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讓我說聲“謝謝”作文15篇【精品】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的讓我說聲“謝謝”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓我說聲“謝謝”作文1
在人生的道路上，有不少良師益友會(huì)陪伴著我們成長，如：老師、書籍、字典……而我們班的班主任-----廖老師，就是我生命成長中的良師益友。
廖老師教給了我許許多多的知識，她把我從一個(gè)一年級小孩兒教成了如今五年級的“知識分子”。她教會(huì)了我如何尊敬師長、禮貌待人;她教會(huì)了我如何分辨善與惡;還教會(huì)了我長大以后要當(dāng)國家的`棟梁、為祖國作貢獻(xiàn)。她為了我們的成長辛勤地付出著，卻不求我們的任何回報(bào)。此刻，我就算用千言萬語也表達(dá)不完我對她的感激之情。
她和我們一起努力，讓我們班連續(xù)幾個(gè)月獲得“文明班級”，有的同學(xué)覺得廖老師很嚴(yán)厲，可我覺得那不是嚴(yán)厲，那是廖老師對我們深深的愛。
記得有一次，我們班的同學(xué)不小心將班級活動(dòng)經(jīng)費(fèi)弄丟了。廖老師知道后，非常嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們。但我們一點(diǎn)也不生氣，反而覺得很慚愧，廖老師訓(xùn)斥我們是對的，因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)誤。
廖老師就像蠟燭一樣，為人們帶來光明，像春蠶一樣直到生命的盡頭才停止吐絲，又像園丁一樣辛勤地培育我們。在這里，我想對廖老師說一句最平常的話-------廖老師，謝謝您!
讓我說聲“謝謝”作文2
讓我說聲謝謝，是你給了我溫暖；讓我說聲謝謝，是你給了我陽光；讓我說聲謝謝，是你給了我成長；讓我說聲謝謝，是你給了我一個(gè)溫暖的家；讓我說聲謝謝，是你給了我知識；讓我說聲謝謝，是你給了我鼓勵(lì)；讓我說聲謝謝，是你給了我勇氣；讓我說聲謝謝，是你給了我掌聲……
在雨季里，你給我鋪好了前方平坦的大路，不讓我在猙獰的路上蹣跚地向前，你給我勇氣讓我再摔倒后勇敢的站起來，不需要淚水，在你的雨露里平安成長，勇敢向前！
在陽光下，你為我打好遮陽的雨傘，不讓我在太陽下暴曬，在你的臂彎里安靜地躺著，不需要汗水，只需要看到我安靜地入睡而露出的欣慰的笑！
在冬季，你每天都會(huì)用大手包裹我的小手，自己寧愿挨凍，只要我暖和就行！
每次遇到困難，你都會(huì)不顧一切代價(jià)保護(hù)我，即使自己受傷，也不要看到我的.淚水！
你像三寸陽光，滋潤著生長的小樹，不愿意看到它們彎曲的樣子；你像一朵鮮花，在看到大地滿足后露出欣慰的笑——媽媽，請讓我說聲謝謝！
謝謝您，媽媽！
——謹(jǐn)以此文送給心愛的媽媽
你的女兒：周睿思
讓我說聲“謝謝”作文3
在家里，每人都有事做，除了爸爸，弟弟興許是最輕松的了。
弟弟才上小學(xué)三年級，作業(yè)少，學(xué)習(xí)科目少，又愛玩，所以寫完作業(yè)他就經(jīng)常找我玩。
我作業(yè)多，所以不曾有時(shí)間和他玩，因此爸爸媽媽見到他到我的`房間，就將他趕出去。也不知是他皮還是不計(jì)前嫌，總是出出進(jìn)進(jìn)。
弟弟因?yàn)楹猛�，就�?jīng)常鼓搗東西玩，每當(dāng)自己弄出一樣新鮮的東西，總是第一時(shí)間來找我，每次都能想出一個(gè)新游戲。
對于學(xué)習(xí)任務(wù)如此輕松的他，我真是挺羨慕的。她知道我作業(yè)多就經(jīng)常跑來解悶。
弟弟對我來說就是一個(gè)可愛的機(jī)靈鬼，有趣地亂跑。
我有時(shí)會(huì)問他：
你怎么總想和我玩？
他的回答讓我久久不說話：因?yàn)槟阕鳂I(yè)多，我想給你解悶。
弟弟其實(shí)挺調(diào)皮的，平時(shí)不能到我屋里玩，就通過涂改液方式來到我房間里。
他用鋼筆我也用，寫錯(cuò)了就需要涂改液來改字。
也不知從何時(shí)起，我們就發(fā)明了找涂改液，找到就用，找不到免談。
弟弟，讓我說聲謝謝你，雖調(diào)皮卻有趣！
讓我說聲“謝謝”作文4
在我的一生中，你們是我必須要去接觸的人，你們，在我傷心時(shí)都來安慰我，今天，我想對你說：“謝謝你們！”
我從小到大都是一個(gè)丟三落四的人，連上學(xué)也是，不是忘帶作業(yè)，就是忘帶筆。那天，因?yàn)槲业亩啻瓮鼛?bào)紙，趙老師要把我的語文課代表給撤了。“我上次已經(jīng)說過，如果張寧宇再忘帶東西，就把他給撤了，我必須履行諾言！”
趙老師說完話以后全班肅靜了。這是我聽見我的死對頭季星碩小聲說：“蘭欣，你快把你的給他呀！就說你拿錯(cuò)了！”我沒想到季星碩如此“仗義”。
下課了，我坐在座位上靜靜的.哭，心里一萬個(gè)后悔，這時(shí)候同學(xué)們都圍了過來安慰我：“沒事，別灰心，以后別再忘帶東西了，以后你還是以文課代表！”婁一茗說：“沒事，別哭了，當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)課代表被撤不也一樣嗎？我理解你的心情�！碧貏e是何德龍：“我當(dāng)時(shí)都在自己的報(bào)紙上寫上你的名字了，但我怕老師吵我，也沒敢送過去給你，你也沒傷心了�！�
同學(xué)們的安慰的話語雖然沒記全，但他們的心意我全收到了，“謝謝你們，我的同學(xué)們！”
讓我說聲“謝謝”作文5
人生路，不免有荊棘，有你的相伴，我不會(huì)孤僻，有你的鼓勵(lì)，我不再懼怕風(fēng)雨，相信陽光總會(huì)布滿大地。真的，好想說聲謝謝你
——題記
好想說聲謝謝你——從“呀呀”學(xué)語，到“成就”筆跡，一遍又一遍，你不離不棄，為我鋪起光明之路�！八さ搅耍匦屡榔稹�，是你給我的勇氣。
好想說聲謝謝你——家里等待的影，菜里濃濃的香，至真至遠(yuǎn)。是因?yàn)槎俗趯W(xué)堂，所以有了你的牽掛；是因?yàn)橐瓜录矔谧鳂I(yè)，所以有了你立于燈下。“持之以恒，奮斗不息”，是你教給我的道理。
好想說聲謝謝你——奔波的勞碌，茶香的呵護(hù)，從未間斷。書籍，影視，無一不都見證著你的擔(dān)心與呵護(hù)。失敗時(shí)有鼓勵(lì)的話語，成功后是贊許的'眼神，難過時(shí)有真情的守護(hù)，欣喜時(shí)是滿足的微笑……這一切的一切，都在你的注視下成長，地久天長。
好想，好想，這樣對你傾訴——
花兒睡了，可泥土醒著；
街道睡了，可路燈醒著；
詩句睡了，可書本醒著；
歷史睡了，可時(shí)間醒著；
鳥雀睡了，可翅膀醒著；
世界睡了，可你我醒著！
謝謝你，我的母親——“愛”的天使，是您給了我毅力，是您給了我勇氣，真的，真的，好想說聲謝謝你！
讓我說聲“謝謝”作文6
她是一個(gè)有愛心的人，她是一個(gè)善良的人，她是在公共汽車上給我讓座的人，她也是我想要說聲謝謝的人。
那是一個(gè)飄著雪花的周末，我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也許是因?yàn)樘鞖獾木壒�，公汽上的人特別多。
我在人群的縫隙中鉆來鉆去，好不容易擠到一個(gè)座位旁，正準(zhǔn)備坐下去，可就在這時(shí)，有一個(gè)大人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)座位，他一個(gè)箭步來到座位旁，一臀部就坐了下去。我頓時(shí)傻了眼，傷心得快要哭了起來，可周圍那么多人，終于沒好意思哭出來。
雖然說沒哭，可我還是很難過，我再看看周圍有哪些可以坐的地方，可車上坐得滿滿的.，再也沒有空位了，我失望極了。
當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)陌生又意外的身影向我走來，啊！原來是一位大姐姐。
她拍了拍我的肩膀，親切地說：“小妹妹，你在窗戶那兒坐著好嗎？”
我連忙答道：“謝謝你，大姐姐！”
大姐姐的話雖然是那么平淡，可話里面卻包含著一顆善良的心。
我一邊想，一邊坐到座位上，那座位是那么暖和，因?yàn)樗錆M了愛。
那時(shí)我還小，現(xiàn)在我長大了，我也時(shí)常會(huì)在公汽上給那些老爺爺、老奶奶讓座，我想那應(yīng)該是我感謝那位姐姐最好的方法吧！作文
讓我說聲“謝謝”作文7
愛是時(shí)光停留的花朵，是電話中溫柔的言語，是考差時(shí)真誠的鼓勵(lì)，是一生幸福的'承諾。
——題記
“考試見證著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，勝敗乃兵家常事，考好考壞都很正常，只要努力了，便是最好的。但考后一定要分析錯(cuò)誤原因，下次要有進(jìn)步，再出現(xiàn)同類題不能出錯(cuò)�！边@是我們家對成績的態(tài)度，同時(shí)也是媽媽鼓勵(lì)我的話。
進(jìn)入初中，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，學(xué)習(xí)方法也發(fā)生了巨大改變，我一時(shí)沒有很好適應(yīng)，結(jié)果在第一次月考中我就被成績打了個(gè)耳光。我是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的人，深受打擊，但媽媽并沒生氣，反而鼓勵(lì)我，讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整方法，爭取下次考一個(gè)好成績。
又過了一個(gè)月，我慢慢融入了初中生活，期中考試來到。在考場上，我認(rèn)真做題，耳邊回蕩著媽媽鼓勵(lì)的話語……成績出來了，我果然提高了不少分，但我并不滿意，于是我更加拼命的學(xué)習(xí)。
期末考試，我信心滿滿地走進(jìn)考場，認(rèn)認(rèn)真真做題。終于，功夫不負(fù)有心人，我進(jìn)入了年級前100名。
這一切除了我的努力，媽媽的鼓勵(lì)也是不可或缺的。總之，沒有媽媽的鼓勵(lì)，就不會(huì)有我現(xiàn)在的好成績。
媽媽，謝謝您，謝謝您對我的認(rèn)可和鼓勵(lì)，我會(huì)繼續(xù)加油。
讓我說聲“謝謝”作文8
天下歌頌?zāi)赣H的詩歌何其的多阿！這使我立刻想到陸游寫的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，報(bào)得三春暉�！边@是寫母親對子女的愛，請問在我們身邊的'“父親”有多么的勞累，父親為了這個(gè)家，早出晚歸，累了不哀聲嘆氣。還說為了支撐家，不得不這樣啊。讓我說聲謝謝你“父親”。
在星期六的上午，我想：“何不趁這在家的時(shí)間多玩會(huì)兒電腦？再去做作業(yè)，我打開電腦戴上耳機(jī)，仿佛我在游戲里“生了根”耳機(jī)外的聲音完全被游戲“淹沒”了。只感覺到后面好像有個(gè)什么東西，我回頭一看，“誰，天�。“职植皇巧习嗳チ藛�？怎么......"爸爸用他的‘獅吼功’吼著‘去做作業(yè)去，作業(yè)做完搞復(fù)習(xí)，我不得不聽他的話，爸爸的性格我很了解，可以由靜水到海嘯，爸爸訓(xùn)了我后，我趕緊跑進(jìn)房間，拿起作業(yè)做了起來......
在沒有復(fù)習(xí)的情況下我騎著單車跑了出去，吃晚飯是我回來了，看著爸爸臉，我有一種不祥的預(yù)感，正是這預(yù)感，讓我躲進(jìn)房間。咚咚咚爸爸來了手里拿著“鞭”我頓時(shí)不敢呼吸，“走跟老子吃飯去”“我不去”爸爸揮起鞭子我感覺周圍的細(xì)菌在吵笑我，天上的云也變得黑沉沉的了
謝謝你，我的老爸。
讓我說聲“謝謝”作文9
讓我說聲謝謝，是你給了我溫暖；讓我說聲謝謝，是你給了我陽光；讓我說聲謝謝，是你給了我成長；讓我說聲謝謝，是你給了我一個(gè)溫暖的家；讓我說聲謝謝，是你給了我知識；讓我說聲謝謝，是你給了我鼓勵(lì)；讓我說聲謝謝，是你給了我勇氣；讓我說聲謝謝，是你給了我掌聲……
在雨季里，你給我鋪好了前方平坦的大路，不讓我在猙獰的路上蹣跚地向前，你給我勇氣讓我再摔倒后勇敢的站起來，不需要淚水，在你的雨露里平安成長，勇敢向前！在陽光下，你為我打好遮陽的雨傘，不讓我在太陽下暴曬，在你的臂彎里安靜地躺著，不需要汗水，只需要看到我安靜地入睡而露出的欣慰的笑！在冬季，你每天都會(huì)用大手包裹我的小手，自己寧愿挨凍，只要我暖和就行！每次遇到困難，你都會(huì)不顧一切代價(jià)保護(hù)我，即使自己受傷，也不要看到我的淚水！你像三寸陽光，滋潤著生長的小樹，不愿意看到它們彎曲的'樣子；你像一朵鮮花，在看到大地滿足后露出欣慰的笑。
——媽媽，請讓我說聲謝謝！謝謝您，媽媽！
——謹(jǐn)以此文送給心愛的媽媽
你的女兒：周x思
讓我說聲“謝謝”作文10
驀然回首，我已記不清你的面孔，但我仍想撥開茂密的竹林看看你，向你說聲謝謝你。
謝謝你，讓我透過歲月的塵埃望見你。你依然扎著小辮子，嘟著嘴，輕輕地在我耳畔低語。你的理想，你的夢，化作涓涓細(xì)流，灌溉我的夢田。土地張開它的裂紋，吮吸這仙露瓊漿。張開初醒的眼，凝望著你寫滿希望的臉。心中的種子，是否已破土而出？
謝謝你，讓我潛入心底的潭水望見你。你伏在潭底，眸子大睜著，好奇地張望未來的一切。我向你微笑著，望著你姝麗的柔發(fā)在水中翻卷。我知道，我們都會(huì)努力。我們下好誓言，這是一個(gè)未來與過去的約定。那顆種子埋在你我的心里，盼望著，盼望著……
謝謝你，讓我敲開時(shí)間的'大門望見你。你蜷在沙發(fā)上，你不愿相信，悵惘地向我搖著頭，轉(zhuǎn)過頭去嘆息。小小的希望破滅了，心中的種子何處去了？我把頭深深地埋在雙臂間。對不起，我知道已無法補(bǔ)償你，但，至少你讓我懂得了心中應(yīng)堅(jiān)守一份信念，多一分執(zhí)著，這也許才不會(huì)留下無法抹去的遺憾。
是你，是你，另一個(gè)我，我在小溪的下游呼喚你，隱去的我，漸行漸遠(yuǎn)的我……
讓我說聲“謝謝”作文11
你帶來清風(fēng)，吹拂著萬物；你普降甘霖，滋潤眾生。你是一顆寶石鑲嵌在宇宙，你是一個(gè)偉大的母親地球。
你給萬物生存的空間，但你似乎偏向于人類，人類的祖先在一次次物種大滅絕中生存下來，您用新環(huán)境新敵人來磨練他們的意志，在人科物種中脫穎而出時(shí)您又選擇了我們的祖先智人。智人只算得上是平平常常的人種，不能和“全民皆為短跑冠軍”的直立人相比，更不能和有著龐大身體巨大腦容量的民安德特人相比而您卻給了智人較大的生存空間，讓他們成為僅有的幸存人種繁衍至今。在人科物種中智人最后變得鶴立雞群。
您是偉大的！你堅(jiān)實(shí)的身體承載著萬物。你雖然不如恒星光亮，但你的'偉大足以彌補(bǔ)黑洞！
彗星有很快的速度又異常冰冷，您為了孕育生命讓他沖入您的胸膛，您慈愛的心將他融化成生命之源水；雷電多么可怕，可您為了讓人類學(xué)會(huì)用火，讓他無數(shù)次電擊您的皮膚。
您給萬物帶來生命用您偉大的胸懷。
您給宇宙帶來一抹蔚藍(lán)用您的意志。
你給人類打開一扇門用您巨大的力量！
請讓我對您說聲謝謝，偉大的自然之母地球！
讓我說聲“謝謝”作文12
其實(shí)，謝謝不僅僅代表著感謝，其中還有著對那個(gè)人的敬意和樂于助人的回報(bào)。有一次，我和同學(xué)玩鬧，玩得正開心，可是不小心腳下一滑，摔了個(gè)大馬趴，頓時(shí)感覺鼻子里一股熱流正急不可耐地沖出來，轉(zhuǎn)眼鼻血就噴涌而出。
“糟了，傷口給摔破了！”我心里想著，一邊看看地上，多了一小片紅色的'“湖”。剛想爬起來，可惜手臂疲軟無力，怎么也掙扎不起來。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音道：“呀！你怎么了？有流鼻血了！”我剛想抬頭看，突然，一只有力的手把我攙了起來，并把我的右手搭在他的右肩膀上。這下我看清楚了，原來是小宇。
“我?guī)闳匆幌��！彼呥f給我一張紙，邊對我說。到了廁所，我低頭洗著鼻子，可是血還是不停地從傷口涌出來。小宇見了，便說：“不行，光洗不管用，我倒是有一個(gè)辦法。”他用手指頭按著我的鼻子，傷口受到擠壓，果然不出血了。他讓我自己按著，又拿出紙小心地擦滲出來的血。不一會(huì)，血就不流了。
“謝謝你，小宇！”我說道。心里很是感動(dòng)。
“都是朋友嘛，謝什么�！彼χ牧伺奈业募绨颍白甙�，該上了�！彼揖妥摺�
回想起這件事，心中的感動(dòng)還久久地散不開。“謝謝你！小宇！”我在心中又說了一遍。
讓我說聲“謝謝”作文13
看到這個(gè)題目，就讓我想到一首歌：聽我說謝謝你，因?yàn)橛心銣嘏怂募�。而正是因�(yàn)橛心�，才能給我們帶來更歡樂。
你的降臨是天使般的降臨，雖然不會(huì)說話，但卻是我們快樂的源泉，有你在，我們不會(huì)孤獨(dú)。你現(xiàn)在才剛學(xué)說話，但你只說媽媽不或不要，偶爾還會(huì)說其它的話。不過你就是不想說，其實(shí)你是會(huì)說活的，就像那天早晨，媽媽去值班了，只有我。、姑姑、爸爸和妹妹，但我早起要早吃飯上學(xué)，而妹妹又不醒，你卻醒了，你立刻觀察自己周圍沒人，大喊也沒人理，于是直接就急了，轉(zhuǎn)向?qū)χ稍诖鞍咨系陌职趾暗溃喊职�，爸�?/p>
爸！話音剛落坐在餐桌旁的我便撲哧一聲笑了起來：看來你是會(huì)說話的呀！謝謝你，開啟了我一天的美好。
不過不得不說你真的`很聰明。姑姑的手機(jī)會(huì)放在她屋的柜子旁充電，而正是充電的時(shí)候，你就會(huì)屁顛屁顛地跑去，當(dāng)被發(fā)現(xiàn)時(shí)看見你那純真的笑顏，大家都是笑了笑，把這當(dāng)成了一件可以打消煩惱的好玩兒的事兒呢！
謝謝你：快樂的小天使，給我們帶來無比的歡樂，我親愛的弟弟。
讓我說聲“謝謝”作文14
望著眼前的這份試卷，我沉默；望著窗外柔和的月光灑滿大地，我無語。那一瞬，那一刻，始終定格在我的腦海里，心里多了一份感動(dòng)。
一切發(fā)生在無意中。下午，老師讓我去辦公室拿試卷，我蹦蹦跳跳地來到辦公桌前。桌上沒有試卷，那一定是在抽屜里，我打開了旁邊的抽屜，沒有，那一定是在中間的抽屜里，我一翻，果然在里面，我剛想把抽屜關(guān)好，目光定格在了里面，我，驚異得差點(diǎn)叫出來，整齊的書本下放著的竟是些綠綠的白白的藥！原來每天在課堂上飛揚(yáng)的老師身體是虛弱的！是要吃藥的`！我內(nèi)心亂極了，仿佛看到了臺燈下，老師正不知疲倦地批改著作業(yè)；仿佛看到老師正手拿著水杯，苦笑著吞下這些藥；課堂上，老師滿面笑容滔滔不絕地講著，極力想掩飾住嘶啞的嗓子……一幅又一幅的畫面浮現(xiàn)在眼前，這就是老師！太陽底下最光榮的職業(yè)！
面對這些藥，我又一次陷入了深思：老師們?yōu)榈氖鞘裁茨�？難道只是那微薄的工資嗎？老師向我們傾注了滿腔熱血，他們在工作崗位上默默地耕耘，奉獻(xiàn)地奉獻(xiàn)，用自己的心血譜寫了世界上最偉大的贊歌！
老師，讓我對您說一聲謝謝，讓您聆聽我們心底里最真誠的感激聲；老師，讓我對您好說一聲謝謝，讓您感受我們心底里最崇高的愛！
讓我說聲“謝謝”作文15
我有很多愛好，但其中真正能使我心靈寧靜的，還是要數(shù)看書。說起看書，我真想跟爸爸說聲謝謝。
五六歲的時(shí)候，爸爸第一次帶著我和弟弟去圖書館，我們借了一本封面很漂亮的《貓和老鼠》。吃過午 飯，金色的`陽光灑滿了院子。爸爸搬出一個(gè)大椅子和兩個(gè)小凳子，爸爸坐在大椅子上，我們坐在小凳子上。爸爸把書放在膝蓋上，用手指著，一個(gè)字一個(gè)字地念給我們聽，我們趴在爸爸的大腿上，好像在聚精會(huì)神地看書。其實(shí)我們哪有看那像螞蟻群一樣的字呀，我們在看那張貓捉老鼠的圖呢。
四年級時(shí)，爸爸出差，當(dāng)時(shí)我迷戀小說，于是天天只看小說。爸爸回來后，對我說：“讀書就像吃飯，你不能只吃一個(gè)菜�！�
不管是爸爸午后陽光下的“貓捉老鼠”，還是讓我多方面閱讀教導(dǎo)，都讓我愛上了書，想起往事，我真想對爸爸說聲謝謝。
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