”。
話音剛落，爸爸就變戲法兒似的，從書櫥里拿出了許多紅紙。爸爸先翻開臺歷，在臺歷上找了一個既好寫又好聽的對聯(lián)讓我寫。爸爸又拿出一小瓶墨水倒進硯臺里，拿出一支狼毫，自己先寫了一副，然后讓我寫。我接過狼豪把它放在硯臺里飽墨，讓它盡情暢飲，待它吸飽了就把它在煙臺邊緣滑一滑，劃去多余的墨。我先寫第一個字：財。先是一頓，把筆慢慢往下拉，橫折、撇、點，啊，點寫長了。我只好將這張紙報廢，再拿出一張慢慢靜下心來寫。上聯(lián)寫完寫下聯(lián)，當我寫福字的時候，我把左邊邊旁的加了一個點寫錯了。哎，又扔掉了一張。最后經(jīng)過我的不懈努力，終于寫完了一幅對聯(lián)，雖然只能貼在小門上，但我的心仍然像吃的蜜一樣甜。
初五那天，爸爸媽媽帶我去杭州大明山滑雪。到了大明山滑雪場，我們穿上雪鞋和滑雪板，像鴨子似的走在雪地里，剛剛坐著電梯到達起點，我就被一個初學者撞了一個狗啃雪。我摔倒在雪地里，想站卻站不起來。于是，我一手撐著地，一手抓住身邊的柱子，兩腿一用力才占了起來，站起來了，可我卻走不了，這可急死我了。原來兩個雪板一個繩子勾住了，把繩子解開，我才得以脫身，看著我這凍的通紅的手，我連忙戴起手套。站在山坡上，手拿雪仗，把雪杖插在雪地里，輕輕一推，就像一只小鳥一樣，在學道里飛了起來。到了一個轉彎處，我把腳后跟向外一張，左腳蹬地，輕輕的拐過這個彎。我看著旁邊初學者的.道上不斷的有人跌倒，我在心里暗自竊喜，哈哈我是不會跌倒的。突然，一張大網(wǎng)出現(xiàn)在我的面前，我躲閃不過迎面撞上了大網(wǎng)，從后面超上來的爸爸對我說：“下次千萬不能賣呆，要專注于眼前的事情，不能分心”。我慚愧地點了點頭。
在這個充實的假期，我把我的每一天都安排的有板有眼，我們要珍惜每一天，把我們的每一天都過得充實起來。
這個假期過得真充實作文 2
隨著班主任老師一聲：”放學吧！"我們大家的寒假也就正式拉開了帷幕。如今寒假已在幾小時前結束了，不知大家過了一個怎樣的寒假。反正我的寒假既快樂又充實。I
“叮零零，叮零零”隨著時針走到數(shù)字“7”的那一刻，鬧鐘的起床鈴會準時把我鬧醒。接下來洗臉，刷牙，吃早飯。當一切準備工作完畢，我會端坐在桌旁打開一本書，放聲朗讀起來�？赡苁且驗槲衣曇綦y聽的原因吧，窗下外，屋檐上，站立著的鳥兒們會在這一刻同時飛走，一只不留。
八點整，休息的時間到了，我會邊體育鍛練邊休息，過個二十分鐘，我每日的體育作業(yè)便完成了。
八點半，我會準時在圖書館門口站著，一開門便擠進去，暢游在書的海洋里，直到十一點才依依不舍地放下書，跑回家。
到了家，我便開始著手收拾，打掃我的房間，幫助爺爺奶奶做些家務。很快，在打掃完家務之后，電視前會閃出我的身影，我會捧著遙控器一直到十二點，早一分鐘都不放手。
接下來直到兩點半，想找到我只能去廚房或是臥客，因為我會和爺爺奶奶，爸爸媽媽一起吃頓飯。在桌上，爸爸媽媽總會講些單位上的奇聞異事，爺爺奶奶偶爾會說些他們年輕時或者爸爸小時候的趣事。每當提起我爸小時候的趣事時，他要么跟著笑笑，補充補充細節(jié)，要么就抬起飯碗，大口吃飯，想以此來蓋住他通紅的臉，不過他反而因此弄巧成拙，因為他紅到耳根的臉在白飯碗的映襯下會紅得更加耀眼。吃完飯，我就會倒在床上像冬眠動物一樣睡到兩點半。
接下來的時間一直到晚上我會沉浸在作業(yè)的海洋，認真、細致地完成每一道題。在學校布置的作業(yè)中，我不僅筑固了上學期學的知識，下半學期前半學期的.知識點也被我一網(wǎng)打盡，學到腦海里。
晚上就是我整個假期中最“假”的時間了，爸爸媽媽會打掃一下屋子，然后帶我出去玩，或有電影，或下棋或看看綜藝節(jié)目。我也有時間上手機去刷刷新聞，查查資料，聽聽者樂，玩玩游戲，追追劇等等。總之是我的體閑娛樂時間，可以放松放松。
洗完澡，我會坐在床上，再一次沉進書的海洋里，所以我總會忘記時間，不過盡責的小鬧鐘總會準時提醒我，我也會放下書，和停下工作的小鬧鐘一起進入夢中。
我相信，在這二十幾天的充實的寒假里，我學到了許多新知識；我相信，在這個寒假的助推下，我的學習成績也會有所提升，我相信，我的寒假十分地充實！
這個假期過得真充實作文 3
傳說中教師的假期來啦，目前還沒有接到假期的安排，我現(xiàn)在暢享一下我極其美妙的假期生活。
每天可以睡到自然醒，每一天臉上都洋溢著愉悅的笑容，不用催交作業(yè)，不用天天絞盡腦汁的'跟娃子們斗智斗勇，不用從12點開始吃飯就堵在班級門口，等娃們吃完飯給我背書，不用天天為了他們不好好聽課而感到傷心，郁悶。
我夢想中的假期，沒有工作上的瑣碎小事，可以自由自在的安排自己的空余時間，爬一爬我想去的黃山、泰山，轉一轉我想去的湖北恩施、西藏、甘肅，游一游孩子想去的海邊城市，嘗遍各大城市的小吃，每天都是慢節(jié)奏的生活。
我夢想中的假期，不需要到單位值班，我可以有很多空余的時間回娘家轉轉，陪老爺子吃吃飯，聊聊天，陪老爺子天南海北的轉轉，不需要考慮時間和金錢的問題。
可我知道，這只是我在做夢。因為我知道，我的假期很忙，我需要每天督促孩子完成學校布置的各項作業(yè)，我需要陪伴孩子進行學習、鍛煉、調整作息時間；我需要在家里進行學科課程建設；我需要在家里提前兩周進行備課，我需要隨時準備接受學校的任務安排......還有就是錢包有點癟，不敢亂跑。
這個假期過得真充實作文 4
祝大家中秋、國慶節(jié)快樂！讓我們迎接一年一度的中秋節(jié)和國慶節(jié)吧，讓我們齊心合力共創(chuàng)新祖國！
我的假期生活特別豐富多彩。第一天是中秋節(jié)、國慶節(jié)是團圓的日子，我們一家人在一起吃團圓飯。第二天我們回姥爺家團圓，第三天我們去古城旅游、劃船。第四天我們吃過晚飯我們去日月湖公園看音樂噴泉，當我們走到日月湖公園那兒，只見日月湖公園里人山人海，有的在追逐，有的在玩皮球，還有一些小朋友在用熒光棒嬉戲。他們手里的熒光棒在漆黑的夜幕下時而變成一個穿著色彩鮮艷的小仙女，時而變成了男孩手里的'激光劍，對著“敵人”胡亂揮舞。照耀著人們歡樂的笑容，讓這里充滿了熱鬧的氣氛。廣播里說：“音樂噴泉馬上開始了，我們馬上找了一個合適的位置站好。隨著音樂響起，噴泉開始了，隨著音樂聲的高低起伏不停的變換著形狀。有些像孔雀開屏，有些像鐵扇公主的芭蕉扇，有些像芭蕾舞演員在跳舞，還有些像花朵合攏、開放……真是說不完，漂亮極了。第五天我們去了少林寺、爬山。第六天、第七天、第八天我的補習班開課。
我的假期生活完美結束，我要進入好好學習的狀態(tài)。
這個假期過得真充實作文 5
想呀盼呀，經(jīng)過七天的努力，小長假終于向我迎來。
我為了讓小長假更有意思，便央求媽媽帶我和表弟去放風箏。今天是個大晴天，陽光明媚，晴空萬里。我和表弟一大早就從床上一骨碌爬了起來，穿衣洗漱和早飯一氣呵成。一路歡聲笑語，不知不覺已經(jīng)到大廣場。一到廣場，映入眼簾的是一個個絢麗多彩的風箏，真像是一個熱鬧的風箏聚會。有美麗的蝴蝶；有燦爛的`彩虹；有活潑的小熊·興奮的我們急忙把風箏拿出來，我們放的是孔雀型的。弟弟有些擔心地問我：“姐姐，這風箏要組裝起來才能放，你會嗎？”“沒問題，這有什么難的，包在我身上！”我信心百倍地回答。果然，三下五除二，風箏就被我組裝好了，媽媽在一旁投來贊賞的目光。接著，要放風箏了。我看了看四周：有的人把線拖長了，一點一點往天空姐姐的懷里送；有的人先圍著廣場跑一圈，再把風箏放上天。我心想：怎么有兩種方法呀，哪一種才對呢？不管了，能放上去就行。我先圍著廣場跑一圈，把風箏放上天，可不久，風箏就落了下來。我又用了另一種方法，可是也不見效。此時我已精疲力盡了。突然，一陣清涼的風吹來，我靈機一動：“有了，靠風！”我閉上眼睛，一副專業(yè)的神色，風一大，我立馬放繩，當我睜開眼睛時，風箏已經(jīng)在空中飄揚了！我和弟弟一蹦三尺高，媽媽也露出了滿意的笑容。可很快，悲劇也發(fā)生了：風箏漸漸下降，我們沒當回事，風箏越來越低，掉入了河中·弟弟急得“哇哇”直叫，我安慰他說：“沒事，我起碼也放上去了嘛。”媽媽也說：“沒事了，這個沒了我們再買個更好的。”
這時天色已晚，廣場上的人越來越少，我們也該回家了。回到家中，我和弟弟倒頭就睡，不一會兒便進入了甜甜的夢鄉(xiāng) ·
這個假期過得真充實作文 6
結束了一學期繁忙的上課生活，令人期待的暑假終于來臨了！在這個將近兩個月的假期里，我?上山下海?去尋幽訪勝，拓展自己的視野；我適度運動、活絡筋骨，享受汗水淋漓的痛快滋味；我也利用時間學習了心算、鋼琴、游泳、作文、畫畫等才藝；當然，老師規(guī)定的暑假作業(yè)更一一如期完成；還有還有，我補充了睡眠、閱讀課外書、幫媽媽做家事、觀賞幾部精彩的電影等等，�。∧茏龅氖虑閷嵲谔嗔�，暑假生活真是充實又多彩啊！
在暑假時，我和家人到香港、三峽、北海等地旅游，其中令我印象最深刻的是香港之旅，因為這趟行程讓從未搭乘過飛機的我可以開開眼界。我們造訪了香港的尖沙咀星光大道、迪士尼樂園、海洋公園、赤柱大街等，滿滿的行程讓大家玩得不亦樂乎！所謂“讀萬卷書，行萬里路�！背鐾庾咦叱丝梢詳U張自己的`視野、增進自己的所見所聞之外，亦可以和家人同享親子共游的樂趣，真是一舉數(shù)得呀！
暑假時，我還抽空練習投籃、游泳、慢跑、騎自行車等等運動，尤其是游泳，不僅復習了去年暑假已學會的自由式，還多學了仰式呢！多運動一方面是想借此維護自己的健康與體能，另方面也借此舒展一下平日僅活動于學校與培訓班之間的筋骨。
增進自己的各項才藝也是暑假必做的事情之一，由于開學期間要顧及學校及英語班的課程，因此即使學習才藝，所能占用的時間亦十分有限，唯有等到寒暑假，才能更增進自己所學習的鋼琴、心算、作文、畫畫等才藝，也利用暑假期間參加各種才藝比賽，為自己多贏得了幾個獎杯呢！
除了旅游、運動、學才藝之外，我也自己安排了完成暑假作業(yè)的時間表，并且一一如期實施喔！因為我不想堆積作業(yè)，等到開學前才草草了事，所以一定要按部就班的完成。此外，媽媽也常在暑假時抽空帶我到圖書館借書，讓我感受著徜徉在書海中的樂趣；爸爸則偏愛利用暑假期間帶著全家大小去觀賞幾部好電影，他說從電影中可以感受到多樣的人生樂趣與觀點；而喜歡當孝順孩子的我和弟弟，當然不會錯過暑假這個能多幫媽媽做家事的好時機啰！
時光匆匆，如白駒過隙，轉眼間暑假已過了一半。在剩余的假期里，我仍要善加規(guī)劃、充分利用，讓自己的暑假生活快樂又充實。
這個假期過得真充實作文 7
這個假期，我并沒有像從前一樣開啟“空調和西瓜”模式，而是懷著一顆期待的心，開始了“趕學”生活。
早早起床趕去奧數(shù)班，與題目奮力鏖戰(zhàn)三小時；待到下午，便奔去下一個班繼續(xù)學習。這看似十分累人，可我卻樂在其中。因為，這樣的一天使我有了一種滿足的“飽腹感”，不會對自己光陰的虛度而悵然。
當然，我也有過不滿的時候。記得是一天的小測不甚理想，在餐廳里望著成堆的作業(yè)，不甘而委屈。心里既有再接再厲的沖勁，更多的是對占時過多的.課外班的氣憤，怨其蠻橫地占領我休息的時間。
忽然，我想到了未來。這是一個人人奮起、人人拼搏的時代，“逆水行舟，不進則退”便是這個時代最好的詮釋。如果我不肯奮發(fā)前行，便一定會落后于人。想到這，我悚然一震：現(xiàn)在都是為了以后而做鋪墊、做基礎，現(xiàn)在越累，以后便會越輕松。
這以后，我不再敢懈怠，忙碌而充實地度過了整個暑假。課外作業(yè)完成了，便取出中外名著，細細研讀，以豐富我的文學底蘊。在多次翻閱一些書籍時，還會發(fā)出“我以前居然沒有注意到這個”“原來是這樣”“這個段落太美了”等感慨。多年的閱讀習慣，給了我一副不至于太薄的文學底子和知識面。
這個暑假，于我而言是既疲憊而又充實的。但，這是有意義的。原因無他，只為自己那并未虛度的光陰。
這個假期過得真充實作文 8
很多人都羨慕教師，因為一年有兩個假期，不僅是帶薪水的，而且理所當然的認為教師工資很高。卻不知教師的工資有多么差強人意，尤其是在不吃不喝，半年工資才有可能能買到一平方房子的鄭州，毫不夸張的說，教師的工資在目前的鄭州十分尷尬。更不知教師的假期并不是什么都不需要做，肆意揮霍的。俗話說“你有一桶水才能到給學生一碗水”，可是在科技日新月異，信息數(shù)字化的時代，教師還保持原有的一桶水，是否還能倒出來一碗水呢，答案明顯是否定的�？梢姡蠋熕械倪@桶水雖然不像流動的河水，但也是必須經(jīng)常更換的。那這桶新鮮的水從何而來呢？答案只有一個——日常的學習加上假期的充電！
自從進去暑假，我便開始了假期的網(wǎng)上繼續(xù)教育學習，這一學就是一個月。繼續(xù)教育剛剛結束，區(qū)級35歲以下體音美教師8天的封閉式訓練就開始了。一切結束，假期生活也只剩下不足20天。這只是對于我這樣一個普通的.一線老師而言，培訓中，我才知道，給我們做培訓的教師更是繁忙。他們一方面是自己外出參加培訓，一方面又給我們做培訓，可以說是:一個接一個的培訓，從沒有停止過。這倒讓我突然想到一句話“能者多勞”！
其實，教師的工作并不像很多人認為的那樣輕松，而且承擔著一份責任，對學生、對家長、對社會的責任！很多時候，我們也需要被理解，被支持，被尊重！
這個假期過得真充實作文 9
假期的第一天，我就開始寫作業(yè)了，這個時候爸爸媽媽還在睡覺！這時，我媽媽起床了，我媽媽第一個起床，媽媽起床先做飯，然后洗臉刷牙，我爸爸第二個起床，爸爸起床后先洗臉，然后刮胡子，爸爸如果每天不刮胡子，就長出很多很多黑黑的毛。
然后，媽媽把飯做好了之后，這時候我的作業(yè)也快完成了，媽媽叫我吃飯我們就開始吃飯了，媽媽早上做的'飯都有油條面條和包子，我們吃的津津有味。
吃完飯后，我就去找我朋友玩了，我朋友用彩泥做了很多馬卡龍，他弟弟喜歡他做的馬卡龍，但是他不想讓他弟弟拿著玩兒，因為他很煩他弟弟，然后另外一個朋友就來啦！她帶著很多吃的就來了，我們把吃的吃完以后就開始玩捉迷藏了，我藏到了那個大門后邊兒他找也找不到。最終他找到了但是我跑到我家關著門兒，他在敲我家的門兒我就說別敲啦！然后他說姐姐開門兒。我開門了但是藏到了我家門后邊兒他只要找也找不到我，她去我家但是也找不到我。他進我家之后我就偷偷的從門后邊兒走了出去。最終他還是找到我了。
這個假期過得真充實作文 10
星期天，我?guī)途司藥Ш⒆樱斄艘惶斓摹氨Ｄ贰薄，F(xiàn)在回憶起那一天的情景，我都覺得十分有意思。
本來，我以為看小孩很容易，不就是讓孩子不尿床、不摔跤嗎？其他就沒有什么難的了，孩子玩，我寫作業(yè)。但是實際情況卻大大出乎我的意料。
這孩子——文文，太頑皮了。踢皮球差點打翻了熱水瓶，吃奶油蛋糕成了“小花貓”，學畫畫把紙片撒了滿地......他趁我不注意，從床上爬到窗臺上，雪白的被單上留下了幾個腳印�！拔ｋU！”我大叫了起來。“味（危）鹽（險）！”他瞪大眼睛學我的樣子。人家為他著急，他卻逗人樂，真奈何他不得。連哄帶騙，才把他抱了下來。腳剛著地，他就掙脫我的手，跑到書桌旁，爬到椅子上，隨手拿起一本書，裝模作樣地“看”了起來�？此莻�樣子，真是又好氣又好笑�？珊镁安婚L，只見他拿起桌上的筆，不管三七二十一，在我的作業(yè)本上畫來畫去，我氣得眼淚都快流出來了�？晌奈哪兀窟�一個勁兒地“嘻嘻”笑。我火冒三丈，真想揍他一頓，可他是舅舅的獨生寶貝��！我只能癱坐在沙發(fā)上。
沒有辦法，我使出了最后的絕招，嚇唬他：“老虎來了！”我邊說邊裝出恐懼的樣子。這下文文可害怕了，忙撲到我身上來，還要我趕快去關門......吵吵鬧鬧，哄哄騙騙，總算熬過了一個上午。
吃完午飯，他倒頭就睡。趁他熟睡的時候，我回憶著上午的事，并準備著下午的對策�？磥恚谩昂鍑槨钡�'辦法是看不好小孩兒的，那么，該怎么辦呢？我想到了幼兒園的老師。對，像她們那樣做！“呵——”文文打了一個哈欠，醒了。他一起床，我就問他：“文文，想不想聽故事呀？”“想！”他大聲回答。于是我就給他講起了《狼和七只小羊》的故事�！�......狼敲了敲小羊家的門......”文文聽得入了神，他托著下巴，瞪大了好奇的眼睛。講完故事，我又教他看圖認生字，還給他背上書包，教他在學校見到老師要說“老師好”，學講英語“bye-bye”（再見）。不知不覺過了一個下午，文文玩得很開心，一次也沒有哭鬧過。我終于成功地當了一天的“保姆”。
這真是假期里最充實的一天！
這個假期過得真充實作文 11
這個將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個長假，我去呼和浩特學習了奧數(shù)，又跟著英語老師學習了國際音標。學習之余，我還學會了滑冰、滑雪，增長了冬季體育運動技能。
1月12日，我和媽媽乘坐飛機來到呼和浩特的奶奶家，開始了奧數(shù)學習之旅。教我們的是毛老師，她是一位中年女教師，個子很高，一頭烏黑的披肩長發(fā)，聲音溫柔可親，講課的'語速很快。毛老師講課很有意思，她帶領我們奧數(shù)班25名同學一步一步分析題目，教導我們如何運用準確的數(shù)學語言來表達。第一節(jié)課我們便向有難度的數(shù)列問題發(fā)起挑戰(zhàn)。這類問題要先求出項數(shù)，知道了項數(shù)，做數(shù)列題就簡單多了。在20天的奧數(shù)學習中，我們共學習了8類問題的解題方法。學習結束時，毛老師鼓勵我們說：“只要學會了方法，做多少道題都不怕，我們要做勇于探究的數(shù)學人�！�
同時，利用奧數(shù)班調休間隙，爺爺、奶奶和媽媽還陪我來到呼和浩特摩爾城學習了滑冰。在冰場，我先是扶著欄桿慢慢滑了一段，冰面太滑了，我有點不敢挪步，媽媽看到后問我：“給你也租一個企鵝助滑器呀？”我高興的說：“太好了！我快支撐不住了！”媽媽用最快的速度把“小企鵝”幫我租來了，我扶著小企鵝先滑了一圈，哇！真好玩！不一會兒，我就滑得一圈比一圈快，一圈比一圈好了。不知不覺時間已到了下午5點鐘，在爺爺、奶奶和媽媽的鼓勵下，我掙脫小企鵝的保護，試著獨自滑了起來，而且成功了！站在冰場邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時間，就學會了滑冰，這使我感到無比興奮。
回想起寒假生活，雖然忙碌，但我感到快樂而充實。假期功課不但圓滿完成，而且我還學到了許多課外知識和技能，這個過程中，我更深刻體會到“付出就有收獲”的道理。
這個假期過得真充實作文 12
六年級的最后一個暑假，我沒有像以前一樣過得散漫無聊空虛。恰恰相反，我很充實。
在一個太陽高照的日子里，我的爸爸給我布置了一項看似普普通通的任務：每天讀一個上午的英語，記五個成語。就是這一項普普通通的任務，卻和炎熱天氣一樣讓我覺得難過、難熬。
要知道，每天一整個上午沒有東西玩，對于我這個貪玩的男孩來說，簡直就是一種折磨；在一個假日里，一整個上午沒有電視看，還要去干我最不想干的事——讀書。我內心被不滿和抱怨塞滿，這是在一個暑假的上午，還是小學時期一個唯一一個沒有作業(yè)的暑假的上午，你說，我憑什么�。�
我多少次想要把那本《英語900句》給狠狠地掉到垃圾桶里面，我多少次想把那本該死的成語字典燒掉，我多少次想把我那位說我這個英語不好，那個成語不行的.老爸的嘴給封上。我多少次發(fā)出了“我想玩的”吶喊，卻被父母冰冷的語氣回絕。我真是氣憤的不行：我為什么不可以和同學們一起玩，而是干巴巴地看著他們炫耀著自己的游戲戰(zhàn)績。
日子如流水一般流過，我無可奈何地干著。英語書所剩的頁數(shù)越來越少，我成語記得越來越多，對玩這件事記得越來越淡。
一天，我猛地發(fā)現(xiàn)，日子雖然剛開始難熬如地獄，每天平淡似白水，可每天回過頭來，日程滿滿當當，累，卻有一種油然而生的收獲感。看著記得厚厚一打成語，成就感立刻充盈內心。每一天都過得很快，沒有以前天天玩的那種空虛感。我能夠感覺得到我用好了時間，沒虛度光陰；沒有了游戲的誘惑，我竟養(yǎng)成了每天早起讀書的好習慣。
開學了，回頭一看這個與眾不同的假期，雖然開始苦了點，可最終收獲的累累碩果，這些收獲將影響我一輩子。
這個假期過得真充實作文 13
光陰似箭，日月如梭。轉眼間一個快樂而又充實的暑假就過去了。在這個漫長而又短暫的假期中，最令我記憶深刻的就是我們去風景如畫的杭州旅游時的經(jīng)歷了。
在暑假的開始幾天，爸爸媽媽為了緩解我前幾天考試的疲倦，決定帶我去景色優(yōu)美的旅游圣地——杭州旅游。在去杭州的前一天晚上，我的心早已飛到了西湖，興奮的一晚上都沒睡好。
第二天一大早，我們早早地來到了機場，飛機一到站，我再也按捺不住自己激動的心情，第一個沖出飛機。一出機楊，迎面向我撲來了一股潮濕的熱浪，外面還飄著濛濛細雨，�。∵@里真是悶熱呀！
我們住在離西湖只有500米的西湖金座大酒店，安頓好住宿后，我們便步行來到西湖公園。一進公園，首先映入眼簾的是一片一望無際的湖水和一座又一座連綿不斷的島嶼。由于今天天公不作美，天上一直飄著零零散散的毛毛細雨，所以不能坐船近距離的.觀賞西湖，只能站在湖邊遠眺湖中心�？墒怯曛械奈骱矂e有一番韻味，望著雨滴在湖中濺起的陣陣波紋和遠處長滿柳樹的蘇堤，我不禁想起了蘇東坡的佳作《六月二十七望湖樓醉書》，恰巧今天正是六月二十七日。望著清澈見底的湖水，我感嘆到：西湖真是和西子一樣無論是濃汝淡抹，還是晴天雨天都一樣美麗��！
我們旅游的第二站是風景秀麗的千島湖。千島湖是新安江水庫蓄水后形成的一個人造湖，水量是西湖的一百多倍。經(jīng)過一百多公里的長途跋涉，我們終天來到了千島湖，一下車，我先深呼吸了一口氣，呀！這里的空氣真新鮮呀，不愧有“天然氧吧”之稱。我們先坐船來到了湖上最高點——雷鋒島，它有五百多米的海拔，我們本想坐纜車上去，可是媽媽為了磨練我的意志，決定讓爸爸陪著姥姥姥爺坐纜車，媽媽隨我一起爬上去。可是，走到半中間，我就累得氣喘吁吁，坐在一塊石頭上，堅決不再往上走了，無論媽媽怎么勸我，我都不聽。這時，我看見一對老夫婦互相攙扶著，正慢慢地往上走，看著老爺爺、老奶奶臉上的汗水但仍不放棄的勢頭，我的心被觸動了，這么老的長者都能做到，我為什么做不到呢？一種堅強的毅力讓我終于爬上了山頂。從山頂往下眺望，千島湖瑰麗的景色盡收眼底，真是站得高，望得遠呀！我心中頓時有一種說不出的愉悅。
后面兩天的行程我們還去欣賞了烏鎮(zhèn)“江南水鄉(xiāng)”的唯美景色，親臨目睹了波濤滾滾的錢塘江，又游覽了古色古香的靈隱寺……
旅游結束后，我的心情仍久久無法平靜，每天晚上睡覺時，我都會憶起西湖的濃汝淡抹和那次難忘的登山，那次登山不僅磨練了我的意志，而且還讓我明白了一個道理：無論遇到什么事，只要有一個堅定的信念，就一定會做好。
這個暑假可真充實呀！
這個假期過得真充實作文 14
今年中秋，舅舅，舅媽，姥姥，姥爺帶著妹妹小七來到我家。
小七一進門，眼里就閃起光，一邊左顧右盼，一邊嘴里亂叫，在她看來，除了自己的家以外，所有的東西都很稀奇。而且她還是第一次來。她一看到我們的高低床，就馬上跑過去，手扒著樓梯一邊亂叫，一邊指著高低床的上面。好像是在告訴舅舅“我要上去，我要上去！”于是舅舅把小七抱到上鋪，我們在上鋪，一會兒和小七玩兒，一會兒讓小七休息，一會兒給小七唱歌。我們玩得很開心，小七也玩得不亦樂乎，后來小七一看見我就跑過來和我一起玩兒。
舅舅送了我一個禮物——顯微鏡。舅舅先給我講解它的結構以及它的用途，還用洋蔥皮教我如何做標本，并用顯微鏡去觀察洋蔥皮的細胞結構，我從顯微鏡中觀察到它的細胞像一個個小房子，里邊的黑點就像是一個小生命，我覺得特別新鮮有趣。我也用葡萄皮做了標本，從顯微鏡中觀察細胞。我們又用玻片做了樹葉和蔬菜好幾個標本，從顯微鏡中我看到了植物的細胞，我知道了植物的.世界很美妙。
這個假期給我?guī)砹诵∑叩挠颜x，帶來了神奇的顯微鏡，這是一個快樂而有意義的假期。
這個假期過得真充實作文 15
這個國慶假期，雖然我學校放了七天的假，但同時也是上了七天的課。因為我即將迎來我躲避了很久也畏懼了很久考試——托�？荚�。
這個考試很難，雖然很難一次就達到自己滿意的分數(shù)，但這個課外班使我改變了很多。在學習的過程中不僅給我知識上的積累，同時也是生活上的一次重要成長。
之前的我自由散漫，不愛學習，一味追求個性。我從上半年開始上的托福，我經(jīng)過了等級測試初步了解了一下自己的水平。一開始，我把托福看作我的一個學習上的`過渡，雖然學習的并不是很理想，但我還是融入進了脫離已久的集體學習環(huán)境中。
從初級的總體水平來看，授課的內容與我而言并不難，每天需要做的也就是認真背單詞，復習老師講的內容，再有就是認真聽講。不過，那時候并不考慮去考托福。隨著學習的不斷深入以及老師的諄諄教導，讓我產(chǎn)生了好好學習的這個想法。我想通過自己的努力證明自己并沒有那么差，在不知不覺間我對學習的態(tài)度慢慢發(fā)生了變化。
端正自己的態(tài)度，這也是我最大的收獲。
現(xiàn)在我上課認真聽講，做筆記，也盡自己最大的可能多豐富自己的知識。無論這次的結果如何，我都會帶著感恩的心去看待�？荚囈彩菍ξ覀儗W習的一種反饋，知道自己哪些方面存在不足，后期有針對性的改變。
這個假期雖然沒有像別人一樣到處旅游，但卻是我過的最開心的假期。因為在別人玩的時候，我在給自己充電，充實的學習生活讓我快樂。也特別有成就感。不僅提升了自己，同時也找到了自己的價值所在。
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